【精品】培訓(xùn)計劃模板匯編8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計劃 篇1
同志們:
為了更好地貫徹落實中央《決定》和省《實施意見》精神,深刻領(lǐng)會山西省新修訂的《條例》精神,提高基層計劃生育服務(wù)員的業(yè)務(wù)水平和工作能力,以適應(yīng)我縣人口和計劃生育工作新形勢發(fā)展的需要,縣人口計生局決定舉辦這次基層計劃生育服務(wù)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班,非常及時,非常必要,我非常贊成。
人口和計劃生育工作涉及千家萬戶,村級計生服務(wù)員是計生管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),服務(wù)員的素質(zhì)直接關(guān)系其優(yōu)質(zhì)服務(wù)和工作效率,發(fā)揮好基層計生信息員的作用,是推進人口計生工作隊伍建設(shè)、牢固連接縣鄉(xiāng)村三級人口計生管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系的有效舉措,是當前穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決農(nóng)村人口問題的關(guān)鍵所在。借此機會,我講三點意見。
一要提高認識。辦這次培訓(xùn)活動,是提高廣大基層計生服務(wù)員素質(zhì)、夯實基層基礎(chǔ)工作的迫切需要。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深入開展,廣大育齡群眾對基層計劃生育工作提出了新的要求,基層隊伍的綜合素質(zhì)亟須全面提高。在我縣,一方面,一些基層計生服務(wù)員年齡偏大、文化程度偏低;另一方面,新聘任的一批服務(wù)員對業(yè)務(wù)還很不熟練。大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,盡快掌握相關(guān)的專業(yè)知識和職業(yè)技能。這次所有授課的都是市人口計生委和我縣人口計生系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干,這是提升能力和素質(zhì)的`很好的機會。
二要認真學(xué)習(xí);鶎佑嬌⻊(wù)員的膽子很重,大家工作在第一線,直接面對群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮著宣傳、服務(wù)、帶頭和管理的作用,熟練地掌握計劃生育法律法規(guī)和相關(guān)知識,并運用所學(xué)的知識,更好地為群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育和指導(dǎo)咨詢服務(wù),是大家神圣職責(zé)和光榮使命,大家要邊學(xué)習(xí)邊思考,互相開展學(xué)習(xí)討論,積極消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容,要學(xué)好、學(xué)透、學(xué)深,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)群眾的能力。
三要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。北宋大學(xué)士歐陽修說:“君子之學(xué),或施之事業(yè),或見于文章”,通過學(xué)習(xí)考試,我們把學(xué)到的東西“見于文章”,這不僅僅是學(xué)習(xí)目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到實踐中去,這是更重要的后一半。大家要力求學(xué)有所思,學(xué)有所成,學(xué)以致用,盡快掌握新時期人口和計劃生育政策法規(guī)和及業(yè)務(wù)知識,要緊密聯(lián)系自身工作實際,深入分析和思考,通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握工作方式方法,切實提高為廣大育齡群眾服務(wù)的本領(lǐng),使自己成為人口計生工作的行家里手,真正把基層的人口和計劃生育工作做實做好,為我縣人口和計劃生育工作做出新的更大的貢獻。
最后,預(yù)祝這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得圓滿成功!
