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課間活動實(shí)施方案

時間:2023-04-13 19:42:54 活動方案 我要投稿
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課間活動實(shí)施方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的課間活動實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間活動實(shí)施方案

  課間活動實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  近年來教師體檢結(jié)果越來越不如人意,經(jīng)常由于部分教師的病假和身體慢性病的原因,導(dǎo)致學(xué)校正常開展工作遇到很多問題,教師工作不同于其他行業(yè),一個蘿卜一個坑,個別教師身體的影響必然導(dǎo)致其他教師工作量的增加,這樣影響教學(xué),影響效率,也極大的影響教師的士氣。

  為了貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的理念,把開展大課間活動作為重要途徑,在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好的同時,積極想辦法讓全體教職工也能形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出自主、積極參與的全民體育理念;只有鍛煉好身體,全體教職員工才能更好地服務(wù)于教育,學(xué)校才能更好地辦人民滿意的教育。

  二、實(shí)施措施

  1、此次活動由德育負(fù)責(zé)人、工會主席、體育科組統(tǒng)籌安排,各級組、班主任與任課教師密切配合。

  2、級組長負(fù)責(zé)登記參與大課間的本級組教師的統(tǒng)計(jì),每參與一次記1分,班主任按大課間的要求除特殊情況必須到位,與其他參與的科任教師以級組為單位組成一個隊(duì)伍跑在本年級學(xué)生的后面,職工可以自己組隊(duì)跟在初一年級學(xué)生隊(duì)伍后面,由xx負(fù)責(zé)考勤,確實(shí)跟不上的教師可步行走完一圈半。到場但沒參與的.教師不計(jì)分,體育教師由于有指揮的任務(wù),可以不參與跑步,但必須到場組織。

  3、學(xué)生做操期間,教師站在本年級各班學(xué)生隊(duì)伍后面,要整齊,做一些力所能及的相關(guān)大課間活動,級組長可視具體情況給予認(rèn)真的教師加分。

  4、此項(xiàng)活動設(shè)四個獎項(xiàng),一等獎20個,二等獎35個,三等獎55個,鼓勵獎30個;顒右栽鰪(qiáng)教職工體質(zhì)為主,教師必須參加自主鍛煉。鼓勵獎的設(shè)立主要針對特殊崗位的職工和確實(shí)不能參加的患有重大疾病的教師,另外男教職工55歲以上,女教職工50歲以上原則上可以不參與,但也歡迎加入評比。除了上述三類人群,其他的必須參與評比才能獲獎.

  5、在整個活動中,必須注重教職工活動安全,防止運(yùn)動損傷發(fā)生。教職工要自覺做好熱身運(yùn)動,確保全體教職工都積極參與到所教年級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對活動不積極的教職工,活動組組長要適當(dāng)給予教育批評。

  6、此項(xiàng)活動從12月1日開始實(shí)施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1、我校的教師“快樂大課間”活動由陳洪山副校長負(fù)責(zé),分管年級領(lǐng)導(dǎo)要親自參與,及時了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、年級、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作,開展檢查評比及匯總統(tǒng)計(jì)工作。

  四、活動保障

  1、認(rèn)真參與,轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識,讓廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立日評月統(tǒng)制度,全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵。

  3、各級部要高度重視“快樂大課間”活動,將所有教師都融入活動中,有組織地開展“快樂大課間”活動。把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,保證教師們的體育鍛煉時間。

  課間活動實(shí)施方案 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn),是對學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn),又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個綜合體現(xiàn),多數(shù)學(xué)校都很重視,而且持之以恒,但長期作同一套操,學(xué)生感到枯燥、厭倦,甚至造成課間操做操出工不出力的局面,嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此,我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,決定從20xx年開始,在全市中小學(xué)開展“快樂大課間活動”,為保障活動的順利進(jìn)行,特制定本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  (一)教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的管理,教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學(xué)校“快樂大課間活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立管理制度,組織全市的活動研究,并將加大對學(xué)校開展活動情況的評價。

  (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  “快樂大課間活動”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此,各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分管校級領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。

