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頂崗實習(xí)計劃

時間:2023-05-17 18:36:07 計劃 我要投稿
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關(guān)于頂崗實習(xí)計劃5篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于頂崗實習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃5篇

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃1

有關(guān)學(xué)院:

  根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)通知精神,我!皣嘤媱潱20xx年)江西省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目”正式啟動。請相關(guān)學(xué)院按照學(xué)校有關(guān)文件和會議精神,認(rèn)真做好頂崗實習(xí)學(xué)生選拔等相關(guān)工作。具體事項通知如下:

  1、“國培計劃(20xx年)江西省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目”具體任務(wù)分解詳見附件一。請相關(guān)學(xué)院認(rèn)真做好課程方案、師資等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  2、20xx年國培計劃頂崗實習(xí)學(xué)生崗位需求信息詳見附件二。請承辦學(xué)院按附件二所列需求信息,認(rèn)真選拔頂崗實習(xí)生,落實到具體學(xué)校,并按附件三格式填報頂崗實習(xí)學(xué)生崗位安排一覽表。

  3、請具體承擔(dān)了項目的學(xué)院精心挑選若干責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好的教師擔(dān)任駐點(diǎn)指導(dǎo)教師、巡回指導(dǎo)教師和脫產(chǎn)進(jìn)修教師班主任。其中,駐點(diǎn)指導(dǎo)教師按1:70(指導(dǎo)教師/實習(xí)生)比例配備,且需長期駐點(diǎn)對口聯(lián)系單位);巡回指導(dǎo)教師按1:20(指導(dǎo)教師/實習(xí)生)比例配備,由學(xué)院統(tǒng)籌安排巡回指導(dǎo);脫產(chǎn)教師進(jìn)修班每個班級至少配備一名班主任。具體要求詳見《關(guān)于認(rèn)真組織20xx年教育實習(xí)工作的通知》(校發(fā)20xx96號)。駐點(diǎn)指導(dǎo)教師、巡回指導(dǎo)教師、培訓(xùn)班班主任信息請按附件四格式上報我處備案。

  4、請相關(guān)學(xué)院通知國培計劃頂崗實習(xí)學(xué)生于8月28日-9月2日參加學(xué)校組織的頂崗實習(xí)學(xué)生出發(fā)前集中培訓(xùn),培訓(xùn)安排詳見附件五。其中,8月28日的.理論教學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一組織,優(yōu)秀中學(xué)教師示范課和分學(xué)科分組備課、試講、評課活動等由各學(xué)院自行組織。培訓(xùn)期間,各學(xué)院學(xué)生分區(qū)對號入座,項目學(xué)院應(yīng)指派一名教師全程負(fù)責(zé)本院學(xué)生的日?记诠ぷ。請相關(guān)學(xué)院于8月27日下午5點(diǎn)前將負(fù)責(zé)考勤的教師的姓名、電話,以及中學(xué)優(yōu)秀教師示范課安排和分學(xué)科分組備課、試講、評課安排分別以附件六、七、八格式報我處備案。本次集中培訓(xùn)中,凡由學(xué)院單獨(dú)組織的教學(xué)活動經(jīng)費(fèi),從學(xué)校劃撥給學(xué)院的年度國培計劃項目經(jīng)費(fèi)中列支;由學(xué)校統(tǒng)一組織的活動所涉經(jīng)費(fèi),從學(xué)校年度國培計劃項目經(jīng)費(fèi)中直接列支。

  5、頂崗實習(xí)學(xué)生崗位安排一覽表和駐點(diǎn)指導(dǎo)教師、巡回指導(dǎo)教師、培訓(xùn)班班主任信息,請于8月30日下午5點(diǎn)前報送教師教育處張慧榮教師。

  聯(lián)系人:xx(xx);xx(xx)。

  教師教育處

xx年八月二十二日

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃2

  一、認(rèn)識實習(xí)的目的

  認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)第一個工程實踐環(huán)節(jié),它是本專業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的感性認(rèn)識階段,本實習(xí)以參觀為主的認(rèn)識性實習(xí),其目的是使學(xué)生對土木工程有一個初步的了解和感性認(rèn)識,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)識實習(xí)的'時間