培訓(xùn)計劃 篇2
一、20xx年部門重點工作任務(wù)與目標
適應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變觀念,提高自主管理水平和服務(wù)意識。要按照新的管理體系的職能分配擔(dān)負起管理主體的責(zé)任,要在集團的宏觀管 理下,根據(jù)公司的具體情況開展工作,不斷提高自主管理水平。 工作重點: 強三基、反三違、嚴達標、除隱患。
強三基:加強基層建設(shè),強化基礎(chǔ)工作,提高員工基本素質(zhì)。
反三違:狠抓違章指揮、違章操作和違反勞動安全、現(xiàn)場紀律。
嚴達標:嚴格廢水、廢氣和固體廢物的達標排放。
除隱患:全面排查和消除生產(chǎn)、經(jīng)營和管理活動中存在的各類事故隱患。
二、達成20xx年工作業(yè)績目標,部門人員所需的關(guān)鍵技能與知識
。1)良好的政治素質(zhì)和真抓實干的.作風(fēng)。主要表現(xiàn)在有強烈的安全意識,高度的事業(yè)心,責(zé)任感,良好的職業(yè)道德,不斷進取, 開拓,創(chuàng)新和實實在在做安全工作的實干精神。
。2)較強的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。主要表現(xiàn)在有足夠的安全法規(guī)體系知識,有多學(xué)科安全技術(shù)知識,有適應(yīng)安全工作 需要的應(yīng)付突發(fā)事變能力的素質(zhì),有解決安全問題說干就干、不拖泥帶水的精神。
。3)較高的安全管理水平的素質(zhì)和求真務(wù)實的作風(fēng)。
三、部門人員編制及培訓(xùn)需求情況
傳化集團股份有限公司安全環(huán)保部人員培訓(xùn)需求
四、20xx年部門整體培訓(xùn)規(guī)劃思路
強化全員現(xiàn)場、安全環(huán)保意識,以多樣式培訓(xùn)方式:如邀請外部專業(yè)老師前來公司為員工授課,及安排消防實戰(zhàn)演習(xí)來提高員 工的安全環(huán)保意識,同時針對特殊崗位要求,組織專項的理論知識培訓(xùn),提高員工專業(yè)操作知識,已達安全之目的。
積極響應(yīng)配合各部門安全環(huán)保培訓(xùn)要求,組織部門人員對培訓(xùn)要求進行資料收集整理,系統(tǒng)化對所需培訓(xùn)部門人員進行相關(guān)安 全環(huán)保知識培訓(xùn)。
部門組織《勞保用品》、《危化品使用、貯存》、《特種設(shè)備維護使用》、《污水站操作技術(shù)指導(dǎo)》等相關(guān)安全環(huán)保培訓(xùn)。培 訓(xùn)對象:各廠區(qū)生產(chǎn)人員、;饭芾砣藛T及污水操作人員。
培訓(xùn)計劃 篇3
20xx年11月13日,我校信息工程學(xué)院12、13、14級所有的學(xué)生會成員,及其所有班委參加了由學(xué)生會的張勇杰組織的公文培訓(xùn)活動,地點在3#109教室。
本會主講通過PPT將會議分為3部分。第一部分講的是word的使用;首先張勇杰針對于我們所有班委及其學(xué)生會成員講解所要上交的文檔的格式(班級加文件名),并且按照規(guī)定的格式和日期上交,接著講述了大量關(guān)于word的'基本使用方法,及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作;他詳細的講述了word與excel之間的細微的區(qū)別與聯(lián)系,并且講述了大量的用法,還通過提問將大會的氣氛提高。最后一部分講的是工作總結(jié),申請書等的通用格式;其中講述了公文電子版對字體等的要求,并講述了工作計劃、策劃書、工作總結(jié)、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。
此次會議后,提高了大家對word 、excel 等的操作水平,并且對其有了更深的了解,最后會議圓滿舉辦成功。
培訓(xùn)計劃 篇4
摘要
辯論隊作為一支造就辯論人才的隊伍,經(jīng)常與其它院系、學(xué)校展開比賽,物管辯論隊吸收了一批擁有較突出的口才和思辨能力的人才,但是由于是辯論能力與資質(zhì)有所差異,隊員需要在練習(xí)和培訓(xùn)中不斷地成長,特此制定符合與本辯論隊發(fā)展的隊員培訓(xùn)。
方向
