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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 17:08:40 計(jì)劃 我要投稿

【精選】培訓(xùn)計(jì)劃范文匯總七篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】培訓(xùn)計(jì)劃范文匯總七篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  第一章 實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值

  造物者給萬(wàn)物準(zhǔn)備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會(huì)中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該有憂患意識(shí);可以提前感受一些可能在社會(huì)上會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進(jìn)步。

  第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的,中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立,為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

  一、樂器培訓(xùn)中心創(chuàng)建的切入點(diǎn):

  1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應(yīng);

  2 學(xué)校提供有形的場(chǎng)地;

  學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,相對(duì)很集中,是其它地方很難達(dá)到的;

  學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)給我們的支持與指導(dǎo)讓我們更加堅(jiān)定信心;

  創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給一些資金的投入;

  每屆都有新生入學(xué),這是一種不間斷的資源優(yōu)勢(shì);

  到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓(xùn)輔導(dǎo),而有一些同學(xué)想學(xué)樂器,找老師卻很不方便,單獨(dú)請(qǐng)老師的費(fèi)用又很高;

  我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對(duì)藝術(shù)很感興趣,對(duì)怎樣辦班也有一定的了解;

  認(rèn)識(shí)一些搞藝術(shù)的老師,也能請(qǐng)到一批教樂器的兼職老師;

  大雅音樂學(xué)校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學(xué)指導(dǎo)與師資;

  相信自己能組織一個(gè)和諧、積極的器樂理事會(huì),負(fù)責(zé)招生宣傳工作。

  二、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行比較:

  要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)品牌,取得社會(huì)的信譽(yù)不是一日之功;

  需要向國(guó)家交納經(jīng)營(yíng)、管理等稅務(wù),這樣就需要企業(yè)要有較高的'經(jīng)濟(jì)效益,而較高的經(jīng)濟(jì)效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾;

  創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)很大;

  人員很復(fù)雜,經(jīng)營(yíng)管理難度很大;

  三、分析

  有學(xué)校的大力支持;

  學(xué)生有興趣,只要宣傳有力,收費(fèi)合理,應(yīng)該有很多同學(xué)愿意去學(xué);

  老師有一定的保障。

  三、推論:

  經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個(gè)收費(fèi)較低,旨在培養(yǎng)廣大學(xué)生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導(dǎo)班。

  第三章 市場(chǎng)調(diào)查

  一、具體安排

  時(shí)間(20xx年11月——20xx年1月)

  制作調(diào)查問卷表200份,并打印出來;

  組織人員進(jìn)行調(diào)查;

  對(duì)調(diào)查表進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);

  對(duì)市場(chǎng)前景進(jìn)行分析總結(jié)。

  二、分析

  經(jīng)過將近2個(gè)月的調(diào)查統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分同學(xué)想學(xué)樂器,但有很多人愿意出的學(xué)費(fèi)很低,比喻有同學(xué)一個(gè)月只愿出30元來學(xué)一門樂器,有10%的人認(rèn)為只要價(jià)格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。

  三、預(yù)算

  1 經(jīng)濟(jì)預(yù)算 招生費(fèi)

  宣傳費(fèi) 彩噴三張、寫真一張

  宣傳單1000份

  樂器演奏會(huì)彩噴

  樂器演奏會(huì)節(jié)目單1000份

  教師上課費(fèi)用——一次課100元

  請(qǐng)老師、打印、做彩噴的車費(fèi)

  2 場(chǎng)地費(fèi)用預(yù)算

  3 收取學(xué)費(fèi)預(yù)算

  4 利潤(rùn)預(yù)算

  四、推論

  可以建立一個(gè)樂器培訓(xùn)中心,如果調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性之后,學(xué)習(xí)的人應(yīng)該會(huì)越來越多。

  第4章 申報(bào)材料

  中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生自己做一些自己想做,而且確實(shí)可行的事,在這種情況下,得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),由我們樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)商量決定,策劃了“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”這樣一個(gè)項(xiàng)目,具體情況如下:

  目 的:策劃樂器培訓(xùn)中心,是為了鍛煉我們學(xué)生自己的實(shí)踐能力,體驗(yàn)理論與實(shí)際工作中的差距,通過實(shí)踐,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),提高我們進(jìn)入社后的生成能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的分工合作的能力,使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)、生動(dòng),不僅把書本上的東西學(xué)好,同時(shí)還用到實(shí)際工作中去。豐富校園文化生活,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,有所放松,而且可以加強(qiáng)工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),使大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合性人才的搖籃,使一些因?yàn)榉N種原因未能與音樂結(jié)緣的學(xué)生,真正親身體驗(yàn)一次藝術(shù)的魅力,音樂的靈魂。

