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精選家庭計(jì)劃模板十篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的家庭計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
家庭計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、參加上一級(jí)部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的'實(shí)效性,以讀書活動(dòng)為抓手,提高家長的家庭教育知識(shí)和水平。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運(yùn)用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動(dòng),拓展幼兒園課程。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教師資隊(duì)伍水平;開展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
三、工作措施
1、參加區(qū)級(jí)各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
2、深入開展家長學(xué)校的各類活動(dòng),開展各層面的家庭教育講座,增強(qiáng)每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。
3、結(jié)合主題活動(dòng)開展家長助教活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性。
4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書活動(dòng),帶動(dòng)全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、開展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排
三月份:
1、部分幼兒家訪工作
2、家委會(huì)會(huì)議
3、班級(jí)期初家長會(huì)
4、家長開放日
5、家長學(xué)校教材征訂
6、家庭教育工作例會(huì)
四月份:
1、家長學(xué)校每月一題
2、親子春游
3、家庭教育講座(一)
4、家庭教育讀書活動(dòng)(一)
5、家庭教育工作例會(huì)
6、免費(fèi)早教活動(dòng)
五月份:
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、家庭教育講座(二)
5、家庭教育讀書活動(dòng)(二)
6、期中家長會(huì)
7、家委會(huì)會(huì)議
8、家庭教育工作例會(huì)
六月份:
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、家長助教活動(dòng)
4、家庭教育講座(三)
5、家庭教育讀書活動(dòng)(三)
6、家庭教育工作例會(huì)
7、期末家長會(huì)
8、家委會(huì)會(huì)議
9、家庭教育工作例會(huì)
家庭計(jì)劃 篇2
訓(xùn)練要求:
一般健身者:在時(shí)間和體能允許的情況下,盡可能每周健身4—5次,每次40—50分鐘。
增肌訓(xùn)練者:周一至五訓(xùn)練3次,中低強(qiáng)度,以器械訓(xùn)練為主,有氧訓(xùn)練為輔;周末訓(xùn)練兩次,高強(qiáng)度,時(shí)間延長,除跑步熱身外,完全投入到器械訓(xùn)練中去。
減脂訓(xùn)練者:每周5—6次,中等強(qiáng)度,有氧運(yùn)動(dòng)為主,配合適量器械練習(xí)。塑型訓(xùn)練者:健身頻率和持續(xù)時(shí)間與一般健身者相同,但注意課程多樣化,包括有氧運(yùn)動(dòng)、舒緩性健身操課、器械訓(xùn)練等不同項(xiàng)目。
增肌訓(xùn)練者應(yīng)注意,肌肉恢復(fù)期為48~72小時(shí),因此在肌肉沒有完全恢復(fù)之前再繼續(xù)鍛煉同一塊肌肉是沒有效果的,相反會(huì)影響鍛煉效果。一般在大肌肉鍛煉的同時(shí)有小肌肉的參與運(yùn)動(dòng),這樣的情況下,只要把參與運(yùn)動(dòng)的肌肉在同一天鍛煉效果是最好的。組數(shù)、次數(shù)要求:大肌肉3~4組、6~10RM、3~4個(gè)動(dòng)作;小肌肉2~3組、8~12RM、2~3個(gè)動(dòng)作。大肌肉包括:胸肌、背闊肌、腹肌、腿部。訓(xùn)練初期要適當(dāng)減輕重量、加大數(shù)量。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 初學(xué)者訓(xùn)練指南:
讓我們面對(duì)這樣一個(gè)問題:你不想讓自己的新手時(shí)間太長。你可能以前從未進(jìn)行過負(fù)重訓(xùn)練,或者曾經(jīng)做過但卻已經(jīng)遠(yuǎn)離健身房很久了,并且你想要找到一套訓(xùn)練方案來使自己能夠輕松地重返健身訓(xùn)練。無論你是何種情況,你都不能忽視一個(gè)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法,而且同時(shí),你還想要在不久的將來,逐漸地成為一名高級(jí)的健身者。那就請(qǐng)跟隨我們向這一目標(biāo)前進(jìn)。我們?cè)骱奕魏巫璧K你肌肉生長的問題,這就是為什么我們將這一訓(xùn)練計(jì)劃安排成循序漸進(jìn)的原因。的確,這一計(jì)劃的頭幾周是非常簡(jiǎn)單的(為了讓你的身體能夠適應(yīng)這些新的壓力,以避免受傷的風(fēng)險(xiǎn)),但在一個(gè)月之內(nèi),這個(gè)計(jì)劃將達(dá)到一個(gè)中等的訓(xùn)練水平,并在計(jì)劃的末尾階段提高到你所認(rèn)為的高級(jí)訓(xùn)練水平。
畢竟,這一訓(xùn)練計(jì)劃的全部本質(zhì)就是遵循著循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。每三周就標(biāo)志著上升到了一個(gè)更高一級(jí)的訓(xùn)練階段,其中包括使用的訓(xùn)練動(dòng)作和重量的大小,而且最重要的是還包括了你的身體條件。通過三個(gè)月的訓(xùn)練,你將不僅能夠看到自己身體上的明顯變化,而且還應(yīng)該在短短的幾周之內(nèi)就能夠從鏡子中看到訓(xùn)練的效果。這是一種讓我們瘋狂的方式。
第1-3周:器械推舉訓(xùn)練階段
第一個(gè)三周的訓(xùn)練階段全部由器械練習(xí)動(dòng)作組成,它可以使你的肌肉輕微地
接觸負(fù)重訓(xùn)練的阻力,而不會(huì)直接將它們投入到高級(jí)的訓(xùn)練中去。在器械訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)作的路徑已經(jīng)被提前鎖定,而且那些幫助平衡重量的穩(wěn)定肌肉,它們?cè)诮酉聛淼挠?xùn)練中并不會(huì)過多地參與運(yùn)動(dòng)。因此,你將會(huì)在這些器械訓(xùn)練中,逐漸學(xué)習(xí)身體每一個(gè)肌肉群的正確動(dòng)作軌跡,并為接下來的自由重量訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每星期你將會(huì)進(jìn)行三次全身性的訓(xùn)練(而在接下來的三個(gè)訓(xùn)練階段中,你的訓(xùn)練將會(huì)被分成針對(duì)不同身體部位的分離性訓(xùn)練計(jì)劃):周一、周三和周五,也可以是其它的任何三天,但在兩次訓(xùn)練之間你要至少休息一天。因?yàn)橛?xùn)練的頻度相對(duì)較高(每周三次),所以在每次訓(xùn)練中,每個(gè)肌肉群只能做一個(gè)動(dòng)作練習(xí)。然而,你每周的訓(xùn)練總量(你所做的全部組數(shù))還是相當(dāng)充足的,以獲得肌肉圍度和力量的同時(shí)增長。
重復(fù)次數(shù)的范圍也相對(duì)較高,所有的組次都在12-15次之間,只有腹部和小腿是例外(這兩個(gè)身體部位通常對(duì)稍高的重復(fù)次數(shù)反應(yīng)更好)。在你訓(xùn)練計(jì)劃的開始階段,使用較高的重復(fù)次數(shù)能夠促進(jìn)你的肌肉發(fā)展,并打造一個(gè)較好的基礎(chǔ)性肌肉耐力,這能夠幫助你在接下來的訓(xùn)練中推進(jìn)肌肉的發(fā)展。
第4-6周:初級(jí)自由重量訓(xùn)練階段
在這一訓(xùn)練階段中,我們給每個(gè)大的身體部位(胸部、背部、肩部和腿部)介紹兩個(gè)新的訓(xùn)練動(dòng)作,以此來開始這一階段的訓(xùn)練;對(duì)于較小的身體部位(肱三頭肌、肱二頭肌、股二頭肌、小腿和腹部)來說,我們只增加了一個(gè)新動(dòng)作。鑒于我們?cè)谀愕牡谝粋(gè)三周訓(xùn)練中安排了一些較簡(jiǎn)單的器械訓(xùn)練,現(xiàn)在我們將讓你投入到大負(fù)荷的自由重量訓(xùn)練中去,例如,使用上斜杠鈴?fù)婆e來針對(duì)胸部,使用俯身杠鈴劃船來刺激背部,使用史密斯深蹲來刺激腿部。
我們還介紹了一個(gè)兩天的分離性訓(xùn)練計(jì)劃,在這里你將一天訓(xùn)練你的上半身,然后在下一次訓(xùn)練你的下半身(加上腹部)。在這一訓(xùn)練階段,你將每周去四次健身房,也就是每周訓(xùn)練兩次每個(gè)身體部位。
在這三周的訓(xùn)練課程中,你應(yīng)該增大所使用的重量,同時(shí)重復(fù)次數(shù)的范圍也相應(yīng)地減少到每組10-12次之間(腹部和小腿還是保持較高的重復(fù)次數(shù))。在下一個(gè)訓(xùn)練階段里,你的重復(fù)次數(shù)將再一次減少,而訓(xùn)練的重量也將隨之增大。記住8-12次的較低重復(fù)次數(shù)是打造肌肉圍度的理想范圍,它是這一訓(xùn)練計(jì)劃的早期目標(biāo)。
第7-9周:更多的組數(shù),更大的重量