整個辯論隊的培訓(xùn)可以分為4個方向。
語言能力
形象與氣質(zhì)
思維能力
心理素質(zhì)
具體方案
一、語言能力
1、朗讀訓(xùn)練
首先朗讀訓(xùn)練目的是擁有優(yōu)美、嚴謹、風(fēng)格獨特的語言。要求能有流利的普通話,發(fā)音準確,在說話時能根據(jù)內(nèi)容加入感情,聲請并茂。主要是根據(jù)自己的聲音特點,和語言習(xí)慣加以改進,能讓人賞心悅耳就可以。
準備一些感情豐富的文章給隊員朗讀訓(xùn)練,不同的語句用不同的聲調(diào)去朗誦,朗讀訓(xùn)練說白了就是訓(xùn)練說話,在語調(diào)方面來增強說話的說服力。所以應(yīng)該提供不同感情的段落給隊員訓(xùn)練。
其次是要訓(xùn)練隊員們的普通話,這是很基礎(chǔ)的,在辯論賽中必須要用標準普通話,不標準的普通話會讓隊員的說服力下降和影響隊員的形象和氣質(zhì)。語音方面隊員們基本過關(guān),現(xiàn)在的情況就是要提高隊員的`普通話的準確性。如何去提高隊員的普通話水平,就是要靠朗誦來訓(xùn)練。
2、語言表達訓(xùn)練
在辯論隊比賽的過程中,會出現(xiàn)參賽者表達不清,思維條理不清晰,導(dǎo)致說服力下降和影響形象還有隊員的情緒,所以在培訓(xùn)過程中這一環(huán)節(jié)是必不可少的。
語言表達的訓(xùn)練可以從這個方法開始:給出不相關(guān)的幾個詞語,像化石、計算機等馬上講出一個故事,并且把所有的詞都包含進去,邏輯清晰可信。一般從10個開始慢慢往上加,時間從1分鐘到3分鐘。必須全說完,并且要控制好時間。
這個方法不但可以加強隊員的思維能力,同時也訓(xùn)練了隊員的表達能力。
二.形象與氣質(zhì)訓(xùn)練
在比賽過程中,經(jīng)常由于隊員的情緒激動,做出一些不雅的行為和說一些不雅的語言。禮貌,風(fēng)度,氣質(zhì),在辯論賽中是一個非常重要的項目,失去了這些,參賽者在評委的眼中已經(jīng)成為一個被淘汰的人了,所以,在培訓(xùn)過程中,形象與氣質(zhì)的訓(xùn)練尤為重要。
在形體和氣質(zhì)訓(xùn)練中,主要是對自己的手勢和儀態(tài)訓(xùn)練,這些應(yīng)該由大二的學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)新隊員完成,并且在網(wǎng)上下載一些較為出名的辯論賽給新隊員觀看,學(xué)習(xí)著名辯手在辯論賽中是如何保持自己的氣質(zhì)和風(fēng)度的。
人的風(fēng)度和氣質(zhì)是在不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化在潛移默化中形成的,但是要在短時間內(nèi)有大幅度的提高,就必須模仿或者學(xué)習(xí)了。所以在培訓(xùn)的過程中,必須讓隊員注意到這一點的重要性,要努力去提高自己的風(fēng)度和氣質(zhì),以便在辯論賽中成為一種有力的武器。
三.思維能力訓(xùn)練
1、反向論證
對于一個人們都在常識中認為是正確的事情作出相反的判斷并論證。例如論證地球是方的等。主要是訓(xùn)練反應(yīng)和對于詭辯的理解,更進一步就在實戰(zhàn)辯論中證明常理的 錯誤,比如某人就是豬、人不吃飯等。要特別注意的一點是,不能強辯,一定要說理。不能我認為是就是,而是要有理論的支持,這個理論必須是大家公斷 要認的。論強調(diào)嚴密,反方要知道如何對付這種方法。
2、演繹推論
給出一個前提,就可以更具前提得出無數(shù)了結(jié)論。并且能證明結(jié)論是由前提推出的。例如說筆可以用來寫字,那么可以推出筆能用來記錄、筆不但可以用來寫字還可以做其他用途等。然后反方向推出荒謬的結(jié)論,聯(lián)系歸繆能力。
3、、打比方
將一個道理用通俗的方法說出來,統(tǒng)一個理論,用不通的方法表達出來。要越形象越生動越容易接受越好。這是在辯論中一個很重要的手段,一定要多加聯(lián)系。
三.心理素質(zhì)訓(xùn)練
1、在辯論賽中心理素質(zhì)也非常重要,一個參賽者的心理素質(zhì)直接影響到他的講話和思維,因此,提高隊員的心理素質(zhì)非常重要。首先要讓隊員明確目標,激起他們的斗志。
2、演講