  三、活動方案

  (一)參與對象

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。

  (二)保證時間

  各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動的時間為,上午第二節(jié)課后25分鐘(包括課間操時間)或者下午兩節(jié)課后25分鐘(包括課間操時間),活動時間全部列入學(xué)校課程表,從而保證學(xué)生的活動時間。

 。ㄈ┩卣箍臻g

  1、創(chuàng)建快樂體育園地

  各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材,使學(xué)生的活動空間得到擴(kuò)展,活動設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。

  2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲,彌補(bǔ)室外活動空間的不足,同時可消除不良天氣帶來的影響,達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動時間的效果。

  (四)豐富活動內(nèi)容

  1、豐富大課間的活動內(nèi)容,中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個大類別:

 。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各學(xué)校可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。

 。2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。

 。3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

 。4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

 。5)特色活動項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

 。6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容,如竹桿舞、同舟共濟(jì)(板鞋)、多向角力等項(xiàng)目,學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。

  這六大類項(xiàng)目,各學(xué)校按照自己的場地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。

  2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動處方教學(xué)相結(jié)合。通過選項(xiàng)教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,提高運(yùn)動鑒賞與參與的能力,使學(xué)生更樂于參加體育運(yùn)動。針對學(xué)生的不足,有針對性地開出運(yùn)動處方,促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。

  3、改革運(yùn)動會與體育節(jié),增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目,如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等,擴(kuò)大運(yùn)動會的參與面。開展“集體競賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究,舉行示范性比賽,通過競賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動的開展。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)健身觀念

  1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學(xué)生吸引到各種體育活動中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。

  動課中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。

  3、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動、我快樂”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學(xué)生在感受到鍛煉帶來得益處的同時,從理論層次上也認(rèn)識到健身的重要性,從而培養(yǎng)終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

  四、活動管理

  “快樂大課間活動”的管理是從管理者入手,進(jìn)行正確分工,其日常管理是關(guān)鍵,根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”,各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。

 。ㄒ唬拔迓鋵(shí)、六到位”即每班活動器材落實(shí),活動場所落實(shí),活動時間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

 。ǘ叭藛T負(fù)責(zé)制”

  1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動要建立校長責(zé)任制、校長掛帥,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場,親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度。

  2、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉壞哿Φ暮诵,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責(zé)任是:①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動,這是一***種無聲的、潛移默化的教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容,并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。

  3、體育教師負(fù)責(zé)制:①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn),樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn),用音樂來控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動。負(fù)責(zé)班

  級活動場所及進(jìn)退場的安排。入退場方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學(xué)生會的學(xué)生檢查評比大課間。

  五、注意事項(xiàng)

  學(xué)校的組織管理,應(yīng)注意以下八個方面:

 。ㄒ唬┗顒拥拈_展要具有科學(xué)性,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。

 。ǘ┗顒拥拈_展要具有實(shí)效性,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

  能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵;顒拥拈_展搞的不僅僅是一種形式,也不是看誰搞的多么熱鬧,而是要把體育活動與健身寓于快樂之中,要把體育與健康教育結(jié)合起來,要把休閑與鍛煉結(jié)合起來,要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,要充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,使學(xué)生在活動中產(chǎn)生滿足感,逐步培養(yǎng)其對體育的興趣和愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動的開展不僅是求形,更是要講究實(shí)效,最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

  (三)活動的開展要符合季節(jié)、氣候的變化。

  一年有春夏秋冬的自然交替,活動的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律,如果常年活動一套內(nèi)容,學(xué)生不僅會厭煩,也會失去興趣,其鍛煉價值也會降低,所以,只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力,才能得到社會和家長的支持。

  (四)活動的開展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學(xué)校特色。

  “創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂!敝挥胁粩嗟貏(chuàng)新,活動才會有生命力。因此,各個學(xué)校

  在開展活動時,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,因地制宜,創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動來。對于活動中的一些選擇項(xiàng)目,如:游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項(xiàng)目、武術(shù)等,可以班、組、個人為單位,在規(guī)定音樂旋律中,留給學(xué)生空間,讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新,要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動中充分發(fā)展自己的個性和特長。實(shí)踐證明:在活動中突出創(chuàng)新,不僅增強(qiáng)了少年兒童的求知欲,而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。

