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我愛(ài)我家教案范文集錦8篇
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)我家教案8篇，歡迎大家分享。
我愛(ài)我家教案 篇1
內(nèi)容與要求：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)數(shù)，辨數(shù)以及進(jìn)行數(shù)與點(diǎn)對(duì)應(yīng)，了解并積累有關(guān)的數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
2、知道關(guān)心自己家和好朋友家的電話號(hào)碼，激發(fā)與親友同伴交往的愿望和情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：黑板、ppt、數(shù)字卡、點(diǎn)子卡、數(shù)字條、幼兒電話號(hào)碼
指導(dǎo)要點(diǎn)：
一、分享（找一找身邊的數(shù)字）
1、 前些天，我們找了我們身邊的數(shù)字，我們來(lái)分享一下找到的數(shù)字。
2、小結(jié)：原來(lái)數(shù)字寶寶就在我們的身邊，給我們的生活帶來(lái)了方便。
二、檢驗(yàn)電話機(jī)
前些天我買了一部電話機(jī)，給你們看一下：
出示ppt
你們認(rèn)識(shí)這些數(shù)字寶寶嗎，它們是怎樣排列的？
三、游戲打電話
1、 電話很重要，不過(guò)我們?cè)诖螂娫捴�，先要知道�?duì)方的電話號(hào)碼。
2、 你們發(fā)現(xiàn)嗎？這些天有一個(gè)小朋友一直沒(méi)有來(lái)幼兒園。不知道他為什么不來(lái)幼兒園哦~那我們打個(gè)電話去問(wèn)問(wèn)她好不好��？
3、 示范不完整，我們來(lái)猜一猜他家的電話號(hào)碼。如果電話不正確……猜對(duì)了我們就能打電話給她了。
4、 現(xiàn)場(chǎng)打電話給她。（你最近怎么不來(lái)幼兒園阿？我們都很想你，等你身體好了要趕快來(lái)幼兒園哦~）
5、 剛剛我們給她打了電話，我知道你們每個(gè)人都有好朋友，你們知道好朋友的`電話號(hào)碼嗎？
*我為你們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張貼有你的照片卡片和你的好朋友的卡片。
*桌子中間有一些數(shù)字和點(diǎn)子卡，請(qǐng)你給你的好朋友猜猜你家的電話號(hào)碼。你們要一個(gè)一個(gè)從前面猜到后面哦，可不要猜錯(cuò)了哦。
7、小結(jié)：我們家里的電話號(hào)碼都是8位的。
四、破譯老師的電話
*剛剛我們和好朋友打了電話，這回我們也和老師打打電話吧。
*老師要看看我們小朋友的本領(lǐng)大不大，請(qǐng)你們破譯我的手機(jī)號(hào)碼。
*檢驗(yàn)：現(xiàn)場(chǎng)撥打。
我愛(ài)我家教案 篇2
【活動(dòng)思路】
家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài)，是全家關(guān)注的焦點(diǎn)，他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o(wú)微不至的關(guān)懷，他們的需要很容易在家中得到滿足，但他們能體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)嗎?能體會(huì)成人的辛勞嗎?
父母的付出能得到愛(ài)的回報(bào)嗎?讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系：感受家人一起生活的甜美，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)：知道愛(ài)家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。
一、環(huán)境設(shè)置
1、布置“我的`家”、“我長(zhǎng)大了”、“孩子的話”等專欄。
2、開(kāi)辟游戲角，為幼兒提供抽屜、盒子等供幼兒整理自己的東西。
3、設(shè)置娃娃家游戲區(qū)，收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品(如皮包、錢夾、眼鏡等)，供幼兒游戲。
二、家園共育
1、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫問(wèn)卷調(diào)查表。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒收集全家照及幼兒成長(zhǎng)階段照片。