  20xx年6月11日~15日,共一周時間(第十七周)。

  三、實習(xí)指導(dǎo)老師

  工程管理1101班:賀玲、劉聽輝

  工程管理1102班:唐亮、陸洋

  工程管理1181班:李佳、陳金陵

  工程管理1182班:傅志瑤、劉孔玲

  四、實習(xí)內(nèi)容和安排(如有變動另行通知)

  星期一:實習(xí)動員,聽講座

  星期二:參觀工業(yè)廠房、民用建筑工地

  星期三:參觀橋梁

  星期四:參觀體育館

  星期五:總結(jié)并撰寫實習(xí)報告

  五、認(rèn)識實習(xí)的要求與考核辦法

  1、實習(xí)要求

  學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校指導(dǎo)老師的安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項紀(jì)律,特別是在工地,切記“施工現(xiàn)場、安全第一”,必須佩帶安全帽,一律穿平跟鞋,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進(jìn)入現(xiàn)場。

  學(xué)生在實習(xí)過程中必須準(zhǔn)時到達(dá)參觀地點(diǎn),不準(zhǔn)無故遲到、早退,由指導(dǎo)老師和班干部嚴(yán)格考勤。

  在實習(xí)參觀過程中必須作好參觀筆記,認(rèn)真記錄當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容和收獲。

  實習(xí)結(jié)束后應(yīng)撰寫不少于3000字的實習(xí)報告,總結(jié)一周的收獲和體會,要求條理清楚,書寫整潔,內(nèi)容充實,有自己的實習(xí)體會。

  2、成績評定

  實習(xí)報告和考勤是實習(xí)評定的依據(jù),實習(xí)指導(dǎo)老師按有關(guān)的規(guī)定評定成績。實習(xí)成績列入學(xué)生成績表,并按學(xué)籍規(guī)定處理。

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃3

  一、實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

  通過頂崗實習(xí),更好地理解會計的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會計工作在經(jīng)濟(jì)活動中的重要地位:

  使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習(xí),還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應(yīng)性。

  二、 頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容

  根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

  (1)了解實習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點(diǎn)、規(guī)模、效益等。

 。2)了解實習(xí)單位會計概況,企業(yè)會計組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的`數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機(jī)會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

  三、頂崗實習(xí)的方式、方法

  1.頂崗實習(xí)的方式

  由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進(jìn)行。

  2.頂崗實習(xí)的方法

  在實習(xí)單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實習(xí)效果,只能“以尊重?fù)Q關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進(jìn)行。

  四、頂崗實習(xí)的要求

  1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)

  2. 遵守實習(xí)紀(jì)律,按實習(xí)單位勞動紀(jì)律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護(hù)實習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

  3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。

  4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫“畢業(yè)生實習(xí)鑒定表”,對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)

  1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。

  2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

  3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀(jì)和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴(yán)重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實習(xí)成績評定

  1. 實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(滿分100,其中“頂崗實習(xí)鑒定表”40%,“實習(xí)報告”40%,實習(xí)日記20%)

  2.有下列情況之一者,應(yīng)評為不及格

  (1)違反實習(xí)紀(jì)律,擅自離開工作崗位者

 。2)不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀(jì),造成不良影響者

 。3)不按實習(xí)計劃實習(xí),未完成實習(xí)任務(wù)者

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃4

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是工科高職教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實習(xí),對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)技能的系統(tǒng)訓(xùn)練和安全知識的培養(yǎng)以及工作紀(jì)律的教育,在實習(xí)中注重學(xué)生公關(guān)能力、獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使學(xué)生在工程實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,提高實踐動手能力,在收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力等方面都有所鍛煉,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時也可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗。

  二、實習(xí)要求

  1、服從安排。服從接待實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),聽從工程技術(shù)人員和實習(xí)指導(dǎo)老師的安排,做好各項工作,完成實習(xí)任務(wù)。

  2、明確實習(xí)目的和要求。每位實習(xí)生必須熟悉本計劃提出的實習(xí)內(nèi)容與具體要求,了解實習(xí)單位基本情況并遵守接待單位提出的實習(xí)紀(jì)律要求,籍以圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

  3、安全第一。注意工作安全和交通安全。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全操作規(guī)程,若因違反實習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者,由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成國家或他人財產(chǎn)或人身傷害的,應(yīng)由學(xué)生本人及其家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