  組織方式:樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織、策劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問,指導(dǎo)這個(gè)組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會(huì)組成,聘請(qǐng)樂器專業(yè)老師,付給工資,進(jìn)行統(tǒng)一管理,對(duì)培訓(xùn)學(xué)生收少量的費(fèi)用。

  合作方式:樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)采取與外界合作的形式成立樂器培訓(xùn)中心,樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)(甲方)提供教學(xué)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)校內(nèi)管理、組織等事務(wù),贊助單位(乙方)組織一批教學(xué)骨干老師,以及提供幾門較昂貴的樂器,供教學(xué)和學(xué)生練習(xí)時(shí)使用。

  規(guī) 模:根據(jù)具體的報(bào)名學(xué)生人數(shù)而定,具體規(guī)模有待進(jìn)一步調(diào)查統(tǒng)計(jì),只要學(xué)校的場(chǎng)地允許,培訓(xùn)規(guī)模可以適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大,但這是在不影響學(xué)校的正常教學(xué)與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活為前提的。

  前景預(yù)測(cè):經(jīng)過一段時(shí)間的考察,樂器培訓(xùn)有很大的生存空間,我們學(xué)校現(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓(xùn)班,很多學(xué)生搭很遠(yuǎn)的車到外邊學(xué)習(xí)樂器,有些是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)較高,而沒能學(xué)的學(xué)生,還有一批同學(xué)想學(xué),而因?yàn)榉N種原因沒能接觸到,也成為他們一種遺憾,而且每年開學(xué)后都會(huì)有新生來學(xué)習(xí),前景看好。將來學(xué)校開設(shè)音樂專業(yè)后,我們也不會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)次序,培訓(xùn)中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學(xué)生,使學(xué)校的藝術(shù)氣氛更加濃烈。

  培訓(xùn)時(shí)間:安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間,培訓(xùn)班,每期招生一次,每次培訓(xùn)時(shí)間為兩個(gè)月,這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn),不影響學(xué)生的考試。

  培訓(xùn)內(nèi)容:吉它、揚(yáng)琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長(zhǎng)笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。

  師資:聘請(qǐng)幾名知名的樂器專家,現(xiàn)請(qǐng)到的有著名洋琴演奏家鵬程,來我們培訓(xùn)中心教學(xué),以及一些對(duì)工作負(fù)責(zé)的專業(yè)老師,并定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教授來我校開講座,這樣可以加強(qiáng)與外界的交流,開闊同學(xué)們的視野。我們中南大學(xué)的音樂教授,只要他們有時(shí)間,有機(jī)會(huì)也將請(qǐng)他們?yōu)榕嘤?xùn)中心開一些相關(guān)講座。

  管理:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),由樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)一管理,乙方與樂器協(xié)會(huì)共同制定培訓(xùn)制度,具體的合作合同。

  希望學(xué)校能批準(zhǔn)“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”成立,并且給予精神上的鼓勵(lì)與支持,讓我們學(xué)生自己開拓一片新的視野,鍛煉自己的組織管理能力,學(xué)以至用,學(xué)以創(chuàng)新。

  申報(bào)人:聶其林 學(xué)校蓋章:

  時(shí) 間:20xx年11月20日 簽 字:

  第5章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施

  1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會(huì)

  理事長(zhǎng)

  副理事長(zhǎng)

  招生干事(部員4人)

  宣傳干事(部員4人)

  2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書

  樂器培訓(xùn)合作協(xié)議書

  一、訂立合同雙方

  甲方:中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會(huì)

  乙方:節(jié)奏琴行

  以上雙方進(jìn)行樂器培訓(xùn)合作,以互惠互利為基礎(chǔ),共同發(fā)展,在遵守中南大學(xué)規(guī)章制度、不影響正常教學(xué)的前提下,雙方相互尊重,協(xié)商事宜。

  二、合作雙方權(quán)利及義務(wù)

  1 甲、乙雙方是合作關(guān)系,由甲方經(jīng)營(yíng)、管理培訓(xùn)中心,以及負(fù)責(zé)招生、宣傳工作;

  2 甲方負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)場(chǎng)地;

  3 甲方對(duì)培訓(xùn)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)發(fā)放老師工資,發(fā)放招生、宣傳必須開支費(fèi)用;

  4 甲方對(duì)乙方提供的老師有監(jiān)督權(quán),如果某班有50%以上的同學(xué)反映老師教學(xué)存在問題時(shí),甲方有權(quán)要求乙方立即更換老師,并適當(dāng)扣除該老師工資;

  5 甲方為乙方宣傳提供支持;

