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運動會的啟示作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的運動會的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會的啟示作文 篇1
學(xué)校開展了運動會,我自告奮勇,成為了一名1500米賽跑的運動員。沒想到這次運動會給了我重要的啟示。
比賽前,我以為賽道很短,但一上場,我愣住了,這1500米簡直難如登天嘛!我緊張了、退縮了,可是沒有時間了,只能背水一戰(zhàn)了!
比賽開始了,我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后,為了省力,我從快跑改為慢跑。又跑了一段,我累了,想放棄了。這時,不知為什么,我心中有個聲音在我耳邊大喊:“不要放棄!”“相信自己,你一定行!”“堅持就是勝利!”我的力量仿佛變強了。我開始了加速,超過了幾個對手,可沒過多久,我又沒力氣了。我費力地回頭一看,天!對手已經(jīng)追上來了,我想加速,可怎么也使不上力氣了,眼看就要被超過了,那個聲音又在耳邊回蕩了:“不要停,向前沖!庇谑俏矣旨铀伲Φ袅藥讉對手。
可我實在是太累了,快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了,這時
那個聲音又在喊“這是跑,不是走!”于是我又跑了起來。
大約還有100米,路過的.同學(xué)在我為加油,我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛,把所有的力量用在腿腳上,全力沖刺,好像全世界都消失不見了。這時,我的耳邊響起了一個既熟悉又陌生的聲音,我睜眼一看,原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過終點,身體軟綿綿的,就像死了一般。過了許久,才慢慢恢復(fù)了“知覺”……
我通過這次運動會才知道:堅持就是勝利;有別人的鼓勵,一個人才能發(fā)揮潛力;尊嚴(yán)的力量是強大的……但最重要的是我知道了:只有相信自己,才能超越自己。
這次運動會真得叫我好難忘!
運動會的啟示作文 篇2
“加油!加油!”操場上傳來陣陣吶喊聲。
放眼望去,操場上人海茫茫,面面紅旗伴隨著喊聲擺動。今天,的確是一個異常興奮的日子,因為,我們學(xué)校在開運動會。
賽場上,運動員們個個斗志昂揚,誓為班級爭光。我們班的隊員自然也不甘示弱,其中,我感受最深的是六年級女子800米的比賽。
我們班的金玉超、徐秋燕兩人是這場比賽的參加者。裁判抽簽把她們安排在了二、三跑道。
但我仍用擔(dān)心的目光打量著金玉超,她的左臉又紅又腫,更何況還在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左臉火辣辣的痛覺。她能行嗎?我擔(dān)心地想著。
一聲哨響比賽開始。同學(xué)們也像開水似的沸騰了起來,吶喊聲一陣一陣,蓋過了所有的.聲音。
不一會兒,謝溶兒已遙遙領(lǐng)先,徐秋燕比金玉超快幾米。我們發(fā)了瘋似的吶喊加油,恨不得把金玉超換下來自己跑。
金玉超的臉色慘白,頭上的汗水不停地沁出來,眉頭鎖得緊緊的,牙齒咬著那毫無血色的嘴唇。“金玉超挺!”她望了我們一眼,咬咬牙繼續(xù)跑,把二班的對手拋在了后面。四圈,三圈,二圈,一圈!進(jìn)入沖刺階段了。我們的心繃得緊緊的,兩眼望著自己班的兩個隊員。還有10米,吶喊聲更響了,響徹天際。最后,徐秋燕第二,金玉超第三。到達(dá)終點后,金玉超還吐了。
雖然金玉超最后只得了第三名,但我們并不怪她,反而要贊揚她這種堅持到底的精神,如果不是這種信念支持著她,那她早就倒下了,也不可能得第三名。
其實,比賽的輸贏并不重要,重要的是,我們怎么把運動員這種拼搏精神用到生活、學(xué)習(xí)上去。學(xué)校開展運動會,就是希望我們把這種精神用到學(xué)習(xí)上去,希望我們跑出更燦爛的明天!
運動會的啟示作文 篇3
盼望著,盼望著。帶著秋天的氣息,我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\動會,終于到來了。我們的心情是多么的激動!唱著,跳著,都不能發(fā)泄我們不盡的快樂。
以往,每一次運動會我都會去參加某一個項目。而今年的這次運動會,我卻一個項目都沒有參加,我有一點兒失望,因為我不能為班級貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨,我們大家都不約而同地早早來到了學(xué)校,開始觀看運動會了?粗切┻\動員們緊張準(zhǔn)備的樣子,我不禁想對他們說一番話:運動健兒們,在那廣闊的操場是留下你們那矯健的身影吧。同時也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是,你依然是一個英雄,因為我們知道,你奮斗過了,你在這輝煌的地方揮灑過汗水。你雖敗猶榮!