  4、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序。不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點(diǎn)。不準(zhǔn)無故曠課、曠工、遲到、早退。不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆。若有違紀(jì)行為,按學(xué)院規(guī)定和接待單位規(guī)定處理。

  5、虛心請教,團(tuán)結(jié)協(xié)作。虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請教,尊敬指導(dǎo)老師,虛心聽取意見,講究文明禮貌,愛護(hù)公物,注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。積極主動參加一些力所能及的勞動,同時團(tuán)結(jié)實習(xí)單位職工,對人友善,處理好人際關(guān)系。

  6、勤于思考,不斷總結(jié)。實習(xí)生必須認(rèn)真寫好實習(xí)周記、頂崗實習(xí)報告并請接待單位的指導(dǎo)老師填寫實習(xí)鑒定書。

  7、實習(xí)周記每篇不少于400字;頂崗實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于9000字,實習(xí)結(jié)束時,同時提交實習(xí)報告手寫稿和實習(xí)周記手寫稿,實習(xí)鑒定。

  三、實習(xí)時間和方式

  1、實習(xí)時間:20xx年2月24日~6月20日,共17周。返校提交實習(xí)成果。

  2、實習(xí)方式:實習(xí)由學(xué)生本人申請并聯(lián)系實習(xí)單位,或由建筑工程技術(shù)專業(yè)聯(lián)系和安排頂崗實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位指導(dǎo)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成實習(xí)任務(wù)。頂崗實習(xí)以分散的形式進(jìn)行。原則上鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)需要聯(lián)系適合自己發(fā)展的實習(xí)單位。

  四、實習(xí)內(nèi)容與具體要求

  可根據(jù)實際情況,參考以下若干項目。

  1、了解各種承重結(jié)構(gòu)構(gòu)造、功能、形式。結(jié)構(gòu)構(gòu)件的施工工藝,結(jié)構(gòu)形式等。

  2、熟悉掌握預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工工藝,先張法,后張法的施工工藝及原理。常見的預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的形式。

  3、了解施工項目概況及招投標(biāo)過程。

  4、了解施工組織設(shè)計的編制內(nèi)容與方法。

  5、了解定額手冊的使用方法和工程概(預(yù)) 算的編制過程。

  6、了解施工管理的主要內(nèi)容。

  7、了解地基處理的一般方法和施工過程。

  8、熟悉相應(yīng)頂崗工種的基本要求,并初步掌握1~2個工種施工的基本技能。

  (1) 土方施工:了解人工開挖常用施工方法,了解土方機(jī)械施工方法。

  (2) 磚石工:熟悉磚石材料的規(guī)格、分類和質(zhì)量要求,熟悉磚、石砌筑的基本要求。

  (3) 模板工:了解混凝土工程對各類模板的要求,熟悉模板的'安裝程序及質(zhì)量要求,了解模板的拆除工藝。

  (4) 鋼筋工:熟悉鋼筋的加工工藝,了解鋼筋加工設(shè)備的構(gòu)造和工作原理,了解鋼筋的安設(shè)。

  (5) 混凝土工:了解混凝土的配制,熟悉混凝土的澆注和養(yǎng)護(hù),了解裝配式構(gòu)件和預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工特點(diǎn)與施工方法。

  9、了解施工員、安全員、資料員、質(zhì)檢員及預(yù)算員的工作重點(diǎn)、內(nèi)容及業(yè)務(wù)范圍,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  10、了解新工藝、新技術(shù)、新材料及施工管理方法等。

  11、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,技術(shù)革新,學(xué)術(shù)討論會,現(xiàn)場質(zhì)量檢查與安全管理等活動。

關(guān)于頂崗實習(xí)計劃5

  新學(xué)期一開學(xué)就迎來了兩個月的頂崗實習(xí),頂崗實習(xí)的計劃安排。對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實習(xí),對于實習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對于自身是一個機(jī)遇,一個向前邁進(jìn)的機(jī)會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習(xí)不比學(xué)習(xí),在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實習(xí)計劃也就勢在必行了。

  我的實習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的.實習(xí);再者,這樣一來,實習(xí)地點(diǎn)離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

  想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習(xí)時,我會好好實習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);同時,在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

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