3、家長(zhǎng)給幼兒介紹他小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的，特別說(shuō)說(shuō)孩子生病、進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)的心理感受，讓孩子體會(huì)家人深深的愛(ài)。
4、家長(zhǎng)適時(shí)向幼兒提出要求，教給孩子愛(ài)親人的表現(xiàn)方式，對(duì)孩子的愛(ài)心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
5、家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，了解他們是如何評(píng)價(jià)家長(zhǎng)的，適度調(diào)整自己對(duì)孩子的教育方式，重視情感交流。
6、歡迎家長(zhǎng)積極參加親子樂(lè)園活動(dòng)。
7、印發(fā)“夸夸寶寶”記錄表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫寶寶在家關(guān)心家人的事情。
三、語(yǔ)言區(qū)
1、故事欣賞：《不愿長(zhǎng)大的小猴》
2、提供兒歌錄音帶《我愛(ài)媽媽》、《我有一個(gè)幸福的家》等。
3、提供指偶供幼兒表演。
四、益智區(qū)
1、提供操作卡(1~5個(gè)大小不等的蘋果、點(diǎn)心、玩具等)供幼兒練習(xí)排序。
2、提供吃、穿、用等實(shí)物卡片，供幼兒進(jìn)行分類活動(dòng)。
五、科學(xué)區(qū)
提供多種瓶、蓋，讓幼兒探索。
六、美工區(qū)
1、提供半圓形有色小圖形，供幼兒拼拼貼貼“大家都笑了”。
2、提供廢紙，供幼兒剪面條等。
3、提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。
4、提供油泥，供幼兒搓、團(tuán)、壓，為家人做好吃的點(diǎn)心。
七、生活區(qū)
1、提供小型家具、餐具等布置自己的家。
2、提供自制小衣服，供幼兒練習(xí)扣紐扣。
八、建構(gòu)區(qū)
提供各種積木、各種房子的照片或圖片供幼兒搭建美麗的家。
九、角色|區(qū)
收集各種廚具、餐具、家具、服裝及爸、媽用品(如包、錢夾、眼睛、相機(jī)等)供娃娃家游戲用。
教學(xué)總結(jié)
我愛(ài)我家教案 篇3
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
一、教養(yǎng)方面
能運(yùn)用“點(diǎn)、線、面、色”創(chuàng)作“我愛(ài)我家”的畫面。
二、教育方面
從“關(guān)注自我”發(fā)展到“關(guān)心父母長(zhǎng)輩、熱愛(ài)家庭”。
三、發(fā)展方面
在欣賞評(píng)述過(guò)程中啟發(fā)想象與創(chuàng)作思路。
教學(xué)重點(diǎn)：
能運(yùn)用“點(diǎn)、線、面、色”大膽描繪人物、景物。
教學(xué)難點(diǎn)：
選擇能表現(xiàn)“我愛(ài)我家”的內(nèi)容。
教學(xué)準(zhǔn)備：
全家福照片、多種材料工具。
作業(yè)要求：
能用點(diǎn)、線、色畫出“一家親”的畫面。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、啟動(dòng)主體
說(shuō)說(shuō)自己和家人一起最開(kāi)心的時(shí)候，激起的興趣。
二、發(fā)揮主體
1、播放投影，欣賞小朋友收集的與家人的照片，感受一家親的.喜悅。通過(guò)互相介紹，激發(fā)尊敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)家庭的情感。
2、說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的特征（臉型、發(fā)型、表情、衣著等），引導(dǎo)學(xué)生抓特征，師示范不同臉型與發(fā)型、表情的畫法。
3、學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作，提醒構(gòu)圖與畫面色彩的搭配，注意線條流暢。
三、發(fā)展主體
讓學(xué)生運(yùn)用不同材料和工具自由發(fā)揮、激發(fā)個(gè)性選擇。
第二課時(shí)
一、啟動(dòng)主體
復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)，檢查學(xué)習(xí)效果。
二、發(fā)揮主體