只給一個題目,準備1分鐘。然后發(fā)表一個3分鐘的演講,要求條例清楚,說明的問題能被聽眾清晰的了解,而且能讓自己的觀點被大家接受。分為論理和抒情兩種,無論是以理服人還是以情動人都必須由聽眾來平判。這個訓(xùn)練可以在公開場合做,以訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)。
四、實戰(zhàn)演練
不定期組織與其他院系的交流辯論賽,在實戰(zhàn)中獲得提升,學(xué)習(xí)其他院系在辯論上的優(yōu)勢,彌補自身不足。
最后祝我們的辯論隊在各場比賽中取得好成績和期待我們的隊員在培訓(xùn)中成長。
培訓(xùn)計劃 篇5
1. 培訓(xùn)計劃構(gòu)成
。1)新員工培訓(xùn)模塊---新員工在入職前,必須接受的入職指引培訓(xùn)(涉及公司及部門介紹、企業(yè)文化、制度培訓(xùn)以及入司安全培訓(xùn));同時,陸續(xù)在實習(xí)、實踐中穿插針對新員工的針對性地業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。
(2)崗位技能模塊---不同的崗位和部門的員工需了解各自崗位工作的內(nèi)容、工作重點及要
求,因此需接受不同的專業(yè)知識培訓(xùn),從而不斷提升崗位專業(yè)技能。各業(yè)務(wù)部門、綜合行政、信息管理部門需要制訂各自崗位所需的不同培訓(xùn)課件用于本部門新老員工的培訓(xùn)和提升;
。3)管理能技能模塊--基于中心現(xiàn)實及未來發(fā)展需要的各類人才(儲備干部)的培訓(xùn),以各類業(yè)務(wù)流程、崗位技能提升為主,從而進行角色轉(zhuǎn)變、管理技能的培訓(xùn),同時針對高級、中層、基層不同層別的管理者提供的'不同層別的管理技能培訓(xùn),提高管理者的管理素質(zhì);
。4)企業(yè)文化及制度流程模塊---為了推行新的制度政策或公司企業(yè)文化、管理體系改革而實行的培訓(xùn),及員工的素質(zhì)培訓(xùn);
。5)安全培訓(xùn)模塊------針對中心各層不同崗位的安全培訓(xùn),以及特定安全針對性的安全知識常識的培訓(xùn)
2. 新員工培訓(xùn)模塊
。1)《新員工入職培訓(xùn)-公司篇》—公司中心介紹、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、人員介紹等;
。2)《新員工入職培訓(xùn)-物流篇》—公司產(chǎn)品、物流運作模式、倉庫介紹、物流常識等;
。3)《新員工入職培訓(xùn)-安全篇》— 安全理解、物流安全的認識及重要性、權(quán)力與義務(wù)等;
3. 崗位技能模塊
(1)《倉庫管理培訓(xùn)-工作流程篇》—倉庫管理的基本流程介紹及操作實務(wù);
(2)《倉庫管理培訓(xùn)-現(xiàn)場管理篇》—倉庫現(xiàn)場管理的規(guī)范與5S現(xiàn)場管理介紹;
。3)《倉庫管理培訓(xùn)-倉庫管理篇》—倉庫管理員日常工作內(nèi)容、重點、工作要求的培訓(xùn);
。4)《倉庫管理培訓(xùn)-發(fā)運調(diào)度篇》—倉庫調(diào)度發(fā)運的工作內(nèi)容、重點、現(xiàn)場監(jiān)督的培訓(xùn);
(5)《倉庫管理培訓(xùn)-系統(tǒng)管理篇》—倉庫統(tǒng)計賬務(wù)人員日常工作內(nèi)容、重點及工作要求;
。6)《倉庫管理培訓(xùn)-安全管理篇》—倉庫安全管理的重點及防范措施,日常安全工作內(nèi)容;
(7)《信息管理培訓(xùn)-ERP系統(tǒng)篇》—ERP操作系統(tǒng)的介紹、操作要求及日常問題解決;
。8)《信息管理培訓(xùn)-統(tǒng)計工作篇》—庫區(qū)日常統(tǒng)計工作要求、單證、盤點等實務(wù)介紹;
。9)《綜合管理培訓(xùn)-辦公行政篇》—日常辦公行政管理工作內(nèi)容、工作要求;
。10)《綜合管理培訓(xùn)-人事管理篇》—人事制度的簡介、人事關(guān)系辦理等人事工作的流程;
4. 管理技能模塊
。1)《如何成為合格的基層主管》—合格的基層主管的素質(zhì)、基本要求;
(2)《時間管理與計劃管理》— 如何成為高效的管理者,如何做好計劃工作;
(3)《執(zhí)行力培訓(xùn)》— 提高中高層管理人員的管理技能,提升管理執(zhí)行力度;
。4)《團隊管理》—團隊協(xié)作、團隊精神的重要作用,如何凝聚力?
