【熱門】活動實施方案集錦6篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
為了響應教育部全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質,提高學生思想道德教育。讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發(fā)展。
二、參加對象
全校師生
三、實施方案
1、按照縣教育局的要求,結合我校的實際情況,安排落實具體活動。
2、通過學校宣傳,明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
3、活動內容
20xx年10月13日起,大課間起舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
每天全體學生長跑不少于1500米。體育教師可根據學生體質適當調整距離。每天以班級為單位組織學生長跑,在每天的長跑之后,各班進行分項活動。具體包括:立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、跳繩、實心球、籃球、足球、排球、往返跑等項目。期間每月對學生進行一次長跑考核。
四、時間安排
1、早操(7:15—7:45)由領導小組和體育教師組織。
2、每天大課間時間
3、體育課
五、評比制度
1、學校每天做好檢查紀錄(學校領導及學生會成員負責)。
2、學校根據檢查紀錄評出“陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班集體”。
六、安全預案
1、加強安全教育,落實安全措施,既要保證本次活動的順利開展,又要確保安全組織教育到位。
2、學校組織對學生進行全面體檢,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的`其它活動。
3、學生在跑前進行5分鐘熱身活動,然后按順序開始跑.班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現象發(fā)生.
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊伍整齊、步調一致,口號響亮。
5、全體教師要抓好課間操的組織工作,按年級,任課教師分派到指定班級。
活動實施方案 篇2
根據區(qū)教育文化體育局《關于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學!保嫣岣邚V大學生的體質和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神。經學校班子研究,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想:
以增強學生體質,培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,積極推動陽光體育運動的深入開展,以增強學生體質,豐富學校體育活動內容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、成立機構,明確職責
(一)成立校園足球活動工作領導小組
組 長:孔復興
副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤
成 員:武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任
(二)職責分工:
1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展;
2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;
3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員,組建學校足球隊,并對運動
員進行身體素質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
4、后勤:負責學校校園足球活動的配套經費,制定好每學期校園足球活動經費預算,列入每學期學校教育經費預算,配備完善開展活動相關器材。
三、工作措施
(一)宣傳學校校園足球活動
通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關知識,讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情各民族情感。引導更多的學生關注足球,參與校園足球活動。
(二)營造校園足球文化氛圍。
組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。
(三)校園足球活動具體內容
1、普及足球。開設足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運動”之中,全體學生參與足球運動,人人踢足球,人人愛足球。
2、成立社團。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。
3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節(jié)課進行足球教學。
(四)組織比賽
積極組織開展校園足球聯賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內容,讓更多的學生參與進來,使校園足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障條件
1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。購買一定數量的足球和足球教學和訓練用的相關器材,建設簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。
2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究,不斷提高體育老師教學技能。經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
四、工作要求
(一)強化安全機制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關制度,加強安全保護工作。從活動計劃的`安排、器材設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
(二)活動經費
積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業(yè)和社會團體的資助。從學校經費中設立專項足球經費,用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
(三)監(jiān)督制度
學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
活動實施方案 篇3
為迎接新中國六十周年華誕,認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見,推動校園文化的繁榮,建設和諧校園,經校黨委研究,決定在國慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行,現結合我校實際,特制訂本方案。
一、活動主題。
愛我中華,唱響青春。
二、參加對象。
以高一、高二學生為主,高三志愿參加;也歡迎教職工報名參加。
三、內容和形式。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》(附后)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備,允許伴舞。
四、活動步驟:
比賽分預賽、決賽。
