人生計劃模板匯總九篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的人生計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
人生計劃 篇1
新的一年，我想改變隨性、懶惰的做法，做個有計劃、有行動力的人。知道自己不是一個長性的人，立此為證，借以監(jiān)督自己。
1.健康第一，繼續(xù)運(yùn)動。
每周4-6天散步或跳廣場舞1-2小時，將體重控制在110斤，保持身材勻稱，無贅肉。術(shù)后恢復(fù)，找個中醫(yī)調(diào)養(yǎng)好身體。
2.飲食健康，美麗自己。
每天堅持喝牛奶、每周適量吃海參，增加抵抗力。葷素搭配，不能再挑食和少吃主食。在家每周最少做2次面膜，保養(yǎng)好日漸蒼老的容顏。不能熬夜，盡可能11點(diǎn)前入睡，最晚不能超過12點(diǎn)。
3.放松心情，出行旅游。
春暖花開后，加入驢友俱樂部，選擇適合自己的，周末跟著去爬爬山、涉涉水、走走路。同事一直邀請每周西城到東城的徒步活動，去嘗試下。帶著孩子或讓孩子獨(dú)自出游1-2個地方，景區(qū)再商定。和家人一次出國游或港臺游。都說：人生至少有兩次沖動：一次奮不顧身的愛情，一次想走就走的旅行。獨(dú)自體驗一次自由自在，想走就走的自助游，實現(xiàn)自己年輕時背包走天涯的三毛夢。
4.讀一本書，充實自己。
每月最少讀一本自己喜歡的書，把一直喜歡卻一直沒時間讀完的《明朝那些事》讀完，自己整理出明朝大事記，權(quán)作讀書筆記。
5.培養(yǎng)氣質(zhì)，提升自我。
如果時間充足或找到合適地方，去練習(xí)瑜伽，在舒緩、靜心的瑜伽音樂中，穩(wěn)定浮躁的心緒，平和自己焦躁的個性。如果今年沒有裝修房子等費(fèi)心費(fèi)力的事，就去學(xué)學(xué)古箏。這是我一直夢寐以求的一項藝術(shù)修為，對著明月，焚一爐香，在裊裊青煙里，輕輕撥弄琴弦，奏出美妙樂曲。
6.好好理財，增加儲蓄。
改變過去月初大手大腳，月底縮手縮腳的.毛病，每月固定存入一筆錢。改變每天逛淘寶，網(wǎng)購很多不需要物品的毛病。周末少逛街多運(yùn)動，減少隨性消費(fèi)。
7.多多交流，裝修新房。
同事今年住新房的多，多咨詢多交流多學(xué)習(xí)，拿來主義畢竟要省時省力。估計今年新房該交鑰匙，裝修一個自己和家人都喜歡的風(fēng)格。根據(jù)同事經(jīng)驗，初步預(yù)算30萬左右。如果搬過去住，考慮買車代步（車型之類就由胖去定）。
8.博客微博，記錄生活。
繼續(xù)耕耘好自己的一畝三分地，用博客還原生活和心情，用微博記錄每天的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。
不知年底時，這些計劃能實現(xiàn)多少？但總好過沒有目標(biāo)，有計劃就有督促，有計劃就有盼頭，努力，加油！
人生計劃 篇2
幾個月來，看書總是走神，總是靜不下來心，雖然自己也能用所學(xué)的知識來開導(dǎo)自己，但開導(dǎo)完了還是痛苦，可以說，以前學(xué)過的表示人傷感的幾乎所有詞匯，如：憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無助、解脫、還有說不出是什么滋味的滋味都品嘗過了，真是人生之最大的一頓美餐�。�
也許這才是真正的生活，以前的我從上大學(xué)到找工作，我都是班級中最優(yōu)秀的，大學(xué)畢業(yè)時我是第一個上班的，同學(xué)們都是我一個個送走的，這些年所有的大事難事我都一個人扛著，一個人去處理，因為我知道就是告訴了家里他們也幫不上忙（大家知道咱農(nóng)村長大的，能幫什么），都是等到成功了之后我才打電話告訴了父親，我入黨了，工作了。直到現(xiàn)在，在單位我不能說是最優(yōu)秀的，但也一直是領(lǐng)導(dǎo)比較賞識的那種，同事們高看的那種。過了而立之年，很多同期的同學(xué)大多都向生活妥協(xié)了：天天不是吃吃喝喝，就是打麻或去洗浴歌廳打發(fā)著日子。可我覺得那樣碌碌而為的生活沒什么意思，人的一生就那么幾十年，如果就這樣過下去，過的滿身銅臭、滿腦子漿糊和動物有什么區(qū)別，人活著還是要活出點(diǎn)“意義”才對。
