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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-15 16:59:28 計(jì)劃 我要投稿

訓(xùn)練計(jì)劃匯編十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的訓(xùn)練計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

訓(xùn)練計(jì)劃匯編十篇

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  一、項(xiàng)目簡介

  健美操運(yùn)動(dòng)是近幾十年來發(fā)展起來的一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在我國已取得了長足的發(fā)展。根據(jù)訓(xùn)練目的和任務(wù)的不同,可將健美操分為健身健美操和競技健美操兩大類。健美操具有健身美體的時(shí)效性、強(qiáng)烈的時(shí)代感與律動(dòng)性、高度的藝術(shù)性、廣泛的適用性等特點(diǎn),長期從事健美操訓(xùn)練,可以達(dá)到提高身體素質(zhì)、塑造良好形體風(fēng)度、提高審美能力、磨礪意志品質(zhì)的目的,對于參與者身體心理的發(fā)展都具有良好的意義。

  二、組隊(duì)宗旨

  積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,重視學(xué)生發(fā)展,大力開展學(xué)校體育工作,濃郁校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍,豐富校園文化生活。以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,以創(chuàng)建健美操校園特色為出發(fā)點(diǎn),以推廣和普及健美操運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開展為契機(jī)。以健美操為支點(diǎn),啟動(dòng)體育科學(xué)研究課題的深入研究工作。同時(shí),為學(xué)生創(chuàng)建展示自我特長、釋放運(yùn)動(dòng)熱情的'平臺(tái),以競賽促活動(dòng),以普及促提高,發(fā)展學(xué)生興趣特長。為我省、我國健美操后備力量做出積極地貢獻(xiàn),為我校學(xué)生升讀中學(xué)提供更多的出路。力爭將沐陂小學(xué)健美操隊(duì)打造成一支天河區(qū)重點(diǎn),廣州市一流,在全國具有影響力的小學(xué)生健美操優(yōu)秀隊(duì)伍。

  三、訓(xùn)練目的

  1、豐富學(xué)校體育工作,活躍校園體育文化氛圍。

  在豐富學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,拓展和引入健美操的教學(xué)與訓(xùn)練,有利于校園體育文化的創(chuàng)建。此外,每年都可代表學(xué)校參加省市級(jí)的健美操比賽,為學(xué)校增光添彩的同時(shí),可作為學(xué)校的傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)和推廣,大大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  2、鍛煉身體,增進(jìn)健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  健美操運(yùn)動(dòng)可以有效地提高學(xué)生的心血管、呼吸、消化、神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)能水平,大力發(fā)展學(xué)生的力量、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等身體素質(zhì),益于學(xué)生身體機(jī)能的健康發(fā)展。此外,對于學(xué)生審美、創(chuàng)新、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等意志品質(zhì)的發(fā)展也大有裨益。

  3、豐富學(xué)生課余文化生活,滿足學(xué)生興趣愛好需要。

  健美操的教學(xué)符合小學(xué)生的生理心理特點(diǎn),動(dòng)作舒展大方,音樂悠揚(yáng)悅動(dòng)聽,在訓(xùn)練過程中給學(xué)生以美的享受。此外,在音樂的配合下,身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動(dòng)作,有利地培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力和適應(yīng)能力。

  四、訓(xùn)練任務(wù)及安排

  1、選材。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,選拔出優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  2、基本素質(zhì)練習(xí)。提高新隊(duì)員身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體各器官機(jī)能水平,進(jìn)行彈跳、柔韌、力度、動(dòng)作美感、規(guī)范化等基本功的練習(xí)。

  3、大眾健美操/啦啦操套路練習(xí)。學(xué)習(xí)并掌握健美操/啦啦操基礎(chǔ)套路,注重動(dòng)作規(guī)范和強(qiáng)化。

  4、擬參賽計(jì)劃:

