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關(guān)于家庭計(jì)劃模板6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的家庭計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計(jì)劃。
一、具體措施、計(jì)劃安排。
確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。發(fā)展、拓展家委會(huì)作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。
1、分階段召開家長(zhǎng)會(huì),分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。分別從“家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級(jí)家長(zhǎng)”、“如何有意識(shí)的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長(zhǎng)心中疑問:為什么這么早召開家長(zhǎng)會(huì)?探索實(shí)踐家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對(duì)家長(zhǎng)布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長(zhǎng)學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(家委會(huì))如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國(guó)際情況的小班班額。對(duì)每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機(jī)會(huì)”,要“以身作則”,“在一起的時(shí)間”。這是家長(zhǎng)送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對(duì)性的開展“大家訪”活動(dòng)。
2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,要求1-3年級(jí)建立家校聯(lián)系本,4—6年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評(píng)語,老師對(duì)你孩子的一句兩句反饋的話。家長(zhǎng)對(duì)老師反饋的話。要求家長(zhǎng)自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。“檢查”“督促”(兩者都是責(zé)任,有個(gè)教子的案例),“輔導(dǎo)”三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊(duì)的學(xué)生。
3、樹立一個(gè)理念,成為共識(shí)。“教育絕對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒我的事了”一個(gè)孩子的成長(zhǎng),成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來我們的家長(zhǎng)比較薄弱的。我想,這是重中之重。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計(jì)劃通過班級(jí)講臺(tái)讓優(yōu)秀家長(zhǎng)走上講臺(tái)為家長(zhǎng)上課,“現(xiàn)身說法”。計(jì)劃舉辦兩期家庭教育專題講座。
5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍!罢嬲\(chéng)換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。”用交流代替批評(píng)。
6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè):
。1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
。2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間?刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實(shí)每項(xiàng)要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長(zhǎng)。這是你們的成績(jī),這是家庭的成績(jī)。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的'關(guān)心。
(3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u(píng),不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。
。4)家長(zhǎng)的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對(duì)老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng),開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,組織家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)。
8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國(guó)主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
家庭計(jì)劃 篇2
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場(chǎng)所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”,讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的.好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:
1.開展家庭讀書會(huì)。為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期邀請(qǐng)小哥哥小姐姐到家開個(gè)小小型的讀書交流會(huì)。
2.親子共讀。孩子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。
3.寫讀書筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對(duì)于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。
4.和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。