1、播放課件，欣賞大師作品與學(xué)生作品。說(shuō)說(shuō)自己畫面的優(yōu)缺點(diǎn)，準(zhǔn)備怎樣修改。
2、給畫面涂色，注意背景的表現(xiàn)與五官、動(dòng)作的刻畫。
3、學(xué)生接著完成作業(yè)，師指導(dǎo)。
三、發(fā)展主體
說(shuō)說(shuō)你畫面的故事。
課堂總結(jié)：
總結(jié)兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，小結(jié)小朋友們作畫情況。
我愛(ài)我家教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞圖片，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)身邊的一切美好事物，讓幼兒感受到愛(ài)
2、引導(dǎo)幼兒用“我愛(ài)------因?yàn)橛?----和-------”的句式說(shuō)話
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自帶一家人的合影照片，教師準(zhǔn)備圖片若干
活動(dòng)內(nèi)容：
1、引入
小朋友，每天早上是誰(shuí)送你們上幼兒園的？（幼兒分別回答：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等）有他們你覺(jué)得幸福嗎？你愛(ài)他們嗎？
幼兒欣賞帶來(lái)的'家人照片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)：我愛(ài)我家，因?yàn)橛邪职趾蛬寢專ǚ磸?fù)引導(dǎo)幼兒說(shuō)，并且啟發(fā)幼兒自由說(shuō)話：我愛(ài)我家，因?yàn)橛懈绺绾徒憬愕龋?/p>
2、情景說(shuō)話
小朋友，今天老師帶你們到一個(gè)非常美麗的地方去玩（出示圖片---大地），幼兒自由說(shuō)出圖片上有山、水、花、草、樹(shù)等，引導(dǎo)幼兒說(shuō)話：我愛(ài)大地，因?yàn)樾』ê托〔�；我�?ài)大地，因?yàn)橛猩胶退?-------。引導(dǎo)幼兒反復(fù)說(shuō)話
我們?cè)谶@美麗的地方玩好了，現(xiàn)在和老師到海邊去玩吧（出示圖片----大海），幼兒分別說(shuō)出圖片中大海里有：小魚、小蝦、章魚、鯊魚、還有美麗的海藻等，并且啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)通過(guò)電視所看到的海中動(dòng)物和植物。引導(dǎo)幼兒說(shuō)話：我愛(ài)大海，因?yàn)橛行◆~和小蝦等等，（幼兒自由發(fā)揮說(shuō)話，教師糾正沒(méi)把句式說(shuō)完整的幼兒)
一天玩累了，我們回家休息吧（出示圖片-----星空）幼兒觀察，點(diǎn)名用“我愛(ài)-----因?yàn)橛?----和------”的句式說(shuō)話
3、拓展幼兒思維
小朋友，你們愛(ài)自己的幼兒園嗎？（愛(ài)）那你觀察到幼兒園里有些什么？（有滑滑梯、搖搖船、老師、小朋友等）啟發(fā)幼兒說(shuō)話：我愛(ài)幼兒園，因?yàn)橛欣蠋熀托∨笥?/p>
我愛(ài)我家教案 篇5
學(xué)習(xí)：兒歌《我愛(ài)我家》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)用普通話較清楚地朗誦兒歌，體會(huì)兒歌中優(yōu)美的語(yǔ)句及愛(ài)爸爸媽媽的情感。
2、能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單的詞句。
活動(dòng)準(zhǔn)備：全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 導(dǎo)題。出示一張幼兒帶來(lái)的全家福的'照片�？纯凑掌嫌姓l(shuí)？，他們臉上是怎樣的表情？你們從照片上看出這是怎樣的一家人？為什么？
2、 老師有感情的示范朗誦兒歌《我愛(ài)我家》。
3、 你聽(tīng)到了些什么？教師用兒歌的句子回答。
4、 集體、個(gè)別用普通話較清楚地朗誦。
5、 啟發(fā)幼兒：天空中除了星星和彩霞，還有什么？大地上除了小草和鮮花還有什么？除了小魚和小蝦誰(shuí)還喜歡在大海中生活？
6、 以小組的形式自由創(chuàng)編一首兒歌，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
附兒歌:我愛(ài)我家
我愛(ài)天空,因?yàn)橛行切呛筒氏?
我愛(ài)大地,因?yàn)橛行〔莺王r花,
我愛(ài)大海,因?yàn)橛行◆~和小蝦
我愛(ài)我家,因?yàn)橛邪职趾蛬寢?
