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訓(xùn)練計劃

時間:2023-05-15 11:25:25 計劃 我要投稿

【精選】訓(xùn)練計劃模板集錦五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】訓(xùn)練計劃模板集錦五篇

訓(xùn)練計劃 篇1

  一年一度的市田徑運(yùn)動會以經(jīng)過去了,顯然校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊(duì)日常的訓(xùn)練工作安排如下:

  一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)

  由于河間市田徑比賽的運(yùn)動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良好的運(yùn)動梯隊(duì)。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

  二、抓好運(yùn)動員的思想教育

  在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動員的`運(yùn)動技術(shù)和專項(xiàng)技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。

  3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

  四、訓(xùn)練任務(wù)安排:

 。ㄒ唬(zhǔn)備期:(二周內(nèi))

  1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊(duì)隊(duì)員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

 。ǘ⒌谝浑A段:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

 。ㄈ、第二階段:(20xx。12—20xx。2月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

  (四)、第三階段:專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

  1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  六、考核:

  1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

  3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。

  七、運(yùn)動員名單:(待定)

  我校田徑運(yùn)動隊(duì)處于初級階段,運(yùn)動水平和競技水平相對比較、運(yùn)動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動隊(duì)隊(duì)伍。

訓(xùn)練計劃 篇2

  為了提高我校業(yè)余籃球的運(yùn)動水平,豐富學(xué)校文體活動,完成區(qū)級的比賽任務(wù),并為上一級學(xué);蜻\(yùn)動隊(duì)輸送人才。本學(xué)期我校男子籃球隊(duì)的主要訓(xùn)練目標(biāo)是迎接“區(qū)秋季籃球賽”,并在比賽中取得優(yōu)異成績。故在學(xué)期初指定以下計劃:

  一、隊(duì)員來源

  以六年級為主,兼帶四、五年級后備人員。

  二、訓(xùn)練時間:

  20xx年10月-20xx年11月中旬

  三、競賽期:

  20xx年11月

  四、訓(xùn)練

 。ㄒ唬(zhǔn)備期:這段時間是新建組隊(duì)的時期,應(yīng)做好思想動員和進(jìn)行身體素質(zhì)和技術(shù)的訓(xùn)練,提高學(xué)生對籃球運(yùn)動的.興趣。根據(jù)各隊(duì)員的專向運(yùn)動水平初步制定訓(xùn)練計劃。發(fā)展全面身體素質(zhì),進(jìn)行技術(shù)教學(xué),改進(jìn)技術(shù)上存在的缺點(diǎn)。采用發(fā)展身體素質(zhì)的各種練習(xí)和改進(jìn)技術(shù)的各種專項(xiàng)訓(xùn)練,提高學(xué)生對籃球的控制能力

  (二)強(qiáng)化期:重點(diǎn)在于提高身體對抗和技術(shù)連接方面,全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項(xiàng)身體素質(zhì)。在熟練掌握動作技術(shù)的基礎(chǔ)上,逐漸轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)配合和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)發(fā)揮上。進(jìn)一步提高身體素質(zhì)和專項(xiàng)素質(zhì),發(fā)展耐力,力量。在提高運(yùn)動技術(shù)的前提下,有計劃的教會隊(duì)員基本進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù),在反復(fù)練習(xí)中逐漸轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)對抗應(yīng)用中。在訓(xùn)練過程中要隨時注意學(xué)生的思想變化,通過籃球訓(xùn)練磨練學(xué)生意志品質(zhì),養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好習(xí)慣。

訓(xùn)練計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)宿城區(qū)小學(xué)生排球比賽計劃,結(jié)合我校排球隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)際情況,堅(jiān)持經(jīng)常、科學(xué)訓(xùn)練,保證時間、確保效果的精神,特制定其訓(xùn)練方案。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮。

  2、鞏固排球基本技術(shù),扎實(shí)掌握排球戰(zhàn)術(shù),熟悉排球進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)體系。

  3、進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練方案

  1、訓(xùn)練時間:9月11日至比賽之日每天早晨7:30—8:10,下午:第三節(jié)下課后。

  2、訓(xùn)練內(nèi)容:發(fā)球(有能力的練上手發(fā)球)、接發(fā)球、前排兩點(diǎn)進(jìn)攻(重點(diǎn))、教學(xué)比賽(重點(diǎn))、身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練措施:隊(duì)員每天摸球一千次以上,包括傳、墊、扣、發(fā)。鞏固排球各項(xiàng)基本技術(shù),熟悉