在這一訓(xùn)練階段中,仍然本著循序漸進(jìn)的原則。我們給每一個(gè)身體部位介紹兩個(gè)動(dòng)作(另一個(gè)是自由重量的動(dòng)作)。在第一個(gè)訓(xùn)練階段里,你只從一個(gè)角度來訓(xùn)練每一塊肌肉;在第二個(gè)階段里,你從兩個(gè)角度來訓(xùn)練每塊肌肉;現(xiàn)在,對(duì)于較大的身體部位,你將使用三個(gè)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,從三個(gè)不同的角度,在每次訓(xùn)練中。這將確保一個(gè)更加全面的訓(xùn)練。
在這個(gè)三周的訓(xùn)練階段,你將使用一個(gè)三天的分離性訓(xùn)練計(jì)劃,在六天的課程中訓(xùn)練兩次全身。普通的三天分離性訓(xùn)練選擇,通常是由推舉-提拉-腿部訓(xùn)練組成的分離性方案。在你的第一天訓(xùn)練中,你所有肌肉的訓(xùn)練都是典型的推舉動(dòng)作(胸部、肱三頭肌、肩部);在你的第二天訓(xùn)練中,轟擊你所有的提拉性肌
肉(背部、肱二頭肌)和腹部肌肉;在你的第三天訓(xùn)練中,你要把精力放到雙腿上,其中包括一些腿部的推舉肌肉(股四頭肌、腓腸肌和比目魚肌)和一些提拉肌肉(股二頭。。
再一次稍微增加一些你所使用的負(fù)重量,并使你的動(dòng)作重復(fù)次數(shù)范圍保持在8-10次的`范圍之內(nèi)。因?yàn)樵黾恿祟~外的練習(xí)動(dòng)作,所以你的整體訓(xùn)練量也會(huì)有所增加。
第10-12周:全力以赴地轟擊
這一階段的主要特點(diǎn)是你要做四個(gè)動(dòng)作,從四個(gè)不同的角度,對(duì)于每一個(gè)較大的身體部位。這不僅意味著你將完全力竭自己的每一個(gè)肌肉細(xì)胞,而且它還能讓你在短短的三個(gè)月內(nèi)過度到高級(jí)的健身訓(xùn)練者。對(duì)于兩個(gè)較小的身體部位:前臂和上部斜方肌,這兩個(gè)部位的訓(xùn)練將被安排進(jìn)這一階段的訓(xùn)練計(jì)劃中,從而推進(jìn)全身肌肉的平衡發(fā)展。
與第7-9周相比,這一階段你將明顯減少了每周去健身房的次數(shù)(四次),同時(shí)你每周只訓(xùn)練一次每個(gè)身體部位。這一頻度的減少是基于每個(gè)身體部位訓(xùn)練量增加的基礎(chǔ)上。實(shí)際上,很多職業(yè)健美運(yùn)動(dòng)員都選擇每周只訓(xùn)練一次每個(gè)肌肉群,因此需要使用最大化的訓(xùn)練強(qiáng)度來轟擊它們,緊接著作一次充分的休息和恢復(fù),以迎接下一次對(duì)肌肉的極限訓(xùn)練。這能夠致使肌肉連續(xù)不斷地收獲圍度和力量。
你的訓(xùn)練重量也將再一次有所增加,因而你的重復(fù)次數(shù)范圍也將隨之減少到6-8次,但僅限于每個(gè)身體部位的第一個(gè)動(dòng)作。而其他的三個(gè)動(dòng)作仍然延續(xù)上一階段的重復(fù)次數(shù)范圍(對(duì)于較大的身體部位來說,第二個(gè)動(dòng)作使用8-10次的重復(fù)范圍,第三個(gè)動(dòng)作是10-12次,第四個(gè)動(dòng)作是12-15次)。就像從3-4個(gè)不同角度來轟擊一個(gè)身體部位一樣,使用一個(gè)多樣化的重復(fù)次數(shù)范圍能夠讓你的身體在不同的阻力下進(jìn)行訓(xùn)練,從而讓你的身體保持對(duì)訓(xùn)練的疑惑并促使其產(chǎn)生積極的結(jié)果。
最終,在最后的三周訓(xùn)練中,額外增加一些強(qiáng)度訓(xùn)練技術(shù),如逐降組訓(xùn)練。什么是逐降組訓(xùn)練呢?那就是在你一組訓(xùn)練的最后,當(dāng)你的肌肉到達(dá)力竭狀態(tài)時(shí),立即減掉重量的20-30%,并繼續(xù)重復(fù)至力竭。而且你要在每個(gè)身體部位最后一個(gè)動(dòng)作的最后一組做這一技術(shù)訓(xùn)練。沿著這條路繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)你成為更高級(jí)別的訓(xùn)練者時(shí),你就可以增加自己訓(xùn)練中的逐降組數(shù)量,也可以在一組訓(xùn)練中多次減少重量來增加訓(xùn)練的強(qiáng)度。
在第12周的最后階段,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練上的巨大進(jìn)步,更不用說是你的體格了。而下一步則更加容易,更多的增長和進(jìn)步。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 注意事項(xiàng):
1、做好熱身運(yùn)動(dòng)
每次正式鍛煉之前 ,不論是訓(xùn)練有素的老手還是初次上陣的新兵,都要做好熱身運(yùn)動(dòng)。目的是提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,加強(qiáng)肌肉的工作能力,防止肌
肉受傷。熱身運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容包括做幾節(jié)徒手操、慢跑或跳繩數(shù)分鐘等,使全身各關(guān)節(jié)、韌帶都活動(dòng)到。
2、注意正確呼吸
正確的呼吸有利于增加力量,提高鍛煉效果。應(yīng)采用鼻吸口呼的方法,力求做到深呼吸。一般是用力時(shí)呼氣,還原時(shí)吸氣,盡量避免憋氣。
3、動(dòng)作宜緩慢