 。1)5月2日在廣州市第七中學(xué)舉辦,由廣東省教育廳主辦的“20xx年廣東省中小學(xué)生健美操錦標(biāo)賽”。

 。2)7月18日在佛山體育館,由國家體育總局舉行的“20xx年全國全民健身操系列推廣大賽(廣東分區(qū)賽)”。

  五、具體訓(xùn)練階段劃分

  訓(xùn)練時(shí)間:每周三下午16:00--18:00 訓(xùn)練地點(diǎn):沐陂小學(xué)舞蹈室

  第一階段(3月26日--4月2日)

 。ㄒ唬┲饕(xùn)練目標(biāo):

  1、組建健美操隊(duì)。

  2、培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)。

  3、發(fā)展一般運(yùn)動(dòng)能力。

 。ǘ┲饕(xùn)練任務(wù):

  1、身體基本姿態(tài)的練習(xí)。

  2、七種基本步伐練習(xí)

  3、基本身體素質(zhì)練習(xí)。

  (三)訓(xùn)練要求:

  1、穩(wěn)定隊(duì)員情緒,適應(yīng)訓(xùn)練節(jié)奏。

  2、鼓勵(lì)隊(duì)員全力投入,保證初期訓(xùn)練效果。

  第二階段(4月--5月)

 。ㄒ唬┲饕(xùn)練目標(biāo):

  1、發(fā)展一般運(yùn)動(dòng)能力。

  2、提高一般心理品質(zhì)。

  3、提高身體素質(zhì)和基本技術(shù)。

 。ǘ┲饕(xùn)練任務(wù):

  1、七種基本步伐的掌握與鞏固。

  2、健美操/啦啦操比賽套路的練習(xí)。

  3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)(柔韌、力量、協(xié)調(diào)性、身體控制能力)。

  4、體能訓(xùn)練。

  5、動(dòng)作規(guī)范性的練習(xí)。

  6、運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的練習(xí)。

  (三)訓(xùn)練要求:

  1、逐漸增大訓(xùn)練強(qiáng)度,確保技術(shù)水平提高。

  2、區(qū)別對待每一位隊(duì)員,綜合考核隊(duì)員水平。

  六、訓(xùn)練內(nèi)容綱要

  (一)技術(shù)訓(xùn)練:

  1、基本動(dòng)作:

 。1)基本姿態(tài):健美操/啦啦操手型、手位、身體姿態(tài)。

 。2)基本步伐:無沖擊力步伐//低沖擊力步伐/高沖擊力步伐

  (3)動(dòng)作組合:手+腿

  2、健美操:

 。1)校園青春健身操健美操基礎(chǔ)套路《青春魅力》;

 。2)第三套全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)少年組1--3級(jí);

  啦啦操:校園青春健身操啦啦操基礎(chǔ)套路《神采飛揚(yáng)》。

  3、參賽隊(duì)形和套路訓(xùn)練。

  4、表現(xiàn)力發(fā)展和訓(xùn)練。

  5、心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  (二)身體訓(xùn)練

  1、力量:引體向上;俯臥撐;仰臥起坐;立臥撐;兩頭起;倒立。

  2、柔韌:

  (1)靜力拉伸法:把桿壓腿;手扶把桿控腿;仰臥坐壓腿;弓步壓腿;縱/橫劈腿;體前屈;坐位體前屈;仰臥搬腿;高位壓腿;雙腿架高壓腿。

 。2)動(dòng)力拉伸法:高踢腿練習(xí)(前、側(cè)、后、內(nèi)旋、外旋)。

  3、耐力:定時(shí)跑;1000m跑;800m跑。

  4、速度:加速跑;50m跑;跑的專項(xiàng)練習(xí)。

  5、跳躍:單足跳;蛙跳;多級(jí)跳;縱跳摸高;高抬腿跑。

  七、運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員

  1、領(lǐng)隊(duì):

  2、教練:

  3、運(yùn)動(dòng)員:

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)體育后備人才,組建了五年級(jí)田徑隊(duì)。在訓(xùn)練中本著以培養(yǎng)后備人才的宗旨,田徑隊(duì)小隊(duì)員們刻苦鍛煉,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,通過訓(xùn)練使小隊(duì)員們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平都得到了顯著的提高。

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  使隊(duì)員在三、四年級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,身體、心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)競技水平大幅度提高,心理狀態(tài)良好,競技能力有較大的提高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。

