【精品】工作計(jì)劃范文匯編6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福。”
一直以來(lái)，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工及患者、家屬的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定20xx-2014年度年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)
1、在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過(guò)各職能部門的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的`良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。
3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。
4、依托工會(huì)開(kāi)展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性，通過(guò)健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。
6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，保證日常的工作開(kāi)展
（一）日常工作
1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。
2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。
3、進(jìn)一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。
4、定期召開(kāi)健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。 年度內(nèi)召開(kāi)兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。
每季度召開(kāi)健康教育宣傳員工作例會(huì)。
5、積極參加上級(jí)單位所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。
�。ǘ╅T診、病區(qū)工作
1、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作，門診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行�？萍膊≈R(shí)的指導(dǎo)。
2、門診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。
3、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。
4、門診開(kāi)展多種形式的健康教育工作。宣傳專欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。
工作計(jì)劃 篇2
要使得組織起來(lái)的班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力，作為班主任應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先必須建立起強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以在選舉班委成員時(shí)要慎重，選出了班委，就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的積極性，使他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級(jí)的中堅(jiān)，而不是成為班主任與學(xué)生之間傳話筒。班干的工作責(zé)任心加強(qiáng)了，各項(xiàng)工作才能開(kāi)展得井井有條。
班干將會(huì)從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”，積極性、主動(dòng)性大大提高。當(dāng)然，對(duì)一些必須由班主任解決的事情，班主任必須親自解決，而不能將一切重?fù)?dān)全部工作都一古腦兒地推給班干部，對(duì)他們提出過(guò)高的要求，使班干的工作處于被動(dòng)地位，影響了他們工作的積極性，不利于班級(jí)凝聚力的形成。
其次，要使班級(jí)有較強(qiáng)的凝聚力，班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生要極度關(guān)心。作為“一家之長(zhǎng)”，班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體，愛(ài)護(hù)這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛(ài)他們，關(guān)心他們。能使他們感覺(jué)到老師真心的.愛(ài)護(hù)，體會(huì)到集體大家庭的溫暖。從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上，充滿溫暖，充滿愛(ài)意的集體，有極強(qiáng)凝聚力的集體。
