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安全教育教案

時(shí)間:2023-05-18 11:00:56 教案大全 我要投稿

關(guān)于安全教育教案范文匯總五篇

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的安全教育教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全教育教案范文匯總五篇

安全教育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報(bào)告。

  活動(dòng)過程:

  創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

  老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買食品是很重要的。

  1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志

  學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

  2、討論并說出自己的觀察結(jié)果

 。1)注冊商標(biāo)

 。2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

 。3)質(zhì)量安全標(biāo)志

  (4)綠色食品標(biāo)志(QS)

 。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

  師總結(jié):

  食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志

  延伸:

  請幼兒將學(xué)到的'食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購買食品。

安全教育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  在學(xué)校外,同學(xué)們時(shí)常會(huì)去郊游、實(shí)踐活動(dòng)、游戲等,活動(dòng)的'空間更廣闊,接觸的事物更加復(fù)雜多樣,存在的危險(xiǎn)因素也隨之增加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。

  2.通過活動(dòng),初步知道交通安全知識(shí),能夠遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明形象。

  3.通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  課前準(zhǔn)備:

  制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)。

安全教育教案 篇3

  設(shè)計(jì)背景

  小班幼兒年齡偏小,自我保護(hù)能力偏弱安全意識(shí)不夠強(qiáng),語言表達(dá)能力也不夠強(qiáng),在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候只會(huì)哭。因此,針對這一問題,我決定給幼兒上一節(jié)安全教育課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  讓幼兒在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候懂得勇敢地大聲呼救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

  活動(dòng)過程

  一、游戲:

  主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì) 幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

  兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水 。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。

  二、提問:

  “小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”

 。ù擞螒蚩芍貜(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

  三、總結(jié):

  “媽媽”表揚(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)我運(yùn)用情境游戲的方式進(jìn)行教學(xué),情境游戲?qū)τ谟變簛碇v是一件比較感興趣的`事情。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們都非常的活躍,在老師的引導(dǎo)下,幼兒能在大灰狼的出現(xiàn)下會(huì)勇敢地喊叫媽媽。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”,從而提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

安全教育教案 篇4

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1。使學(xué)生掌握出行時(shí)的交通安全知識(shí);2。提高學(xué)生出行時(shí)的交通安全的意識(shí);3。培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣

  【教學(xué)方法】

  1。采用開放式、探究型的教學(xué)方式;2。學(xué)生自主參與;3。師生互動(dòng)、交流

  【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

  如何更好的讓學(xué)生掌握交通安全知識(shí)和提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  【教具準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)

  【教學(xué)過程】

  一、展開聯(lián)想,引出課題

  現(xiàn)如今的出行很方便,交通的發(fā)展給我們的生活帶來了種種的便利。接著播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設(shè)施和各種現(xiàn)代交通工具給現(xiàn)代生活帶來便利的短片。但也有這樣的事跟著發(fā)生:可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

  二、交通安全常識(shí)教育

  1。分組討論學(xué)生已知的交通安全知識(shí)

  既然交通意識(shí)淡薄、不守交通規(guī)則會(huì)給我們帶來巨大的危害,那我想了解一下大家,你們對交通安全知識(shí)知多少。請把你組里的'同學(xué)知道的交通安全知識(shí)都記錄下來,然后我們來看看,哪組的同學(xué)知道的知識(shí)多。(給學(xué)生3分鐘的討論時(shí)間,然后讓每組學(xué)生朗讀他們的交通安全知識(shí),其他組做正誤判斷)

  2、呈現(xiàn)更多的交通安全知識(shí)

  教師:從剛才大家所說的內(nèi)容來看,大家對交通安全的知識(shí)了解的不少,這說明大家的交通安全意識(shí)很強(qiáng),是個(gè)好現(xiàn)象。下面,讓我們來看更多的交通安全知識(shí)。給學(xué)生做下列交通安全知識(shí)題:

  1、車輛行人可以同走一道。( )

  2、黃燈亮?xí)r,行人車輛可以通過。( )

  3、人行橫道燈信號(hào)是專門指揮行人通行的一種交通信號(hào)。( )

  4、乘車時(shí),不準(zhǔn)將手和腳伸出車外,但可以把頭伸出車外透氣。( )

  5、有人行過街天橋或地下通道時(shí),必須走過街天橋或地下通道。( )

  6、不準(zhǔn)在人行道上招呼出租車。( )

  7、駕駛二輪摩托車必須戴頭盔。( )

  8、乘座二輪摩托車可以不戴頭盔。( )

  9、汽車行駛很慢時(shí),騎自行車可以攀扶同行。( )

  10、沒有人行道的地方,行人可以隨意行走。( )

  11、可以一個(gè)人在馬路中玩耍,但不可三、五成群的在馬路上玩耍。( )

  12、成人不可翻越護(hù)欄,學(xué)生可以翻越。( )

  13、不準(zhǔn)在公路上扒車,追車,可以強(qiáng)行攔車。( )

  14、沒有車輛通過時(shí),可以在護(hù)欄上坐一會(huì)。( )

  15、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),要伸手示意。( )

  三、中學(xué)生騎自行車的問題

  1、未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。

  2、在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。

  3、騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。

  4、轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

  5、在路口闖信號(hào)。

  6、騎車雙手離把。

  7、追逐打鬧,三五并行。

  8、手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

  四、不良的交通習(xí)慣

  1、 不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2、不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3、 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。

  4、 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6、在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7、 橫穿鐵路和鉆火車。

  8、 不聽從鐵道口管理和信號(hào)管理。

  五、乘車五忌:

 、偌晌吹绕囃7(wěn),搶先上下車。

 、诩烧驹谲囆械郎虾舫鲎廛。

 、奂蓴y帶易燃,易爆危險(xiǎn)品乘坐公共汽車,電車,出租車,長途車。

  ④忌在機(jī)動(dòng)車行駛途中將身體某個(gè)部位探出車外或跳車。

 、菁沙俗涍\(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)站立或站在車廂攔板上。、

  六、正常的行路常識(shí)

  1、走人行道,靠路右邊走。

  2、橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

  3、要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)

  4、上下汽車要避讓過往車輛。

  5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  七、發(fā)生交通事故應(yīng)采取的措施

  當(dāng)發(fā)生交通事故的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)采取的措施有哪些呢?(報(bào)警、配合營救或自救)

  記住報(bào)警電話有哪些?(110 119 120 122)多媒體出示

  八、總結(jié)思考和作業(yè)

  美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

安全教育教案 篇5

  第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

  方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識(shí)”

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

  兒 童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九, 火警電話一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我, 大家都要來防火。

  小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級)

  三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌

  高年級張貼防火宣傳報(bào)

  四、作業(yè)

  低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。

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