  (五)活動的開展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合

  體育與美育的`完美結(jié)合是增強(qiáng)活動教育功能的重要舉措,學(xué)生們在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動,更能愉悅身心,陶冶情操。所以在活動中要重視音樂的作用,要把握好活動的節(jié)奏,要把音樂與體育活動結(jié)合起來,要選擇學(xué)生喜愛的歌曲或名曲,用音樂來調(diào)整和指揮隊(duì)伍,讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中,踏著輕松自然的節(jié)拍,進(jìn)行身體鍛煉。活動中也要使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美,要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操,美化孩子的心靈,從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。

 。┗顒拥拈_展要具有滲透性,要使活動成為一個育人的綜合實(shí)體。

  教師在活動中要有意識地把德育、智育、美育、心理教育等活動融合進(jìn)行,要通過活動的開展,使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望,培養(yǎng)其在活動中的競爭意識和集體主義觀念,培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而達(dá)到以體輔德(思想品德)、以體激智(智力水平)、以體促美(創(chuàng)造美、欣賞美)、以體益心(成功后的快樂和勝利后的喜悅)的目的,使大課間活動成為一個育人的綜合實(shí)體。

 。ㄆ撸┗顒拥拈_展要具有群體性,要關(guān)注群體的共性與個體的差異性。

  活動的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性,要讓全體學(xué)生都參與到活動中去(最好是教師和學(xué)生一起活動),要堅(jiān)持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的各個方面,要使每一個學(xué)生在集體活動中找到自己的位置,顯示其自身的價值。

 。ò耍┗顒拥拈_展要具有安全性,對學(xué)生及時進(jìn)行安全教育

  要加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織、指導(dǎo)好,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  課間活動實(shí)施方案 篇3

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

  二、參賽范圍:

  1—5年級各班全體學(xué)生。

  三、比賽時間:

  20xx年4月27日下午

  四、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(具體要求另行安排)

  五、具體要求:(見臨沂杏園小學(xué)20xx年度春季課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn))

  六、具體程序:

 。1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場。

 。2)比賽時,各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場地,體育委員整隊(duì)等候。

 。3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

 。4)《七彩陽光》

 。5)集合,退場。

 。6)宣布成績。

  七、比賽順序:

  比賽順序?yàn)橐荒昙、二年級、三年級、四年級、五年級?/p>

  八、記分與獎勵:

  1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。

  2、根據(jù)班級獲獎情況,記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

  未盡事宜另行通知。

  臨沂杏園小學(xué)

  20xx年4月23日

  附:

  臨沂杏園小學(xué)20xx課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  項(xiàng)目

  分值

  標(biāo)準(zhǔn)

  賦分辦法

  入場

  5

  成兩路縱隊(duì)帶入比賽場地,體育委員整隊(duì),立正站好,保持安靜。

  亂動喧嘩者,每一人次扣0.5分,扣完為止。

  四面轉(zhuǎn)

  10

  學(xué)生在《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的`距離。要踏準(zhǔn)節(jié)拍,腳要抬起,;兩臂向前要擺平,臂要直,向后擺臂要自然舒展;在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體,轉(zhuǎn)體要整齊,結(jié)束時的口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

  踏步不準(zhǔn)、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分,隊(duì)型不整齊視情況扣1-10分。

  《七彩陽光》

  50

  廣播體操音樂響起,學(xué)生在音樂指令下,卡準(zhǔn)節(jié)拍,輕松地完成操的每拍動作。要求動作舒展大方、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全體學(xué)生動作要整齊劃一,領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn)、正確,結(jié)束后成立正姿勢站好,并保持安靜。