除了把工作做好，把家里的一切（包括教育女兒、陪她游戲、教她知識等）打點(diǎn)好后，利用空余的時間我努力進(jìn)取，考上了研究生，又準(zhǔn)備考博，不為別的，就是豐富自己的'頭腦和豐富自己的人生！也為的就是以后老婆孩子能過上更好的日子！
然而人算不如天算，突然間，我的婚姻出現(xiàn)了重大挫折，我不得有暫時放下我的計劃，回頭處理著了火的后院，我的生活一下就亂了套，奮斗了十年，又處在了人生的十字路口，真是符合辯證法的基本規(guī)律：否定之否定。從0開始，經(jīng)過這十年，我又變成了一個0。但這個0已然不是從前的0，是一個經(jīng)過了諸多的風(fēng)雨的0，是一個更趨成熟更能經(jīng)得起各種各樣困境的0。
整天的憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無助以及自怨自憐也沒有用，不幸的人生并不只我一個人會碰到，你不經(jīng)歷別人也會經(jīng)歷，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的！想想汶川地震中那些幾秒種就失去的生命，我的這點(diǎn)憂傷又算得了什么�。∠氲竭@些，我就把憂傷、痛苦、寂寞、孤單、擔(dān)心、無助以及自怨自憐所有這些詞匯打了個包，輕輕地放到我我記憶的網(wǎng)盤中，或像馬克思一樣，把它們當(dāng)成蛛絲一樣的輕輕抹去！我不就此沉淪，我要開始我新的生活！
最近計劃：
1、先貸款買一個房子（總要有個住的地方）
2、好好努力學(xué)習(xí)，爭取二年內(nèi)考上博（現(xiàn)在可有的是時間了，呵呵）；
遠(yuǎn)期計劃：
1、五年內(nèi)博士爭取畢業(yè)（博土很不好畢業(yè)的，還得努力啊）；
2、努力工作爭取更上一層（退休前怎么也得提個處長）；
另外，在這期間，利用一切的空余時間陪女兒，教導(dǎo)她，把對她的傷害降到最低、最低。對于女兒，這是我唯一能做的了！當(dāng)然這也需要她媽及姥家的協(xié)助才行！
再后來，等女兒考上大學(xué)了，畢業(yè)了成了家，我做父親責(zé)任就完成了。到那時我也退休了，爭取再找一個心地善良、干凈、脾氣好的老太太做老伴（最好能有共同語言，我可是博士�。。�，就這樣相依為命，慢慢的變老，走完自己的人生！到時，也不缺少錢，就和這個老半啊，天天有什么好吃的吃什么，走遍世界大好河山，到處去旅游，一定會很開心的！hehe!
希望認(rèn)識我的人不要見笑！留言時也不要提名字��！隱私啊！只有最親近的妹妹才能看！不過再不要告訴別人了，我只相信你啊!呵呵,謝謝了！
人生計劃 篇3
取得勝利，沒有人可以一蹴而就。就像一句話說的一樣，一口吃不成一個胖子。但凡勝利，總是按照計劃，一步一步的實行;在不斷的積累和不斷的前進(jìn)當(dāng)中，才完成了這一個體系的工作，才能夠迎來最終的勝利。
因此，堅持按照計劃執(zhí)行是勝利的前提。如果說，你連計劃都要東改西改，一直拿不定一個主意，連計劃都沒有辦法好好實施下去，那么所有的努力都只能是白用功，就像是對著空氣打拳一樣，無關(guān)痛癢。
所以說，制定一個完善的計劃方案至關(guān)重要。制定一個計劃也是對于你對于整盤方案實施能力的.考驗;但凡取得勝利的人，在操縱全局的能力上，都有著過人之處。
堅持按照計劃實行是勝利的前提，所以就要求人們必須耐下性子一步一步慢慢的來。有些人喜歡忽略中間的過程，直接跳到結(jié)尾，就像有些人在學(xué)業(yè)中喜歡忽略解題步驟，直接給人一個答案，讓人覺得莫名其妙。
作為勝利的前提，堅持按照計劃實行是每個人都必須遵循的道理，也是必須遵循的原則。這是由于整個勝利的實現(xiàn)必須在不同的時段，不同的過程中由一塊一塊組成，勝利對于我們來說更像是一個拼裝的玩具。堅持按照計劃實行才能夠拼裝起勝利的部件，直到最后完工之時，我們才能夠一睹勝利的全貌，才能夠收獲最終的結(jié)局。
人生計劃 篇4
20xx的腳步漸漸離我們而去，嶄新的20xx悄然向我們走來。在這愉快的寒假，我想每個人都有自己的小計劃，例如：旅行、回老家、上補(bǔ)習(xí)班……而我的計劃有一些特殊，一起來看看！
因為我正處初二的重要黃金時段，學(xué)習(xí)對于我來說是第一位的，時間匆匆，所以，我要充分地利用每一分、每一秒。寒假對于我來說，就顯得格外重要：
我的每日寒假計劃如下：
一、每天至少讀1小時的課外書，增加我的課外閱讀量。
二、每天至少學(xué)習(xí)5個小時（寫作業(yè)）
三、每天可以自由上網(wǎng)1--1個半小時。
四、剩余時間自己安排。
我的寒假總體任務(wù)如下：