一些國際超級(jí)健美明星為了使肌肉線條練得特別明顯,大多采用一種緩慢連續(xù)緊張的鍛煉法則。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做動(dòng)作時(shí)不要用沖勁,而嚴(yán)格遵守2秒舉起,4秒還原的節(jié)奏,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。
4、勿忘放松運(yùn)動(dòng)
放松運(yùn)動(dòng)是在鍛煉之后的一種輕松的練習(xí)。健身鍛煉后,健身者可對(duì)所練部位肌肉進(jìn)行拉伸,目的是通過拉伸肌肉,釋放肌肉在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的乳酸,增加肌肉的彈性。在健身鍛煉后還可做些呼吸運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng),如抖動(dòng)四肢,捏住肌肉抖動(dòng)或在單杠上放松懸垂;蛞跃徛乃俣刃〔铰埽吪苓叾秳(dòng)全身肌肉,或者在鍛煉后用溫水淋浴一下,這些都是消除肌肉緊張,使身體由緊張的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)的好方法。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 各部位肌肉訓(xùn)練動(dòng)作
胸部訓(xùn)練
。1)啞鈴(或杠鈴)臥推:10—12RM *3組
上斜啞鈴(或杠鈴)推:10—12RM *3組
。2)啞鈴飛鳥:10-12RM *3組
。3)俯臥撐:15—20 (次) *4組
背部訓(xùn)練
。1)啞鈴單臂劃船:8—12RM *4組
。2)引體向上寬握:8—12RM *4組(能輕松做12次以上,就要負(fù)重做)
肩部訓(xùn)練
。1)杠鈴(啞鈴)推舉:10—12RM *3組
(2)啞鈴側(cè)平舉:10—12RM *3組
。3)啞鈴前平舉:10—12RM *3組
臂部訓(xùn)練
(1)坐姿單臂頸后臂屈伸:8—2RM *3組
。2)俯立臂屈伸:8—12RM *3組
。3)俯坐彎舉:8—12RM *3組
。4)啞鈴(或杠鈴)交替彎舉:8—12RM *3組
腿部訓(xùn)練
(1)啞鈴(或杠鈴)深蹲(手持啞鈴在身體兩側(cè)下蹲):8—10RM *3組
。2)啞鈴剪蹲:8—10RM *3組
腹部訓(xùn)練
初練者每周可在三個(gè)不連續(xù)的日子,選擇3~4個(gè)動(dòng)作(15—20RM *3組)來訓(xùn)練腹部。(注:力量練習(xí)或有氧訓(xùn)練之后再做腹部練習(xí)更能有效鍛煉腹部肌肉)。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 了解“高強(qiáng)度”的概念和要點(diǎn)
了解“高強(qiáng)度”的概念和要點(diǎn)對(duì)如何增加重量是很重要的。因?yàn)樵黾又亓烤鸵绊懹?xùn)練次數(shù)和力竭程度。剛?cè)腴T的朋友要注意,增加重量不可操之過急。下面介紹一種行之有效的辦法。
剛開始訓(xùn)練時(shí),正式組使用的重量允許你完成的次數(shù)(也就是練至力竭的次數(shù))是:目標(biāo)次數(shù)+5次。例如,你的目標(biāo)次數(shù)為8次,那么所使用的重量應(yīng)該允許你完成13次,而你完成8次就停下來。接下來的6-8周內(nèi),逐漸增加重量,直到所使用重量允許你完成的次數(shù)變?yōu)?-10次,而你仍是完成8次就停下來。保持這樣的強(qiáng)度訓(xùn)練2-3周,然后改變目標(biāo)次數(shù)為6次,使用力竭次數(shù)為11次的重量訓(xùn)練。接下來仍然用上述方法增加重量。
家庭計(jì)劃 篇3
孩子上小學(xué)了,突然的緊張學(xué)習(xí),讓我們一家人有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,17年的下半年我們每天慌里慌張,從早上醒來就像打仗一樣,姥姥做好飯盛好端到客廳,姥爺準(zhǔn)備好書包等著送孩子上學(xué),而我是幫孩子穿衣洗漱加喂飯,孩子吃著看著表,到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),而孩子爸是睡的呼呼的`叫不醒。
我給孩子中午報(bào)了午托,要不然一天8趟來回路上跑,姥爺也太辛苦,報(bào)午托省了4趟。孩子4點(diǎn)半放學(xué),到家光看電視不聽老人話,我又給他報(bào)了個(gè)足球課,6點(diǎn)放學(xué),6點(diǎn)20分到家,姥姥要單獨(dú)給他備好吃的怕餓著孩子,我是7點(diǎn)下班到家,我吃完飯不涮碗以經(jīng)快8點(diǎn)了,不過家務(wù)活是孩子姥姥做,她們不會(huì)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),而且每天作業(yè)是發(fā)我手機(jī)上,不管我?guī)c(diǎn)到家都要陪孩子寫作業(yè),親子閱讀20分鐘后快十點(diǎn)了,趕緊洗洗睡,怕孩子明早起不來。孩子爸工作忙,每天晚上11點(diǎn)到家,根本指望不上。就這樣日復(fù)一日,半年過去了。
新的一年我為我們家每個(gè)人制訂一個(gè)成長計(jì)劃,陪孩子一起學(xué)習(xí),一起成長!
