輔導員面試自我介紹15篇

　　來到一個完全陌生的環(huán)境，時常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的輔導員面試自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

輔導員面試自我介紹1

尊敬的各位評委老師：

　　大家好!

　　我是來自x大學x學院x級法學專業(yè)1班的x，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘x學院輔導員一職。

　　本人簡單，自信，陽光!與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的x級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過x大學x學院“黨在我心中”主題演講比賽、x大學x學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的'學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。

　　作為一名x人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓x師生都滿意的答卷!

　　我簡單，我自信，我陽光……

　　謝謝!

輔導員面試自我介紹2

　　在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》XX年第二期，《認識cai》在XX年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲XX年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的`教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第XX屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998—XX年獲合肥市學校體育工作先進個人，XX年被XX區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，XX年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進個人。

　　四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學生團�！痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校（當年合肥），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。

　　擔任學�？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎；XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）；XX年8月，輔導學生參加合肥市第XX屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

　　在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為XX區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

　　過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在XX中學的工作。在XX中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的輔導員。

輔導員面試自我介紹3

　　我是來自XX大學XX學院XX級法學專業(yè)1班的，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘XX學院輔導員一職。

　　就如我求職簡歷中所說的一樣：我簡單，我自信，我陽光！與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過XX大學XX學院“黨在我心中”主題演講比賽、XX大學XX學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學更容易直接開展輔導員的`各項工作。作為一名XX人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓師生都滿意的答卷！

輔導員面試自我介紹4

尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師：

　　大家上午好！

　　我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學生，并于20--年順利完成四年學業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學校組織的各種實踐活動，曾在大一時當過青年志愿者，參加過手語學習實踐班，在校期間我還曾多次做過家教工作，它不僅是幫助學生學習更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學習和生活，在大四實習期間，我通過勤奮努力得到了學校和同學的認可，獲得院級優(yōu)秀實習生的榮譽，相信這些都有助于我做好一名輔導員。

　　我是個非常有責任感，又很有熱心腸的`人，我喜歡聆聽喜歡開導和安慰別人，平時生活中，我就喜歡與人談心，在大學期間有好多同學都喜歡和我說話，我還認為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個非常認真，細心的人，這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導員。

　　最后也是最重要的一點，我非常喜歡心理學，曾在大四時考過教育與心理學的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個月的努力使我獲得了心理學方面的一些知識，相信對我的工作會有很大幫助。

　　如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學習，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進自己最大的努力把工作做好!

輔導員面試自我介紹5

各位領(lǐng)導、老師：

　　你們好。

　　我是xxx，本科、研究生就讀于xxx，xxx專業(yè)。年生人，籍貫xxxx，中共黨員，大學至研究生期間多次獲得校級獎學金，擔任過生工學院學生會副主席，團委書記助理，xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長，現(xiàn)兼任xxx.級思想政治輔導員。

　　六年時間里，從專業(yè)知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉，從一名普通的團員到xxx.學院十佳大學生，再到xxx.學院半年的兼職輔導員的工作，我具有了一定的開展學生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應(yīng)聘輔導員的機會，我十分珍惜。

　　輔導員，作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者，長期戰(zhàn)斗在學生工作第一線，自身素質(zhì)，政治水平和專業(yè)知識直接關(guān)系到學生隊伍的建設(shè)甚至學校的發(fā)展。學生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務(wù)教學管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設(shè)問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應(yīng)急處理問題，學生工作細微繁瑣，這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術(shù)性，進行適當?shù)慕巧�定位，合理利用現(xiàn)代化教學手段和技術(shù)，以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項，不斷蛻變，我尋找到了我的'快樂點，找到了自身價值，看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感，我堅信，我選擇做思想政治輔導員沒錯。

　　如果我有機會再繼續(xù)我的輔導員工作，我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情，真心、細心、熱心的展開我的工作。