一、寫完所有寒假作業(yè)。
二、自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第十五章和第十六章內(nèi)容。
三、參加一系列的網(wǎng)絡(luò)比賽和繪畫比賽。
四、規(guī)劃新學(xué)期目標(biāo)及安排。
以上就是我這個寒假的計劃，我要一步一步地去完成它，使我的初二并不簡單，讓我的`初二變得出彩，使我的人生變得那么光彩奪目！
寒假，你是我的菜！我一定會充分利用時間，去譜寫屬于我的那份輝煌！
人生計劃 篇5
二、資料助讀
勃蘭兌斯，丹麥文學(xué)批評家，文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué)，受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后，到歐洲各地旅行，在法國結(jié)識了泰納。１８７１年回國在哥本哈根大學(xué)任教，講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》，評論了拿破侖稱帝前后到１８４８年法、德、英６個主要文學(xué)流派的作家。巨著基本上運(yùn)用泰納的種族、環(huán)境、時代三因素決定論來研究文學(xué)發(fā)展史，同時也注重作家的生平和心理狀態(tài)。１８９０年出版，轟動了丹麥思想界，也受到教會的猛烈攻擊。重要著作還有１８８８年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國印象記》等。
三、朗讀課文，整體感知
�。�、學(xué)生大聲朗讀課文，積累詞語。
瞻（zhān）望：往遠(yuǎn)處看，往將來看。
攫（jué）取：掠奪。
臆（yì）測：主觀的推測。
饋（kuì）贈：贈送。
樂此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。
�。�、學(xué)生交流初讀文章的感受。
生１：作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場四個毫不相干的事物連綴成文，并和人生聯(lián)系起來，這是我不曾想到的。
生２：有些語句比較深奧，我不太能讀懂。
生３：全篇都在探討人生問題，使我開始思考自己的人生之路。
生４：文章寫了一幅人生的總體畫面和三種人的活動景象，我覺得還應(yīng)該有更多的場面和更多人的形象。
教師總結(jié)：看來，中外語言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙，不過只要我們整體感知，深入探究，是不難把握作者的創(chuàng)作意圖的。
四、理清思路，探明主旨
�。�、提問：作者把人生比作高塔，你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎？為什么？
生１：我覺得非常恰當(dāng)。人從誕生之日起，便開始了成長奮斗的歷程。每前進(jìn)一步，就好像爬上了一個臺階，我現(xiàn)在正在攀登這座高塔的階梯。
生２：我同意這種觀點(diǎn)。我們在攀登最初幾級階梯時，是比較輕松快樂的。但越往上，攀登的難度就會越大，或是體力不支或意志不堅定使然。所以夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。
生３：我覺得人生就如同爬山，無限風(fēng)光在險峰，高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。
生４：把人生比作高塔，這個比喻一般，還有許多別出心裁的比喻，比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹，就很新穎。
教師小結(jié)：文學(xué)欣賞從來就是仁者見仁，智者見智的。大家對生活的親身體驗和感悟，會對人生作出不同的詮釋。
２、歸納概括描述的四個場面。
教師把學(xué)生分為四個組，每個組負(fù)責(zé)概述一個場面，由小組代表發(fā)言。
第一小組：第一個場面是描述人類攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落，這是對立統(tǒng)一的。但最初的攀登是年輕時的生活經(jīng)歷，心理感受是新鮮，帶著留戀，帶著對未來的希望；再后來攀登就艱難許多，缺乏新鮮感，不再留戀什么。