再次，要使班級(jí)有凝聚力，重要的一點(diǎn)，班級(jí)必須具有共同的目標(biāo)。有沒(méi)有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都能影響班級(jí)的風(fēng)氣，影響班級(jí)的凝聚力。共同目標(biāo)是通過(guò)個(gè)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)的。個(gè)體目標(biāo)與個(gè)體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了
后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)都有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：（一）、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評(píng)較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而。（二）、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會(huì)和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。”事實(shí)上，后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對(duì)后進(jìn)生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心
自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：（1）對(duì)后進(jìn)生要求要適度。要求過(guò)高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過(guò)低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。（2）讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。（3）讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正�，F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長(zhǎng)。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正�，F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長(zhǎng)。
工作計(jì)劃 篇3
一：20xx年目前各網(wǎng)點(diǎn)銷售工作情況
20xx年融安網(wǎng)點(diǎn)8月正式退網(wǎng)，現(xiàn)新的融安網(wǎng)點(diǎn)正在開(kāi)發(fā)建設(shè)中，貴港網(wǎng)點(diǎn)銷量與09年同比下降較快，目前貴港網(wǎng)點(diǎn)每月銷量平均在5臺(tái)，與前期制定的銷售目標(biāo)完成量只達(dá)到50%，銷售人員的壯態(tài)比較低迷。培訓(xùn)工作及一些廣宣活動(dòng)進(jìn)行不到位。來(lái)賓網(wǎng)點(diǎn)7月29日開(kāi)業(yè)以來(lái)平均每月銷售5臺(tái)車，銷售人員配備3人，底子比較單薄，在當(dāng)?shù)厝藛T條件也比較有限，對(duì)客戶的應(yīng)變能力較差。開(kāi)業(yè)當(dāng)中進(jìn)行了一些廣宣的要求比如：當(dāng)?shù)氐男畔?bào)“雄基報(bào)”當(dāng)?shù)氐膩?lái)賓日?qǐng)?bào)，和一些巡展活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一定的較果。20xx年10月來(lái)賓網(wǎng)點(diǎn)對(duì)品牌失去較大信心，及經(jīng)銷商出現(xiàn)的管理問(wèn)題都難已得到解決，來(lái)賓網(wǎng)于20xx年10月底正式退網(wǎng)。
10月1日桂平網(wǎng)點(diǎn)正式成立目前銷量有個(gè)比較好的勢(shì)頭。
二：增加二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷售服務(wù)質(zhì)量的核心能力：
銷售服務(wù)質(zhì)量是今后二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的關(guān)鍵，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提高管理人員的管理能力為主要目標(biāo)，來(lái)制定各業(yè)務(wù)員銷售計(jì)劃目標(biāo)，建立全方面型的團(tuán)隊(duì)。從而建立一個(gè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)能力、不斷取得成效的團(tuán)隊(duì)。以下是對(duì)二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)提升的要求。
1、培訓(xùn)：首先必須具備的要求是學(xué)習(xí)。對(duì)新進(jìn)入汽車行業(yè)的人員強(qiáng)化的'培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)老業(yè)務(wù)員進(jìn)行定期的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。多開(kāi)展些讀書(shū)活動(dòng)。每周至少2次培訓(xùn)。
2、銷售：開(kāi)發(fā)新客戶或準(zhǔn)客戶為目的。完成整車銷售指標(biāo)是業(yè)務(wù)員