  搶拍、拖拍、動作不到位,不按規(guī)定要求做操者,每一人次扣0.5分,整體不齊者,視情況扣5-15分

  集合

  5

  集合曲響,學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏,集合后,成立正姿勢站好,并保持安靜。

  不按規(guī)定要求做者,視情況扣0.5--3分

  退場

  15

  退場曲響起,按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進(jìn),沿指定路線退場。

  不按音樂節(jié)奏,擺臂踏步不符合標(biāo)準(zhǔn),每一人次扣1分,拐彎、行進(jìn)擁擠混亂視情況扣3-15分

  著裝

  5

  要求著校裝,整潔大方,2--5年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

  每一人一項(xiàng)不統(tǒng)一在班級總分中扣1分

  人員

  5

  班級全員參與,因病或其它原因確實(shí)不能參加比賽的,必須在賽前說明。

  每少一人在班級總分中扣3分。

  班主任

  5

  班主任隨學(xué)生一同做操,能夠隨節(jié)奏,較熟練地掌握動作。

  不做操者不得分,動作極不規(guī)范視情況酌情扣分。

  課間活動實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時為工作主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施意見的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點(diǎn),推動學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  (二)原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的`功能,重視活動過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點(diǎn),大課間活動增創(chuàng)了團(tuán)體操(校操)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:高惠娟副組長:滕金花

  檢查協(xié)調(diào)組:李芳、張建良、陳艷芳

  體育指導(dǎo):柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊(yùn)雯

  成員:全體任課教師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采用“先集中——后按項(xiàng)目以班為單位分塊活動”相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),快樂體育,快樂成長的新理念。

  五、實(shí)施方法

  (一)上午大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式及各環(huán)節(jié)的要求

 。ǘ┦彝獯笳n間體育活動結(jié)構(gòu)模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一,雨天見表二。

  六、管理措施

  1、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。

  2、完善制度,強(qiáng)化管理

  為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

  七、活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。

  2、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

  3、負(fù)責(zé)值日的行政要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

  4、因?qū)W校資金有限,體育器材各班讓學(xué)生自己配備些。

  5、雨天各班自己安排室內(nèi)活動。

  課間活動實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動,決定從這學(xué)期開始開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展

  1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10:40這段時間,廣播操包含在大課間活動里,廣播操結(jié)束后進(jìn)行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等。

  2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。

  3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

  4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

  5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行。

  (二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的`積極性

  1.實(shí)行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項(xiàng)競賽和班主任考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

  2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  三、大課間體育活動內(nèi)容及場地安排

  1.校園廣播操

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……

  3.滾鐵環(huán)

  4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

  5.乒乓球

  6.籃球、排球

  7.足球、羽毛球

  8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)

  備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)。

  四、大課間具體內(nèi)容和時間安排

  1.集合 配音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

  2.校園廣播操

  3.班級自由體育活動時間配校園歌曲

  4.整理

  5.回教室

  五、注意事項(xiàng)

  1.必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

  2.加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

  課間活動實(shí)施方案 篇6

  一、活動內(nèi)容

 。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各班可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。

  (2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞、秧歌等。

 。3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

 。4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲、抖空竹、面塑等。

 。5)特色活動項(xiàng)目:如跳繩、飛碟、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

 。6)體育社團(tuán):籃球隊(duì)等。這五大類項(xiàng)目,各班按照自己的場地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求每班選擇三項(xiàng),每項(xiàng)一分。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。

  二、人員負(fù)責(zé)制

 。1)班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉壞哿Φ暮诵,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責(zé)任是:

 、僬J(rèn)真組織本班學(xué)生按時出席。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動,這是一種無聲的'、潛移默化的教育。

  ③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容,并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。

  (2)“五落實(shí)、六到位”,即每班活動器材落實(shí),活動場所落實(shí),活動時間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

 。3)體育教師負(fù)責(zé)制:

 、儇(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排。入退場方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動作整齊規(guī)范。

  ②負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。

  三、活動場地順序安排:

 。1)六、七年級在田徑場地進(jìn)行慢跑一圈后,六年級在操場南部(跳高場地)、七年級在操場北部(鉛球場地)分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),參加各種體育社團(tuán)大眾流行、民族體育傳統(tǒng)體育項(xiàng)目按指定的地方,指定的教師進(jìn)行活動(指定的教師負(fù)責(zé))。

 。2)八年級在做操場地進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

 。3)九年級在籃球場進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

  后田徑場地進(jìn)行排跑(或做操)后,在田徑場分開進(jìn)行活動

  排跑要求:跑步要有序,控制好班級與班級之間的間距以及跑速。

  課間活動實(shí)施方案 篇7

  為推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在全區(qū)的深入開展,進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運(yùn)動的高潮,特制定湖濱區(qū)陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案。