姥姥姥爺:多出去走走看看逛逛公園,超市,不要天天在家看電視
不要天天愛啰嗦,做菜要多樣化,不要太單一
讓你們多讀書,可能有點(diǎn)難為你們,但是要樂觀面對(duì)生活,不要總埋怨吵架
對(duì)孩子多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng),要有耐心
孩子爸爸: 你工作忙我能理解,但是要多關(guān)心家人,特別是孩子學(xué)習(xí)
少玩手機(jī),抽空每周末要陪孩子一天,帶孩子出去玩玩
多讀一些孩子教育書籍,多關(guān)心孩子成長
多抽空陪孩子一些學(xué)習(xí),一起讀書
孩子?jì)寢專何沂亲钚量嗟,既要上班,又要照顧孩子生活及學(xué)習(xí),新的一年我為自己制定以下幾項(xiàng),定認(rèn)真對(duì)待執(zhí)行:每天晚上抽1小時(shí)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),批改作業(yè)
每天晩上保持陪孩子睡前閱讀30分鐘
每周末抽出一天時(shí)間陪父母、老公、孩子去野外玩,讓生活更充實(shí),讓孩子體會(huì)到家人陪伴的幸福
讓孩子參加至少兩次沒有父母陪伴的外地旅游及夏令營,增強(qiáng)孩子獨(dú)立做事能力
寶貝兒子:按時(shí)上下課,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生
養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的習(xí)慣,寫作業(yè)要認(rèn)真,不要總是催著,寫著玩著,耽誤時(shí)間
寫字要認(rèn)真,有耐心,一筆一畫慢慢寫,不要一個(gè)大一個(gè)小,光看速度,不看效果
多讀書,多閱讀,增加識(shí)字量及閱讀能力
在家要尊重老人,孝順父母,做一個(gè)人人喜歡的好孩子
新的一年,希望我們都開開心心的生活,學(xué)習(xí),努力作好自己的本職崗位內(nèi)的工作,相互理解,互相幫助,為了家,為了孩子一起努力,加油!
家庭計(jì)劃 篇4
一、廣泛宣傳,擴(kuò)大知曉
自縣計(jì)生局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對(duì)修改過的獎(jiǎng)特扶認(rèn)定程序進(jìn)行培訓(xùn)后,我鎮(zhèn)及時(shí)組織各村(社區(qū))計(jì)生專干進(jìn)行培訓(xùn),將新的政策及時(shí)傳達(dá)下去,廣泛利用廣播電視、手機(jī)短信、發(fā)放宣傳資料、出動(dòng)宣傳車、宣傳欄、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳,使廣大群眾對(duì)獎(jiǎng)特扶的認(rèn)定條件有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。
二、精心組織,保證準(zhǔn)確
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立的以鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,計(jì)生辦全體工作人員及相關(guān)部門工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)獎(jiǎng)特扶工作有一個(gè)明確的分工,保證恭喜有序的開展。
2、制定獎(jiǎng)特扶工作的實(shí)施意見,并及時(shí)下發(fā)到各村(社區(qū)),讓工作的開展有章可循,按照時(shí)間順序來組織開展。
3、重視培訓(xùn),精心編制培訓(xùn)材料,讓村干部通俗易懂,及時(shí)組織及時(shí)專干召開培訓(xùn)會(huì)議,了解政策法規(guī)。
三、堅(jiān)持原則,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)
1、做好對(duì)象登記。
對(duì)對(duì)象戶采取村委會(huì)調(diào)查摸底的辦法,初步排查出符合獎(jiǎng)特扶條件的對(duì)象,并召開村民會(huì)對(duì)符合的對(duì)象進(jìn)行討論決定,決定后張榜公示,對(duì)有異議的加以復(fù)核,對(duì)無異議的及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦進(jìn)行系統(tǒng)錄入。
2、做好入戶調(diào)查。
以各村上報(bào)的首次調(diào)查摸底名單為依據(jù),組織工作人員進(jìn)村入戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,在調(diào)查時(shí)仔細(xì)查看對(duì)象戶的戶口薄、身份證、結(jié)婚證等相關(guān)證件,并對(duì)對(duì)象戶的鄰里進(jìn)行調(diào)查,至少調(diào)查3名以上的知情群眾,重點(diǎn)了解對(duì)象戶的婚姻情況及生育情況,保證信息的`準(zhǔn)確性。
3、做好資格審核。
鎮(zhèn)計(jì)生辦密切聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)對(duì)象戶的資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,對(duì)于不符合的對(duì)象及時(shí)取消申報(bào)。
4、做好兩級(jí)公示。
對(duì)核實(shí)過后的對(duì)象按照統(tǒng)一要求進(jìn)行公示,同時(shí)公布省市縣三級(jí)的舉報(bào)電話,對(duì)有異議的做到及時(shí)調(diào)查并及時(shí)回復(fù)。
對(duì)往年的對(duì)象戶及時(shí)進(jìn)行年審,對(duì)對(duì)象死亡以及省獎(jiǎng)扶轉(zhuǎn)國家獎(jiǎng)扶的及時(shí)做到退出處理,保證我鎮(zhèn)20xx年的獎(jiǎng)特扶工作有序的進(jìn)行。
家庭計(jì)劃 篇5
在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下,全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)!熬G色家庭”要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購買節(jié)能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品,遠(yuǎn)離、拒絕使用“一次性”消費(fèi)品,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求,又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言,首先是不“過度裝修”,其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”,同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)”,其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類回收處理,以利于節(jié)約資源、物盡其用。
實(shí)施的步驟及計(jì)劃
1、廢物再用:
環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節(jié)中,如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)活動(dòng)中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又讓孩子提高了動(dòng)手能力。
