學(xué)校宣傳工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)校宣傳工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)1
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,我校于20xx年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)展了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的鼓勵政策,積極營造節(jié)約型校園。 在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.
一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊會活動。為加強(qiáng)對此次活動的.宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動;顒又,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺保護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三是開展了一次面向全體師生的建議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出建議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)開展觀念。 四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義,鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅決的走科學(xué)開展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)2
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氣氛,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園播送向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的建議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。 6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出建議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的.宣傳輿論氣氛,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)展了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園播送站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)展演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。 每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)展量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)展批評扣分并及時通報,從而有效的催促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校宣傳工作總結(jié)3
隨著xx年的月歷翻到了最后一頁,xx年已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。時光飛逝,宣傳部也在這一學(xué)期中度過了它充實的一個學(xué)期。在這學(xué)期中我們主要做了以下工作。
首先,在期初的xx級新生迎新工作方面:
迎新當(dāng)天宣傳部主要負(fù)責(zé)了新生相關(guān)資料的收集與工作,與團(tuán)委學(xué)生會其他部門一起幫助新生完成了報道與。
迎新晚會會場布置。這是宣傳部的一項重要、大型任務(wù)。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后,宣傳部副部及干事進(jìn)展了舞臺創(chuàng)意設(shè)計,既借鑒了以前成功的經(jīng)歷,又設(shè)計出了更新更精彩的內(nèi)容,其中兩位干事的認(rèn)真、細(xì)心、責(zé)任心值得我們表揚(yáng)和感動。接著就是為我們的創(chuàng)意購置材料。兩位副部分工明確,帶著干事屢次進(jìn)出商店,為材料的數(shù)量以及價格做了精心的估算。最后做出預(yù)算交給文藝部,并由文藝部交給導(dǎo)員批準(zhǔn),最后購置了相關(guān)材料。
迎新晚會當(dāng)天上午八點(diǎn)半,宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進(jìn)展材料制作以及舞臺布置。在這里,我們真心感謝幫助我們的其他部門。中午十二點(diǎn)左右,舞臺布置完畢,現(xiàn)場效果得到了大家一致好評。
另外,迎新晚會當(dāng)晚宣傳部還負(fù)責(zé)了現(xiàn)場燈光和音響設(shè)備的調(diào)控。
其次,在日常工作方面:
學(xué)院每一次在之遠(yuǎn)舉辦大小活動,宣傳部都會事前到活動教室進(jìn)展板報布置,為活動順利進(jìn)展創(chuàng)造良好氣氛。 另外,宣傳部一直承擔(dān)著更新博客首頁這一工作。每當(dāng)信息部、調(diào)研部上傳新信息時,宣傳部都及時的將信息簡要內(nèi)容放置到博客首頁上,方便大家第一時間了解學(xué)院活動資訊。
最后,在鄰近期末的時候,宣傳部承受了關(guān)于征集學(xué)生會相關(guān)標(biāo)識這一任務(wù)。在部長的帶著下,宣傳部進(jìn)展了數(shù)次討論,對設(shè)計出的'方案否認(rèn)再否認(rèn),最后設(shè)計出了一套可行的籌劃與流程設(shè)置,為得到最好的作品做出充分準(zhǔn)備。
這學(xué)期宣傳部的這些任務(wù)都比較順利地完成了。當(dāng)然,在每一次任務(wù)進(jìn)展的過程中我們也認(rèn)識到了本部門依然存在著一些問題。 為迎新晚會舞臺布置準(zhǔn)備材料的過程中,因為信息不對稱,導(dǎo)致做預(yù)算的時間匆忙。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經(jīng)歷,并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作,因此還是及時順利的完成了為材料做預(yù)算的工作。
迎新晚會當(dāng)晚沒有與文藝部以及其他部門協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致現(xiàn)場秩序出現(xiàn),幾次彩排受到嚴(yán)重影響。不過慶幸的是沒有影響當(dāng)晚晚會的順利進(jìn)展,最后在主席團(tuán)和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下,最后一次彩排順利完畢,迎新晚會也取得了相當(dāng)?shù)捻樌?梢,我們不能只著眼于宣傳部,在團(tuán)委學(xué)生會我們是一個團(tuán)隊,團(tuán)隊內(nèi)部需要交流與溝通,這樣才能保證團(tuán)隊發(fā)揮最大的價值與功能,尤其是在團(tuán)體活動的時候。
在板報的設(shè)計上創(chuàng)新缺乏且書法和繪畫技術(shù)還不過硬,我們會加緊對兩位干事的培訓(xùn),促使他們的書法繪畫技術(shù)更上一層樓,盡早讓他們接手板報布置工作。
關(guān)于博客,有人反映說博客首頁有點(diǎn)單調(diào),應(yīng)該對首頁進(jìn)展裝飾,使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在,雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務(wù)才一年之久,一些相關(guān)技術(shù)方面還處在不穩(wěn)定時期,但是既然有問題存在我們就得去解決,我們會積極聽取各方面的批評建議,學(xué)習(xí)新技術(shù),努力裝扮出一個更加生動自如的博客。
正所謂有問題才有上升的空間,雖然宣傳部還依舊存在著些許問題,但是這學(xué)期我們?nèi)〉玫墓ぷ鞒晒彩遣豢煞裾J(rèn)的。所有這些工作的順利展開,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及團(tuán)委學(xué)生會各部門的密切合作和幫助,也離不開宣傳部內(nèi)部各成員的配合協(xié)調(diào)。特別是今年新參加宣傳部的兩名干事,毛頎和宋揚(yáng),能夠虛心學(xué)習(xí),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對本學(xué)期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。
宣傳部,以及整個團(tuán)委學(xué)生會都在一直成長著,面孔換了一批又一批,在成長的過程中,我們獲得了太多的幫助:院里老師、主席團(tuán)、團(tuán)委學(xué)生會其他部門,還有不是團(tuán)委學(xué)生會成員的同學(xué),謝謝你們給與我們的幫助,謝謝!
我們也深知,雖然宣傳部的大部分工作都是幕后工作,但是,這些看似不是“臺前”的工作同樣對學(xué)院的活動有著重大影響,我們會再接再厲,在新的一年里為公共管理學(xué)院做出更大的奉獻(xiàn)。 “民族團(tuán)結(jié)一家親 我同孩子交朋友”,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,強(qiáng)化學(xué)生英語聽力水平,提高學(xué)生的口語交際能力, 10月26日,伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默幽默的話語拉開了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字,通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學(xué)生之間的間隔。 講課完畢后,恰好是晚餐時間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境,仔細(xì)詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學(xué)生交流,地里夏提書記自覺地排隊打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關(guān)心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時間過來和學(xué)生、老師交流學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀。
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