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學生會紀檢部檢討書8篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學生會紀檢部檢討書,希望能夠幫助到大家。
學生會紀檢部檢討書1
尊敬的系書記:
這是一次十分深刻的檢討,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我錯在不應該為班上同學做老好人,沒有向書記您說出真實情況,導致我的工作職責沒有落實到位,影響了整個班級的形象。為表示我的深刻反省,我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對我自己在昨晚就業(yè)指導課工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認識,以及保證在以后的工作中,盡自己的努力,做到。我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
回想此次的錯誤,我最最對不起的是系部領(lǐng)導,我這樣的工作錯誤直接是對系部工作的`沖擊。其次,我也對不起14汽服2班的班主任老師,沒有點對點的落實好班主任交給自己的工作。此次,原本有三個同學沒有來上就業(yè)指導課,而我卻為了維護班級形象,沒有對您將真實情況講清楚,我這種行為是錯誤的,我在此好好檢討自己。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作是十分不利的。因為,班干的宗旨是:高調(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠好好的督促好班上的同學,畏畏縮縮的話,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,不怕得罪人、不做老好人,嚴格對待自己的工作,落實好每一個同學的真實情況。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。通過這次的錯誤,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度。我決定做出改正與彌補:
第一,我必須深刻地認識紀檢工作的莊嚴、重要、全面。重新端正自己的工作態(tài)度,督促自己在今后的紀檢工作中認真從事,程度地去避免此類錯誤的發(fā)生。
第二,我知道吸取教訓、努力學習是改正錯誤的方法,為此我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓,程度地改正錯誤。
第三,我必須予以警戒,并且遞交這份檢討書,時時刻刻警示自己努力認真工作,不再出現(xiàn)工作差錯。
總之,針對此次錯誤帶來的影響,我誠懇地向書記您表示抱歉!
xxx
xx年xx月xx日
學生會紀檢部檢討書2
紀檢:
您好,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。
因為體育部的會議無人去到紀檢,沒有盡責的完成工作,為此作以下檢討:
第一,我必須深刻地認識到紀檢工作的重要性和全面性,督促自己在今后的紀檢工作中認真從事,避免此次錯誤再次發(fā)生。
第二,吸取教訓,認真負責是改正本次錯誤的方法,為此我需從本次錯誤當中充分的吸取教訓,程度的改正錯誤。
第三,工作上還未算積極,我會努力提高對自身的要求,強化個人責任感。
第四,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律感,我們工作的提高將無從談起。第五,這件事的后果是嚴重的.,影響也是惡劣的,為了嚴肅紀檢部的紀律,也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子,努力盡責的完成各項工作,不讓部長失望。
以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我沒有去紀檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學意識到這件事的嚴重性和錯誤,這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響,破壞了我們部門的形象。各成員之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給部里開了一個不好的先例,不利于紀檢部的作風建設。
通過這件事,我會保證以后努力要求自己,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),希望部長相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,謝謝。
xxx
xx年xx月xx日
學生會紀檢部檢討書3
1.課堂考勤 對班級平時的課堂情況(曠課、請假等),進行不定時的檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報學校。
2.監(jiān)督學風 不定期分配有關(guān)人員到課堂進行察看,檢查是否有上課打瞌睡、玩手機、聊天等不認真聽講的現(xiàn)象,監(jiān)督學風可配合課堂考勤同步進行。
3.寢室檢查 對寢室的生活安全,違規(guī)電器檢查。不定期分配有關(guān)人員到寢室進行抽查,檢查是否有使用大功率電器(熱得快、電飯煲等)的現(xiàn)象。
4.配合工作 配合學生會各部門開展的各項活動,記錄參加人員,并保證活動順利進行。
學生會紀檢部職能
紀檢部是學生會核心部門之一,其主要任務有:
1. 協(xié)助主席團制定學生會的各種規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行。
2. 配合協(xié)助學生會各部門的`工作,并進行監(jiān)督和督促。
3. 對學院各班級進行課堂情況考勤。
4. 對學院學生寢室進行例行檢查。
5. 協(xié)助有關(guān)部門維持學校的正常秩序。
6. 配合學院、學生會等組織的各項活動,記錄出勤情況、維持會場秩序等。
學生會紀檢部檢討書4
尊敬的xxx:
首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的失誤,再此我做出深刻檢討!
當天由于時間比較緊張,由于我工作的馬虎大意,忘記了本應該開會解決的事而獨自一人做主了!導致事后的一系列事件,還在同學中引起了不好的影響。
經(jīng)過老師的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的.工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向老師和同學們做出檢討。
我向老師做出深刻檢討,并保證:
1,在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。
2,以后工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責范圍內(nèi)和領(lǐng)導交辦的工作任務,要積極表現(xiàn),多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻
3,由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。
4,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請xxx繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
xxx
xx年xx月xx日
學生會紀檢部檢討書5
尊敬的紀檢部門領(lǐng)導:
您好,此次我的錯誤是嚴重的,我深深地知道錯了。我錯誤地將高一(3)班的紀律檢查成績寫成了高二(16)班級的紀檢成績,導致兩班的成績顛倒,最終影響到了整體的紀檢評比。
回顧此次錯誤,我最最對不起的就是紀檢部門領(lǐng)導,我這樣的工作錯誤直接是對學校紀檢部工作的沖擊,讓紀檢部的威信得到破壞。其次,我也對不起高二(16)班的班主任老師與全體同學,他們班級同學在這一學期各方面紀律表現(xiàn)優(yōu)秀,沒有太多的弊端。此次紀律檢查工作,原本他們應該會被評定為優(yōu)秀的,而恰恰是因為我的工作錯誤,讓他們喪失了這項榮譽。
通過這次錯誤,我面壁思過、痛定思痛,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度。我決定做出改正與彌補:
第一,我必須深刻地認識紀檢工作的莊嚴、重要、全面。重新端正自己的'工作態(tài)度,督促自己在今后的紀檢工作當中認真從事,程度地去避免此類錯誤的發(fā)生。
第二,我知道吸取教訓、努力學習是改正錯誤的方法,為此我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓,程度地改正錯誤。
第三,我必須予以警戒,并且遞交這份檢討書在紀檢部公式,時時刻刻警示自己努力認真工作,不再出現(xiàn)工作差錯。
總之,針對此次錯誤帶來的影響,我誠懇地向大家表示抱歉!