5.開展家庭閱讀競(jìng)賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書興趣。
家庭計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:
以《上城區(qū)德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作意見》和《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
工作重點(diǎn):
1、本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過葉莎校長(zhǎng)的報(bào)告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長(zhǎng)課堂的開設(shè),從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動(dòng),為家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)過程提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。
2、積極準(zhǔn)備,迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研評(píng)估工作,不斷改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)的形式與方法,切實(shí)提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量與效益,參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選。
3、加強(qiáng)課題研究申報(bào)區(qū)級(jí)家庭教育課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐與研究,積極倡導(dǎo)開展學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高教師(班主任)對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作意義的認(rèn)識(shí)。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。切實(shí)提高家教指導(dǎo)工作的實(shí)效。
具體工作:
1、家教工作形成制度化、常規(guī)化,完善家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展講座活動(dòng),不定期召開各類家長(zhǎng)會(huì),完善家訪制度。
2、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù),家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長(zhǎng)的交流與溝通,開拓家長(zhǎng)的視野和思維,讓他們認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展的速度之快,以
便更好地教育下一代;積極開展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。
3、繼續(xù)開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,開展評(píng)比滿意教師活動(dòng),表彰模范家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
4、積極做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累,參加各級(jí)各類的'家教指導(dǎo)、培訓(xùn)與考評(píng)。努力做好家庭教育觀念、方法的調(diào)查研究及信息反饋等工作。
5、加強(qiáng)家庭教育研究,
。1)我校將認(rèn)真開展家庭教育校級(jí)課題《關(guān)于小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)》的研究,圍繞課題扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律,從而讓更多的家長(zhǎng)受益,提高家長(zhǎng)的育人水平,最終讓孩子受益、社會(huì)受益。爭(zhēng)取在下半年進(jìn)行申報(bào)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。(2)對(duì)特殊學(xué)生建立檔案,協(xié)同家長(zhǎng)一起關(guān)注孩子的成長(zhǎng),重視心理健康的輔導(dǎo),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。(3)通過家教研究學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
每月安排:
二月份:
1、修改家教工作計(jì)劃及分階段實(shí)施計(jì)劃。
2、組建、調(diào)整新家委會(huì)人員。(一年級(jí)新成員)
(1)針對(duì)家長(zhǎng)中的一些熱點(diǎn)問題,嘗試舉辦小型“家長(zhǎng)座談”,共同研討教子良方。(2)參加區(qū)指導(dǎo)中心的“父母茶座”活動(dòng)。
3、申報(bào)區(qū)級(jí)家教課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的重要性。
4、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。
三月份;
1、籌備家長(zhǎng)觀摩教育、教學(xué)活動(dòng)(區(qū)視頻觀摩活動(dòng))
主題:“為孩子選擇合適的學(xué)校。”
2、積極參加家庭教育教育指導(dǎo)課題研究活動(dòng)。(快樂星期四)
中國(guó)兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專區(qū)剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。
3、校“家長(zhǎng)委員會(huì)”會(huì)議,家教委員會(huì)主任改選。
4、開展全校家訪周活動(dòng)(第6周)。
5、舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校(第1次)。
四月份:
1、“為孩子選擇合適的學(xué)!眳^(qū)視頻觀摩展示活動(dòng)。
2、幼小銜接適應(yīng)性培訓(xùn)的方案和教案。幼小銜接適應(yīng)性培訓(xùn)班開班,為學(xué)前兒童家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、葉莎校長(zhǎng)“為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)”專題講座。
4、開展學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)征文評(píng)比。
