學(xué);顒(dòng)宣傳方案匯總五篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學(xué)校活動(dòng)宣傳方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué);顒(dòng)宣傳方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)“十八大”提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見(jiàn)》文件精神,貫徹落實(shí)《寶
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營(yíng)造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):雷衍兵 副組長(zhǎng):周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)
成員:張良文 蒙? 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
三、活動(dòng)時(shí)間
12月3日——12月28日
四、活動(dòng)主題
塑造陽(yáng)光心態(tài),健康幸福成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬 “家校零距離”——百師家訪活動(dòng)
時(shí) 間:12月3日——12月13日
負(fù)責(zé)部門:德育處、年級(jí)組
形 式:各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
。ǘ┑谖鍖脤W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”
時(shí) 間:12月9日——12月13日
地 點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組
。ㄈ皾饽夭,寫意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展
時(shí) 間:12月16日——28日
地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>
。ㄋ模瓣(yáng)光、健康、幸!薄彝ビH子攝影展
時(shí) 間:12月12日——12月28日
地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
要求與形式:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,感受平等、關(guān)愛(ài)的家庭親情,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。
(五)一年級(jí)“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識(shí)講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)展示、表彰大會(huì)
時(shí) 間:12月26日
負(fù)責(zé)部門:一年級(jí)班主任及科任老師
音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處
形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對(duì)被評(píng)為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。
。X區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開(kāi)放日
時(shí) 間:12月26日
地 點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳
負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成
形 式:1、XX區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門:德育處
2、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處
4、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組
。ㄆ撸昂亲o(hù)孩子的陽(yáng)光心態(tài)”——心理健康教育講座
時(shí) 間:12月 19 日
負(fù)責(zé)人:鄧國(guó)宏
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處
地點(diǎn):學(xué)校多功能活動(dòng)大廳
(八)“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)”--------親子表演
時(shí) 間:12月24日
地 點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場(chǎng)地布置:后勤處
主 持:江莉莉
負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂(lè)組、班主任
(九)“我愛(ài)爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時(shí) 間:12月15日——12月27日
對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生
地 點(diǎn):學(xué)校校園
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
。ㄊ巴、同樂(lè)、同歡笑”親子游戲
時(shí) 間:12月19日
對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
地 點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)部門:各班主任
形 式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長(zhǎng)參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等)
。ㄊ唬皩毎矇(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時(shí) 間:12月25、26日
地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場(chǎng)地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對(duì) 象:三——八年級(jí)(分為兩場(chǎng):第一場(chǎng):三、四、五年級(jí);第二場(chǎng):六、七、八年級(jí))
要 求:朗誦的內(nèi)容陽(yáng)光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵(lì)配樂(lè)。
負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文老師
評(píng)分方法:全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分, 現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng)。
學(xué)校活動(dòng)宣傳方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近師生的原則,創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)管能力,強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍,維護(hù)師生的'食品衛(wèi)生安全和
身體健康,保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注食品安全,共創(chuàng)和諧校園!
三、主要內(nèi)容
(一)大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī),提高師生的食品安全和法律意識(shí)。
(二)宣傳常見(jiàn)食物中毒癥狀及其預(yù)防知識(shí),開(kāi)展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練,提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。
(三)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育,提升學(xué)生對(duì)食物中毒事故的防范意識(shí)和防范能力。
四、宣傳形式
結(jié)合本地實(shí)際,選擇師生喜聞樂(lè)見(jiàn)和豐富多彩的宣傳形式,普遍開(kāi)展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展食品安全警示教育活動(dòng)。通過(guò)食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓(xùn)。
2、開(kāi)展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。
五、幾點(diǎn)要求
(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
(二)高度重視,結(jié)合實(shí)際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng);W⒅卦鰪(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性。
食品安全宣傳標(biāo)語(yǔ)
(一) 民以食為天,食以安為先
(二) 美好生活,從飲食衛(wèi)生開(kāi)始
(三) 關(guān)注食品安全,關(guān)愛(ài)生命健康
(四) 食品安全聯(lián)萬(wàn)家,健康生活你我他
(五) 人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活
(六)給食品多一點(diǎn)關(guān)注,對(duì)生命多一份責(zé)任
(七) 家事國(guó)事天下事,食品安全是大事
(八)保障食品安全,共建和諧社會(huì)
學(xué);顒(dòng)宣傳方案 篇3
20xx年3月3日是第十七次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí),特制定如下方案:
活動(dòng)主題:關(guān)注兒童聽(tīng)力健康,保護(hù)聽(tīng)力。
活動(dòng)要求:
一、各班于3月2日召開(kāi)“減少噪聲,保護(hù)聽(tīng)力”的主題班會(huì)。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害,并了解愛(ài)耳日的`由來(lái),背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽(tīng)力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害,號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺(jué)減少噪聲,保護(hù)健康的聽(tīng)力。
四、走進(jìn)生活,感受噪聲。
各班班主任倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。
五、各班班主任要把本次活動(dòng)方案及活動(dòng)記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。
學(xué);顒(dòng)宣傳方案 篇4
今年5月15日是第26個(gè)全國(guó)助殘日,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。從1991年至今,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了26次。
在全國(guó)第二十四個(gè)助殘日來(lái)臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn),我校通過(guò)一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排:20xx年5月15日(左右)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的.師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)
4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)
6、音響設(shè)備:徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排:
*準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)
*排好隊(duì),到教室技能展示
*排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演
*食堂文藝節(jié)目安排:
1、為領(lǐng)(2XXX年度慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng)方案)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))
2、學(xué)生代表講話。
學(xué);顒(dòng)宣傳方案 篇5
《學(xué)校第25個(gè)消防宣傳日活動(dòng)方案》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋:
一、指導(dǎo)思想
以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開(kāi)展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。提高我校全體師生的消防安全意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):戴xx
副組長(zhǎng):浦xx、吳xx、儲(chǔ)xx
組員:浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
扎實(shí)開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng),突出“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
五、開(kāi)展形式多樣的“消防安全教育活動(dòng)”的宣傳:
1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”安全教育的國(guó)旗下講話。(11月3日)
2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,標(biāo)語(yǔ)為“找火災(zāi)遺憾,保家庭平安”,“增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。
3、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課。
4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi))
5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng)。(王西寧負(fù)責(zé))
6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào)。
7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí),通過(guò)演習(xí)提高學(xué)生自救能力
六.加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
、蓖ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。
、城袑(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的'意識(shí)和能力。
、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
5.對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任追究制度,加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。
6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,對(duì)食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行處理。
7.加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度,本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。
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