有關(guān)介紹書作文匯編六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的介紹書作文6篇，歡迎大家分享。

介紹書作文 篇1

　　昨天，爸爸下班回來一進(jìn)門，興高采烈地說：“寶寶，猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋，沉甸甸的四四方方像是玩具，我說：“應(yīng)該是我喜愛的玩具�！卑职终f：“猜錯了，罰你把每本書讀完后，要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點(diǎn)。”

　　我?guī)е�好奇的心情打開了袋子，哇!爸爸給我買了六本精美的立體書。我打開了一本《爬行動物和兩棲動物》，展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片，圖片的右方描寫蜥蜴的形狀和習(xí)性，還有每個蜥蜴形狀不同，生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的'蜥蜴圖片，我心里好害怕，趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。

　　我和媽媽翻到第二章，展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍，長長的舌頭正在吞食著蚊子······，立體書的每兩頁都會有一個提問袋，里面裝著精美的立體場景、動物圖片，和要你回答的問題卡片太有趣了。

介紹書作文 篇2

　　大家好，我是拉桿書包。

　　你只要看我一眼，就能看見一個大大的米奇，他一只手托著下巴，一定是有事難倒他了。米奇上面清楚的寫著MICKEY這幾個英文字母。當(dāng)然我最引人注目的地方都不是這些，而是我后面的拉桿。它平常都像烏龜一樣縮在里面，可每當(dāng)小主人上學(xué)或放學(xué)時，它總是把腰挺得直直的，跟著小主人大步向?qū)W校走去。我當(dāng)中的口袋因?yàn)榇螅�所以小主人所有的書都放在這兒。我前面的口袋里放著一些美術(shù)工具。最小的口袋里放著小主人的繩子�？尚≈魅擞X得這些口袋都不是最重要的.，他最喜歡的是最前面的作業(yè)袋，這個口袋每天都會被小主人塞得滿滿的。

　　小主人可不愛惜我了。有一次小主人在下雨天拉著我走過一個大泥潭，害得我全身都是泥巴。雖然他放學(xué)后把我洗干凈了，可第二天他又把我弄得全身是泥巴，而且從那次起小主人再也沒給我洗過澡。

　　雖然小主人經(jīng)常把我弄得全身都是泥巴，但我從來沒生他的氣，因?yàn)樾≈魅诉�是很喜歡我的。

介紹書作文 篇3

　　今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動的故事，有的故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。

　　在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報》，這個故事寫了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝]有經(jīng)驗(yàn)，反而被毒蛇攻擊了。這時，一個人看見了這一場面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆]有吃到鮮美的'鷹肉，便一心想去報復(fù)。一天，那個人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見了，忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了。

　　人幫助過鷹，鷹也作了回報。這個故事告訴我們，善有善報，只要你幫助過別人，別人也一定會來幫助你。

　　合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理。

介紹書作文 篇4

　　書在平常生活中是很常見的，每個人家里都有這幾本，多的甚至幾百本。一本書有好幾個部分，各起各的作用。

　　封面是一本書中不可或缺的，作用也是不容忽視的，他起著保護(hù)書頁的作用�；覊m落下來，直接落在他身上，不會落在其他任何部位上，東西擠過來，有他參載重量，水要滴下來，只會地在他身上，其他部位根本無福消受。所以他舊的特別快，不愛護(hù)好不到一個月就變得粗糙有裂痕了。

　　目錄可謂是一些只看精彩頁面的人的捷徑了。人們看書時，總愛翻翻目錄，看看在那些細(xì)碎的'文字中，有沒有什么新穎的題目。他的工作雖沒有封面那么吃苦，可也卻任重道遠(yuǎn)呀！不過目錄可是帶有欺騙色彩的，因?yàn)橛行┪恼峦�往題目很新穎，內(nèi)容卻普通的不能再普通了，目錄也因此遭人唾棄。