  6 由甲方向?qū)W校申請(qǐng)樂器演奏的場(chǎng)地,并為乙方提供在校園進(jìn)行樂器演奏的冠名,乙方可以借此宣傳各種樂器,由乙方組織樂器演奏的老師以及所需硬件;

  7 乙方組織樂器租借工作以及出售各種樂器,學(xué)生自愿選擇,甲方給予支持,并對(duì)所需樂器進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

  8乙方對(duì)老師享有人事管理權(quán),負(fù)責(zé)所有老師的安排與調(diào)動(dòng)工作;

  9 乙方出售樂器所得 %返回給理事會(huì)作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支;培訓(xùn)中心的所得收入,除去一切開支外,節(jié)余為培訓(xùn)盈利,其中甲方得90%,乙方得10%;

  10 本學(xué)期開班時(shí)間為二個(gè)月,每次培訓(xùn)時(shí)間為2課時(shí),二個(gè)月共培訓(xùn)8次時(shí)間為雙休日上午,培訓(xùn)開始后,中途不能因客觀原因停止上課,以免產(chǎn)生不良影響;

  11如果以上班未達(dá)到辦班規(guī)模,或者有學(xué)生需要單獨(dú)輔導(dǎo)的另行商定老師工資;

  三、最后

  1 本協(xié)議報(bào)主管部門審批,經(jīng)雙方代表簽字后生效,協(xié)議中如有未盡事宜,由雙方共同協(xié)商修改;

  2 合同期限暫定為20xx年開學(xué)到本學(xué)期培訓(xùn)班結(jié)束,如果合作成功,以后合作將另行商定;

  3 本協(xié)議正本一式三份,甲乙雙方各一份,送中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一份。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

  3003年2月12日

  3 學(xué)校審批

  4 制定工作時(shí)間表

  培訓(xùn)中心工作進(jìn)度表

  20xx年1月17日 開始籌備培訓(xùn)中心的宣傳、招生、老師、樂器、以及組建理事會(huì).

  20xx年2月10日 與節(jié)奏琴行商定合作協(xié)議,包括課程老師工資,樂器租買,演奏會(huì)事項(xiàng)

  20xx年2月15日 合同交學(xué)校審批,下午與節(jié)奏琴行簽字

  3003年2月16日 打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張

  20xx年2月19日 開始宣傳,貼出彩噴和海報(bào)

  20xx年2 月22日 開始設(shè)點(diǎn)招生,同時(shí)開始統(tǒng)計(jì)租購(gòu)樂器的名單同時(shí)開始申報(bào)籌備演奏會(huì)

  20xx年3月9日 主辦樂器演奏會(huì),并進(jìn)行樂器宣傳和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  3003年3月10日 報(bào)名截止

  20xx年3月10-15日 統(tǒng)計(jì)班級(jí)規(guī)模租買樂器到位

  20xx年3月23日 正式上課

  3003年5月10日 第一期培訓(xùn)班結(jié)束

  中南大學(xué)器樂理事會(huì)

  20xx-2-11

  5 申報(bào)樂器演奏會(huì)場(chǎng)地(大禮堂)

  6 制作廣告?zhèn)?/p>

  經(jīng)中南大學(xué)批準(zhǔn)成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育基地,在20xx年10月份通過了教育部專家團(tuán)來?疾煸u(píng)估,并受到相當(dāng)重視。在學(xué)校的大力支持下,隸屬于創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的樂器培訓(xùn)中心正式成立。由理事會(huì)對(duì)培訓(xùn)中心進(jìn)行統(tǒng)一管理。本著活躍校園文化生活,本著增強(qiáng)廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),拓寬同學(xué)們的知識(shí)層面,培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨,F(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛想學(xué)樂器的初學(xué)者,以及有音樂基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。我們主要推廣的是一種普及性教育,希望對(duì)音樂曾經(jīng)有過夢(mèng)想的同學(xué)千萬(wàn)別錯(cuò)過此次機(jī)會(huì)。

  培訓(xùn)樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長(zhǎng)笛、薩克斯、小提琴、古箏;對(duì)架子鼓、揚(yáng)琴、電吉他等我們將開設(shè)單獨(dú)輔導(dǎo),學(xué)費(fèi)待定,當(dāng)達(dá)到辦班的規(guī)模后,我們將進(jìn)行集中培訓(xùn),如果有學(xué)生想對(duì)其他樂器進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),請(qǐng)到報(bào)名處咨詢。

  教學(xué)工作:培訓(xùn)中心將聘請(qǐng)省內(nèi)知名優(yōu)秀老師以及承擔(dān)湖南省吉他等級(jí)考試的專業(yè)老師擔(dān)任培訓(xùn)工作,如果學(xué)生對(duì)老師有不滿意的地方,可以向培訓(xùn)中心器樂理事會(huì)匯報(bào),如查實(shí)老師存在較大的問題,我們將辭退老師,保證教學(xué)質(zhì)量,請(qǐng)廣大同學(xué)放心。并且培訓(xùn)中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。如果大家有什么建議或意見,歡迎批評(píng)指正。