我愛(ài)我家教案 篇6
主題名稱： 我愛(ài)我家
第 1 周 本周重點(diǎn);了解自己的家庭，如家里有幾口人，能說(shuō)出父母的名字和家庭住址等。通過(guò)說(shuō)說(shuō)自己的家里人，逐步了解自己的家，感受家的溫暖。
學(xué)習(xí)活動(dòng) 運(yùn)動(dòng)活動(dòng) 周一;全家福;我家有幾口人;扭扭車;滑滑梯;周二;家是什么;手指玩偶;拖地板;布袋玩具;周三;我家有幾口;外出;;活動(dòng);老鷹抓小雞;走獨(dú)木橋;周四;我家住哪里;我家的廚房;滑滑梯;拖地板;周五;爸爸媽媽的小幫手; 老鷹抓小雞;
生活活動(dòng);目標(biāo)： 結(jié)合日常生活及家園配合教育幼兒懂得愛(ài)自己的.家，學(xué)習(xí)做爸爸媽媽的小幫手，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)做力所能及的事。
內(nèi)容： 利用幼兒在園時(shí)間學(xué)習(xí)穿衣、疊被子等活動(dòng)。
家園配合《爸爸媽媽的小幫手》觀察與指導(dǎo)游戲活動(dòng)目標(biāo) 積木和幼兒收集的材料，做小小建筑師。在角色游戲中，選擇一些道具，在游戲中模仿自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶的活動(dòng)。
內(nèi)容與材料 木制積木 收集廢舊材料
區(qū)域活動(dòng)： 新設(shè)活動(dòng)：制作電話卡 材料，幼兒家的電話、底版、數(shù)字觀察與回應(yīng)反思與調(diào)整“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)日計(jì)劃 “肚子里的家”
我愛(ài)我家教案 篇7
設(shè)計(jì)意圖：
家庭成員是幼兒最親近的人，本活動(dòng)設(shè)計(jì)意在從幼兒熟悉且關(guān)心的家庭成員入手，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心家人，萌發(fā)幼兒對(duì)家人的熱愛(ài)之情。
一、活動(dòng)內(nèi)容：《我愛(ài)我家》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．能說(shuō)出家中的主要成員，初步了解家庭成員之間的關(guān)系
2．感受家庭的溫暖，懂得要相互關(guān)心，萌發(fā)愛(ài)家人的情感
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)唱歌曲《我家有幾口》
材料準(zhǔn)備：
1．收集幼兒的全家福照片
2。洋娃娃若干
3。寶寶成長(zhǎng)記錄VCD
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：
談話活動(dòng)引出主題，引起幼兒興趣
�。ǘ┗静糠�
1、鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的家人．
�。�1）請(qǐng)幼兒觀看“全家福照片”，引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的爸爸媽媽。
�。�2）教師小結(jié)。
2、初步引導(dǎo)幼兒了解家庭成員的'稱謂和關(guān)系
�。�1）教師：除了爸爸媽媽，你能講講你自己家里還有那些人嗎？
�。�2）幼兒和同伴交流，介紹自己的家人
�。�3）念兒歌《家族歌》，幫助幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系
�。�4）演唱歌曲《我家有幾口》。
3、幫助幼兒感受家人對(duì)自己的關(guān)心和照顧，萌發(fā)愛(ài)家人的情感
�。�1）請(qǐng)幼兒觀看一段寶寶成長(zhǎng)記錄片
�。�3）與幼兒討論：在我們成長(zhǎng)的道路上，家人付出了許多，那我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)他們的感激之情呢？幼兒自由回答，教師引導(dǎo)幼兒要幫助家人做一些自己力所能及的事。
�。�4）教師小結(jié)：今天的活動(dòng)使我們看到了每個(gè)小朋友都有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家，也了解了家人為了我們的成長(zhǎng)付出的辛苦，希望小朋友今后更愛(ài)自己的爸爸媽媽、愛(ài)自己的家！
（三）結(jié)束部分
幼兒分角色，體驗(yàn)扮演當(dāng)爸爸媽媽，帶著寶寶到戶外散步。
我愛(ài)我家教案 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞和學(xué)唱兒歌《小烏鴉愛(ài)媽媽》，讓學(xué)生懂得知恩圖報(bào)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。通過(guò)“過(guò)家家”活動(dòng)，再現(xiàn)家庭生活中的某些場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)、大膽地表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，以積極的態(tài)度參與家庭生活，對(duì)待親人
2通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中感受愛(ài)，表達(dá)愛(ài)，加深對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)，養(yǎng)成主動(dòng)對(duì)家人表達(dá)愛(ài)的習(xí)慣。同時(shí)在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于承擔(dān)任務(wù)、善于分工合作的好習(xí)慣。
3、知道孝親敬長(zhǎng)是中華傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)在家庭日常生活中通過(guò)具體的行動(dòng)表達(dá)感恩之情。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與家人溝通，和諧相處。
