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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-05-30 19:13:46 文明禮儀 我要投稿

精選文明禮儀作文集合4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選文明禮儀作文集合4篇

文明禮儀作文 篇1

  泱泱大國(guó)中華文明,一筆一畫(huà)寫(xiě)出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

  文明禮儀在于音樂(lè)處。

  它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)沉寂之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),綿綿之中不乏明媚。中國(guó)人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進(jìn)了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動(dòng)婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊(yùn)。

  文明禮儀在于繪畫(huà)處。

  我喜歡沉浸在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾勒出的'圖畫(huà)中,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨(dú)立,地上鋪滿(mǎn)一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿(mǎn)全身。法國(guó)人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn)、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無(wú)關(guān)距離,無(wú)可限制。

  文明禮儀在于香茗外。

  茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,高雅之中不乏友善幽默。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨(dú)享吾心于朝暮之中。

  中國(guó)自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠歷史作為當(dāng)今時(shí)代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀作文 篇2

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的.道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)……”

  我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類(lèi)發(fā)展的重要性,也懂得了中國(guó)是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,

  在公共場(chǎng)所要講文明禮儀。在公共場(chǎng)所我不會(huì)亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會(huì)把它撿起來(lái),放回原處。

  在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng),我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng);我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的健身器材。

  在家里要講文明禮儀。我尊敬長(zhǎng)輩,吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

  不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來(lái),我來(lái),大家動(dòng)員起來(lái),“文明禮儀”之花將會(huì)開(kāi)遍東西南北,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的生活將會(huì)更加幸福!

文明禮儀作文 篇3

  某日,我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好!”說(shuō)干就干!當(dāng)天下午,我便在超市買(mǎi)了些文具、食品并約了幾個(gè)小伙伴上路了。

  來(lái)到兒童福利院的門(mén)口,我的心不禁被幾個(gè)大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽?zhuān) 痹囅胍幌,這些孩子無(wú)親無(wú)故,只能與終日守護(hù)他們的`義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的內(nèi)心會(huì)是多么的寂寞!進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那些身患?xì)埣驳暮⒆觽。有的在地板上打滾,每當(dāng)他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號(hào)啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見(jiàn)此情景,我們連忙從包里取出精美的文具送給他們,并祝福他們:早日康復(fù),愿他們像正常人一樣開(kāi)心地生活著!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無(wú)比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的回憶。

  現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間越來(lái)越冷漠、無(wú)情了。人們對(duì)任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人去扶一下的,這種事在我們的周?chē)l頻發(fā)生。這些人難道就沒(méi)有想過(guò),如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀,自己的內(nèi)心會(huì)多么凄涼、無(wú)助啊,多么渴望有人伸出援助之手!再這樣下去,有傳統(tǒng)美德的人就會(huì)“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會(huì)上看到匆匆過(guò)往、板著面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時(shí)代少年的我們,應(yīng)該為他人樹(shù)立榜樣,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境,讓我們?cè)诳諝庵卸寄苈劦綈?ài)的氣息!

  請(qǐng)相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。

文明禮儀作文 篇4

  中華民族傳統(tǒng)美德,是一件簡(jiǎn)單的事情,可是做起來(lái)卻很難,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),你是否會(huì)去幫助他,還是站在一旁若無(wú)其事。

  大家看過(guò)這樣的一個(gè)廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位,車(chē)上的乘客都說(shuō)讓別人去讓座,可是誰(shuí)都有充足的理由說(shuō)自己可以不讓座,過(guò)了一些時(shí)候,還是沒(méi)有人讓座,老奶奶站的腰酸腿疼,終于,有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶,這個(gè)廣告給了我很深的感觸,難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛(ài)幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué),放學(xué)都需要過(guò)馬路,如果馬路上多了個(gè)紅綠燈,你會(huì)文明過(guò)馬路嗎?

  再有一次上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他的樣子看起來(lái)很著急,可是現(xiàn)在是紅燈,不能闖紅燈過(guò)馬路啊!然后又來(lái)了兩位比他大的`人,他們就不看紅綠燈,直接就過(guò)了馬路,那個(gè)小男孩好像在想:他們都可以過(guò)馬路,我應(yīng)該跟還是不跟,我以為他會(huì)遵守交通規(guī)則,結(jié)果他還是選擇了錯(cuò)誤方法,但是他不會(huì)看路,差點(diǎn)被車(chē)撞,又影響了交通秩序,這件事給了我很深的感觸,又讓我知道,要文明過(guò)馬路。

  在生活中,有些人自私自利,有些人卻無(wú)私的為大家做出貢獻(xiàn),如果現(xiàn)在我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)關(guān)心,一雙援助之手,那整個(gè)世界就是充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,中華民族傳統(tǒng)美德就會(huì)弘揚(yáng)光大。

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