的首要任務(wù)。業(yè)務(wù)員必須掌握表卡的使用，要求統(tǒng)一使用產(chǎn)品車型的銷售話術(shù)，認(rèn)真完成各項(xiàng)銷售工作的任務(wù)。必須持銷售工具上崗。 3、信息：業(yè)務(wù)員必須參與信息反饋，比如說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)格、銷量等一線市場(chǎng)相關(guān)的信息。
4、客戶的跟蹤：業(yè)務(wù)員必須對(duì)意向客戶的跟進(jìn)，在完成銷售之后業(yè)務(wù)員也要對(duì)客戶進(jìn)行跟蹤。保證客戶下次回店。形成C2 C轉(zhuǎn)介紹。 5、市場(chǎng)走訪：業(yè)務(wù)員必須認(rèn)真做好市場(chǎng)走訪工作，制定好市場(chǎng)走訪計(jì)劃。每月一次巡展活動(dòng)，每周二次市場(chǎng)走訪活動(dòng)。每月二次關(guān)于6、6、F6的店頭活動(dòng):（市場(chǎng)走訪范圍例如有：廠礦、單位、駕校、批發(fā)市場(chǎng)、建材市場(chǎng)等）。
7、廣告：每月網(wǎng)點(diǎn)做好廣告計(jì)劃。按要求做好MOT工作。
三：網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)計(jì)劃
20xx年計(jì)劃新開(kāi)發(fā)來(lái)賓、融安兩地渠道。爭(zhēng)取在20xx年5月投入運(yùn)營(yíng)。
四、20xx年二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷售表
略
五、商務(wù)政策
1、二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)每月都設(shè)有考核基數(shù)，每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)考核10臺(tái)。F3：6臺(tái) F6：4臺(tái)（包括新車型）在完成8臺(tái)的基礎(chǔ)上給予每臺(tái)1000元返利。增加業(yè)務(wù)員的積極性、車展、店內(nèi)MOT、廣告投入建設(shè)。
2、要求增加F6業(yè)務(wù)員提成100元提高業(yè)務(wù)員積極性。
3、每月MOT要按廠家要求及時(shí)更換，每月至少2次相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)1次店頭活動(dòng)以（F6為主題）2次廣宣活動(dòng)，如不合格將從廣告返利扣除。
4、每月根據(jù)廠家補(bǔ)貼通知下放給二級(jí)經(jīng)銷商以廠家補(bǔ)貼為準(zhǔn)。
六、20xx年二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)計(jì)劃
略
工作計(jì)劃 篇4
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食藥安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的食藥安全負(fù)總責(zé)，全面加強(qiáng)本區(qū)域內(nèi)的食藥安全監(jiān)管和整治工作，積極支持和配合執(zhí)法監(jiān)管部門開(kāi)展工作。
2、明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，采取分段監(jiān)管為主的方式，把食安工作人員進(jìn)行進(jìn)一步明確責(zé)任分工，把每一個(gè)飯、超市、企業(yè)食堂都責(zé)任明確到人。
3、根據(jù)各個(gè)時(shí)間段食品安全情況，在“春節(jié)”、“元宵節(jié)”、“五一”、“十一”、暑期、“兩會(huì)”、“兩節(jié)”期間。組織開(kāi)展有針對(duì)性的食品專項(xiàng)整治工作，確保特殊時(shí)段不出現(xiàn)一起重大食藥安全事故。
二、加強(qiáng)日常監(jiān)督
1、完善好三級(jí)化網(wǎng)格的日常監(jiān)管，遇到問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早上報(bào)。
2、定時(shí)定期到食品藥品經(jīng)營(yíng)商戶進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)、不合格的食品，藥品進(jìn)入人們的'生活。并把每次巡察情況記錄在案，并要求各業(yè)主建立進(jìn)銷貨臺(tái)賬，如出現(xiàn)問(wèn)題，可及時(shí)追根溯源，杜絕發(fā)生此種情況。
3、對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)者，要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門協(xié)助辦理，通過(guò)溝通，講解使經(jīng)營(yíng)者認(rèn)識(shí)到辦理證照的重要性，自覺(jué)辦理相關(guān)證件，對(duì)蟬聯(lián)辦理者，將依法填寫(xiě)案件移交單，由相關(guān)部門進(jìn)行辦理。
三、加強(qiáng)宣傳教育工作