第二小組：第二個場面描述深入挖掘，探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀(jì)以來前人所挖掘的坑道，在尋找坑道深處埋藏的礦物，并樂此不疲，非�？鞓贰�
第三小組：第三個場面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開拓進(jìn)取，開疆辟土，征服人群的情景。主要運(yùn)用簡練的筆法，描寫他們的性格和情態(tài)，辛勞和勇敢。
第四小組：第四個場面描述一些人在工場勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小，但他們是那樣專心、細(xì)致、勤奮，工場不大．但生活的空間很大。
教師小結(jié)：作者描寫了人類攀登高塔的共同情景，及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場景。這樣看來，作者把人生理解為奮斗和勞作。
�。场⒎治鋈惾说奶攸c(diǎn)，體會作者的'表達(dá)意念。
學(xué)生按剛才的小組討論交流，不同的是第一小組體會作者在描述這些人群時，肯定或贊揚(yáng)了什么精神？教師隨機(jī)點(diǎn)撥。
成果展示：
第二小組：挖掘坑道的人，他們的內(nèi)心世界復(fù)雜而簡單。他們有憂傷有快樂，甚至還有幼稚的幻想，就像阿基米德在臨死前那樣提出請求：不要弄亂我畫的圓圈。為了工作，為了事業(yè)而忘卻生命。
我們認(rèn)為他們指的是從事研究工作，像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。
第三小組：征服廣闊領(lǐng)域的人，他們有寬闊的視野，豐富的經(jīng)驗，有征服欲，愛冒險，愛生命，精力充沛。頭腦活躍，是屬于開拓進(jìn)取的人。
他們是軍事家、政治家之類的人，像愷撒大帝、秦始皇等。
第四小組：在工場勞作的人，他們雖然工作瑣碎，但持之以恒，或許會成為熟練的技術(shù)工人，或許會成為大師級別的人。要想成為后者，除了有天賦的才能以外，還要有刻苦鉆研的精神，超常的忍耐力和辛勤的勞動。
他們指那些發(fā)明家、工藝師、設(shè)計師之類的人。
第一小組：從他們剛才的分析概括中，我們感覺到作者肯定對時光珍惜，熱愛生命的人贊揚(yáng)他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強(qiáng)的精神。
教師小結(jié)：分析討論至此，我想大家已明白了作者的寫作意念和人生觀，那就是珍愛生命，樹立遠(yuǎn)大的志向和堅定的信念，讓生命更有意義，更為光彩。
五、深入研討，問題探究
１、難句釋疑。
教師提問：剛才我們整體把握，探明了主旨，但有沒有理解得還不透徹的難句。請摘選出來，互相討論交流。
成果展示：
�、旁酵献撸实窃嚼щy，而且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起來似乎都是相同的。
生１：意思是隨著年齡的增長，越老經(jīng)歷的事越多，所以見到的各種事物都似曾相識。
生２：我不同意作者的觀點(diǎn)。老年人更留戀生命，對生命有更深的感悟，黑格爾說過：同樣一句話，出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。
�、茝木裆蟻碚f，他們是停留在同一個地方。
生：它指人們隨年事的增高，自身在許多方面會改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類的東西不會改變。
�、悄窍褚恢豢蓯鄣氖衷谵D(zhuǎn)動沙漏計，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動。一只可愛的手指什么？沙漏計為什么會延緩轉(zhuǎn)動？
生１：聯(lián)系上下文，一只可愛的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢？
生２：我覺得它指的是思想饋贈給他的東西。
生３：至于沙漏計延緩轉(zhuǎn)動，它指的是忘記了時間忘我工作，所以好像延長了。
生４：我認(rèn)為它指的是在同一段時間內(nèi)，自己能做很多事情。而別人只能做一件，收獲甚豐，過得充實，時間仿佛被拉長了。