4、通過(guò)唱兒歌、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生積累感恩父母的生活經(jīng)驗(yàn)。角色扮演的過(guò)程也是學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)分工，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表達(dá)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《感恩的心》
2、“過(guò)家家”活動(dòng)中可能用到的物品，如蛋糕盒、香煙等。
3、制作獎(jiǎng)?wù)拢纭白罴压?jié)目獎(jiǎng)”等。
4、教室布置：課前在黑板上寫好課題“大聲說(shuō)出我的愛(ài)” ，注意營(yíng)造體驗(yàn)活動(dòng)的氛圍。
5、準(zhǔn)備愛(ài)愛(ài)鴿頭飾。
�。ㄒ唬┐舐暢鰫�(ài)
1、歌曲欣賞：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
在這段視頻里，你看到了誰(shuí)呢？
你喜歡小烏鴉嗎？這是一只怎樣的小烏鴉？它為老烏鴉做了什么呢？
你喜歡老烏鴉嗎？想象一下，老烏鴉為小烏鴉做過(guò)什么？
2、唱兒歌，感受愛(ài)。
咱們來(lái)把這首兒歌學(xué)一學(xué)，唱一唱。
學(xué)生練習(xí)并上臺(tái)表演。
�。ǘ┐舐曊f(shuō)出愛(ài)
1、小調(diào)查
老師請(qǐng)小朋友們回家試一試，對(duì)父母或其他家人說(shuō)聲“我愛(ài)你”，看看他們有什么反應(yīng)，你們說(shuō)了嗎？誰(shuí)來(lái)介紹一下？
2、過(guò)渡
很多小朋友都大聲地說(shuō)出了自己的愛(ài)，真勇敢。除了說(shuō)聲“我愛(ài)你”，我們還要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。
3、交流。
兒歌中老烏鴉辛辛苦苦吧小烏鴉養(yǎng)育大，小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，叼來(lái)蟲子一口一口喂媽媽。其實(shí)，這就是小烏鴉對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)媽媽的感恩。
小朋友們，我們?cè)撛鯓訄?bào)答父母和其他家人的愛(ài)呢？先來(lái)看看這兩個(gè)小朋友的做法。
圖中的小朋友是怎樣為父母和家人做事的？
小組交流：你是怎樣為父母和家人做事的？
指名上臺(tái)交流。
4、小結(jié)
小朋友們不忘父母的養(yǎng)育之恩，像小烏鴉一樣，做了很多力所能及的事，老師真為你們感到驕傲！
�。ㄈ┐竽懕磉_(dá)愛(ài)
1、導(dǎo)入“過(guò)家家”活動(dòng)。
小朋友們剛才交流了怎樣通過(guò)具體的.行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，下面我們通過(guò)玩“過(guò)家家”來(lái)演一演好嗎？
2、總體講述“過(guò)家家”活動(dòng)要求
“過(guò)家家”的活動(dòng)，我們可以分成幾步來(lái)進(jìn)行：（1）自選主題，（2）分配角色，（3）分組排練，（4）匯報(bào)演出。
3、分步驟指導(dǎo)
（1）自選活動(dòng)主題。
主題一：給媽媽過(guò)生……
主題二：勸爸爸戒煙……
主題三：奶奶生病了……
小朋友可以挑一個(gè)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
除了這三個(gè)主題，生活中還有哪些主題能表達(dá)你的愛(ài)，請(qǐng)小朋友們補(bǔ)充介紹。
（2）自由組合，分角色
想一想你選擇的活動(dòng)主題需要哪幾個(gè)角色
自由組合，邀請(qǐng)好朋友一起“過(guò)家家”。
商量一下，每個(gè)小朋友扮演什么角色。
�。�3）分組排練
想一想：一起動(dòng)腦，先把故事和臺(tái)詞編好。
選一選：需要用上哪些道具
練一練：根據(jù)分配好的角色和編好的臺(tái)詞，用上準(zhǔn)備好的道具，進(jìn)行“過(guò)家家”排練。
�。�4）匯報(bào)演出
請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)任活動(dòng)主持人：“過(guò)家家，表達(dá)愛(ài)”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲有請(qǐng)第一組上臺(tái)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)
舉行“頒獎(jiǎng)典禮”
1、主持人宣布：頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓愛(ài)愛(ài)鴿上臺(tái)。
2、頒獎(jiǎng)：剛才各小組通過(guò)自己的努力，為我們展示了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。
3、總結(jié)：小朋友們，今天我們?cè)诔獌焊柚懈惺芰藧?ài)，在討論交流中說(shuō)出了愛(ài)，在“過(guò)家家”活動(dòng)中表達(dá)了愛(ài)，希望小朋友們能牢記父母的養(yǎng)育之恩，常懷感恩之心，用我們的行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)，傳遞愛(ài)。
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我愛(ài)我的家活動(dòng)方案03-28
我愛(ài)我的教案03-05
我愛(ài)我班教案11-26
《我愛(ài)我家》教案07-21
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)教案03-18
《我愛(ài)我的媽媽》教案02-23
《我的家》教案03-03
我愛(ài)我的蛋寶寶教案02-25
我愛(ài)我家教案11-15