加強(qiáng)對(duì)《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育，開(kāi)展行業(yè)誠(chéng)信教育和職業(yè)道德教育工作，并將組織食品經(jīng)營(yíng)者、餐飲負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的“蒙臺(tái)梭利教育園本化”及“蒙臺(tái)梭利數(shù)教育與我園數(shù)教育整合”的實(shí)踐研究,重點(diǎn)落在混齡教育研究、二期課改與蒙氏教育結(jié)合以及蒙氏生活訓(xùn)練、感官教育、數(shù)教育與我們園本特色內(nèi)容整合等方面,同時(shí)要注重蒙氏文化、科學(xué)、藝術(shù)內(nèi)容的豐富與積累,并結(jié)合各年齡階段的不同研究重點(diǎn),作好觀察記錄與個(gè)案累積工作。
二、具體工作安排
在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)初我們提出了本學(xué)期需要思考及實(shí)踐的問(wèn)題:
1、如何使操作中的目的`要求在其它各項(xiàng)環(huán)節(jié)中也能體現(xiàn);
2、幼兒傾聽(tīng)理解能力的提高;
3、怎樣使混齡操作不呆板、有合作。同時(shí)聽(tīng)了專家對(duì)我園資料積累的點(diǎn)評(píng),我們蒙氏班組的老師都深深感到平時(shí)作好案例積累的重要性,因此從下月起,我們將每周二定為我們的教研日,上午教學(xué)觀察,下午討論,結(jié)合幼兒成長(zhǎng)檔案的建立,繼續(xù)進(jìn)行觀察記錄的研究。
三、教研組人員分工
由于我們的蒙臺(tái)梭利幼兒班還處于實(shí)驗(yàn)階段,因此組內(nèi)每個(gè)教師都要在積極承擔(dān)實(shí)踐研究任務(wù)的同時(shí)發(fā)
揮出自己的特長(zhǎng),從而為更好的開(kāi)展教研組工作盡自己的一份力量,具體承擔(dān)工作如下:
王 憶: 全面負(fù)責(zé)蒙氏班各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排及蒙氏生活訓(xùn)練、感官教育、數(shù)教育與園本特色內(nèi)容的整合方面的資料
沈佩青: 負(fù)責(zé)情報(bào)資料積累及中班語(yǔ)言、文化內(nèi)容的豐富與積累
楊 雯: 負(fù)責(zé)蒙氏與二期課改結(jié)合的資料積累幾小班語(yǔ)言、文化內(nèi)容的豐富與積累
錢 晶: 負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的總結(jié)與整理
工作計(jì)劃 篇6
為加強(qiáng)進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)，夯實(shí)高級(jí)警官培訓(xùn)工作基礎(chǔ)，提高崗位勝任能力，積極推進(jìn)高級(jí)警官培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)總體安排，結(jié)合進(jìn)修部實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)統(tǒng)籌安排
進(jìn)修部班子成員把“三基”工程建設(shè)作為進(jìn)修部的重點(diǎn)工作、基礎(chǔ)工作來(lái)抓，從全局、戰(zhàn)略和發(fā)展的高度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，精心組織落實(shí)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。進(jìn)修部成立以黨總支書(shū)記焦廣久同志為組長(zhǎng)、副主任李興同志為副組長(zhǎng)（重點(diǎn)負(fù)責(zé)進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)）、副主任孫維良、張山山和辦公室主任孫春陽(yáng)、教務(wù)辦負(fù)責(zé)人王潤(rùn)生、警訓(xùn)研究室負(fù)責(zé)人譚軍力為組員的進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)思想發(fā)動(dòng)、制定計(jì)劃、上報(bào)材料、培訓(xùn)考核、總結(jié)講評(píng)等項(xiàng)“三基”工程建設(shè)工作的落實(shí)。通過(guò)部主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各辦主任具體抓，形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層層抓，人人重視齊心抓的組織領(lǐng)導(dǎo)格局，切實(shí)做到上級(jí)帶下級(jí)，下級(jí)學(xué)上級(jí)，級(jí)級(jí)增壓力，共同抓“三基”，確�；鶎踊A(chǔ)建設(shè)取得實(shí)效。
二是深入動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)。進(jìn)修部定于4月25日下午召開(kāi)全體動(dòng)員大會(huì)，集中傳達(dá)公安部“沈陽(yáng)會(huì)議”精神和學(xué)校關(guān)于“三基”工程建設(shè)的有關(guān)文件和工作部署，學(xué)習(xí)方永剛同志愛(ài)崗敬業(yè)的事跡材料，部署進(jìn)修部20xx年“三基”工程建設(shè)工作計(jì)劃，深入進(jìn)行動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，提出要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員對(duì)“三基”工程建設(shè)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)全體教職工參與“三基”工程建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。