  一、宗旨

  繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”、以人為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  開展中小學(xué)“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,落實(shí)學(xué)生每天體育活動一小時,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:孫治國

  副組長:危小紅

  組員:各班主任

  職責(zé):

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。

 。2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”,對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。

 。3)副組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動,對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

 。4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。

  (5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。

  三、實(shí)施原則

  1、開展陽光體育運(yùn)動,要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。

  2、開展陽光體育運(yùn)動,要遵循全面性原則。即陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、開展陽光大課間活動,要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

  4、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。

  5、開展陽光體育運(yùn)動,要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃,形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

  6、開展陽光體育運(yùn)動,要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  四、實(shí)施內(nèi)容

 。ㄒ唬├^續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項(xiàng)目為主體的陽光體育運(yùn)動。一是要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時間表,必須保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,各學(xué)校要積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。對學(xué)生每天1小時的體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課,其中小學(xué)1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動”。

 。ǘ├^續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。二是堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。

 。ㄈ├^續(xù)開展以繩毽特色項(xiàng)目。

  一是繩毽項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,各班要結(jié)合本班特點(diǎn),進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運(yùn)動項(xiàng)目的體育活動為載體,開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用各學(xué),F(xiàn)有體育設(shè)施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,推動學(xué)生課外體育活動的開展,提高學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。

  五、實(shí)施要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運(yùn)動的重要性,成立由校長為組長的`陽光體育大課間運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開展陽光體育大運(yùn)動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全體教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施陽光體育運(yùn)動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運(yùn)動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生陽光體育運(yùn)動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作,學(xué)校要根據(jù)教育部陽光體育運(yùn)動實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場地建

  設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施,為實(shí)施陽光體育運(yùn)動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設(shè)施。

  5、完善機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時、落實(shí)每天一小時體育活動時間和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項(xiàng)督查,對取得明顯成績的要給予獎勵;對不能保證體育課課時和學(xué)生體育活動時間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級,不能評為先進(jìn)班級。

  課間活動實(shí)施方案 篇8

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

組 員:

2、下設(shè)項(xiàng)目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。

項(xiàng)目開發(fā)組:

組 長:

組 員:

顧 問:

活動指導(dǎo)與教練組:

組 長:

組 員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師

活動督查組:

組 長:

組 員:各年段長

三、活動時間:

1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。

四、活動內(nèi)容:

1、晴天室外項(xiàng)目:

上午課間活動項(xiàng)目為廣播體操和跳繩、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的`項(xiàng)目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目:

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序:

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場——各班集合整隊(duì)——廣播操——自選活動——各班集合整隊(duì)——退場

程序二:入場——各班集合整隊(duì)——指定活動——各班集合整隊(duì)——退場

六、活動組織:

1、組織分工:

政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。

教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項(xiàng)目的開發(fā)。

體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

團(tuán) 委:配合政教處作好評價工作。

班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動。

3、組織要求:

各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,不得擅自改變地點(diǎn)。

活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學(xué)校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟(jì)實(shí)用的器材。

跳繩活動每個班級必須開展。

各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進(jìn)行創(chuàng)新,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項(xiàng)目進(jìn)行獎勵和推廣。

自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。

各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理:

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

八、評價:

評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

  課間活動實(shí)施方案 篇9

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補(bǔ)體育鍛煉的不足,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動!翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  實(shí)施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的。

  二、活動的形式與內(nèi)容

  我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,即時間延長、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

  “快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

  1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運(yùn)用正確的手法做好眼保健操對保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。

  2、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實(shí)際情況和我校的特點(diǎn),自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

  3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動;顒觾(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神和社會適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

  4、自由活動。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛好,進(jìn)行其他活動。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。

  5、放松活動。由于活動時間相對較長,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。

  三、活動性質(zhì)

  (1)活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點(diǎn),活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。

 。2)各種活動在合作與競爭中完成。

 。3)以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。

  四、活動要求

  1、運(yùn)動負(fù)荷

  根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的`鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。