教師小結(jié)：這是開放性的問題，看法見解不必拘泥于一致，大家只要能各抒己見，自圓其說就可以了。
�。�、寫法探究：
提問：作者只虛寫四種場景，三大人群，便表達(dá)了他對人生的深刻理解，這叫什么寫法？
明確：按說還可以描寫更多的人的生活場景。作者只是舉例性作簡單概述，突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了他的人生志向。這是以小見大的寫法。即通過個別展現(xiàn)一般，寓深刻的道理于一系列形象之中。
六、延伸拓展，學(xué)以致用
１、古往今來，有多少人面對蒼穹，叩問心頭，人生是什么？這是一個古老而永恒的話題。屈原吟唱路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，表明他堅貞的志向，曹操橫槊賦詩對酒當(dāng)歌。人生幾何？譬如朝露。去日苦多，以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會對人生發(fā)出怎樣的感慨呢？會把人生比作什么？請寫一段有深意的文字。
�。�、成果展示：
對于遠(yuǎn)古的人，它是一部撲朔迷離的神話。女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海；刀耕火種，茹毛飲血皆成滄海桑田，神話注解。
對于政治家，它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞，龍樓鳳閣；阿房宮冷，銅雀名荒，古今多少事，都在棋盤中。
對于文學(xué)家來說，它是萬宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦，關(guān)曲曹夢；李杜詩歌，韓柳文章，皆成絕版經(jīng)典，千古傳唱。
對于農(nóng)民來說，它是一方凝重的田園。暮云春樹，滄桑幾度；春耕夏耘，汗滴干土，贏得稻花飄香，糧粟盈倉。
對于學(xué)子，它是一曲寒窗數(shù)載，苦讀成名的歌。懸梁刺股，映雪囊螢；鑿壁偷光，程門立雪，換來金榜題名，振國興邦。
七、課堂小結(jié)
冰心說，不是每一道江流都能入海，但不流動的一定會成為死湖；不是每一粒種子都長成參天大樹，但不生長的種子一定會成為空殼。活著，是生命的一種形式，珍惜才是對生命最有價值的修飾，珍惜自己，你就能挾卷滾滾沙石，快樂勇敢地奔流，投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱；珍惜自己，你就會從地下破土而出，長成一棵小樹，聽到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的，猶如寂然無聲的荒野；人生是永恒的，猶如奔流不息的逝水；人生也是輝煌的，如果我們轟轟烈烈地走過一生。讓我們走好每一步！
八、布置作業(yè)
１、續(xù)寫第四、五種甚至更多人或更多的場面概括較為豐富的人生。
�。�、思考如何選擇自己的人生，樹立正確的人生觀。
人生計劃 篇6
有人說成年后有兩種人，一種是成熟，一種是老。而大多數(shù)人儼然已經(jīng)成為后者。
年紀(jì)輕輕，卻總是怨天尤人，唉聲嘆氣；為現(xiàn)狀焦慮，卻沒有勇氣和毅力去改變自己……現(xiàn)在的你是否也像這樣：生活習(xí)慣凌亂，整日渾渾噩噩，為未來焦慮，但依舊毫無方向和意義地虛度時光。王小波說，人一切的痛苦，本質(zhì)上都是對自己無能的憤怒。而對自身的約束和規(guī)劃，恰恰是解決人生痛苦的根本途徑。
和大力有一年多沒見面了，最近見到他，驚得我下巴都要掉了�？粗矍斑@個身材挺拔，肌肉有型，笑容燦爛的年輕爸爸，我完全想象不到，去年今日的他，是個滿臉肥肉的200斤胖子。驚訝于他的改變，卻更敬佩于他的堅持。
近一年來，他幾乎每日不間斷地跑步，每次至少六公里，春秋在公園，冬夏去健身房。跑步是個特別痛苦的過程，想要堅持下去總要越過幾個坎。大力是了解自己的，一旦停下來，一切都會擱淺。于是他逼迫自己，嘗試著說服自己的身體，慢慢去接納、適應(yīng)、習(xí)慣，直到享受這個過程。長期的堅持不是靠外在壓力，而是內(nèi)在動力，其實就是自我約束意識，唯有把這種意識融入血液才能堅持下去。