三是摸清底數(shù)，制定計(jì)劃。認(rèn)真考察和摸清進(jìn)修部每一個(gè)工作人員的崗位勝任情況、存在問(wèn)題及能力差距，研究制訂出具有進(jìn)修部工作特色、符合高級(jí)警官培訓(xùn)需要的“三基”工程建設(shè)工作計(jì)劃、具體安排、練兵形式、目標(biāo)任務(wù)等，按照分工，科學(xué)安排，周密部署，認(rèn)真落實(shí)。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，以便更好地執(zhí)行好、完成好和落實(shí)好“三基”工程建設(shè)的'各項(xiàng)工作部署，進(jìn)一步提高各級(jí)各崗人員的崗位勝任能力。
二、按照學(xué)校部署嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)工作計(jì)劃總體安排，進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密組織，精心部署，嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的各項(xiàng)計(jì)劃和要求，按時(shí)上報(bào)各種匯報(bào)材料。
一是實(shí)事求是、深入細(xì)致地核定進(jìn)修部每位工作人員的崗位任務(wù)情況和勝任崗位情況。對(duì)工作量不飽滿、勝任崗位能力差的同志要重點(diǎn)調(diào)查，對(duì)照崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求，提出科學(xué)合理的解決意見(jiàn)，并增加適量工作，明確工作要求，確保每個(gè)人的工作飽滿、高效、協(xié)調(diào)。在這個(gè)問(wèn)題上，進(jìn)修部分管副主任和三辦主任或負(fù)責(zé)人將各負(fù)其責(zé)，分別就分管的部門和工作人員逐一核查、摸底，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，報(bào)進(jìn)修部部務(wù)會(huì)研究討論。
二是嚴(yán)格崗位練兵，提高崗位勝任能力。首先，領(lǐng)導(dǎo)小組要區(qū)別本部不同工作崗位要求，為每個(gè)人制定崗位練兵內(nèi)容，使每位同志明確在“三基”工程建設(shè)崗位練兵中自己要達(dá)到的目標(biāo)。其次，領(lǐng)導(dǎo)小組要在對(duì)進(jìn)修部每個(gè)崗位和崗位人員摸底考察的基礎(chǔ)上，按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，分別進(jìn)行有針對(duì)性、實(shí)效性的崗位練兵。針對(duì)基本政治理論和政策法規(guī)、公文處理等公共崗位需求的練兵內(nèi)容，采取集體學(xué)習(xí)形式，適時(shí)請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)講座，引領(lǐng)學(xué)習(xí)，并以試卷形式進(jìn)行集體考核，驗(yàn)收練兵效果；針對(duì)個(gè)體需要強(qiáng)化的練兵項(xiàng)目，原則上實(shí)行以個(gè)人練兵為主，領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收為輔的練兵形式。每個(gè)人的每一個(gè)項(xiàng)目練兵結(jié)束后，由個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核申請(qǐng)，考核通過(guò)后，即可進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的練兵。督促每個(gè)人做到“每日一練、每日一學(xué)、每月一考”；針對(duì)個(gè)人崗位勝任能力缺失的項(xiàng)目，要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)人員的榜樣作用，輔導(dǎo)練兵，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的。如，計(jì)算機(jī)操作能力的練兵，充分發(fā)揮信息員的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高。
三、完善規(guī)章制度健全工作機(jī)制
進(jìn)修部要緊緊抓住“三基”工程建設(shè)的有利契機(jī)，在制度建設(shè)、工作機(jī)制方面狠下功夫，下大力氣把進(jìn)修部的制度建設(shè)做得更健全、更合理、更有效，切實(shí)做到用制度管人、管事、管隊(duì)伍，推動(dòng)高級(jí)警官培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)。
在制度建設(shè)上，進(jìn)修部將分三個(gè)層次逐步進(jìn)行梳理、修訂和完善。一是對(duì)過(guò)去已有的制度，進(jìn)行科學(xué)地梳理、修改和充實(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)工作的需要；二是對(duì)過(guò)去堅(jiān)持較好的、行之有效的但沒(méi)有形成規(guī)定的做法，用文字的形式固定下來(lái)，形成制度，在實(shí)踐中貫徹實(shí)施；三是對(duì)過(guò)去沒(méi)有的制度要及時(shí)研究建立，按制度辦事。制度的出臺(tái)關(guān)鍵在于落實(shí)。為此，進(jìn)修部在建立、修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度的工作基礎(chǔ)上，將把所有的規(guī)章制度匯編成冊(cè)，形成“進(jìn)修部制度匯編”，印發(fā)給每一個(gè)工作人員，并在工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)，使進(jìn)修部各項(xiàng)工作都能按章辦事，井然有序。