  培訓(xùn)場(chǎng)地:藝術(shù)學(xué)院(報(bào)名結(jié)束后分班,并在鐵道校區(qū)公布)

  培訓(xùn)時(shí)間:第一期培訓(xùn)班時(shí)間集中在20xx年3月15日—5月4日雙休日上午8:00—12:00。共兩個(gè)月(16課時(shí))

  樂器來源:

  一、自備樂器;

  二、我們聯(lián)系廠家以低于市場(chǎng)價(jià)的價(jià)格提供各種樂器,供不同需要的同學(xué)選購(gòu)。

  三、租借培訓(xùn)中心提供的樂器。

  培訓(xùn)費(fèi)用:古典、民謠吉他初級(jí)班 80元/期 租借樂器 30元/月

  吉他提高班 120元/期 租借樂器 50元/月

  笛子班 50元/期 租借樂器 10元/月

  二胡班 &n

  bsp; 80元/期 租借樂器 50元/月

  小提琴班 120元/期 租借樂器 50元/月

  電子琴班 150元/期 租借樂器

  50元/月

  古箏班 160元/期 租借樂器 80元/月

  長(zhǎng)笛班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借

  薩克斯班 180元/期 由于管樂易生銹不便租借

  報(bào) 名: 20xx年2月18日—3月13日,攜帶1寸相片到指定地點(diǎn)10舍—11舍 報(bào)名,領(lǐng)取培訓(xùn)中心學(xué)員卡。

  咨詢(補(bǔ)報(bào)):5舍225室 電話:XXX

  我們的宗旨是“以最低的價(jià)格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生”,歡迎大家根據(jù)自己的愛好,有選擇的學(xué)習(xí)樂器。請(qǐng)相信,一門藝術(shù)特長(zhǎng)將使你們受益終生!

  我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會(huì),具體時(shí)間將貼海報(bào)通知;

  7 培訓(xùn)中心報(bào)名

  8 表

  中南大學(xué)樂器培訓(xùn)中心報(bào)名單

  姓名 住址 電話 院系 樂器 學(xué)費(fèi) 是否租買 檔次

  創(chuàng)新素質(zhì)教育基地20xx年2月

  9 培訓(xùn)中心學(xué)員卡

  10 貼海報(bào)、發(fā)傳單

  11 設(shè)點(diǎn)招生(10舍12 ——11舍13 間)

  由招生干事和宣傳干事負(fù)責(zé)

  14 統(tǒng)計(jì)報(bào)名15 人數(shù)

  16 組織樂器演奏會(huì)

  17 組織老師上課

  第六章 計(jì)劃

  1、 5月10日總結(jié)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)成果;

  2、 只要本次創(chuàng)業(yè)不虧本,下學(xué)期一定能取得很大的成功, 因?yàn)橹挥邪淹瑢W(xué)們的目光吸引過來了,就能招到更多的學(xué)生,同時(shí)培訓(xùn)中心的影響也擴(kuò)大,便于對(duì)下一屆的新生進(jìn)行宣傳, 以便取得更大的成功; 如果此次創(chuàng)業(yè)成功, 可以繼續(xù)開辦聲樂、舞蹈培訓(xùn)。

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃人:XX

  藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)20xx-2班

  時(shí)間:20xx年2月

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  一、數(shù)控軟件

  1、數(shù)控車工、數(shù)控銑工軟件練習(xí)。

  2、軟件培訓(xùn)場(chǎng)所:綜合實(shí)驗(yàn)室。

  3、車工培訓(xùn)場(chǎng)所:車間。

  4、軟件強(qiáng)化練習(xí):速度練習(xí)。

  5、模擬訓(xùn)練(10~15套)。

  二、數(shù)控車工實(shí)操

  1、基本操作技能訓(xùn)練:

  裝刀對(duì)刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。

  三角螺紋:內(nèi)、外三角螺紋P1.5-6g(M30、M24、M20)、螺紋配合練習(xí)。宏程序練習(xí):橢圓、拋物線、正弦曲線、余弦曲線。

  錐度配合練習(xí):掌握錐配精度控制的方法。

  一夾一頂練習(xí),注意夾緊力的控制。

  端面槽練習(xí)(直槽、V槽、球面槽等)。

  偏心件練習(xí):百分表的使用、偏心墊片的.使用。

  2、綜合練習(xí):