　　充分利用小班會這個助推器助推班級建設(shè)的，利用獨聊使師生之間保持零距離，利用鼓勵機制激發(fā)學生揚長避短；多走進群眾，預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，關(guān)注特殊群體，工作中“小點滴”，育人中“大文章”；“剛?cè)帷辈�濟，“寬嚴”結(jié)合，我相信，輔導員工作就需要有份多觀察，早發(fā)現(xiàn)，及時處理的責任，秉承老師是所有學生的老師，學生是所有老師的學生的親切理念，做好輔導員工作并不是件難事。

　　我期望有機會留下來為學生，為學院服務(wù)，懂得珍惜，并會不斷努力。

輔導員面試自我介紹6

各位校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是來自xxxx鎮(zhèn)的xx，出生于xx年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我xx年畢業(yè)于xx大學也就是原來的xx學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。

　　曾經(jīng)擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院xx級8個班的輔導員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到xx工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

　　我想做輔導員的原因是：這么多年的學生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。

　　特別是在大四第一學期擔任學院xx級學生的輔導員時，我與學生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標。

　　早一段時間，我又聽到了xxx在xx大學百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后，我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員工作。

　　接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的.優(yōu)勢在于以下四點：

　　1、擁有多年的學生工作經(jīng)歷，有利于學生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施；

　　2、我參加過工作，對社會、對就業(yè)過程有所了解，有利于幫助學生在順利、高質(zhì)量地就業(yè)；

　　3、一個學期的輔導員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導員的工作職責，維護校園穩(wěn)定是前提，主要引導學生思想信念、道德品質(zhì)，了解學生關(guān)注的熱點與焦點，組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學生黨建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學生高質(zhì)量就業(yè)，提升學校知名度；

　　4、我有四心，責任心、愛心、細心，耐心，輔導員是一個服務(wù)于學生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責任心、愛心、細心，耐心。

　　各位領(lǐng)導，以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢，請各位領(lǐng)導批評指正。

輔導員面試自我介紹7

各位領(lǐng)導：

　　很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。

　　我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的xx年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀班級學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好班級學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的。經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀班級學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的`協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大班級學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀班級學生干部稱號。

　　作為一名即將畢業(yè)的班級學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅信：只要用心就能贏得精彩！

輔導員面試自我介紹8

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！我叫xx，來自xx，xx年畢業(yè)于xx大學xx學院，我的專業(yè)是xx。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年，后又在xx學校工作過2年的時間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ�故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的.工作。

　　之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗。我認為我可以很好的勝認貴校xx學院輔導員一職。謝謝！

輔導員面試自我介紹9

各位校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的__，出生于19__年8月，未婚，并且，近期不考慮結(jié)婚，因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20__年浙江農(nóng)林大學也就是原來的浙江林學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里，我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作，所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

　　我想做輔導員的原因是：這么多年的學生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學期擔任學院__級學生的輔導員時，我與學生建立了深厚的感情。之后，我便發(fā)現(xiàn)我對輔導員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺得我找到了人生的更加明確的目標。

　　接下來，我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點：1、擁有多年的學生工作經(jīng)歷，有利于學生干部的`培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;2、我參加過工作，對社會、對就業(yè)過程有所了解，有利于幫助學生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個學期的輔導員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導員的工作職責，維護校園穩(wěn)定是前提，主要引導學生思想信念、道德品質(zhì)，了解學生關(guān)注的熱點與焦點，組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學生黨建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作，最后就是幫助學生高質(zhì)量就業(yè)，提升學校知名度;4、我有四心，責任心、愛心、細心，耐心，輔導員是一個服務(wù)于學生且工作事務(wù)繁瑣的工作，需要有極強的責任心、愛心、細心，耐心。

　　各位領(lǐng)導，以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢，請各位領(lǐng)導批評指正。