  2、防止運(yùn)動損傷的發(fā)生。

  由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準(zhǔn)備活動,扭傷腳踝,拉傷肌肉的運(yùn)動損傷時有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。

  3、各班根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計(jì)劃和活動內(nèi)容。

  4、確保每一名學(xué)生都要活動起來,做到人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

  班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對活動不積極的班級給予適當(dāng)處罰。

  五、各年級活動場所:

  籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場、操場(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:體育老師和班主任

  職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負(fù)責(zé),分管干部要親自參與,及時了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、年級、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,保證“快樂大課間”活動量。

  3、班主任職責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,為班集體爭光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。

  4、體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點(diǎn),樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)組織“快樂大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

  七、活動保障

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

  以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,活動期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室,值日督查、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實(shí)施,確;顒影踩M怀龌顒拥脑u價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

  4、學(xué)校將“快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師,使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

  5、各班要廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動,積極鼓勵學(xué)生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  各級部要高度重視“快樂大課間”活動,制定詳細(xì)活動計(jì)劃,將所有教師都融入活動中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。

  課間活動實(shí)施方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,積極實(shí)施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯(shí)處。

  3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,并積極主動地參與到活動中來。

  4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的`學(xué)風(fēng)。

  三、活動原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)?鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

  5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

  6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

  四、健全機(jī)制

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  1.穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動,更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

 。ǘ┌嘀魅温氊(zé):

  1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

  2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

  4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  課間活動實(shí)施方案 篇11

  為了貫徹落實(shí)株洲縣中小學(xué)大課間體育活動實(shí)施方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范我校大課間體育活動。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“健康第一”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動學(xué)校積極開展體育活動,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時的活動時間,努力增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:成紅權(quán);

  副組長:郭江浪、譚勇;

  成員:所有班主任。

  三、參與對象

  全校師生

  四、活動時間

  每天第二節(jié)課后安排30分鐘,第六節(jié)課后安排30分鐘。

  五、活動形式

  大課堂活動講求實(shí)效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容,變換活動形式。

  六、活動內(nèi)容

  每天第二節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校集體項(xiàng)目:首先進(jìn)行有氧健身操,然后進(jìn)行跑操。

  下午課后行班級特色項(xiàng)目:游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。

  七、活動管理

  大課堂體育活動的日常管理是關(guān)鍵,要求“五落實(shí)、六到位”:班班活動器材落實(shí),活動場所落實(shí),活動時間落實(shí),值班督促落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育老師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進(jìn)行規(guī)范整理 ,做到圖文并茂。

  八、大課堂體育活動分工職責(zé)及要求

  1、校領(lǐng)導(dǎo):大課間活動建立校長責(zé)任制,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課堂活動的重視程度。

  2、政教處(少先隊(duì)):負(fù)責(zé)安排制定體育大課間活動計(jì)劃,實(shí)施方案、并對大課間的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督、評價、考核。

  3、教務(wù)處:負(fù)責(zé)制定大課間作息時間表,并把大課間納入學(xué)校課程表。

  4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供大課間活動場地、器材,并做好對大課間場地器材的管理和維修。

  5、班主任:認(rèn)真組織本班學(xué)生按時出操;指導(dǎo)學(xué)生大課間活動;摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容。

  6、體育教師:負(fù)責(zé)大課間活動的安排、樂曲的選擇;負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排;負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動;組織體育委員檢查評比大課間。

  7、全體教師:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目組織管理。

  九、注意事項(xiàng)

  (一)、活動的開展具有科學(xué)性,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律,要關(guān)注群體的共性與個體的差異性。

 。ǘ、活動的開展要具有實(shí)效性,使學(xué)生的`身心健康得到全面發(fā)展。

 。ㄈ、活動的開展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學(xué)校特色。

 。ㄋ模、活動的開展要具有滲透性,要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合,要使活動成為一個育人的綜合實(shí)體。

 。ㄎ澹、活動的開展要具有安全性,對學(xué)生及時進(jìn)行安全教育,學(xué)校要制定大課間活動應(yīng)急預(yù)案,成立大課間應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,及時處理活動中的突發(fā)事件。

