【必備】活動實施方案3篇
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動實施方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
一、 活動時間、地點
時間:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10
地點:2-420
二、 參與人員評委:系部部分領導、系部學生會主席團代表和演講與口才協(xié)會的人員
選手:各部門部長及干事代表,12、13、14級班級代表
三、組織部兩名干事組織人員進場,素拓兩名干事維持秩序,文藝部兩名干事負責引領,秘書部兩名干事負責簽到,學生部全體機動待命 四 主辦單位:
經(jīng)濟學部分團委承辦單位:經(jīng)濟學部分團委學生部
經(jīng)濟學部學風建設月活動之“超級演說家”策劃書
海選賽程----導師分班
1、經(jīng)濟學部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者,每個部門至少出一名干事和一名部長(學生部部長除外)
2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù),于初賽前7天的晚自習進行海選,海選時題目自擬,限時三分鐘,由部長和主席團部分人員作為評審,兩種形式:舉牌通過與打分,最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手
3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準備
4、時間:11月7號晚自習
初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗
1、初賽由選手自擬主題,初賽選手24人每人的演講限時3分鐘,必須是真情實感,不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,選手可選擇自己擅長的表達形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報名人中選出30人進行主題比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序,5個選手為一輪,一輪完成后,導師亮燈和打分最終按分數(shù)決定成績,最后留下20名選手晉級到下一輪----導師考核
3、導師考核環(huán)節(jié)由導師自己一人出一題,參賽者從里面任意選一題回答,由出題的導師點評并決定留下與否,最終留下16名選手晉級,并讓留下的16位選擇導師,每位導師4個選手,4位導師有主選擇權讓選手加入自己隊的資格,而選手也有選擇導師的權利,可以根據(jù)自己意愿選擇導師
4、按抽簽選擇導師隊伍的出場順序,決定出場順序后由導師帶領的6名選手需要時刻準備著,該導師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
5、每個導師的6個選手都演講后,由三位導師(除自己的`導師外的)點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領自己的導師決定晉級名額,最終選定16名選手晉級到復賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,則由24名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講,由四位導師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
6、選定16名選手晉級后,最后由導師點評自己的學員,并給予寄語并傳授經(jīng)驗
7、向16名選手介紹復賽賽程,讓他們選手做好準備
8、日期:11月17號中午
。ㄗⅲ撼踬惡髮煄ьI的選手人數(shù)不一定相等)
復賽賽程----組內廝殺
1、復賽由主辦方選定主題,選手16人每人的演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感
2、按抽簽選擇導師隊伍的出場順序,決定出場順序后由導師帶領的4名選手需要時刻準備著,該導師需要以同樣的主題做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
3、每個導師的選手都演講后,由三位導師點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領自己的導師決定晉級名額,最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,則由16名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講,由四位導師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
4、選定8名晉級選手后,由導師點評自己的學員
5、向8名選手介紹決賽賽程,讓選手提前做好準備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽,在決賽完后公布4名“最佳獎”名單
6、日期:11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)
1、復賽由主辦方選定主題,選手8人每人演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進行主題演講,主題演講完之后進行導師提問現(xiàn)場問答,每位導師針對每位選手限提問一次,由導師點評后并由自己的導師寄語
3、全部選手都演講后,三位選手為一組(例如:1、2、3號為一組,依次)上臺有考核導師給出一個設定情景進行即興情景演說PK,每位選手的演講題目由其他三位導師給出并評定演講內容
4、復賽有三個環(huán)節(jié),包括主題演講,現(xiàn)場問答和即興演講,最終由導師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手
5、公布獎項,由導師頒發(fā)獎品和獎狀,選出導師代表致詞,并宣布《超級演說家》閉幕
6、時間:12月4日下午
活動實施方案 篇2
為了認真貫徹落實《荊楚理工學院關于進一步加強學風建設的若干意見》、《荊楚理工學院20xx年“學風創(chuàng)優(yōu)活動”實施方案》,進一步加強學風建設,優(yōu)化育人環(huán)境,引導學生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學風,端正學習態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,進一步提高人才培養(yǎng)質量,特制定《生物工程學院第四屆學風建設實施方案》。
一、活動主題:“迎評促建,學風創(chuàng)優(yōu)”
二、活動時間:20xx年10月—20xx年6月
三、活動目標
通過學風建設主題活動的開展,切實加強大學生思想政治教育,以優(yōu)良教風帶學風,以嚴格管理促學風,增強學生學習的自覺性、主動性和積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,在全院營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。培養(yǎng)學生具有勤奮好學的學習精神,有較強的專業(yè)意識,有明確的學習目標,使學生在學好基礎課、專業(yè)基礎課程前提下,掌握專業(yè)應用技能,促進德、智、體、美全面發(fā)展。
四、組織領導:
組長:袁啟力
副組長:安從武、王培清
成員:譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、采取措施:
。ㄒ唬┮詢(yōu)良教風促學風,發(fā)揮教師在學風建設中主導作用
1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課,提高課堂教學對學生的吸引力。嚴格落實課堂點名制度,對曠課、遲到、課堂違紀的'學生予以有效制止;將學生考勤和課堂表現(xiàn)作為課程成績考核的依據(jù);按照課程特點,布置課外作業(yè)并認真批閱,原則上每章節(jié)教學完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應的實踐教學環(huán)節(jié)。