5、召開家教領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
五月份:
1、積極準(zhǔn)備,迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研工作。
2、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭及介紹家教方法。
3、繼續(xù)舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。(第3次)
4、家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。
5、做好家長(zhǎng)開放日工作,收集反饋單。
6、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
六月份:
1、參加上城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)站的評(píng)估。
2、認(rèn)真做好學(xué)期總結(jié)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
4、表彰模范家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
5、完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
七月份:
1、《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》課題中期的小結(jié)。
2、布置暑假學(xué)習(xí)困難生活動(dòng)。
3、家教材料歸檔。
隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化,創(chuàng)新意識(shí)體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容應(yīng)具有超前引導(dǎo)、預(yù)防型,賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站,進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。
家庭計(jì)劃 篇4
根據(jù)上級(jí)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人專項(xiàng)具體要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)落實(shí)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人具體措施如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)機(jī)制
社區(qū)針對(duì)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人事項(xiàng),召開會(huì)議,落實(shí)管理機(jī)制,把困難家庭、流動(dòng)人口家庭登記造冊(cè)、摸底未成年人明細(xì),分工到人,落實(shí)到人,開展幫扶聯(lián)動(dòng)程序。同時(shí),對(duì)每個(gè)困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人促膝談心,了解未成年人思想動(dòng)態(tài)。
二、加強(qiáng)思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理
1、開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題系列活動(dòng)等道德實(shí)踐工程。抓住學(xué)習(xí)雷鋒精神的有利契機(jī),開展多種形式的“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題活動(dòng)。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗,對(duì)公交車文明乘坐進(jìn)行宣傳等活動(dòng);通過學(xué)習(xí)道德模范等形式廣泛學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、實(shí)施未成年人活動(dòng)陣地提升工程。在公益原則下做好活動(dòng)開展工作,放學(xué)后、節(jié)假日、寒暑假要向中小學(xué)生免費(fèi)開放。加強(qiáng)社區(qū)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)使用,在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、青少年服務(wù)中心工作基礎(chǔ)上,強(qiáng)化活動(dòng)開展工作。
3、開展未成年人心理健康疏導(dǎo)工程。通過邀請(qǐng)心理醫(yī)生舉辦專項(xiàng)心理講座、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢會(huì)、心理健康沙龍活動(dòng)等形式。
5、開展特殊群體兒童關(guān)愛工程。切實(shí)關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口家庭子女,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長(zhǎng)中的`作用,組織開展“慶五一”游園活動(dòng)。切實(shí)關(guān)愛留守兒童,做到每個(gè)留守兒童得到關(guān)愛并有活動(dòng)記錄。開展青少年法制教育,實(shí)施少兒文藝精品創(chuàng)作工程。
家庭計(jì)劃 篇5
一、廣泛宣傳,擴(kuò)大知曉
自縣計(jì)生局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對(duì)修改過的獎(jiǎng)特扶認(rèn)定程序進(jìn)行培訓(xùn)后,我鎮(zhèn)及時(shí)組織各村(社區(qū))計(jì)生專干進(jìn)行培訓(xùn),將新的政策及時(shí)傳達(dá)下去,廣泛利用廣播電視、手機(jī)短信、發(fā)放宣傳資料、出動(dòng)宣傳車、宣傳欄、書寫標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳,使廣大群眾對(duì)獎(jiǎng)特扶的認(rèn)定條件有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。
二、精心組織,保證準(zhǔn)確
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立的以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),計(jì)生辦全體工作人員及相關(guān)部門工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)獎(jiǎng)特扶工作有一個(gè)明確的`分工,保證恭喜有序的開展。
2、制定獎(jiǎng)特扶工作的實(shí)施意見,并及時(shí)下發(fā)到各村(社區(qū)),讓工作的開展有章可循,按照時(shí)間順序來組織開展。