籃球運(yùn)動員科比曾說，“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎？”他說，“每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點(diǎn)改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點(diǎn)的`黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運(yùn)動員。”
你看，早起的人生真的賺翻了。
我的一位大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)工作后每天早起堅持閱讀寫作，更新自己的公眾號，最近辭去工作，專職寫作；我最好的閨蜜，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，半小時瑜伽，半小時閱讀，15分鐘做早飯，以前皮膚蠟黃，現(xiàn)在皮膚吹彈可破，精神狀態(tài)也愈加飽滿。
很多小事，短時間的堅持不見得有多好的效果，但只要去做，你付出的每一分努力，時間都會在未來的日子里以另一種美好的形式回報于你。
成功的人，往往有著極強(qiáng)的時間管理能力，即使工作再忙，生活再累，一切也都可以進(jìn)行得有條不紊。他們目標(biāo)明確，每天、每周、每月、每年，要做什么事，想達(dá)成怎樣的效果，都會做到心中有數(shù)。
我的一位朋友，是一位年輕的媽媽，當(dāng)她意識到生活漸漸面目全非時，毅然改變。
20xx年，她積極瘦身了20斤；20xx年，跑步1000公里，完成了一場馬拉松，考到3個與工作相關(guān)的資格證；20xx年，她考上了北大研究生……這一切的變化，都源于想要變好的強(qiáng)烈意識。當(dāng)我看到她的計劃列表時，突然感覺，還有什么是這種人做不到的？
每天清晨5點(diǎn)30起床，讀書做題1小時，6點(diǎn)半做早飯，7點(diǎn)給孩子喂飯穿衣，8點(diǎn)出門上班；每周至少跑步3次，讀兩本書，輕斷食一天排毒，與朋友聚會一次；月底做好本月總結(jié)的同時，計劃好下個月的安排，把要讀的書提前買好，需要復(fù)習(xí)的材料提前整理好。
很可怕，也很可敬。
有人或許會想，這位媽媽一定很閑吧？她是廣告公司的策劃總監(jiān)，朝九晚十是工作常態(tài)，忙碌程度不必多說，可當(dāng)她近乎瘋狂地去執(zhí)行這份計劃時，時間留給她的，是豐厚的回報。
做好時間規(guī)劃有著神奇的效果，它能讓你做每一件事時不再著急，焦躁，而是專注，從容，有耐心。當(dāng)你把計劃表里的目標(biāo)一個個都完成時，內(nèi)心的滿足感和成就感足以抵消你執(zhí)行時的痛楚。
生活中不乏有這樣的人：身體肥胖者，明明知道是自己“管不住嘴，邁不開腿”的結(jié)果，但他卻從未想過自己擁有改變現(xiàn)狀的力量；總是熬夜加班的人，把責(zé)任歸咎在老板的壓榨上，卻從未想過如何做出合理的時間規(guī)劃，才能避免加班；羨慕別人生活的人，總把別人的成功歸于生于好命，有太多好運(yùn)。但殘酷的事實卻是，他們整日刷著雞湯文，羨慕別人又美又瘦又有錢，自己，卻從來不會做出改變。說到底，這是一種逃避現(xiàn)實，不成熟的表現(xiàn)。
哲學(xué)家康德說過：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。而那些真正讓人變好的選擇，過程都不會很舒服。唯有你內(nèi)心足夠渴望，你才有頑強(qiáng)的意志力去支撐、鼓舞著自己去堅持。不必強(qiáng)迫自己去過苦行僧般的生活，但你應(yīng)找到適合自己，且能讓自己變好的生活習(xí)慣。跑步，畫畫，寫字，做飯，健身，學(xué)英語……
很多事努力了也不見得會有好結(jié)果，但還是要堅信厚積薄發(fā)的道理，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，去感受自己生長變好的能力，去靠近那些看似遙不可及的夢想。
意大利作家卡爾維諾說：“我對任何唾手而得，快速，出自本能，即興，含混的事物沒有信心。我相信緩慢，平和，細(xì)水長流的力量，踏實，冷靜。我不相信缺乏自律精神和不自我建設(shè)，不努力，可以得到個人或集體的解放�！�
總欽佩這樣一種人，眉目間傳遞出最珍貴的表情是淡定、從容，一雙眼睛流露出只有心靈寧靜才能感受到的幸福。
如果不甘接受現(xiàn)在的平庸慘淡，不甘一生碌碌無為，那么不妨從新年伊始，定下小目標(biāo)，并相信堅持的力量，一步步腳踏實地地去實現(xiàn)人生大計劃。
人生計劃 篇7