  兩件配(錐配、螺紋配、端槽配)練習(xí)2~3套/種。

  三件配:練習(xí)15~20套。

  三、數(shù)控銑工實(shí)操

  裝刀對(duì)刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。

  識(shí)圖讀圖:讀懂零件圖,并確定加工方案。

  分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟練掌握數(shù)控程序的傳輸。

  四、車工

  精度控制:尺寸精度控制在范圍。

  工藝方案的制定。

  速度練習(xí)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一.指導(dǎo)思想:

  根據(jù)有關(guān)文件精神,為了讓教師更好的地學(xué)習(xí)班班通教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)能力素質(zhì),以使教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我校班班通教育設(shè)備,發(fā)揮我校班班通設(shè)備及遠(yuǎn)教資源的使用效益,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將在以往教師計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織開展教師班班通基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作應(yīng)用技能培訓(xùn)。

  二.內(nèi)容要求

  1.培訓(xùn)內(nèi)容 (見安排表)

  2.培訓(xùn)要求

 。1)學(xué)校統(tǒng)一集中組織開展班班通教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)三次。

 。2)全體教師必須按時(shí)自覺參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不得缺習(xí)、遲到和早退;如無故缺習(xí)、遲到或早退,按學(xué)校教學(xué)常規(guī)相應(yīng)違紀(jì)處理。

 。3)培訓(xùn)由教導(dǎo)處確定,凡統(tǒng)一集中培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)由教導(dǎo)處嚴(yán)格考勤。

 。4)全體教師要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通基礎(chǔ)知識(shí)和班班通基本操作,進(jìn)一步學(xué)會(huì)Windows、Word、Excel的常用操作與應(yīng)用;重點(diǎn)學(xué)會(huì)Internet應(yīng)用操作、IE、PowerPoint等利用遠(yuǎn)程教育資源所必須的系列實(shí)際應(yīng)用程序的應(yīng)用操作培訓(xùn);初步學(xué)會(huì)瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件;使用遠(yuǎn)教辦公室接收下載的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學(xué)課件的操作技能,并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

  三.措施辦法

  1.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立班班通教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。校長(zhǎng)劉明同志任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)校本教師培訓(xùn)全面組織協(xié)調(diào)工作和相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲制度的制定;副校長(zhǎng)張敬任副組長(zhǎng),具體對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓(xùn)工作的`實(shí)施。

  2.校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性、效用性、時(shí)代性與協(xié)調(diào)性的原則。

  校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性,應(yīng)針對(duì)本校教育發(fā)展的實(shí)際,針對(duì)本校師資結(jié)構(gòu)特征,按老、中、青不同層次的教師進(jìn)行不同層次和要求的分類分層培訓(xùn)指導(dǎo);其次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持效用性原則,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)手段,充分利用我校班班通教育設(shè)備及中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多

  媒體教學(xué),進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量為切入口和宗旨,以提高教師班班通知識(shí)與班班通操作技能,培養(yǎng)增強(qiáng)教師瀏覽、獲取多媒體教學(xué)素材及其加工處理、制作教學(xué)課件能力,適應(yīng)教育發(fā)展為主線,加大校本教師培訓(xùn)力度;再次,校本培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則,校本培訓(xùn)應(yīng)與時(shí)代同步,并具有超前意識(shí),以服務(wù)于教改的需要;第四, 注意到針對(duì)性和突破性,我校教師以年輕教師為主,大多數(shù)教師家里都有電腦,而且都連入互聯(lián)網(wǎng),所以考慮先培訓(xùn)青年教師再以點(diǎn)帶面。

  3.校本教師培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行多樣化的方式。培訓(xùn)中采取教師自學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科教師和熟悉信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)的教師統(tǒng)一集中培訓(xùn)、自由練習(xí)和個(gè)別指導(dǎo),分組學(xué)習(xí),交流等方式,促使大家學(xué)習(xí)更多的電腦操作知識(shí),以方便日后教學(xué)所需。并組織教師組織收看遠(yuǎn)教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。

  4.校本教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,如期定時(shí)舉行。 集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容由教導(dǎo)處確定;集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和組織收看遠(yuǎn)教資源中的《班班通》欄目音、視頻教程及空中課堂相關(guān)節(jié)目均在接收室。

  5.校本教師培訓(xùn)堅(jiān)持培訓(xùn)、考核相結(jié)合,以考促學(xué),以學(xué)、考促用。

  四.培訓(xùn)安排

  1、時(shí)間:每周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間;