  二、隊(duì)員和教練名單:

 、褰叹殕T:

 、骊(duì) 員:隊(duì)長:(男、女各8名)

  1、男隊(duì):

  2、女隊(duì):

  三、訓(xùn)練進(jìn)程:

  第一階段:組隊(duì)階段(9月1日—9月30日)

  訓(xùn)練目標(biāo):隊(duì)員運(yùn)動(dòng)興趣較大提高,樂于參與課余訓(xùn)練。

  訓(xùn)練內(nèi)容:認(rèn)識(shí)課余訓(xùn)練的目的,知道訓(xùn)練對自己的好處。

  訓(xùn)練方法:各種田徑游戲,認(rèn)識(shí)體育明星,了解29屆奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)等。

  第二階段:各種素質(zhì)訓(xùn)練階段(10月—08年2月)

  訓(xùn)練目標(biāo):各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和素質(zhì)及競技心理素質(zhì)水平全面提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)及相關(guān)的游戲等。速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、競技技術(shù)、心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、牽引跑、耐久跑、單腳跳、蛙跳,負(fù)重屈伸、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跨欄跑、鳴槍跑等各種競技技術(shù)及相關(guān)游戲。

  第三階段:隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)提高訓(xùn)練階段(3月—6月)

  訓(xùn)練目標(biāo):速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)有較大的`提高;學(xué)會(huì)各種運(yùn)動(dòng)技術(shù);心理素質(zhì)水平有較大的提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì);各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技技術(shù);競技心理素質(zhì)。(重點(diǎn)是速度、耐力等素質(zhì))

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、上山跑及相關(guān)的游戲等。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  一、基本理念

  足球訓(xùn)練像其他所有訓(xùn)練一樣,就是要建立一種強(qiáng)大的神經(jīng)聯(lián)結(jié)。足球訓(xùn)練就是實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)過程。通過人對于足球的熟練控制,進(jìn)而體會(huì)到足球運(yùn)動(dòng)樂趣。

  足球運(yùn)動(dòng),像其他運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)一樣,也許很多動(dòng)作或整個(gè)活動(dòng)過程,花樣迭出,令人眼花繚亂。其實(shí)都是由簡單的基本動(dòng)作構(gòu)成。當(dāng)基本動(dòng)作足夠熟練,就可以表現(xiàn)出各種看似高超的技巧。所以,在訓(xùn)練的過程中首先要有‘我可以做到’的信心。貝利、馬拉多納兩代球王,小時(shí)候并未受過多么專業(yè)的'訓(xùn)練,而是在貧民窟、街頭這樣的環(huán)境成長起來。天下功夫,唯快不破。所以,足球基本動(dòng)作越熟練,越能取得足球運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。必備的一個(gè)訓(xùn)練態(tài)度就是主動(dòng)。

  另外,通過足球訓(xùn)練不但可以提高足球技能,還可以提高訓(xùn)練員的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)。另外,通過比賽,更可以提高運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及榮譽(yù)感。

  二、基本動(dòng)作

  下面大致總結(jié)一下,足球的基本動(dòng)作。

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大

  腿停球?yàn)檩o。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳌?/p>

  運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

  三、練習(xí)安排

  為更好的掌握上述的基本動(dòng)作特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃。

  時(shí)間安排:以周為單位(30周)。每周五天訓(xùn)練,每次三十分鐘。 地點(diǎn):建設(shè)小區(qū)五人制足球場

  訓(xùn)練手段:傳授指導(dǎo)聯(lián)系+學(xué)員體會(huì)練習(xí)。

  四、具體安排

  周次: 1 周

  周次: 2 周

  周次: 3 周

  周次: 4 周

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  一、訓(xùn)練目的任務(wù):

  為提高我校的乒乓球訓(xùn)練水平及迎接全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

  二、基本情況:

  由于我校乒乓球隊(duì)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生的基本功不扎實(shí),理論知識(shí)缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,運(yùn)動(dòng)興趣強(qiáng)烈、能吃苦耐勞。