　　一本書中最不可少的無如，一本書中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護(hù)，前有前言，后有封面，一文一武，永不離身。有這兩個東西的保護(hù)，他才不受外物的沖擊，所以也就最新。內(nèi)容看起來隨很厚，真正有人看的往往只有幾頁，其它幾些都只是陪襯，像綠葉襯紅花，又像買蔥搭顆蒜一樣。

　　前言的作用小得不能再小了，有沒有也無所謂，也就是寫了這本書的介紹，和看完后會有什么收獲，再就是一些祝福語，有的人認(rèn)為看不看都沒關(guān)系，其實(shí)前言多看看會加強(qiáng)語言表達(dá)能力，以后找工作的時候是很有用的。雖然一本書，各有不同的作用，作用也有大有小，但分開就像一盤散沙，毫無是出，只有團(tuán)結(jié)在一起，成為一本書，就沒有什么能力大小的事了。

介紹書作文 篇5

　　今天，我又一遍地讀著《綠山墻的安妮》，每讀完一遍，我的心久久都沒有平靜。

　　這本書主要講了一個名叫安妮的小女孩被綠山墻的馬修和瑪利亞所收養(yǎng)，他們一家三口都過著幸�？鞓返纳�活，可是最后馬修走了，馬利亞和安妮組成的兩口之家也過著美滿的生活。

　　讀完這本書后，我在想：“對于安妮來說，擁有一個家，有學(xué)上就是幸福的。而我們，生活在當(dāng)今世界的我們，還有什么不令我們滿足呢?”我們都是家里的小皇帝、小公主，卻整天沖著父母大呼小叫，真是太不應(yīng)該了!

　　記得有一次，我有一道不會的題向媽媽請教，媽媽看了題目之后，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講著，而我卻不耐煩了：“知道了，知道了，不就是講一道題嗎?啰里八嗦的'，煩死了!”媽媽沒有生氣，用溫和的眼光看看著我，語重心長的對我說：“寶貝，聽提示不能不耐煩，否則，一定是徒勞無功�！蔽疫@才靜下心來聽媽媽講題，終于弄懂了這個題目。

　　現(xiàn)在想想，我真不應(yīng)該沖媽媽發(fā)脾氣，跟安妮比起來，真是差的太遠(yuǎn)了，我也應(yīng)該和安妮好好學(xué)習(xí)，做一個通情達(dá)理的好孩子。

　　讓我們一起理解父母，體諒父母，關(guān)心父母吧!

介紹書作文 篇6

　　我有一個漂亮的書包，是爸爸在開學(xué)時送我的禮物。它是粉色的，上面還有小狗的圖案，我可喜歡啦！

　　每天，這個漂亮的書包幫我保管著我所有的書本，從不喊累，毫無怨言。打開書包，里面生活著語文書姐姐，數(shù)學(xué)書哥哥，英語書妹妹……他們在課堂上充分的發(fā)揮著自己的作用：語文書姐姐記錄著優(yōu)美的文章，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，數(shù)學(xué)書哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們學(xué)會如何計算，英語書妹妹卻刻印著一個個單詞，讓我們能和外國人打交道……書包兩側(cè)還各有兩個小網(wǎng)袋，是用來裝礦泉水的。書包有3層，最大的.那層用來裝教科書，中間那層用來裝各種各樣的本子，而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個書包陪伴著我度過了一天又一天，早已成為了我的“好伙伴”。

　　一天，兩天，書包漸漸變“丑”了，于是我每個一個月就要清洗它一次，讓他重返昔日的美麗。

　　到了秋天，我總愛在做完早操后把外套脫下，放學(xué)時，我就把外套塞進(jìn)書包里，書包就像充了氣似的鼓囊囊的�？粗�它的樣子，我好像聽到了它在努力地說：“主人，沒事兒！我愿意為你效勞！”我感動了。

　　這個書包不僅可以背，還可以提呢！它的“頭上”有個提手，背書包背累了，就可以用手提來放松放松肩膀，很實(shí)用，也很牢固。

　　這就是我的書包。我非常喜歡他，非常愛他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。

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