輔導員面試自我介紹10

各位評委：

　　上午好。我叫XX，中共黨員，法學碩士學位�，F(xiàn)任工會（校友會）綜合事務(wù)秘書。我競聘的崗位是高級輔導員。

　　一、競聘優(yōu)勢

　　1、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。歷任教務(wù)處教務(wù)科科長3年、職成處社會辦學科科長2年、學校校務(wù)公開工作干事3年，從事教師教干培訓工作20xx年，先后培訓教師教干19期52個班次4200余人，積累了一定的管理、培訓經(jīng)驗，先后獲得山東省教師教干培訓先進個人、臨沂市教師教干培訓優(yōu)秀班主任、學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號；

　　2、我具備從事輔導員崗位所須的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。我的碩士專業(yè)是馬克思主義基本原理，系統(tǒng)的專業(yè)知識將有助于我政治素質(zhì)的提高和輔導員工作的指導性和連貫性；工作上我積極利用校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了工會、教代會管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化。特別是在工會工作期間，協(xié)助各級領(lǐng)導，自第三任期起處理學校教代會提案424件，確保了我校教代會提案落實率的100%，促進了我校的民主建設(shè)進程；這些事務(wù)性的工作將促進、引導我從事輔導員工作的精細化、規(guī)范化；

　　3、具有很強的責任心。輔導員是大學期間“任課”時間最長、“課程”最多的老師，輔導員工作是集教育、管理、服務(wù)于一體的工作。我有以誠待人、與人為善的品德，有勤奮工作的態(tài)度，有任勞任怨的奉獻精神，有雷厲風行的工作作風，相信我能做好學生工作

　　二、基本工作思路：即“敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新、服務(wù)”八字方針。

　　以紅色育人為主線，以安全穩(wěn)定教育為基礎(chǔ)，以各種規(guī)章制度教育為輔，以學生寢室教育為陣地，以班級干部隊伍教育為首，以學生的`學習教育、全面發(fā)展為目的，促進學生掌握學習能力，提升綜合素質(zhì)和社會競爭力，保證學生“心理健康，身體健康，學有所成”。

　　三、下一步的主要工作措施

　　1、加大學生政治思想工作力度，建好學生班級管理檔案、誠信檔案、心理咨詢檔案，做好學生干部的選拔、考核工作，培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干的學生骨干隊伍；在綜合測評、評先樹優(yōu)、助學貸款、勤工助學等學生日常管理工作中，做到公開、公平、公正；

　　2、每學期組織多種形式的主題班會不少于4次，隨所帶班級聽課不少于5次，與每個學生談心不少于1次，深入了解學生思想狀況、心理特點及其發(fā)展規(guī)律，防止因心理問題而引發(fā)惡性事故；

　　3、加強對考研課程的學習輔導和報考動員教育工作，使考研率達到50%，使學生報到率、就業(yè)率和出國率均超過省內(nèi)同類學校平均水平；

　　4、積極落實“三下一上”，即下課堂，下寢室，下學生活動中心，上網(wǎng)絡(luò)。在“三下一上”的過程中，充分發(fā)揮輔導員的主導作用和學生的主體意識，在知、情、意、行相結(jié)合的過程中，培養(yǎng)良好的班級文化氛圍和育人環(huán)境，潛移默化地對學生進行教育，積極組織學生參加各類社會實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力，提升、拓展學生的綜合素質(zhì)；

　　5、在平時的工作中能敏銳地發(fā)現(xiàn)各種問題，教育學生提高安全意識，及時妥善處理學生中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，確保所帶學生年違紀率低于3‰，且無重大安全事故；

　　6、積極探索學生工作的特點、規(guī)律和方法，特別是針對當今大學生都是“90后”的現(xiàn)實，有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論知識，加強自身業(yè)務(wù)水平的提高；每年公開發(fā)表學生工作論文1篇；每學期為學生做學術(shù)研究專題報告1場。