  三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

  周三下午第三節(jié)課訓(xùn)練,每天1小時(shí)左右,周一至周五下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時(shí),有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)隊(duì)員的特長技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到特長突出,技術(shù)全面,以帶動(dòng)整體水平的提高。

  四、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的.球性和基本功,比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  五、具體訓(xùn)練要求:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開動(dòng)員會(huì)、招運(yùn)動(dòng)員。

  2、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制定訓(xùn)練紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:(2-5周):恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。

  2、教師陪練,正手攻球。

  第二階段:(5-8周):鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段,輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反應(yīng)能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康

  1、學(xué)生的相互推擋,及正手攻球。

  2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

  第三階段:(8-10周):專項(xiàng)技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作。

  2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  第四階段:(10-13周):以賽前訓(xùn)練為主

  1、由教師陪練打比賽。

  2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,可和外面的人比賽,以提高比賽成績。

  3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

  六、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、球性練習(xí):

 。1)正反手的向上顛球

 。2)正手攻球

 。3)反手推檔

  (4)對攻

  2、發(fā)球和接發(fā)球:

  (1)發(fā)側(cè)旋球。

  (2)發(fā)下旋球。

  (3)發(fā)奔球。

  3、學(xué)習(xí)步法

  4、技術(shù)訓(xùn)練

  5、賽前訓(xùn)練:

 。1)由教師陪打比賽。

 。2)隊(duì)內(nèi)的教學(xué)比賽,隊(duì)外交流。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步活躍我校課余文化生活,不斷營建良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,陶冶師生情操,提高師生的音樂素質(zhì)、藝術(shù)品位及藝術(shù)修養(yǎng),更好的展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和校園文化底蘊(yùn),從本學(xué)期開始把合唱活動(dòng)做為特長活動(dòng)進(jìn)行開展并將按屆延續(xù)下去成為我校課余文化的一部分。本校在合唱這塊非常剝落,學(xué)生對音樂的反映和理解也存在著問題。因此本學(xué)在活動(dòng)過程中,我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期末使此項(xiàng)活動(dòng)不僅初具規(guī)模,而且還要讓學(xué)生對音樂,對合唱產(chǎn)生興趣。努力做到以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)一批拉的出唱的響的團(tuán)隊(duì)來。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周三第七節(jié)課。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  音樂教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱曲,使學(xué)生初步建立合唱概念,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的'姿態(tài)。

  3、少兒合唱曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  一、 基本技術(shù)學(xué)習(xí):運(yùn)球、傳接球、持球、突破、投籃、共同戰(zhàn)術(shù)

  二、 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、 身體訓(xùn)練

  2、 球性練習(xí)

  3、 腳步移動(dòng)

  4、 接傳球技術(shù)

  5、 運(yùn)球技術(shù)

  6、 投籃技術(shù)

  7、 突破技術(shù)

  8、 防守技術(shù)

  9、 搶斷技術(shù)

  10、 戰(zhàn)術(shù)演練

  11、 輔助體能

  三、 具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練

  1)力量練習(xí)

 、龠m宜重量的小杠鈴、啞鈴、實(shí)心球練習(xí)。

 、诮^對力量、爆發(fā)力為主的各種杠鈴負(fù)重練習(xí)。(杠鈴?fù)、抓、挺舉;負(fù)重半、深蹲)

  ③服自身重量的力量練習(xí)。(俯臥撐、指臥撐、引體向上、仰臥起坐、元寶收腹等)

  2)速度耐力練習(xí)

  ①長跑(20~30分鐘,心率控制在150~180次/分)

  ②中長距離的中速跑、變速跑(800m、1500m 、3000m) ③越野跑

 、芙Y(jié)合籃球技戰(zhàn)術(shù)及比賽情況的多次數(shù)高強(qiáng)度練習(xí)(心率控制在180~220次/分)。

  3)彈跳練習(xí)

 、俑鞣N負(fù)重跳躍練習(xí)

  ②蛙跳、多級(jí)跳、跳深、連續(xù)跳上跳下、連續(xù)跳欄架、跳臺(tái)階、跳繩等練習(xí)。

  4)速度練習(xí)

