【推薦】個人工作計劃模板錦集五篇
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的個人工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作計劃 篇1
20xx是我工作的第二個年頭,回想一年來,雖然辛苦但有很價值,學到了很多書本上沒有的東西。我努力提高業(yè)務水平,虛心向前輩及客戶學習,得到了領導的賞識和支持,還被評為“行業(yè)先進工作者”,下面是我一年來的工作總結。
一、20xx年基本工作情況
1、重視理論學習,自覺加強相關金融政策及法律法規(guī)的學習,構筑牢固理論知識結構,不斷提升自身的整體綜合素質。
XX年是特殊的一年,貸款新規(guī)的出臺和相關制度的修訂完善給當前各項業(yè)務的開展帶來了巨大的變化,雖然作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務,為了全面提升自己的綜合素質,跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學習了相關規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能給予正確的反饋、答復。
此外,為了迅速適應新時期金融工作開展的需要,增強整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,一年多來,本著謙虛謹慎的`學習態(tài)度,我多渠道的認真學習各項金融知識,密切關注時事政治和宏觀經(jīng)濟動向,對于聯(lián)社下發(fā)的各類文件、資料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經(jīng)驗,在綜合業(yè)務能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。
為了保證學習的針對性和有效性,我抓緊學習的機會,積極參加聯(lián)社、基層社各種培訓和技能考試,并注意結合自身實際情況,及時進行反饋、回顧,及時解決自身存在的問題,取得了一定的成績和進步。
2、工作方面,認真履行崗位職責,踏踏實實的做好本職工作。
XX年是我社服務創(chuàng)優(yōu)工程和精細化工程深入開展的一年,作為一名前臺綜合柜員,我熱愛自己的本職工作,并始終要求自己認真細致的去對待每一項工作,在具體的業(yè)務辦理過程中,努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心的處理每一筆業(yè)務,接待每一位客戶。以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展” 為目標,潛心鉆研業(yè)務技能,把各項金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質的服務,我常常提醒自己“客戶就是上帝,理解就是溝通的開始”,在繁忙的工作中,我堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,一年來從未出現(xiàn)因個人原因而出現(xiàn)的客戶投訴或不滿意。
個人工作計劃 篇2
一、高三一學年的教學進度:
教學思路:“夯實基礎、循序漸進、滾動提高”“把握要求、精講精練、提高效率”?傮w上分兩輪復習,重點要第一輪復習(以章節(jié)復習,適當進行整合),第二輪進行專題復習。
本學期完成必修課本和選修三課本的第一輪復習。復習完必修三后可以每周做一份綜合試卷,提高學生的整體性和綜合意識。第二學期在一模前進行選修一及實驗專題復習和綜合試卷的練習,爭取在第一輪復習打下扎實的基礎,取得較好的成績;一模以后則進行第二輪復習(以專題復習的形式)。
二、本學期的教學思想及教學策略:
一準確定位,因材施教:
根據(jù)我們學校學生的實際情況和新的高考要求(重點是B級的達標人數(shù)),我們的教學目標在難度系數(shù)上不是面向高考試題的`全部,而主要定位在85%。(高考試題的難度系數(shù)是6:2:2),讓盡可能多的同學能拿到試卷上80%分數(shù)。此外,對于班內少數(shù)學有余力的同學,老師可以提供一些要求比較高的練習。爭取高考試卷上的20%。而對于少數(shù)基礎較差的同學,則相反。
在準確定位的基礎上,本學期我們高三備課組繼續(xù)團結協(xié)作,發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。堅持集體備課,分章節(jié)由專門老師負責有關的知識點掃描、教案和統(tǒng)一練習、測試,遇到問題共同研究解決。
三、教學策略:
1、抓好基礎
高考不管怎么考,基礎知識始終少不了,能力的培養(yǎng),更是建立在基礎知識之上。歷年的高考卷上也體現(xiàn)了這一點,尤其是今年的江蘇高考卷更體現(xiàn)了基礎知識的重要性。因此,在教學中要注重基礎知識的教學,在第一輪復習時,我們對于基本知識點逐章逐節(jié)進行復習,生物學科雖屬理科,但一些基本的知識相當一部分需要記憶。今年,我們在每一章復習完時,都進行基本功測試。來促進學生對課本上的基礎知識進行復習和掌握。
2、方法指導