2、垃圾分類:
垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費(fèi)了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類是一個(gè)新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話,就嚴(yán)格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來,送到回收站,其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境:
植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開展"綠色小陽臺(tái)"、"綠色小房間"等活動(dòng),并在植樹節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的`植樹活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源:
人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。
5、減低噪聲:
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂場(chǎng)所。對(duì)孩子進(jìn)行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢;在公共?chǎng)所說話不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等,學(xué)做一個(gè)綠色小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當(dāng)用水:
水是人們不可缺少的生活資源,但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非?膳碌某潭,連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此,我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節(jié)約用水。
7、愛惜紙張:
紙的基本材料是木材,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是孩子浪費(fèi)紙張?zhí)貏e厲害。在學(xué)校里可以開展"紙是我們的好朋友"、"書本是怎么來的?"等專題活動(dòng),讓孩子知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習(xí)一些節(jié)約紙張的方法,如:減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉巍p少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等,這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。
8、減少污染:
環(huán)境污染對(duì)孩子來說,一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害,并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體,使生活更美好的道理。
9、綠色消費(fèi):
我們提倡的綠色生活,是指節(jié)約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民,就要幫助孩子樹立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢?指的就是理智購物,可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購買;選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品,節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹立"綠色"的概念,并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí),使他們長大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。
家庭計(jì)劃 篇6
(一)制訂家庭應(yīng)急計(jì)劃
1、疏散線路
了解住所周圍疏散線路。
簡(jiǎn)單畫出家里各房間至所住樓層安全出口的撤離線路圖,保證兒童一目了然。
設(shè)定匯合地。防止突發(fā)事件造成聯(lián)絡(luò)中斷,家人無法在短時(shí)間內(nèi)匯合。
2、家庭聯(lián)絡(luò)表
制訂家庭聯(lián)絡(luò)表,包括家庭成員、朋友、鄰居、外地重要聯(lián)系人電話、手機(jī)號(hào)碼。
3、特殊人群
緊急情況發(fā)生時(shí),優(yōu)先考慮殘疾人、老人、孕婦與兒童的特殊需求。
4、重要單據(jù)
妥善存放保險(xiǎn)單、房契、合同、財(cái)產(chǎn)清單、存折等重要單據(jù),并準(zhǔn)備復(fù)印件。
5、家用設(shè)施
熟悉水、電、氣總閥的位置和關(guān)閉程序。
6、安全救護(hù)
學(xué)習(xí)緊急救護(hù)常識(shí)和滅火器等使用方法。
(二)裝配應(yīng)急箱
1、物品清單
至少夠每個(gè)人用1天的.食品和飲用水
專家提示
食品
。1)避免選擇容易引起口渴的食品;
。2)選擇罐頭、干拌食品和一些無需冷藏、烹飪和特殊處理的食品;
水
(1)儲(chǔ)備每人每天至少1升水;
(2)推薦購買瓶裝水,留意有效期。
(3)若自行準(zhǔn)備裝水容器,推薦使用塑料飲用瓶,并用洗潔精和水徹底清洗;灌滿水后,擰緊瓶蓋,在瓶身注明灌注日期。
便攜式收音機(jī)、備用電池、手電筒、醫(yī)療急救箱與急救指南、衛(wèi)生用品、火柴、哨子、一次性餐具、備用衣物、身份證復(fù)印件、現(xiàn)金、硬幣、常用藥品、嬰兒或病人的特殊用品、眼鏡、助聽器等
2、保存與更新應(yīng)急箱
將罐頭食品置于干燥、陰涼處。
將食品儲(chǔ)藏在密封袋或罐內(nèi)。
留意保質(zhì)期,注意更新。
每6個(gè)月更新一次應(yīng)急箱中的食品和水。
選擇易搬運(yùn)的塑料箱、背包或露營包作為應(yīng)急箱。
3、根據(jù)實(shí)際情況裝配應(yīng)急箱
家:物品齊全、可供全家用1天。
工作地:主要準(zhǔn)備食物和水,輕便小巧。
私家車:主要準(zhǔn)備食物、水、醫(yī)療急救箱、手電筒等。
家庭計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長,推動(dòng)家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計(jì)劃。
一、具體措施、計(jì)劃安排。
確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。
加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。發(fā)展、拓展家委會(huì)作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。