比賽開始了,看!我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無時無刻地向我們傳遞著他那必勝的'決心!芭椤钡囊宦,所有的選手都猶如離弦的箭一般,向終點飛奔去,誰也不肯讓誰。而我們的目光都注視著終點線。“噢,許俊菡第二名!”我們開心的歡呼起來。
4乘100的接力賽開始了,這個比賽并不是一個人強就可以贏了的。這是一個需要每個人團結(jié)在一起才可以成功的項目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈,因為我們班的參賽選手十分團結(jié),我們班還得了一個不錯的成績。
我們的參賽項目中還有一項是鉛球,這是一個十分費勁的項目。看,我們班的詹于力邁著堅定的步伐接過了沉重的鉛球。為了這一天,他準(zhǔn)備了很久,為了這一天,他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望,也寄托了班級的希望。
這次我明白了一個道理:個人的力量是有限的,集體的力量是無窮。愿我們班在在這次運動會中取得好成績!
運動會的啟示作文 篇4
盼望著,盼望著。在全校師生們的盼望中,夾雜著一絲絲秋天的氣息——運動會終于到來了。唱著,跳著,無論如何都表達(dá)不盡我們的快樂。
盡管這屆運動會我仍然沒有當(dāng)選上運動員,不能在運動場上為班級爭光奪彩,做貢獻(xiàn),但我還是很高興,為我們的運動員加油打氣,這難道不是我為運動會盡到的'微薄之力嗎?
伴隨著陣陣晨風(fēng),運動會開始了。操場上運動員們精神抖擻,跳躍欲試,他們帶著為班級爭榮譽,展示自我風(fēng)彩的精神,一步一個腳印地登上賽道。只聽裁判員一聲槍響,他們一個個如出膛的子彈沖出起點,向終點不斷的前進(jìn),永不停歇!賽場上一個個不服輸?shù)男,值得我們鼓勵和學(xué)習(xí)。
每一個項目比賽都是那么精彩,看得同學(xué)們津津有味,而讓我內(nèi)心觸動的是二年級在迎面接力賽——槍聲響起,運動健兒們?nèi)绯鱿业募蚯胺經(jīng)_去,急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的手中,然而,就在進(jìn)行第七棒的交接過程中,接棒的那位運動員反應(yīng)遲頓了一會兒,他才接過棒子,奮力追趕。但是失敗已成定局。結(jié)束后,我偶然聽到了他們班的其他幾個運動在訓(xùn)斥他:“哼,我們班輸了,就是因為你!本來我們是不會拿最后一名的!”聽到這,讓我不禁想起了“友益第一,比賽第二!”的體育競技口號,是啊,如果同學(xué)們的友益還抵不過一個小小失誤,那團隊榮譽又何以珍貴呢?
運動會的啟示作文 篇5
天色漸漸明亮,在這寂寞又平靜的校園里,添加了許多興奮果子,看到每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備迎接一年一度的運動會。一踏入校園,旗幟高掛,充滿了緊張、興奮的氣氛,想策略的想策略,高興的高興,都為了要在這次運動會里得到好成績。
運動會開始了!團體競賽,是運動會的兩大項目之一,只要遇到團體競賽,每個人的心情都高潮迭起,不知會輸還是贏!芭!沖!沖啊!沖!沖啊!”,同學(xué)們都拼了命,想爭取第一,團體競賽的項目是橫掃千軍,棍子非常不留情,有事沒事就把同學(xué)絆倒,真想一口氣把那只棍子折成兩半,加油!加油!,同學(xué)們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”,而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬,完了完了,我們輸定了。最后,意外的結(jié)果,我們竟然得了第三名,這不是在作夢吧!
“砰!加油!加油!加油!加油!”團體接力開始了,加油聲此起彼落,場上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼,不管三七二十一,拚命的向前沖,我不讓你,你不讓我,在休息區(qū)同學(xué),更是扯開了喉嚨,喊著隊呼,搖著加油棒,場上的`跑者聽到聲音,背后就像增加了推進(jìn)器,腳上就像穿了“飛翔鞋”,飛快的沖入終點,忽然,時間停止,加油聲也煙消云散,“砰!”,這一聲,把時間、聲音都呼喚了回來,“Ya!”,“輸了!”,忽然之間,全場有人垂頭喪氣,有人欣喜若狂,讓運動會在不知不覺中落幕了。
運動會是考驗團隊精神和運動家精神的活動,有時團隊精神不好就會導(dǎo)致失敗,有時沒運動家精神,會讓人討厭、厭惡,甚至在有些比賽會被禁賽,做人也是一樣,不懂得合作和包容會受到排擠,所以我們要培養(yǎng)好的品格,才能讓團隊精神和運動家精神更上一層樓,這樣就能在運動場上得到好成績。
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