  課間活動實(shí)施方案 篇12

  為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)大課間活動的精神,廣泛開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動,經(jīng)校委會研究決定,特制定《中學(xué)大課間活動實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展陽光體育活動,以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,加快大課間活動的組織實(shí)施進(jìn)度,務(wù)求活動實(shí)效。

  二、實(shí)施原則

  1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學(xué)生,要做人人參與活動,個個都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與下午課外活動時間的文體活動相結(jié)合的形式,合理的安排大課間和課外活動的計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn),為達(dá)到鍛煉的效果,大課間活動開設(shè)了跳繩、踢毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球、呼啦圈等豐富多彩的體育活動。

  4、安全性的原則。在大課間體育活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張獻(xiàn)忠

  副組長:盧俊

  成員:各科室主任全體班主任體育組全體老師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo) “大課間體育活動”的實(shí)施、指導(dǎo)、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組長:胡傳領(lǐng)

  副組長:崔俊霞

  組員: 政教處全體藝體組全體各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)“大課間體育活動”的具體實(shí)施,包括擬定方案、制作音樂、組織訓(xùn)練等。

  四、活動內(nèi)容

  “大課間活動”在每天上午第二節(jié)課后和下午第三節(jié)課后進(jìn)行,時間分別為30分鐘和30分鐘。采用分組活動(跳繩、扔沙袋、跳皮筋、乒乓球、羽毛球、呼啦圈和少年拳等)和廣播操相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級分跳繩、踢毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球等四組大課間活動小組,班主任要在學(xué)生自愿報(bào)名的`基礎(chǔ)上,確保各小組人數(shù)上的均衡性,各組間的人數(shù)原則上相差不得超過3人,因場地原因乒乓球和羽毛球小組每班限報(bào)4人。少年拳為下午課外活動時間統(tǒng)一項(xiàng)目

  (一)活動場地及分工

 、艅⑽闹、張本玉老師及七年級班主任負(fù)責(zé)七年級場地的組織。 活動場地:教學(xué)樓前西側(cè)。

  ⑵張現(xiàn)京、彭建國老師和班主任負(fù)責(zé)八年級場地的組織。 活動場地:八年級教室前國旗以南。

 、歉呷A光、路傳銀老師和班主任負(fù)責(zé)九年級場地的組織。 活動場地:教學(xué)樓前國旗以北。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、上午課間活動(30分鐘)

 、 學(xué)生有序入場(5分鐘):上午第二節(jié)課下課后,各班學(xué)生迅速在教室外走廊站成兩路縱隊(duì),隨音樂依次有序下樓,跑步到達(dá)校園指定活動場地。

 、 分組活動(15分鐘):各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行分組體育活動,分別進(jìn)行跳長短繩、跳皮筋、扔沙袋、打乒乓球和羽毛球等體育活動。所用器械自己從器械室借還。

 、 集合成做操隊(duì)形散開,在音樂聲中做《時代在召喚》系列廣播體操(6分鐘)。

 、 學(xué)生有序離場(4分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,做好課前準(zhǔn)備,以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

  2、下午課間活動(20分鐘)

  ⑴ 學(xué)生有序入場(5分鐘):下午第三節(jié)課下課后,各班學(xué)生迅速在教室外走廊站成兩路縱隊(duì),隨音樂依次有序下樓,到達(dá)操場指定位置,原地站好。⑵ 少年拳操(10分鐘)。

  ⑶學(xué)生有序離場(5分鐘):在音樂聲中,有序地離開操場。以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

  五、實(shí)施方法

 。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)

  大課間活動管理與組織者是校長、分管校長、政教處、班主任和體育教師,實(shí)行責(zé)任制管理。

  1、大課間活動實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動由張士堂副校長具體負(fù)責(zé),積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。班主任要每天參與一項(xiàng)班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)活動安全工作。

  3、體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動的安全。

  4、引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。

 。ǘz查評比

  為了保證大課間活動質(zhì)量,讓大課間活動的開展持之以恒,學(xué)校將對大課間活動進(jìn)行檢查評比,納入班級量化管理,計(jì)入班級量化管理30分。要求班主任老師要及時到位,每缺勤一次扣本班當(dāng)日課間活動量化分3分。