  進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)體系。著重進(jìn)行教學(xué)比賽,為本學(xué)期縣比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì)訓(xùn)練,包括滑步、交叉步、前進(jìn)步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高、后蹬跑、雙手過膝移動、左右快速移動、“矮子”跑、 聽哨音連續(xù)來回跑手觸地、 墊上腰腹肌練習(xí)。

  4、訓(xùn)練方法:

  第一階段:

  恢復(fù)性訓(xùn)練:熟悉球性,恢復(fù)球感。

  A、墊球:重點(diǎn)初步掌握正面墊球技術(shù)要領(lǐng),提高墊球的質(zhì)量。

  練習(xí)方法:

  (1)對墊、自墊(各100次)

 。2)三人一組三角形連續(xù)墊球

 。3)兩人一組,一人拋,另一個人移動墊球

  B、傳球:練習(xí)傳球,初步掌握動作的要領(lǐng)。

  (1)對墻傳、自己傳(各100次)

 。2)兩人一組,一人拋,一人傳

  (3)兩人對傳。

  C、扣球:初步掌握扣球的最后擊球動作要領(lǐng)。

  方法:個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習(xí)。

  D、發(fā)球:重點(diǎn)提高發(fā)球的準(zhǔn)確性。有能力的初步掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。 方法:近距離對墻發(fā)球練習(xí)

  兩人一組隔網(wǎng)較遠(yuǎn)距離的發(fā)球。

  專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展上肢力量為主。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏性練習(xí)為主。

  第二階段:

  發(fā)球訓(xùn)練、前排兩點(diǎn)進(jìn)攻訓(xùn)練以及接發(fā)球的訓(xùn)練。

  A、墊球:重點(diǎn)掌握正面墊球技術(shù)要領(lǐng),提高墊球的質(zhì)量。

  三人一組跑動墊球

  B、傳球:糾正傳球時不正確的手型及全身的不協(xié)調(diào),進(jìn)一步掌握動作的要領(lǐng)。

  糾正方法:反復(fù)做傳球的模仿練習(xí),按傳球的手型接住拋來的實(shí)心球,然后做傳球的蹬腿、伸臂動作體會全身的協(xié)調(diào)用力。

  C、扣球:掌握扣球的最后擊球動作要領(lǐng)。

  方法:個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習(xí)。

  D、發(fā)球:重點(diǎn)提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和攻擊性。

  方法:在發(fā)球區(qū)反復(fù)進(jìn)行發(fā)球練習(xí)

  E、前排兩點(diǎn)進(jìn)攻訓(xùn)練以及接發(fā)球的練習(xí)。

  專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以發(fā)展下肢力量為主。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以靈敏度和移動速度為主。

  第三階段:

  繼續(xù)掌握前排兩點(diǎn)進(jìn)攻訓(xùn)練以及接發(fā)球的訓(xùn)練,并且在第二階段的基礎(chǔ)上開始接觸教學(xué)比賽,使隊(duì)員了解自己在場上的位置與職責(zé),明確場上意識。

  A、,練習(xí)墊球、傳球、發(fā)球。

  方法:站在六號位跑動墊兩邊的球

  站在五號位接扣球和吊球

  定位發(fā)球

  B、扣球:改進(jìn)助跑起跳時早跳和晚跳,以及全掌包不住球的'錯誤動作。

  方法:起跳扣固定的球,自拋?zhàn)钥郏B續(xù)對墻扣球,

  C、 “一攻”提高接發(fā)球組織進(jìn)攻的能力

  比賽:通過六對六,三對三,四對四比賽提高臨場防反應(yīng)變能力

  專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要以下肢和移動的配合為主。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以上、下肢的協(xié)調(diào)配合為主。

  第四階段:

  正式進(jìn)行比賽,提高場上的應(yīng)變意識以及比賽的積極性。

  方法: 可以與各兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽。

  專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練:主要發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

  身體素質(zhì)訓(xùn)練:主要以力量和耐力素質(zhì)為主。

  第五階段:

  本階段為調(diào)整階段,主要對隊(duì)員的身體和心理進(jìn)行調(diào)整,為比賽做準(zhǔn)備。

  四、排球隊(duì)員:

  每天根據(jù)具體情況有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,并在訓(xùn)練結(jié)束時及時進(jìn)行總結(jié)。在每次訓(xùn)練之前都要點(diǎn)名,保證訓(xùn)練時人數(shù)、時間、訓(xùn)練質(zhì)量。

  注意事項(xiàng):

  1、每次訓(xùn)練隊(duì)員都必須準(zhǔn)時參加,遲到必須接受懲罰。

  2、每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮。

  3、在訓(xùn)練時懂得自我保護(hù),防止受傷。

訓(xùn)練計劃 篇4

  教學(xué)人員:封彬

  訓(xùn)練對象: 本校學(xué)生興趣小組

  訓(xùn)練時長:約30課時,1課時40分鐘

  訓(xùn)練地點(diǎn): 校足球場

  訓(xùn)練用具:4號足球

  主要任務(wù):為了豐富小學(xué)生課余文化生活、增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、并培養(yǎng)青少年兒童對于足球運(yùn)動的興趣,使他們擁有一定的足球運(yùn)動基礎(chǔ),對報名足球興趣班的`同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。在約30課時的教學(xué)期內(nèi),培養(yǎng)他們的足球興趣,使熟悉足球,擁有一定球感,掌握帶球、腳弓傳球、顛球、射門等基本功,并適當(dāng)進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練。

  教學(xué)大綱:

 、 每課時確定一個主要訓(xùn)練項(xiàng)目,圍繞其展開訓(xùn)練;

  ② 講解足球知識并進(jìn)行師范表演,約1課時;

  ③ 利用約12課時,進(jìn)行帶球訓(xùn)練,增強(qiáng)球感,并逐步提升一定難度;

 、 利用約8課時,進(jìn)行傳球停球訓(xùn)練;

 、 利用約4課時,進(jìn)行射門訓(xùn)練,并逐步增加為帶球射門訓(xùn)練;

 、 分散利用約3個課時,進(jìn)行往返跑等身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高足球技能;

 、 利用約2個課時進(jìn)行足球游戲等活動,提高興趣。

訓(xùn)練計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)期里,我將以新課程的實(shí)施為契機(jī),積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新課程的基本理念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1.以新課程設(shè)置為突破口,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以課堂為憑借,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),確立課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)水平。

  3.加強(qiáng)教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng);,切實(shí)提高自身的教研水平。

  三、主要工作:

  1.進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

  2.訓(xùn)練好校田徑隊(duì),為縣運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

  3.培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運(yùn)動興趣,進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

  4.使學(xué)生形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

  四、具體措施及要求:

  (一)改革體育教學(xué),面向全體學(xué)生

  為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能,加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,上好體育教研課,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

  (二)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,爭取早出人才

  課余訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊(duì),乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃,多作總結(jié),利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高訓(xùn)練效果,加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運(yùn)動員要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項(xiàng)競賽活動中取得好成績。

  1.開學(xué)初,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實(shí)際情況,制定本校體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計劃。

  2.加強(qiáng)對教材的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣與運(yùn)動能力。

  3.認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

  4.立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實(shí)效性,學(xué)科功能的`本質(zhì)性,質(zhì)量效能的根本性,進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。

  (三)群體活動方面:

  1.積極開展并落實(shí)好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)小型體育競賽活動,從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時的體育活動時間。

  2.認(rèn)真確保校田徑隊(duì)的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。

  3.積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。

  (四)田徑隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè):

  1.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真制定各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練計劃。

  2.在校田徑運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,做好運(yùn)動員的選拔工作。

  3.在堅(jiān)持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,逐步形成年齡梯隊(duì)。

  (五)體育教研:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

  2.大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

  3.積極參加學(xué)校組織的各種活動。

  4.體育教師要以身作則,上課時,必須穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

  5.主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

  6.搞好器材室的衛(wèi)生工作,維護(hù)好各項(xiàng)器材,學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保體育活動的安全,隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。

  新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我?guī)硇碌臋C(jī)遇,新的挑戰(zhàn),向我提出了新的要求。為全面提高教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

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