1、分階段召開家長會(huì),分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級(jí)家長會(huì)。分別從“家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級(jí)家長”、“如何有意識(shí)的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會(huì)?探索實(shí)踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對(duì)家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級(jí)家長委員會(huì)(家委會(huì))如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對(duì)每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機(jī)會(huì)”,要“以身作則”,“在一起的時(shí)間”。這是家長送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對(duì)性的開展“大家訪”活動(dòng)。
2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級(jí)建立家校聯(lián)系本,4—6年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評(píng)語,老師對(duì)你孩子的一句兩句反饋的話。家長對(duì)老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠實(shí)的孩子!皺z查”“督促”(兩者都是責(zé)任,有個(gè)教子的案例),“輔導(dǎo)”三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊(duì)的`學(xué)生。
3、樹立一個(gè)理念,成為共識(shí)。“教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒我的事了”一個(gè)孩子的成長,成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計(jì)劃通過班級(jí)講臺(tái)讓優(yōu)秀家長走上講臺(tái)為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計(jì)劃舉辦兩期家庭教育專題講座。
5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗!庇媒涣鞔媾u(píng)。
6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):
。1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
。2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間?刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實(shí)每項(xiàng)要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。
。3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u(píng),不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。
。4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對(duì)老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng),開展優(yōu)秀家長評(píng)選,組織家長報(bào)告會(huì)表彰一批優(yōu)秀家長。
8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
家庭計(jì)劃 篇8
一、目標(biāo)
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:
以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
。ǘ┛傮w目標(biāo):
全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,以滿足社會(huì)和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),建立家庭教育長效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標(biāo):
1、鞏固并且擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,并且與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
二、措施
(一)加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會(huì)議制度,共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并且隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工
家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的`原則。
3、完善運(yùn)作機(jī)制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。
(二)加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)
積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),依靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實(shí)效性。
家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動(dòng)。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并且充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并且充分發(fā)揮其作用。
(三)加強(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,提出建議和對(duì)策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),互通信息,加強(qiáng)交流與合作。
家庭計(jì)劃 篇9
親愛的家長朋友,在如火如荼的高考之后,就要到咱們小朋友面對(duì)期末考核的.時(shí)候了,為了讓孩子們更好地掌握本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,打好知識(shí)基礎(chǔ),老師們都鼓足了勁在為孩子們復(fù)習(xí),若是有了您的幫忙,形成教育合力,那就更好了!為了方便家長們了解該怎樣給孩子們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),老師們特別制定了一份語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望家長們能配合好老師,在孩子們完成各科作業(yè)任務(wù)之后,請(qǐng)您在百忙之中抽空,按照表格中的內(nèi)容,為孩子們進(jìn)行語文復(fù)習(xí),相信有了您的大力支持與配合,孩子們一定會(huì)取得更理想的成績!謝謝您的支持!