  2、培訓(xùn)教師:xx

  3、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  為保證藥房員工能充分理解和掌握國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)政策法規(guī),提高員工工作素質(zhì)和勞動(dòng)技能,保證藥品經(jīng)營(yíng)工作中按照法規(guī),規(guī)章和制度規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,熟練工作環(huán)節(jié),使藥房經(jīng)營(yíng)工作按部就班,有序推進(jìn),保證各類記錄基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范記錄,真實(shí)有效,備案可查,特制訂藥房員工培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、崗前培訓(xùn):

  培訓(xùn)內(nèi)容為國(guó)家政策法規(guī)規(guī)章,藥品經(jīng)營(yíng)和驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)等知識(shí),培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),通過崗前培訓(xùn)使員工初步了解藥品商品知識(shí),掌握藥品分類管理的概念和意義,了解國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī)和規(guī)章,培訓(xùn)后通過現(xiàn)場(chǎng)考試檢驗(yàn)培訓(xùn)效果并建立員工培訓(xùn)檔案。

  二、政策法規(guī)培訓(xùn):

  計(jì)劃在籌建裝修期間進(jìn)行,主要培訓(xùn)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施細(xì)則》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》、《藥品零售企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證檢查評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī),安排培訓(xùn)每個(gè)專題用一天時(shí)間2小時(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式為自學(xué)和討論相結(jié)合。

  三、質(zhì)量管理制度:

  崗位責(zé)職,操作規(guī)程培訓(xùn),計(jì)劃在領(lǐng)取到《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》試營(yíng)業(yè)期間,理論結(jié)合實(shí)踐同步進(jìn)行,安排培訓(xùn)時(shí)間為每項(xiàng)制度(崗位責(zé)職、操作規(guī)程)1學(xué)時(shí),共需要38個(gè)學(xué)時(shí),通過培訓(xùn),掌握藥房工作要點(diǎn)、重點(diǎn)及工作相關(guān)要求,正確按制度從事藥品經(jīng)營(yíng)和認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作記錄,培訓(xùn)方式為以制度配合記錄進(jìn)行講解和分析,探討制度執(zhí)行的重點(diǎn)難點(diǎn),正確理解按制度操作對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)、驗(yàn)收、記錄所產(chǎn)生的意義、作用。

  四、藥品不良反應(yīng)知識(shí)及準(zhǔn)確上報(bào)藥品不良反應(yīng)案例培訓(xùn):

  計(jì)劃在正式營(yíng)業(yè)后進(jìn)行該培訓(xùn),安排培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),培訓(xùn)方式為聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員講解,通過培訓(xùn),正確掌握和理解藥品不良反應(yīng)的概念,定義,藥品不良反應(yīng)上報(bào)的重要意義和上報(bào)方式,并通過培訓(xùn),使員工在藥品經(jīng)營(yíng)中,時(shí)刻牢記“藥品不良反應(yīng)”六字,防范藥品不良反應(yīng)事件的發(fā)生,特別是在推薦合并用藥的.情況下規(guī)避合并用藥不良反應(yīng)事件的發(fā)生。

  五、藥品知識(shí)培訓(xùn):

  藥品分類管理知識(shí)培訓(xùn),該項(xiàng)目的培訓(xùn)在日常經(jīng)營(yíng)工作中隨時(shí)進(jìn)行,通過培訓(xùn)使員工能正確理解和規(guī)范進(jìn)行藥房分類管理,要加強(qiáng)對(duì)新藥的引進(jìn),并通過相互學(xué)習(xí)掌握新藥的用法,用量,推薦用藥理由,并通過用戶回訪增強(qiáng)對(duì)新藥療效反饋和用戶意見。

  六、通過互聯(lián)網(wǎng)登陸國(guó)家食品藥品監(jiān)督局:

  掌握藥監(jiān)動(dòng)態(tài)最新資訊,以及藥品市場(chǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài),調(diào)整藥房藥品采購(gòu)和銷售,對(duì)藥監(jiān)發(fā)布的藥品質(zhì)量問題進(jìn)行排查清理,確保藥房為用戶提供優(yōu)良藥品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  七、積極參加藥監(jiān)各類專題會(huì)議:

  及時(shí)掌握藥監(jiān)工作重點(diǎn),配合藥監(jiān)部門做好藥房經(jīng)營(yíng)和質(zhì)量管理工作。

  xxx藥業(yè)有限公司

  20xx年1月1日

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  一、培訓(xùn)目的

  為貫徹執(zhí)行生產(chǎn)部對(duì)各車間的工藝紀(jì)律監(jiān)督與考核,提高各操作崗位員工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)員工的崗位責(zé)任心,從而全面提升公司生產(chǎn)的工藝控制水平,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,技術(shù)部將組織對(duì)生產(chǎn)車間的工藝技術(shù)培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  工藝技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下三點(diǎn):