5. 企業(yè)文化及制度流程模塊
(1)《企業(yè)文化建設(shè)》—公司企業(yè)文化的剖析及中心工作要求的強調(diào);
。2)《悅達供應(yīng)鏈發(fā)展史》—悅達供應(yīng)鏈發(fā)展史及未來藍圖規(guī)劃;
。3)《物流中心員工手冊》—公司政策及物流中心相關(guān)人事、福利制度、薪酬體系介紹;
6. 安全培訓(xùn)模塊
。1)安全培訓(xùn)--求生自救篇
(2)安全培訓(xùn)--用電安全篇
。3)安全培訓(xùn)--高溫防暑篇
。4)安全培訓(xùn)--辦公室安全
。5)防御性安全駕駛培訓(xùn)
。6)叉車作業(yè)人員培訓(xùn)
。7)基層倉庫員工安全培訓(xùn)
。8)裝卸工人安全培訓(xùn)
。9)中心管理人員安全培訓(xùn)
附:所有新員工培訓(xùn)結(jié)束,必須由所處部門班長,辦公室領(lǐng)導(dǎo)一起對培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,并進行技能測試及評估。通過測試及評估的給予錄用;未給予錄用的需給予對方拒絕原因。
培訓(xùn)計劃 篇6
新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,以關(guān)心學(xué)生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
一、加強理論學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將充分利用有效的時間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎(chǔ)知識,加強新課程標準的學(xué)習(xí)。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的.能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置。認真做好自己的本職工作,時刻從大局出發(fā),踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),認真完成學(xué)校交給我的各項工作。
二、在教學(xué)中,為學(xué)生傾注所有的愛心。
1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。
熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進學(xué)生、對學(xué)生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進學(xué)生主動。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2、樂于奉獻,保持心態(tài)。
自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進生
心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準。
3、為人師表、以身作則。
作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
總之,一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學(xué)生,立足本職,不懈努力,扎扎實實干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。
培訓(xùn)計劃 篇7
對于本科室(檢驗科)今年剛招聘的十個新同事,本科室將對其進行為期三天的上崗前培訓(xùn),具體安排如下:
一, 培訓(xùn)目的。讓新同事盡快熟悉、適應(yīng)醫(yī)院及科室環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,能盡快地適應(yīng)崗位的需要,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。
二, 培訓(xùn)內(nèi)容。
1, 介紹本醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標、醫(yī)院文化建設(shè)(宗旨、使命、目標、服務(wù)理念等)、醫(yī)院各項規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育,職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧等。邀請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進行。時間為一天,分上下午進行。