一年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃表
日 期復(fù)習(xí)內(nèi)容家長簽字
6月15日(星期一)第一單元(識(shí)字一1.2.3課)字詞聽寫過關(guān)
6月16日(星期二)第二單元(1.2.3.課)字詞聽寫過關(guān)
6月17日(星期三)第三單元(4.5.6課)字詞聽寫過關(guān)
6月18日(星期四)第三單元(7.8.9課)字詞聽寫過關(guān)
6月19日(星期五)第四單元(10.11.12課)字詞聽寫過關(guān)
6月20日(星期六)第四、五單元(13.14.識(shí)字二1課)字詞聽寫過關(guān)
6月21日(星期日)第五、六單元(識(shí)字二2.3.15課)字詞聽寫過關(guān)
6月22日(星期一)第六單元(16.17.18課)字詞聽寫過關(guān)
6月23日(星期二)第六、七單元(19.20.21課)字詞聽寫過關(guān)
6月24日(星期三)第七單元(22.23.24課)字詞聽寫過關(guān)
6月25日(星期四)第八單元(25.26.27課)字詞聽寫過關(guān)
6月26日(星期五)掌握第一、二單元課后習(xí)題及百花園一、二習(xí)題
6月27日(星期六)掌握第三、四單元課后習(xí)題及百花園三、四習(xí)題
6月28日(星期日)掌握第五、六單元課后習(xí)題及百花園五、六習(xí)題
6月29日(星期一)掌握第七、八單元課后習(xí)題及百花園七、八習(xí)題
6月30日(星期二)熟背課后要求背誦的課文、古詩(能正確填空)
7月1日(星期三)默寫《漢語拼音字母表》,復(fù)習(xí)音序查字法(會(huì)填空)
7月2日(星期四)翻看平時(shí)作業(yè)(練習(xí)冊(cè)或試卷)把錯(cuò)處再改正
7月3日(星期五)有針對(duì)性補(bǔ)差
7月4日(星期六)有感情地朗讀課文(一到四單元)
7月5日(星期日)有感情地朗讀課文(五到八單元)
家庭計(jì)劃 篇10
第一天:八月六日
早上7:40航班,中午12:40到桂林。由桂林赴陽朔,擬住“微笑的魚”旅店。
旅店簡(jiǎn)介:
【微笑的魚】自助家庭旅館位于陽朔遇龍河風(fēng)景區(qū)遇龍橋50號(hào),距離遇龍河全程漂流綜合碼頭(遇龍橋)僅數(shù)步,陽朔西街開車10分鐘即到。
具體路線:從機(jī)場(chǎng)坐民航巴士到民航大廈下車,25元/人,再到火車南站廣場(chǎng)坐到陽朔的汽車,到陽朔的車都是先經(jīng)白沙鎮(zhèn)再到陽朔,所以可以在白沙鎮(zhèn)市場(chǎng)(金寶十字路口)下車,不必上陽朔,全程約1小時(shí),車費(fèi)為10元/次,然后聯(lián)系店主接站。
住宿價(jià)格:
大床房(房價(jià):80元/晚/間)標(biāo)準(zhǔn)2人間(房價(jià):80元/晚/間)標(biāo)準(zhǔn)3人間(房價(jià):120元/晚/間)黃金周價(jià)格除外,以上價(jià)格不含早餐。
入住后先吃午餐,如果時(shí)間已晚就晚上再吃吧。(推薦遇龍河興河農(nóng)家飯的啤酒魚)
江邊的傍晚是最美的,要抓緊時(shí)間欣賞。
當(dāng)天要聯(lián)系第二天漂流的筏工,最好能從富里橋開始漂。
因?yàn)槊魈旌茉缫鳎酝砩弦缧┬菹ⅰ?/p>
第二天:八月七日
早飯只能簡(jiǎn)單解決
早上七點(diǎn)左右開始漂流,從富里橋至農(nóng)工橋,估計(jì)需要三個(gè)多小時(shí)。
下午根據(jù)情況安排,可以考慮騎自行車游十里畫廊。騎著自行車,沿桂荔公路前行,經(jīng)過抗戰(zhàn)路和石馬圓盤,就進(jìn)入十里畫廊。銀子巖評(píng)價(jià)較高,但路途較遠(yuǎn),而且旺季人非常多,視具體情況而定吧。
晚上住微笑的魚,吃飯景區(qū)飯館隨機(jī)解決。
第三天:八月八日
在遇龍河、金寶河附近游玩。景點(diǎn)有世外桃源、翠屏風(fēng)光等,可以選擇自行車方式。
第四天:八月九日
早飯簡(jiǎn)單解決
早上赴楊堤,由楊堤漂流至興坪,估計(jì)需要近四個(gè)小時(shí)。午飯可能在興坪吃,也可能在江邊吃。晚住興坪老寨家旅店。
店主叫林克之,是個(gè)日本人,他的`孩子叫林喜多郎。需要早訂面向漓江的房間。
興坪及漓江邊游玩,具體安排相機(jī)決定。
第五天:八月十日
在興坪及漓江邊游玩
第六天:八月十一日
上午在漓江邊玩,用完中餐后坐車赴陽朔,然后換車去龍脊梯田。
第七天:八月十二日
早起看日出。(如果能看到的話)上午在景區(qū)玩,中午時(shí)分返回桂林。
微笑堂對(duì)面的石記米粉
晚宿桂林(暫定金象大酒店)。
第八天:八月十三日
早起赴桂林機(jī)場(chǎng),坐七點(diǎn)五十航班返回,結(jié)束難忘旅途!
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