  1,技術(shù)部定期定員對(duì)車間的培訓(xùn)。

  技術(shù)部將定期通知車間相關(guān)人員進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員將由技術(shù)部規(guī)定并通知車間。

  主要內(nèi)容包括:

  (1)出臺(tái)工藝管理制度的培訓(xùn)。

  (2)技術(shù)改造的說明培訓(xùn)。

  (3)重要裝置、工藝操作法的培訓(xùn)。

  (4)工藝技術(shù)員的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。

  (5)臨時(shí)用工或外來人員的上崗資格培訓(xùn)。

  2,車間實(shí)際需求的工藝技術(shù)培訓(xùn)。

  根據(jù)相關(guān)規(guī)定,車間有義務(wù)根據(jù)生產(chǎn)中的實(shí)際需要,要求技術(shù)部組織對(duì)生產(chǎn)中的具體問題進(jìn)行培訓(xùn),用以提高車間工藝技術(shù)水平和承擔(dān)工藝責(zé)任的`風(fēng)險(xiǎn)。(詳見《車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》)

  主要內(nèi)容包括:

  (1)生產(chǎn)中遇到的難點(diǎn)控制問題的培訓(xùn)。

  (2)新上項(xiàng)目或設(shè)備的運(yùn)行操作培訓(xùn)。

  (3)工藝條件控制中的理論支持培訓(xùn)。

  (4)其他工藝技術(shù)培訓(xùn)。

  3,車間負(fù)責(zé)的對(duì)車間員工進(jìn)行的基礎(chǔ)培訓(xùn)。

  車間必須制定每月的詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃,并報(bào)技術(shù)部,由技術(shù)部進(jìn)行評(píng)估并監(jiān)督執(zhí)行,對(duì)于講課的內(nèi)容,水平以及效果列入年度考評(píng)(職稱、工資系數(shù))。

  培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  (1)車間生產(chǎn)的工藝流程及工藝參數(shù)。

  (2)生產(chǎn)崗位崗位操作規(guī)程。

  (3)車間生產(chǎn)主要設(shè)備性能及設(shè)備維護(hù)。

  (4)車間生產(chǎn)設(shè)備的開停車順序。

  (5)生產(chǎn)過程中各工藝條件的具體控制方案。

  三、培訓(xùn)方式

  工藝技術(shù)培訓(xùn)提倡能切實(shí)提高員工藝技術(shù)水平的各種方式,但集中授課將作為主要培訓(xùn)手段,培訓(xùn)方式如下

  (1)下發(fā)各種工藝技術(shù)資料,并在一段時(shí)間后對(duì)接收資料的在崗員工組織相關(guān)考評(píng)。

  (2)邀請(qǐng)專業(yè)人員(菏澤學(xué)院教授或煉油廠工程師)組織授課。

  (3)由公司內(nèi)部各領(lǐng)域工程師和專業(yè)技術(shù)人才組織授課。

  (4)組織培訓(xùn)人員集中交流,互相探討與學(xué)習(xí)生產(chǎn)過程中的操作經(jīng)驗(yàn)及操作技術(shù)。

  (5)技術(shù)部或車間對(duì)生產(chǎn)員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育與指導(dǎo)操作。

  四 培訓(xùn)紀(jì)律

  (1)所有被通知到培訓(xùn)授課的員工不得無故缺席、遲到或早退。

  (2)收到調(diào)查卷形式考試試卷的員工不得敷衍了事,必須認(rèn)真答卷。

  對(duì)組織的培訓(xùn)考試應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。

  (3)培訓(xùn)資料必須歸口管理。

  (4)車間技術(shù)員要定期對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)重要培訓(xùn)受訓(xùn)人員要書寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

  五 培訓(xùn)考核

  相關(guān)培訓(xùn)考核方案將嚴(yán)格按照《生產(chǎn)車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》執(zhí)行。 《生產(chǎn)車間培訓(xùn)及考核細(xì)則》根據(jù)本廠實(shí)際情況討論決定。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹落實(shí)“唱響學(xué)在城西,打造教育名縣”,根據(jù)《上饒縣教育局關(guān)于師資隊(duì)伍專業(yè)化的實(shí)施意見》(饒縣教發(fā)[200x]6號(hào))和《上饒縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制管理暫行規(guī)定》(饒縣教字[200x]11號(hào))精神,為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求,決定在全鄉(xiāng)教師范圍內(nèi)進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn),讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課,并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好,現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)時(shí)間和形式:

  時(shí)間:本學(xué)期第九周周一至周四晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30

  形式:完小教師集中培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):

  多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  全鄉(xiāng)20xx年入職新老師,各幼兒園教師,以及有興趣的'老師均可參加,要求每校指派一個(gè)計(jì)算機(jī)管理員參與培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)要求:

  1、學(xué)習(xí)期間不得無故缺席,并實(shí)行簽到制。

  2、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,能利用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),制作簡(jiǎn)單的課件、因特網(wǎng)的掌握及應(yīng)用、教學(xué)素材的收集與處理;要求每一個(gè)老師都必須認(rèn)真對(duì)待并掌握

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行單獨(dú)考核,成績(jī)不合格者,繼續(xù)培訓(xùn),直至成績(jī)合格為止,補(bǔ)考費(fèi)用由教師個(gè)人承擔(dān)。

  五、教師及評(píng)委名單

  教師: 葉暢 程順雷 黃時(shí)軍 馮榮進(jìn)

  評(píng)委: 吳金江 葉暢

  六、考試時(shí)間:根據(jù)學(xué)習(xí)情況待定

  七、培訓(xùn)內(nèi)容和具體安排:

  略

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  為了貫徹“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步提高全體員工的綜合素質(zhì),根據(jù)我院管理制度的規(guī)定和質(zhì)量管理體系中對(duì)員工培訓(xùn)的有關(guān)要求,結(jié)合年度員工培訓(xùn)的新要求,現(xiàn)制定20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃如下,請(qǐng)各科室認(rèn)真組織實(shí)施,并填好培訓(xùn)記錄表。

  一、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定包括以下項(xiàng)目

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容;

  2、培訓(xùn)的對(duì)象;

  3、培訓(xùn)的形式;

  4、培訓(xùn)的完成時(shí)間:分周、分月份、分季度詳細(xì)安排進(jìn)度;

  5、相應(yīng)的培訓(xùn)記錄、考核評(píng)估和結(jié)果。

  二、培訓(xùn)的主管部門及分工

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)原則

  1、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則;

  2、學(xué)以致用,講求實(shí)效的原則;

  3、目前需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)需要相結(jié)合的'原則。

  在上述原則的指導(dǎo)下,整個(gè)培訓(xùn)過程應(yīng)堅(jiān)持:分工明確、一級(jí)抓一級(jí)。

  1、院領(lǐng)導(dǎo)分工專人抓;

  2、職能部門協(xié)同抓;

  3、各專業(yè)科室具體抓。

 。ǘ┲鞴懿块T及分工

  1、醫(yī)務(wù)處:負(fù)責(zé)臨床醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn);

  2、護(hù)理部:負(fù)責(zé)臨床護(hù)理人員的培訓(xùn);

  3、檢驗(yàn)科:負(fù)責(zé)檢驗(yàn)人員的培訓(xùn);

  4、藥劑科:負(fù)責(zé)藥劑人員的培訓(xùn);

  5、管理人員培訓(xùn)的主管內(nèi)容及分工:相關(guān)管理理論及管理制度;相關(guān)政策法規(guī);相關(guān)實(shí)務(wù)操作技術(shù)。

 。1)應(yīng)用文寫作、文書檔案管理,由院辦負(fù)責(zé);

 。2)計(jì)算機(jī)操作實(shí)務(wù)、病案管理、質(zhì)量控制,由質(zhì)量信息管理員負(fù)責(zé)

  (3)財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員的本專業(yè)相關(guān)的理論和實(shí)務(wù),由財(cái)會(huì)處負(fù)責(zé);

 。4)全院的公共課程:有關(guān)政治、政策法規(guī)和職業(yè)道德、精神文明的培訓(xùn)納入公共課程,由院辦負(fù)責(zé)。

  三、培訓(xùn)的具體方法

  全院培訓(xùn)可以采取靈活、多變的方式,對(duì)醫(yī)務(wù)人員,工勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  (一)醫(yī)療人員培訓(xùn)

  1、制定培訓(xùn)規(guī)劃

 。1)按照“衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)實(shí)施辦法”的要求,對(duì)各級(jí)專業(yè)人員提出具體的培訓(xùn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與要求。

  (2)按照“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)暫行辦法”的要求,實(shí)行考核評(píng)估辦法。

  2、采取多渠道進(jìn)行培訓(xùn)

 。1)派往外院進(jìn)行專業(yè)與?七M(jìn)修。

 。2)舉辦院內(nèi)外專題講座。

 。3)實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),有計(jì)劃地組織住院醫(yī)師到各有關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。

 。4)實(shí)行三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制,進(jìn)行傳幫帶。

 。5)支持職工參加專業(yè)對(duì)口的業(yè)余業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (四)工勤管理人員的培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)相關(guān)管理理論。

  2、貫徹相關(guān)政策法規(guī)。

  3、實(shí)務(wù)操作技術(shù)培訓(xùn)。

  具體實(shí)施細(xì)則詳見培訓(xùn)記錄。

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