  ①短距離的.全速跑及間歇跑(30~100m)

 、诟鞣N跑的基本練習(xí)。

  5)柔韌練習(xí)

  柔韌體操、對抗體操、墊上運(yùn)動(dòng)、手倒立、頭手倒立、腰髖伸展練習(xí),肌肉伸展練習(xí)。

  2、 球性練習(xí)

  a.分腿交接球繞8字

  b.分腿拍球繞8字

  c.背后左右手交換拍球

  d.跪地穿胯拍球

  e.跪地交替手拍球穿胯

  f.舉雙臂下拉球

  g.拋球擊掌接球

  h.擊掌接背滾球

  i.身前后拋接球

  j.抬腿繞8字

  3、腳步移動(dòng)

  (1)交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  (2)滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守 步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

 。3)前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

 。4)前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來回移動(dòng)防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

 。5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

 。6)擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

 。7)后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

 。8)切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對手順利移動(dòng)接應(yīng)。

  4、傳接球及持球訓(xùn)練

  (1)面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

 。2)跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

 。3)大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動(dòng)式接應(yīng)。

 。4)四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

  (5)四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  (6)面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

 。7)行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。

 。8)對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

 。9)打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

 。10)五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

 。11)中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

 。12)半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

  5、運(yùn) 球 訓(xùn) 練

 。1).全場障礙物運(yùn)球。

  (2).全場跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

 。3).全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

  (4).全場8字型運(yùn)球。

 。5).左右手晃球。

 。6).跨下原地運(yùn)球。

  (7).全場直線3-4拍運(yùn)球上籃。

  6、投籃訓(xùn)練

 。1)、定點(diǎn)投籃

  (2)兩組對角線接應(yīng)投籃

  (3)移動(dòng)投籃

  (4)底線切入勾射

  (5)后旋轉(zhuǎn)投籃

  (6)三角底線擦板投籃

  (7)全場來回急停跳投

  (8)高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(家動(dòng)作配合左右切投)

  (9)三角擦板投籃

  (10)五點(diǎn)投籃

  (11)全場2—3人傳球急停跳投

  (12)半場接應(yīng)投籃

  (13)半場前接應(yīng)跳投或切入

  7、上 籃 訓(xùn) 練

  (1).全場8字型傳球上籃。

  (2).車輪式上籃。

  (3).全場7*5*3上籃。

  (4).三線上籃。

  (5).全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  (6).二人一組上籃。

  (7).三人一組上籃。

  (8).直線運(yùn)球上籃。

  (9).半場三角上籃

  8、防 守 訓(xùn) 練

訓(xùn)練計(jì)劃 篇7

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感,中學(xué)舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。

  二、任務(wù)和目標(biāo):

  (一)、舞蹈活動(dòng)課要以審美為中心。美的感染必須通過自身的'體驗(yàn)才能獲得,因此,在整個(gè)活動(dòng)過程中,要以形體動(dòng)作的美感來感染學(xué)生,要以舞曲中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美觀念,高尚的道德情操,以及必要的音樂審美能力。

  (二)、舞蹈活動(dòng)課要以文化為主線。以往舞蹈活動(dòng)的視角往往單純的從動(dòng)作到動(dòng)作,很少從文化的角度去思考。現(xiàn)在,因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的舞蹈動(dòng)作拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要。因此,我們要通過學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的民族組合來體會(huì)舞蹈與人、舞蹈與社會(huì)、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等,通過舞蹈活動(dòng)來了解不同的文化。

  (三)、舞蹈活動(dòng)課要加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究與創(chuàng)造,應(yīng)當(dāng)把開發(fā)學(xué)生的形象思維能力、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)。

  (四)、舞蹈活動(dòng)課要提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。通過學(xué)習(xí)要全面培養(yǎng)學(xué)生的視覺能力、聽覺能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、形體表達(dá)能力、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)環(huán)境的能力。使學(xué)生的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展,智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。

  (五)、舞蹈活動(dòng)課要讓學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識(shí)和舞臺(tái)表演規(guī)則。