2, 學(xué)習(xí)醫(yī)院內(nèi)感染管理相關(guān)知識,愛嬰醫(yī)院知識。邀請醫(yī)院內(nèi)感染管理科主任以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進行并印發(fā)相關(guān)資料。時間為半天。
3, 參觀檢驗科工作實驗室。由科主任帶領(lǐng)新同事到各專業(yè)實驗室進行參觀,在參觀過程中,除了介紹科室基本情況,儀器設(shè)備等外,還具體進行檢驗操作生物安全知識的強調(diào)并印發(fā)生物安全相關(guān)資料給新同事學(xué)習(xí)。時間為半天。
4 ,檢驗科主任以及科室同事和新同事座談。以座談交流形式進行。其中包括新同事簡短的自我介紹,發(fā)表自己對本醫(yī)院以及檢驗科的看法等。時間為半天。
5, 檢驗科主任以及各專業(yè)小組組長和新同事座談。以座談交流、討論形式進行。將十個新同事分成兩組,由科室各專業(yè)小組組長進行專業(yè)知識的提問,兩組各自成員對問題經(jīng)討論每組由其中一個同事進行回答。讓新同事認識自己對專業(yè)知識的掌握情況以及體現(xiàn)團隊合作精神。時間為半天。
6,要求每位新同事寫一篇培訓(xùn)心得,并通知一星期后進行崗前培訓(xùn)考試。 三, 預(yù)期結(jié)果。
經(jīng)過三天的培訓(xùn),讓新同事對本醫(yī)院及檢驗科的各種情況有更深層次的了解,從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面都做好進入工作角色的準備。明白即將成為省人民醫(yī)院的一分子有自豪的一面也明白自己職責(zé)份量所在,需要具備良好的醫(yī)德和專業(yè)知識技能,兩者缺一不可。
三, 培訓(xùn)實施過程中要注意的問題。
1, 崗前培訓(xùn)要及早實施,體現(xiàn)及時性。因為剛招聘進來的新同事一般都是
剛畢業(yè)的'大學(xué)生或從其他單位新調(diào)配進來的,他們都希望能盡快速地了解和適應(yīng)新的工作環(huán)境。
2, 要體現(xiàn)培訓(xùn)的規(guī)范性。規(guī)范的培訓(xùn)就要求從計劃的制定以及時間的安排,從授課領(lǐng)導(dǎo)的邀請都要認真規(guī)范做好,才能讓每位新同事都能按時達到培訓(xùn)要求,并深刻感受到醫(yī)院的規(guī)范化管理。
3,既要體現(xiàn)培訓(xùn)的全面性,也要突出重點。本次培訓(xùn)不光只是進行了檢驗科內(nèi)培訓(xùn),還邀請了醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對新同事進行醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標、醫(yī)院文化建設(shè)(宗旨、使命、目標、服務(wù)理念等)、醫(yī)院各項規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育等的知識培訓(xùn),體現(xiàn)全面性。而其中醫(yī)院內(nèi)感染知識,生物安全知識等,作為檢驗工作人員要求重點掌握。
培訓(xùn)計劃 篇8
借鑒“英特爾未來教師”的培訓(xùn)方法和理念,強化教師在工作中電腦的使用能力,能獨立自主的通過網(wǎng)絡(luò)查找資料,交流作業(yè),完成課題。我制定了以下培訓(xùn)計劃:
1.學(xué)習(xí)使用word編寫教案,課件腳本,各類計劃表,各類評價量規(guī)表以及資料的'收集紀錄。
2.學(xué)習(xí)使用powerpoint制作多媒體演示文稿,匯報的講稿,課題研究成果展示,自我介紹。
3.學(xué)習(xí)使用frontpage制作簡單的html網(wǎng)頁,展示收集的資料,課題的研究成果,必要時可以制作為網(wǎng)絡(luò)型的cai課件。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)authorware的課件制作,為有一定水平的教師提供制作課件,展示課件的機會。
5.學(xué)習(xí)過程當中要進行階段性匯報展示,要求做到人人參與展示,強化完成任務(wù)式。
6.學(xué)習(xí)過程中要進行評價、討論,互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí)。
7.學(xué)習(xí)結(jié)束時要進行總體評價,選出優(yōu)秀作品進行展示。
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