　　陳述完畢，謝謝！

輔導員面試自我介紹11

　　我是來XX大學XX學院的XXX，在大學經(jīng)過四年系統(tǒng)的XXXX專業(yè)知識學習和兩年第二專業(yè)的修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同時我利用課余時光自學考取了國家三級心理咨詢師證書，拓展了自身的綜合素質(zhì)。

　　在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子，同時又是一個富有職責感和團隊精神的人。四年下來的社團經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理，全程參與了新生入學軍訓，入學教育(嘉庚精神、學校規(guī)章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動，使新生更好更快適應(yīng)大學生活，在實踐中我對輔導員的'工作有著深刻的認識和深深的熱情，他即是學生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導者，同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外，還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的指導工作及對突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗積累，難免有時會遇到各式各樣的問題，但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉，我會踏踏實實的做好每一項工作的。

輔導員面試自我介紹12

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！今天能夠參與這次面試，我感到非常榮幸！我叫崔耀鵬，是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位，我認為，應(yīng)聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢：

　　第一，我是一名中共正式黨員，具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的.道德品質(zhì)，政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、做風正，從而為做好政治輔導員這項工作奠定政治基礎(chǔ)。

　　第二，我的碩士專業(yè)為思想政治教育，具有比較扎實的專業(yè)理論功底，具備政治學、教育學、心理學等學科背景，為從事政治輔導員這項工作奠定核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外，本科的經(jīng)濟學專業(yè)背景為從事這項工作提供較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

　　第三，無論在大學期間，還是在研究生期間，曾多次擔任主要學生干部。如大學期間，曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理，擔任某社團主要負責人之一；研究生期間，擔任所在班級班長，校級研究生會干事、部長，具備豐富的學生管理工作經(jīng)驗，具有較強的組織管理能力和語言表達能力，從而為做好政治輔導員這項工作奠定經(jīng)驗與能力基礎(chǔ)。另外，在工作實踐方面，曾實習鍛煉于省委機關(guān)，機關(guān)工作能力和公務(wù)活動能力得到有效提升。

　　第四，較強的學習能力與學術(shù)研究能力。研究生學習期間，被錄用或公共發(fā)表學術(shù)論文4篇，各科目考試平均成績在85分以上，約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉，較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導員的基本保障。

　　第五，最重要的是，我熱愛校園這片熱土，熱愛學生這些祖國明天的棟梁，更熱愛教育這項偉大的事業(yè)！十年樹木，百年樹人。我愿意為學生的成才成長，學校的壯大發(fā)展，在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。

輔導員面試自我介紹13

尊敬的各位評委老師：

　　晚上好！

　　我是來自xxxx大學xxxx學院xx級法學專業(yè)1班的xxxx，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xxxx學院輔導員一職。

　　就如我求職簡歷中所說的一樣：我簡單，我自信，我陽光！與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的xx級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xxxx大學xxxx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xxxx大學xxxx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的`認識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xxxx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xxxx師生都滿意的答卷！ 我簡單，我自信，我陽光。

　　謝謝！

輔導員面試自我介紹14

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”五彩繽紛的大學，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己！競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己！此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦！

　　本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

　　一、我對輔導員助理工作的認識

　　工作性質(zhì)：輔導員助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接領(lǐng)導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

　　工作任務(wù)：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

　　二、自我條件介紹

　　思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關(guān)注時事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

　　學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試，“學無止境”，帶著顆謙虛務(wù)實的心，我依然在這條求知的'道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發(fā)展的人才。

　　工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結(jié)同學，努力去營造良好的班風學風，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

　　生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習班，充分調(diào)動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。

　　以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領(lǐng)導給我一次機會，我將還您們一份精彩！也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激！

此致

敬禮！

輔導員面試自我介紹15

　　我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。

　　我不光溫柔更是柔中有剛，我對待我的學生也有極強的`感染力。同學們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

　　我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

　　我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。所以，如果我成功成為了貴校的一名輔導員的話，我能與學生成為朋友，關(guān)心他們的生活與學習。

　　此外，我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績。

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