  總之,讓學(xué)生在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性及對身體的控制能力,培養(yǎng)學(xué)生的注意力、集體榮譽(yù)感,以及吃苦耐勞的精神,矯正其形體,提高學(xué)生們的外在和內(nèi)在的氣質(zhì)和修養(yǎng)。希望通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員對各種不同類型的舞蹈均有一定程度的接觸和了解,在動(dòng)作和舞感方面有一定的提高,培養(yǎng)隊(duì)員對舞蹈的熱情,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),爭取為各種活動(dòng)的參與和下學(xué)期的全是中小學(xué)文藝匯演做好最充分的準(zhǔn)備。

  三、訓(xùn)練目的:

  通過復(fù)習(xí)熟練掌握上學(xué)期所學(xué)的舞蹈基本動(dòng)作,要求學(xué)生在本學(xué)期末,新同學(xué)能夠掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開度得到一定的訓(xùn)練;老同學(xué)基本功更上一個(gè)臺(tái)階,軟、開度達(dá)到一定程度,掌握一定的舞蹈技巧,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

  通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

  1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運(yùn)動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的'學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)用價(jià)值,通過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣。

  2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,對抗性,競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,學(xué)會(huì)與同伴合作,并能運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)豐富課余生活。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運(yùn)球,投籃,移動(dòng),籃板球)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護(hù)配合和幾種防守陣形,還要進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時(shí)間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓(xùn)練地點(diǎn):籃球場

  四、 籃球訓(xùn)練實(shí)施過程

  (一)課前準(zhǔn)備

  1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定計(jì)劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。

 。ǘ┱n堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m?xiàng)柔韌練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運(yùn)用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

 。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇9

  一、基本情況:

  1、本;@球隊(duì)是在高中部高一、高二、高三年級(jí)中挑選出來的隊(duì)員,平均身高達(dá)1.8米。高二、高三年級(jí)的學(xué)生受過3年以上的籃球訓(xùn)練,個(gè)人技術(shù)良好,但是在中、遠(yuǎn)投和整體配合差。

  2、教學(xué)任務(wù):使學(xué)生全面熟練地掌握籃球的各類技術(shù),并有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在全面掌握和提高籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平的'同時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展,增強(qiáng)身體機(jī)能和提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),具有健全的體魄。為這學(xué)期的高中組籃球比賽打基礎(chǔ)。

  3、訓(xùn)練時(shí)間:20xx.9~20xx.12、18(下午4:45~6:00)

  4、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1)、身體素質(zhì)訓(xùn)練:包括一般身體素質(zhì)訓(xùn)練和專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  2)、五大基本技術(shù):運(yùn)球、傳球、投籃、搶斷球、搶籃板球。

  3)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和防守練習(xí)。

  二、基本要求:

  1、每個(gè)隊(duì)員要從思想上認(rèn)識(shí)到參加小組活動(dòng)的主要任務(wù)同目標(biāo),做到自覺參加小組活動(dòng)。

  2、隊(duì)員要一切聽從教師的安排,努力配合教師搞好訓(xùn)練。

 。、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間,不遲到、不早退,有事有病要向教師請假。

  三、訓(xùn)練排期表:

訓(xùn)練計(jì)劃 篇10

  一、訓(xùn)練目的:

  1.培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)排球隊(duì);

  2.走出校門,為學(xué)校增光添彩。

  二、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周:星期一~星期五早上6:30~7:20

  每天:星期一~星期四下午4:20~5:40

  三、訓(xùn)練紀(jì)律、要求:

  1.任何人不得無故遲到、早退;

  2.任何人不得無故請假;

  3.正常作息時(shí)間嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度考勤;

  4.按照要求完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容

  1.身體素質(zhì)的訓(xùn)練

  ①彈跳力;

  ②耐力;

  ③速度;

 、芨辜。

 、荼臣。

 、奚现α俊

  2.基本功的'訓(xùn)練

 、賶|球;

 、诎l(fā)球;

  ③撐球。

  3.基本戰(zhàn)術(shù)

  ①綜合技術(shù)的運(yùn)用;

 、诮Y(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比賽。

  五、訓(xùn)練人員

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