四、注重練兵效果強(qiáng)化考核驗(yàn)收
進(jìn)修部堅(jiān)持邊練邊考、以考促訓(xùn)的原則，強(qiáng)化崗位練兵考核驗(yàn)收，確保練兵效果。進(jìn)修部堅(jiān)持做到“每日一練、每周一學(xué)、每月一考”：“每日一練”，即根據(jù)個(gè)人練兵項(xiàng)目，每日要至少訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，并做好訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、效果的記錄，要時(shí)時(shí)有效果，天天有提高，積少成多，積生為熟，積熟為精；“每周一學(xué)”，即根據(jù)個(gè)人練兵日程安排，學(xué)習(xí)基本知識(shí)、基本理論、基本技能，并做好記錄；“每月一考”，即由進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體工作人員和部門進(jìn)行抽樣考核驗(yàn)收一次，考核內(nèi)容包括聽(tīng)取練兵情況匯報(bào)、出題測(cè)試、能力實(shí)際操作等，考核不合格者，將專門進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)練兵后繼續(xù)考核，直到考核合格為止，保證做到“一個(gè)都不能掉隊(duì)，一個(gè)都不能落伍”。
五、工作要求
1高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。進(jìn)修部全體教職工要在思想上高度重視“三基”工程建設(shè)的崗位練兵，切實(shí)把崗位練兵工作作為提高個(gè)人綜合素質(zhì)、提高崗位勝任能力、推動(dòng)培訓(xùn)工作的有利契機(jī)，切實(shí)抓緊、抓好，保證做到不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行崗位練兵，不斷提高工作水平和工作質(zhì)量，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)高級(jí)警官培訓(xùn)工作不斷取得進(jìn)步與發(fā)展。
2、按照計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)。進(jìn)修部全體教職工要嚴(yán)格按照進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的崗位練兵日程安排，認(rèn)真堅(jiān)持“每日一練、每周一學(xué)，每周一考”制度，針對(duì)個(gè)人的薄弱環(huán)節(jié)和能力不足問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)練兵，并做好練兵記錄。同時(shí)，要保證崗位練兵的時(shí)間、內(nèi)容和效果，不斷增強(qiáng)崗位練兵的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)提高綜合素質(zhì)和崗位勝任能力，保證做到不落伍、不掉隊(duì)。
3、正確處理好工學(xué)矛盾。進(jìn)修部全體教職工要在崗位練兵過(guò)程中，努力克服“三基”工程建設(shè)與高級(jí)警官培訓(xùn)無(wú)關(guān)，與進(jìn)修部工作無(wú)關(guān)的消極思想，正確處理好崗位練兵與培訓(xùn)工作的矛盾關(guān)系，把崗位練兵與培訓(xùn)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到在練中學(xué)，在學(xué)中練，達(dá)到以練促崗，以崗促訓(xùn)的練兵要求和目標(biāo)。
4、領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，發(fā)揮表率作用。進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和三辦主任及負(fù)責(zé)人要以身作則，率先垂范，認(rèn)真組織并帶頭參加崗位練兵工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)將“三基”工程建設(shè)工作作為牽動(dòng)學(xué)校和進(jìn)修部建設(shè)和發(fā)展的大事來(lái)抓，親自研究、親自部署、親自抓落實(shí)，積極協(xié)調(diào)解決“三基”工程建設(shè)中的有關(guān)問(wèn)題；分管領(lǐng)導(dǎo)及三辦主任或負(fù)責(zé)人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，抓好各項(xiàng)具體工作措施的落實(shí)，確�！叭惫こ探ㄔO(shè)工作務(wù)實(shí)高效。在每個(gè)月的月底，領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭認(rèn)真總結(jié)，帶頭接受考核，針對(duì)練兵不合格、不扎實(shí)的問(wèn)題，要及時(shí)改進(jìn)，繼續(xù)練兵，直到考核合格為止。
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