我的人生計劃書！
記得成龍的一首歌這樣唱來著：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽蚁朊總�人都希望成功，但是并不是人人都能如愿，因為成功不是想來的，而是要靠你不懈的努力和機(jī)遇才能得到，我從今天開始計劃我的人生，努力工作，準(zhǔn)備機(jī)遇降臨我頭上的那一天。希望我的明天會更好！
（一）我的一生總計劃的目標(biāo)；
（二）計劃的時間；五年。
20xx年4月1日至20xx年4月1日
（三）計劃的理由；
A，把我現(xiàn)在的工作做到最好，付出我最大的努力，有條有理的進(jìn)行我的工作。
B，自力更生，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，享受生活的樂趣。
C，讓父母看到我的進(jìn)步時，為我真正長大而感到莫大的欣慰。
D，“掙錢！”讓我父母和愛人過得好一點(diǎn)，有錢可以給他們買好多東西，帶他們看看外面的世界，首先會帶他們?nèi)ジ鞯赝嬉幌隆?/p>
E，“買房！”考慮在XX按揭一套房子，等父母年紀(jì)大了讓他們做點(diǎn)小生意，不要太累的夠生活就好，太閑了不好，容易生病。
F，“買車！”今年下半年拿架駛證，等買了車帶父母和愛人去旅游也方便。有時間會經(jīng)常開車回家，給父母和家人買些好吃的特產(chǎn)，還有穿的用的，因為他們有錢也舍不得花。
G，為女朋友買漂亮衣服和化妝品！女人天生就愛美，更何況奔三的女人，是應(yīng)該注意保養(yǎng)了。
H，希望另一半成為我的賢內(nèi)助，而不是拌腳石，生存不能靠你，生活不能沒有你。
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1 、 生活一定要規(guī)律，早上9點(diǎn)以前起床，合理安排自己的`時間是認(rèn)真對待工作的首要前提！
2、每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出雙倍的努力，彌補(bǔ)我丟失的歲月。
3 、 了解我工作方面的知識，網(wǎng)絡(luò)是個很好的平臺，我可以在上面找到我想知道的很多東西。
4 、 在做事情之前，要先學(xué)會做人，做一個有度量的人，有一顆感恩的心。多交些朋友，人際關(guān)系要處理好，合作伙伴要一條心，遇到問題要解決，不要都放在心里，吃點(diǎn)小虧也沒關(guān)系，生意重要友誼第一！朋友有事，能幫就幫，多一個朋友多一條路走，就算朋友不能夠幫助你，但也能在你不開心的時候給你鼓勵，那樣就夠了。
5 、 不要被自己所謂天生的性格所蒙蔽，沒有什么不能夠改變的，時刻提醒自己，要有耐心做任何事情，我一定能做好。不要亂對別人發(fā)脾氣，不是每個人都喜歡你的性格。
6、不能只顧工作，什么也不顧，該關(guān)心的人要關(guān)心，該體貼的人要體貼，過年過節(jié)給父母打個電話。每個星期給父母打一到兩次電話，問一下他們的身體情況。
7 、遇到問題要冷靜，相信自己能解決，培養(yǎng)解決問題的能力，那會讓你更有成就感，每解決一件事情，都離成功又進(jìn)了一步。
8 、 發(fā)展新客戶，把握老客戶。對工作，對客戶負(fù)責(zé)任，一定要愛自己的工作，誠信于客戶，才可以持續(xù)發(fā)展。跟客戶不一定只是業(yè)務(wù)關(guān)系，也可以是朋友。
9 “學(xué)習(xí)！”等到工作走上正軌的時候，去報一個英語培訓(xùn)班，花錢學(xué)的東西確實比較積極！有空的時候多看一些書，豐富自己的文化素養(yǎng)。
10 、少賭博，少抽煙，少熬夜，少喝酒。
以上計劃預(yù)計五年內(nèi)完成！
人生計劃 篇8
我們一行人去西北旅游。
我們的假期有限，財力也有限，但偏又貪婪，想盡可能多地玩。這就需要有個很好的計劃。幸好我們中有一位是導(dǎo)游出身，他在出發(fā)前兩個月就拿出了周密詳盡的計劃，之后五日一大修，兩日一小改，等到終于出發(fā)時，沿線大小景點(diǎn)、車船班次、公里數(shù)以及民風(fēng)民俗、餐廳旅社、土特產(chǎn)品他幾乎能倒背如流。
一路上我們照計劃行進(jìn)，環(huán)環(huán)緊湊絲絲入扣，在那片從未介入過的土地上竟然如魚得水。當(dāng)然，這得歸功于那個完美的計劃。