1、預賽,由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預賽,確定10名進入決賽,年級辦公室將進入決賽的選手(班級)名單和歌曲名及伴奏帶(MP3格式)在9月21日之前交至政教處。
2、決賽,由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排,并抽簽決定出場順序。決賽的'具體時間和地點另行通知。決賽前,校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。
五、評分標準(滿分100分):
1、音樂基礎40分。(音準、音質、音色等 )
2、藝術表現30分。(對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風臺紀等)
3、現場感染力10分。(與評委和觀眾的藝術交流效果,觀眾的反應是否熱情、熱烈等)
4、 綜合印象20分。(團體合作表現,給予評委的總體印象)
六、獎項設置:
大賽現場演唱,當場打分,并評出一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,其余的為優(yōu)秀獎,由學,F場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
活動實施方案 篇4
一、學情分析
xx鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速,人們的物質和精神生活水平都較高,因而家長對學校教育的要求較高;學生由于見多識廣,因而對學校的課程安排也提出了更高要求。現代家庭中,獨生子女占了較大比例,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務;有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄,學生在家也很少參與家務。由于沒有生活實踐與體驗,出現諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃;管麥子叫韭菜;不會洗衣做飯;不會待人接物等等問題;谶@些問題,我校成立了“廚藝社團”,目的就是要培養(yǎng)學生的生活能力,動手能力,提高學生的生活質量,提升學生的審美情操。
二、教學目標:
1、培養(yǎng)學生會生活、會欣賞和美化生活的能力;
2、飲食文化、禮儀介紹,美食欣賞和制作;
三、課時、教學形式和地點:
每周星期五下午二、三兩節(jié)課,第一節(jié)課以觀看視頻為主,第二節(jié)課以現場烹飪?yōu)橹鳌;顒拥攸c:教室。
四、教學內容:
本學期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化,通過教學一些家常菜來培養(yǎng)學生基本的烹飪技能。
五、學生評價方式:
每節(jié)課考勤,對學生作品采取師生品評,期末組織廚藝展示,綜合而定。
六、課程拓展和成果展示:
1、邀請部分家長和老師走進課堂;
2、學期末組織一次烹飪展示活動;
七、要點說明:
廚藝社團是課程整合的特色課程,以培養(yǎng)學生的'動手操作能力和生活能力為主,因而老師應以鼓勵和贊許的態(tài)度為主,應更多的給與學生肯定和贊美,培養(yǎng)興趣和自我成功感,使其能擁有在其學習過程中“不可多得”的成就感,有利于消除這部分學生的學習挫敗感,有利于其健全人格的養(yǎng)成。
活動實施方案 篇5
按照市委宣傳部關于《20xx年z讀書節(jié)活動方案》的安排部署,我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動,大興讀書學習之風,推進學習型校園文化建設,實施方案如下:
一.活動原則
推進社會主義核心價值體系建設,用中國夢匯聚全校師生追夢圓夢的正能量。以建設學習型校園為目標,將讀書月活動納入到校園文化節(jié)系列活動中,進一步倡導廣大師生堅持中華民族愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),在傳承傳統(tǒng)讀書方式的基礎上積極掌握現代的.讀書方式,努力營造全民閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣、以書會友,努力把讀書月活動打造成為校園精神文明建設的文化品牌。
二.年度活動主題
愛讀書讀好書 建設書香校園
三.組織機構
“z醫(yī)學院第三屆校園讀書月活動”由黨委宣傳部、圖書館、團委、學生處、工會等部門負責組織開展相關工作。
四.主要活動
在“z醫(yī)學院第三屆校園讀書月活動”中將開展系列主題活動,特別是要充分發(fā)揮校園網絡、報紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用,在全校營造“愛讀書讀好書 建設書香校園”的濃厚氛圍。
1. 舉辦第三屆讀書月活動開幕式。
2.開展“我的中國夢”主題征文活動、“書香滿校園”主題閱讀和好書推薦活動。
3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢,舉辦讀書鑒賞等講座。
4.開展4.23世界讀書日紀念活動。
5.參加全市大學生主題辯論賽。
五.工作要求
1.各部門要加強領導,認真落實活動安排,圍繞讀書月推出專題活動。
2.及時做好活動圖文信息的宣傳報道和總結。
活動實施方案 篇6
各縣(區(qū))教體(科)局:
根據省教育廳成人教研室XX年工作要求,為了檢查成人中、初等學校開展教學教研情況,使成人中、初等學校真正成為促進當地經濟發(fā)展的重要陣地,鼓勵引導教師積極鉆研教育教學理論,逐步提升教育理論研究水平,進一步檢查成人中、初等學校實用技術培訓的質量和效果,使成人中、初等學校更好地為“三農”服務,決定在全市成人中、初等學校開展優(yōu)質課、優(yōu)秀教研論文和學生綜合知識競賽工作。
一、成人優(yōu)質課、優(yōu)秀教研論文活動安排
這次參加評選優(yōu)質課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學校在職及兼職教學人員,各縣(區(qū))在各成人中、初等學校選拔推薦的基礎上做好向市教育局推薦工作,各縣推薦的優(yōu)質課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學校1節(jié)優(yōu)質課,3篇優(yōu)秀論文,市教育局于6月份組織專人進行評選,確定出一、二等獎的獲獎人員,由市教育局頒發(fā)獎勵證書,對特別優(yōu)秀的優(yōu)質課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。
二、成人中、初等學校學生綜合知識競賽活動安排
1.組織領導
各縣(區(qū))教體(科)局要認真組織,指定專人負責()此項工作,以發(fā)揮成人中、初等學校對“三農”的重要作用,推動農村實用技術的`普及,提高農民科學技術知識。
2.競賽內容
以《河南教育》職成教版農村實用技術綜合知識為內容。
3.組織報名
每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人,由縣(區(qū))教體(科)局組織報名,市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷,報名截止時間為4月20日,具體競賽時間另行通知。
4.獎項設置
設一、二、三等獎。對獲一、二等獎學生的輔導教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導教師獎,對組織好的單位設優(yōu)秀組織獎。
各縣(區(qū))要認真組織,精心選拔,把這項工作作為促進成人中、初等學校教學研究工作深入開展的重要內容抓緊抓好,對領導重視,組織嚴密,效果()明顯的,市教育局將評為優(yōu)秀組織單位,并給予獎勵。
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