  政教處組織人員分工到四處活動場所進(jìn)行督促檢查,量化。

 。ㄈ┏晒故

  學(xué)校將于10月下旬組織開始依次組織多種多樣的比賽,全面檢驗(yàn)大課間活動的開展質(zhì)量。

  六、活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。政教處、年級主任、班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動。

  2、各項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

  3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

  4、所有場地負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動。

  課間活動實(shí)施方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

  2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的'全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地,充分發(fā)揮校外活動的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動,努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

  5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、實(shí)施方法與目標(biāo)

  1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。

  2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

  3、制定班級大課間活動制度,堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動會,不定期組織各類單項(xiàng)活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

  4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。

  5、建立活動考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時到場,每次各扣2分,未能按計(jì)劃進(jìn)行活動,每次扣班級管理2分,在活動過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

  6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

  四、組織機(jī)制

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性,把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  五、學(xué)校大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:寧福林 副組長:邱榮飛 祝志妹 楊霞

  組 員:全體正副班主任

  六、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零;顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。

  5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

  6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確;顒又袔熒踩

  7、活動時間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動。

  8、附:大課間活動安排表。

  課間活動實(shí)施方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

  二、目標(biāo)與原則

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  1.通過大課間活動,落實(shí)“健康第一“的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2.把握學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,激勵學(xué)生興趣愛好,讓學(xué)生積極參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。

  3.通過大課間活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的同伴關(guān)系,競爭意識和協(xié)作能力,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  4.通過大課間活動,豐富校園文化,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

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  1.教育性原則,重視活動過程中的教育。

  2.科學(xué)性原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動,確保每一個學(xué)生都能有所收獲。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體,體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:擴(kuò)曼

  組員:阿達(dá)力阿依奴張魁各班班主任

  技術(shù)指導(dǎo)組組長:阿達(dá)力阿依奴張魁

  活動負(fù)責(zé)組組員:全體班主任

  體育器材管理組組長:阿達(dá)力

  四、活動時間、形式及內(nèi)容

  體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12:20—12:50(30分鐘)連同小學(xué)生眼保健操、廣播體操一起進(jìn)行。

  程序一:生眼保健操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(3分鐘)——廣播操(5分鐘)——自選活動(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——休息(4分鐘)

  采用先集中做操,再按項(xiàng)目分塊活動相結(jié)合的形式進(jìn)行。在活動項(xiàng)目設(shè)置上,既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目相關(guān)的內(nèi)容,也安排學(xué)生喜歡的.、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂,快樂體育,快樂成長的理念。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。

  一年級大課間活動安排表

  班級內(nèi)容

  星期一(1)器材配備二(1)器材配備三(1)器材配備

  周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個

  周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲

  周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備

  周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備

  四年級大課間活動安排表

  班級內(nèi)容

  星期四(1)器材配備四(2)器材配備

  周二跳短繩自備踢毽子自備

  周三丟沙包跳長繩4根

  周四跳長繩4根丟沙包

  周五踢毽子自備跳短繩自備

  五年級大課間活動安排表

  班級內(nèi)容

  星期五(1)器材配備五(2)器材配備

  周二跳短繩自備踢毽子自備

  周三繞場跑跳長繩4根

  周四跳長繩4根繞場跑

  周五踢毽子自備跳短繩自備

  六年級大課間活動安排表

  班級內(nèi)容

  星期六(1)器材配備六(2)器材配備

  周二跳短繩自備踢毽子自備

  周三繞場跑跳長繩4根

  周四跳長繩4根繞場跑

  周五踢毽子自備跳短繩自備

  專項(xiàng)訓(xùn)練:籃球、田徑

  五、場地安排

  一年級、二年級、三年級:教學(xué)樓門口

  四年級:籃球場五年級:運(yùn)動場南邊六年級:運(yùn)動場北邊

  六、活動要求

  1整個過程時間安排比較緊湊,因此各個班級要從開始準(zhǔn)時排隊(duì)下樓,班主任可適當(dāng)提前到班,組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。

  2.注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,必須強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時,必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

  3.各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。

  4.負(fù)責(zé)活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。

  5.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視。

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