然而一切均在預(yù)期之中，又讓我們覺得有缺陷。尤其是受沿途壯悍、遼遠(yuǎn)而神秘的景象的蠱惑后，我們開始不滿足于按部就班，惡作劇地試圖破壞原有計劃，但我們終于發(fā)現(xiàn)那計劃根本沒法破壞，它實在是太完美了！
進(jìn)入新疆境內(nèi)，我們按計劃包了一輛車，我們從吐魯番出發(fā)，過托克遜、過庫爾勒、過輪臺、過庫車、過阿克蘇，我們?nèi)タκ病?/p>
沒想到那一帶遭遇大水，好好的公路被沖成一截一截。從來都是如此稀缺如此寶貴的水在戈壁上漫無邊際地流淌。我們不得不一再繞道而行，紅色的車在紅色的土路上搖搖晃晃揚(yáng)起紅色的塵埃，像大海里一條飄零的小船。
天漸黑了，我們中有一人發(fā)病，預(yù)定到達(dá)的城市還遙在數(shù)百里之外。路邊孤零零地出現(xiàn)一家小店，放著不堪入目的.影碟，賣著極其可疑的吃食。我們必須考慮何去何從。
——難道只能在這兒住下嗎﹖
——前方可有稍安全些的宿營地？
——不，我們必須按計劃趕到預(yù)定城市。
最后說話的，仍然是超完美計劃的制定者。
這時，我們中間有一位提了個建議：往回走不遠(yuǎn)，岔道幾十里，好像有個小縣城，何不去那里？
真的？有嗎？大家都看著我們的權(quán)威——計劃制定者。他卻搖搖頭。
那晚，我們終于找到了小縣城，病人得以治療，隊伍得以休整。次日順利到達(dá)喀什。
盡管我們?nèi)砸詾槟怯媱澩昝罒o缺，舉杯慶賀時，他卻不好意思地說：可是對于計劃外的東西，我真的一無所知。
人生計劃 篇9
【教學(xué)設(shè)計思路】
《人生》是丹麥文學(xué)批評家勃蘭兌斯的散文。它以高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會生活的`深刻理解，表達(dá)了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫得含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味，給人以啟迪鼓舞。
教學(xué)本文，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生概述四個場面，分析三大人群的特點(diǎn)；探究主旨，明白作者的創(chuàng)作意圖；進(jìn)行情感態(tài)度和價值觀教育，激發(fā)寫作熱情。另外還應(yīng)激發(fā)學(xué)生對生活的感悟和體驗，思考如何選擇自己的人生。
課堂教學(xué)應(yīng)采用品讀法、討論法、點(diǎn)撥法、延伸拓展法等教學(xué)方法，注重深入探究，學(xué)以致用，除了進(jìn)行必要的語文基本訓(xùn)練以外，還要進(jìn)行情感態(tài)度和價值觀教育。
【教學(xué)目標(biāo)】
１、知識目標(biāo)：
⑴積累詞語，掌握瞻望、攫取、增益、臆測、饋贈、樂此不疲等詞的詞義并學(xué)會運(yùn)用。
⑵認(rèn)識勃蘭兌斯及其創(chuàng)作成就。
�。�、能力目標(biāo)：
�、鸥攀鏊膫�場面，三大人群，培養(yǎng)概括提煉，分析歸納的能力。
�、茖W(xué)習(xí)通篇為喻，進(jìn)行說理的寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。
�、菍懸欢伪扔餍晕淖郑�(xùn)練文字表達(dá)能力。
�。场⑶楦心繕�(biāo)：
進(jìn)行情感態(tài)度和價值觀教育，思考如何選擇自己的人生。
【教學(xué)重點(diǎn)】
�。�、分析概括四個場面，三大人群，體驗揣摩人生意義。
２、學(xué)習(xí)虛擬情景，進(jìn)行說理的寫法，深入探究作者的寫作意圖。
【教學(xué)難點(diǎn)】
�。�、揣摩關(guān)鍵語句，體會作者對生命珍愛的情感，及讓一生過得有意義的信念和志向。
�。�、延伸拓展，學(xué)以致用，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
【教學(xué)方法】
�。�、品讀法。
�。�、討論點(diǎn)撥法。
�。场⒀由焱卣狗�。
【教學(xué)媒體】
多媒體。
【課時安排】
�。闭n時。
【教學(xué)要點(diǎn)】
資料助讀；朗讀課文，整體感知；理清思路，探明主旨；深入研討，問題探究：延伸拓展，學(xué)以致用。
【教學(xué)步驟】
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