xxx
xx年xx月xx日
學生會紀檢部檢討書6
尊敬的紀檢部部長:
你好!
我是我們紀檢部的一名成員,我叫xxx,我很抱歉自己作為這樣重視紀律的部門,我還做出了遲到這樣不守紀律的事情,對此向你遞上我的檢討書。
今天下午我們整個學生會所有部門都要值班,而我們部門就是為了對其他部門進行紀律的檢查的,而我昨天因為下午沒課的緣故,就在寢室補覺,結(jié)果忘記了設置鬧鐘,就此從中午一直睡到了部門值班開始,還是部門的同學打電話叫醒的我,不然我還會直接把值班這事忘徹底,那是很嚴重的,畢竟我們本來做得就是這種檢查其他的部門的紀律的,結(jié)果現(xiàn)在我作為部門的成員,竟然遲到了,這給其他部門知道,對我們的工作是不信服的,也是一種對工作的不盡職。如果自己都做不到嚴守紀律和規(guī)定,又怎么可以去用自己部門的權(quán)利去管理別人,顯然是不可能的,所以很多事情都是自己就要注意的,這次我的.遲到給了我告誡,我也是認識了其中所犯的錯誤。
我值班結(jié)束后,就認真的對自己反省了,有如下幾點:
第一,我不應該睡覺不設鬧鐘的,明知道當天下午需要值班工作,就應該要提醒自己的,但是我當時為了補覺就忘記去把鬧鐘設置了,這是自己對待值班不放心上的原因。第二,作為紀檢部的一員,沒有做到對自己的行為進行嚴格的管束,所以才會做出遲到這類違反學生會規(guī)定的行為。第三,不夠重視這一份工作,過于輕視了,因此才會在今天已經(jīng)通知過的情況下,還會忘記自己要去值班的事情,這是自己對工作不是很嚴謹,不然就會準時到達部門工作。
因此根據(jù)以上反省檢討的事情,我以后會做出一些改正的。只要有事情,如果再有睡覺,我會把鬧鐘設置好了,并做好備注的。我也會去重視自己在紀檢部的工作,努力把學生會的紀律檢查好,不讓他人違反我們會里的各項規(guī)定,盡力把學生會打造好,讓學生會的發(fā)展越來越好的。我也希望部長你會給我機會去對這次的事情做出改正,也很希望你原諒我,我這也是第一次犯這種錯,我向你保證,我不會有第二次了,以后一定早早到達部門,不讓自己有機會犯錯,只希望我能繼續(xù)在部門里工作,為部門做更多的功績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會紀檢部檢討書7
紀檢部部長:
您好,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。
因為體育部的會議無人去到紀檢,沒有盡責的完成工作,為此作以下檢討:
第一,我必須深刻地認識到紀檢工作的重要性和全面性,督促自己在今后的紀檢工作中認真從事,避免此次錯誤再次發(fā)生。
第二,吸取教訓,認真負責是改正本次錯誤的最好方法,為此我需從本次錯誤當中充分的吸取教訓,最大程度的改正錯誤。
第三,工作上還未算積極,我會努力提高對自身的要求,強化個人責任感。
第四,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律感,我們工作的提高將無從談起。 第五,這件事的后果是嚴重的,影響也是惡劣的,為了嚴肅紀檢部的紀律,也為了讓我部門的各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我想今后類似的悲劇就會從此次的檢討書作為一面鏡子,努力盡責的'完成各項工作,不讓部長失望。
以上檢討我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我沒有去紀檢的不良行為深刻認識改正錯誤的決心寫這份檢討書的同學意識到這件事的嚴重性和錯誤,這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響,破壞了我們部門的形象。各成員之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給部里開了一個不好的先例,不利于紀檢部的作風建設。
通過這件事,我會保證以后努力要求自己,對于這一切我還將進一步深入總結(jié),希望部長相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,謝謝。
紀檢部 成員:徐XX
20xx年12月25日
學生會紀檢部檢討書8
敬愛的學校領(lǐng)導:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不無故早退的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得遲到早退。但是我還是無故早退了。關(guān)于早退的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會按時上課的,但這一次是我想去上自習,學習一些自己更感興趣的東西,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且向老師用這種方式請假也是不可能被同意的。所以,我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的私自早退也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的`沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有早退的課堂效率上。很多我不感
興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該私自曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退甚至曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不無故遲到、早退,不無故曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:xxx
xx年xx月xx日
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