3、重視培訓(xùn),精心編制培訓(xùn)材料,讓村干部通俗易懂,及時(shí)組織及時(shí)專干召開培訓(xùn)會(huì)議,了解政策法規(guī)。
三、堅(jiān)持原則,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)
1、做好對(duì)象登記。
對(duì)對(duì)象戶采取村委會(huì)調(diào)查摸底的辦法,初步排查出符合獎(jiǎng)特扶條件的對(duì)象,并召開村民會(huì)對(duì)符合的對(duì)象進(jìn)行討論決定,決定后張榜公示,對(duì)有異議的加以復(fù)核,對(duì)無異議的及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦進(jìn)行系統(tǒng)錄入。
2、做好入戶調(diào)查。
以各村上報(bào)的首次調(diào)查摸底名單為依據(jù),組織工作人員進(jìn)村入戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,在調(diào)查時(shí)仔細(xì)查看對(duì)象戶的戶口薄、身份證、結(jié)婚證等相關(guān)證件,并對(duì)對(duì)象戶的鄰里進(jìn)行調(diào)查,至少調(diào)查3名以上的知情群眾,重點(diǎn)了解對(duì)象戶的婚姻情況及生育情況,保證信息的準(zhǔn)確性。
3、做好資格審核。
鎮(zhèn)計(jì)生辦密切聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)對(duì)象戶的資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核,對(duì)于不符合的對(duì)象及時(shí)取消申報(bào)。
4、做好兩級(jí)公示。
對(duì)核實(shí)過后的對(duì)象按照統(tǒng)一要求進(jìn)行公示,同時(shí)公布省市縣三級(jí)的舉報(bào)電話,對(duì)有異議的做到及時(shí)調(diào)查并及時(shí)回復(fù)。
對(duì)往年的對(duì)象戶及時(shí)進(jìn)行年審,對(duì)對(duì)象死亡以及省獎(jiǎng)扶轉(zhuǎn)國(guó)家獎(jiǎng)扶的及時(shí)做到退出處理,保證我鎮(zhèn)20xx年的獎(jiǎng)特扶工作有序的進(jìn)行。
家庭計(jì)劃 篇6
第一天:胸肌
第一個(gè)項(xiàng)目:平板杠鈴臥推4組,每組6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:上斜啞鈴臥推4組,每組6-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:下斜杠鈴臥推4組,每組6-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:拉力器夾胸4組,每組6-12rm
第五個(gè)項(xiàng)目:蝴蝶機(jī)夾胸4組,每組10-12rm
拉伸放松
第二天:背肌
第一個(gè)項(xiàng)目:引體向上4組,每組6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:高位下拉4組,每組6-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:俯身杠鈴劃船4組,每組6-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:坐姿劃船機(jī)4組,每組6-12rm
第五個(gè)項(xiàng)目:俯身啞鈴飛鳥4組,每組10-12rm
拉伸放松
第三天:三頭肌
第一個(gè)項(xiàng)目:平板杠鈴窄距臥推(寬度大約是身體的寬度,就是手垂直地面往上升的寬度,
做動(dòng)作時(shí)杠鈴下放的位置大約是下胸線的位置,手肘貼著身體)4組,每組
6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:仰臥曲杠臂屈伸4組,每組6-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:拉力器單臂臂屈伸4組,每組6-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:俯身啞鈴?fù)蟊矍欤p手或單手輪流都可以)4組,每組6-12rm
拉伸放松
第四天:肩
第一個(gè)項(xiàng)目:坐姿啞鈴?fù)婆e4組(固定器械推舉機(jī)代替也可以),每組6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:?jiǎn)♀彛ɑ蚋茆彛┣捌脚e,4-6組,每組10-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:?jiǎn)♀弬?cè)平舉,4-6組,每組10-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:俯身啞鈴側(cè)平舉,4-6組,每組10-12rm
第五個(gè)項(xiàng)目:?jiǎn)♀徎蚋茆徛柤?組,每組6-12rm
拉伸放松
第五天:二頭肌
第一個(gè)項(xiàng)目:杠鈴彎舉4-6組,每組6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:牧師凳杠鈴彎舉4組,每組6-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:?jiǎn)♀忓N式彎舉4組,每組6-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:坐姿啞鈴頂臂彎舉4組,每組10-12rm
拉伸放松
第六天:腿
第一個(gè)項(xiàng)目:自由杠鈴深蹲4組,每組6-12rm
第二個(gè)項(xiàng)目:腿舉機(jī)4組,每組6-12rm
第三個(gè)項(xiàng)目:直腿硬拉4組,每組6-12rm
第四個(gè)項(xiàng)目:腿彎舉機(jī)4組,每組6-12rm
第五個(gè)項(xiàng)目:腿屈伸機(jī)4組每組6-12rm
拉伸放松
腹。好刻戾憻捇蚋籼戾憻挾伎梢,在練完以上的肌肉后再接著練,方法1可以直接參照腹
肌撕裂者,方法2選3-4個(gè)動(dòng)作只要把上腹、下腹、側(cè)腹都分別刺激都就可以
了。但是對(duì)于胖子來說,體脂沒減下去的話腹肌再怎么練都是不明顯的,所以
再體脂減下去之后再練也是可以的。
方法2參照:
第一個(gè)項(xiàng)目:仰臥,腿放凳子上讓大腿跟小腿成90度,然后卷腹4組,每組力竭(動(dòng)作過
程要滿,可負(fù)重)
第二個(gè)項(xiàng)目:仰臥,腿放地上膝蓋微彎,用下腹的力量把腿提起讓整個(gè)屁股離開地面,膝蓋
保持微彎,到大腿于身體大約90度時(shí)再慢慢放下4組,每組力竭(整個(gè)過程
大腿不能碰地面,也可以在仰臥板上做增加難度)
第三個(gè)項(xiàng)目:固定器械山羊挺側(cè)身(靠近器械的那只腳往后)左右交換4組,每組力竭
但是對(duì)于胖子來說,體脂沒減下去的話腹肌再怎么練都是不明顯的,所以再體脂減下去之后再練也是可以的。
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