在高三的整個教學過程中,注重對學生進行學法指導和解題方法的指導。以往高三學生的困惑表現(xiàn)在:有的同學花了時間在生物上,就是學不好,不知該如何來學生物;還有的同學是題目看上去會的,也理解的,就是不知如何來解題。這些都說明了在學生的學習方法和解題方法上還存在著一些問題。而學習方法和解題的技巧與方法不是一天兩天就能掌握的。這都需要老師在平常的復習中和練習中加以指導和歸類總結。
3、做好課后的輔導工作。
高三的教學工作是繁重的,但在課堂中,由于學生的個體存在著差異,有些同學的基礎好,有些差些!耙恢И毿悴皇谴骸,對于個別同學老師盡量做好課后的督促輔導工作。
4、分工協(xié)作
在高三復習工作中,分工協(xié)作,編寫好第一輪復習的教學案,群策群力,做到資源共享。
5、把握四個環(huán)節(jié)
、哦。雖然高三是復習,但基于學生的基礎和平時生物課訓練少的事實,許多復習課只能當新課上,第一輪復習至關重要。在課堂上,我們要讓每一個學生聽懂,特別是在第一輪復習中,在追求進度的同時更要追求質量,讓每一個學生在每一堂課上都有較大的收獲。
、谱觥A曨}是對所學知識進行鞏固的一個重要手段,我們把習題作為查漏補缺、提高能力的重要途徑。對于習題,我們切實落實精選、全批、選講、訂錯四個環(huán)節(jié),同時,要想盡辦法讓學生去認真做,在做中有所得。
、撬。①在教學中,我們將充分發(fā)揮學生的主體作用,多讓學生參與,多讓學生動手,讓學生始終在思考中度過,一節(jié)課下來要讓學生感到有點累。②一段時間教學或每次考試后,教師將及時反思,總結經(jīng)驗和不足,及時調整計劃或改善策略。同時,積極引導學生反思,梳理知識點,發(fā)現(xiàn)問題及時彌補。對于錯題要引導學生注意收集整理,一段時間后及時復習鞏固,溫故知新。
、任颉8呖际腔A知識和能力考查相結合的考試。在注重夯實基礎的前提下,還要注重歸納概括能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在教學中,要經(jīng)常引導學生在思考和反思中悟出一些規(guī)律,悟出一些獨特的屬于自己的解題技巧、解題方法。
個人工作計劃 篇3
從去年十二月份開始,我就在這個崗位上默默努力,學習和成長了。我知道作為一名客服人員,很多時候都是讓人有些無奈的。這半年已經(jīng)差不多過去了,在這個崗位上我也已經(jīng)越來越熟悉了,面對接下來的七月份,或許我是應該好好的做一次計劃,多加審視自己,找到一條更加有力更加光明的大道了。
一、提升個人業(yè)務能力
工作差不多也已經(jīng)有半年多了,其是我對這份工作的理解一直都是溝通能力為上的。不管是我之前在進入這個行業(yè)以前,還是我在熟悉行業(yè)之后,我都認為作為一名客服,首先要提升的就是自己的交際能力,只有把自己的交際能力提升上去了,我們才有可能把自己的整體業(yè)務能力提高一些。所以接下來的七月,我會繼續(xù)鍛煉自己的交際能力,學會一種靈活善變的思維方式,在處理事情或是解決問題的時候,可以盡快的應用上去。
二、把握標準時間觀念
時間,是我們學習和工作生活當中最重要的東西。沒有時間,我們一切都會停止。但如若沒有珍惜好時間,我們的一切也會停滯不前。所以對于我們客服人員來說,除了培養(yǎng)自己良好的交際能力之外,把握好時間也是非常重要的一項。很多時候我們都是在和時間賽跑的,而如果不能夠把握好時間,沒有一個標準的觀念,對自己沒有要求的話,我們也有可能會墮入一個窘迫的境界之中。所以七月份,我會好好把握好自己的時間,把每一份每一秒都運用到工作上去,不浪費也不白忙活。
三、堅定目標持續(xù)學習
我雖然現(xiàn)在處于一份工作上,但是我們人是不能夠不學習的,如果我們不去學習的話,我們就有可能一直都沒有辦法前進,一直都處于一個非常尷尬的境地之中。所以不管是何種原因困擾著我們,我們都應該去爭取任何一次可以學習的機會。這不僅是給我們的'一次機會,更是我們在這條路上的一次突破和崛起。為自己建立一個目標,跟著目標出發(fā),保持學習的動態(tài),不要停下,也不要隨意的去動搖自己的思想。只有更堅定一些了,未來的道路才有可能更加的通暢,才有這么大的力量去與這么多的磨難抗衡。這是非常要重的一項,也是我們企業(yè)每個員工都需要做的一項工作,我相信自己可以在這基礎上,更好的去發(fā)展的!
個人工作計劃 篇4
指導思想 : 作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
具體工作及實施辦法:
一、師德方面:
針對學生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務,在學習和生活中給其指南,爭取做外樹形象內修身心,健康向上的人民教師。
二、教育教學方面:
本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。仔細批改每個學生的課后作業(yè),及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性該進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
三、教育教研工作計劃:
務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標。深入學習新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。
指導思想:以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領域,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想,提高服務能力。
主要工作:
1、強化課改意識,深化教學改革。
本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。
2、語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進教師的專業(yè)成長。
。1)改變教研形式。本學期,全組成員一起討論教研形式,一致認為,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。
(2)提高語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。
3、課題研究。
本學期,以“讀寫結合”為課題,要抓緊研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動
學校研究課題: 主動互動 有效課堂教學研究
學科組研究課題: 數(shù)學教學中學生探究能力培養(yǎng)的研究
個人三年發(fā)展目標:
1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的`知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂,做到理論結合實際去研究:
2、教學上科學地運用專業(yè)理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;
3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強職業(yè)信念。
學習計劃:
1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;
2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;
3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節(jié)。
科研計劃:
1、結合學校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學生的探究能力有針對性地進行備課,設計教學活動、教學環(huán)節(jié);
2、有效地運用多媒體輔助教學,調動學生的積極性,提高內容呈現(xiàn)的信息量;
3、深入挖掘教學內容與生活的聯(lián)系,與學生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。
4、運用不同教學手段
。蕚溥f交的成果)
1、教后感20篇,每雙周一篇教學隨筆;
2、每學期寫一至兩篇優(yōu)秀論文,每年發(fā)表一至兩篇論文;
3、每年一至兩節(jié)成果展示課;
4、任教班級絕大部分學生的具有較強探究能力。
個人工作計劃 篇5
一. 工作宗旨
以"學;顒觿(chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經(jīng)費問題;積極與外界聯(lián)系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯(lián)系相關機構為同學做學習與就業(yè)方面的講座等.
二. 工作計劃大綱
1.12年開學后第一周內要大概了解清楚內部工作制定的初步計劃做好協(xié)助工作的準備;
2.在協(xié)助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規(guī)工作.
(詳細見)
3.積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備.
4.要努力改變現(xiàn)存的人際關系問題小說多干! 多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點.
5.做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任.
三.具體計劃如下
1.做好協(xié)調工作
做好院內協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。
(1) 協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。
(此項還需要根據(jù)學員的活動計劃針對不同的.活動作出更詳細的內容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)
(2) 在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。
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