2、任課教師應主動參加班級召開的學習方面主題班會,加強與學生之間的交流,提高教學質量。
3、加強課后輔導。執(zhí)行教師學習指導制度,按制度要求安排專任教師進班級學習指導。
4、各教研室應列出本專業(yè)各班應借的專業(yè)參考書及解題指導書。
5、嚴抓考風考紀,加強考風考紀教育,加強警示教育,強化學生的守紀意識,形成良好的考試風氣。結合學業(yè)預警,督促學生端正學習態(tài)度,提高學習成績。
6、加強教學檢查與督導。規(guī)范教案檢查、聽課、評教各環(huán)節(jié),督促教師改進教學方法。通過舉辦優(yōu)質課競賽等活動,不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書,讀好書”活動。
。ǘ┮詢(yōu)良校風促學風,發(fā)揮學生在學風建設中的主體作用
1、抓好學生網(wǎng)絡課程的學習。教研辦出臺通知,要求學生積極參與學習網(wǎng)絡課程。學生網(wǎng)絡課程學習情況納入學生素質綜合測評和班級考核。
2、督促學生多讀書、讀好書,要求學生要多讀專業(yè)書。學工辦每周統(tǒng)計,納入學生素質綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期后我院學生開始實行早晚自修制度,早自修時間:周一至周五7:00-7:40,晚自修時間:周一至周四19:00-20:35。學工辦根據(jù)分院要求安排各班自習教室及值班老師。
4、繼續(xù)發(fā)揮學生文明勸導隊的作用,每天早上在教學樓前制止帶早餐進教室。
5、嚴格落實輔導員查堂制度,學工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛(wèi)生及紀律。檢查人應做好記錄,并將檢查發(fā)現(xiàn)問題通報給相關輔導員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛(wèi)生大掃除,晚上分院學生會干部進行檢查,周一上午輔導員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛(wèi)生大掃除,周二下午輔導員對教室衛(wèi)生進行檢查驗收,對不合格班級督促整改。
8、實行班級考核制度。對學生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛(wèi)生、借閱圖書等情況,分院學生會每月評比一次,學工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鉤。
9、學工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強化班級管理,促進學風建設
、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱(guī)章制度,規(guī)范班級管理。
、埔蟾靼嘀贫ㄇ袑嵖尚械膶W風建設方案,召開“迎評促建,學風創(chuàng)優(yōu)”主題班會,分析班級學風存在的問題,采取針對措施;開展學習經(jīng)驗交流;對后進生采取幫扶措施。學習委員每周統(tǒng)計班級借書情況報學工辦匯總,班主任要求學生積極參與網(wǎng)絡課程學習,參與“多
讀書,讀好書”活動。召開學期成績分析專題班會,分析上學期學生成績合格率情況,每位同學要進行自我剖析,檢查自己在學習動機、學習態(tài)度、生活習慣等方面存在的問題,撰寫個人學風自評報告。
、歉靼嗉皶r上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛(wèi)生及就寢情況進行巡查,并將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執(zhí)行“學生考勤請假制度”、“學生集體外出申報審批制度”,并確保周報表中反映情況真實、準確。
、燃訌妼W生的教育和管理。針對班級學生存在的問題采取措施,教育學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。教育學生注意言行舉止,不在校園公眾場合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學生文明形象和違反校園治安管理規(guī)定的行為。
、山M織學生每周日下午進行寢室大掃除,每周一下午進行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規(guī)范每一間宿舍;結合專業(yè)特點,加強“兩室文化”建設,營造優(yōu)良學風。各班班干部要加強檢查,班主
任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準,并督促學生保持整潔。
六、開展活動
1、召開“迎評促建,學風創(chuàng)優(yōu)”教師動員大會。(9月28日)
2、學工辦組織召開“迎評促建,學風創(chuàng)優(yōu)”學生干部動員會。
。10月上旬)
3、各班召開“迎評促建,學風創(chuàng)優(yōu)”主題班會。(10月上旬)
4、學生會開展“多讀書,讀好書”活動,每名同學每月推薦一
本好書,學習委員每周匯總到學工辦。學生借閱情況納入素質綜合測評,全班借閱情況納入班級考核。(10月上旬)
5、學生會開展“學習經(jīng)驗交流”活動。(10月中旬)
6、開展“班級之星”“農科英才”等星級學生評比活動。(10月)
7、英語四六級考試培訓(10月下旬)
8、開展公文寫作培訓,提高學生公文寫作能力。(10月下旬)
9、分院學生特色展示。(10月下旬)
10、分院教研辦組織優(yōu)質課競賽。(10月下旬)
11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)
12、學術講座。(11上旬,12月上旬)
13、各班召開“學風與考風”主題班會。(12月上旬)
14、大學生科技創(chuàng)新項目結題(12月下旬)
15、學風建設評比表彰。評比二個“優(yōu)秀班集體”和兩個“優(yōu)良學風班”。召開全院學生大會,表彰先進典型。(12月下旬)
活動實施方案 篇3
20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內進行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
三、活動時間:20xx年9月11---9月17日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的.氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領導,落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:組長:顏鐵軍
副組長:胡瑛郭志明
成員:全體老師
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。
1、學校環(huán)境宣傳:在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語
2、各班分發(fā)有關“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
。ㄈ┳龊孟盗谢顒
(1)開展一次主題班會。
各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師)
。2)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。
。3)開展學生書法展示、評比活動。
展示內容為推廣普通話的有關文字。
時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品
。4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)
。5)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學期)
整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。
蘆淞區(qū)白關鎮(zhèn)團山小學
20xx-9-12
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