【熱門(mén)】寒假計(jì)劃范文匯總9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的寒假計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假計(jì)劃 篇1
對(duì)于中學(xué)生而言，由于學(xué)業(yè)相對(duì)較重，因此寒假是一個(gè)難得的休息、放松、自我調(diào)整的好時(shí)機(jī)，但是放假并不等于放任自由，想怎么辦就怎么辦。那么，中學(xué)生如何使自己的寒假生活過(guò)得文明、愉快而又充實(shí)呢？日前，記者采訪了石家莊市43中的馬麗君老師和17中的教務(wù)處副主任王春玲老師。她們針對(duì)中學(xué)生的寒假生活提出了不少有益的建議。
制定寒假生活計(jì)劃
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！敝袑W(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排，才能度過(guò)一段快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō)，同學(xué)們?cè)诤俚谝惶�，可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，可以寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū)，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃，同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天，大家再寫(xiě)一份假期總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，也許你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)寒假，我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)�！�
精心安排假期學(xué)習(xí)
在寒假，同學(xué)們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計(jì)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。王老師說(shuō)，首先，同學(xué)們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完，在做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該講求方法，并把問(wèn)題都弄明白，不能應(yīng)付差事，不懂裝懂。其次，同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本，把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。這樣方便對(duì)癥下藥，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。第三，同學(xué)們還可以進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí)，了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容，讓自己心里有個(gè)準(zhǔn)備，為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四，同學(xué)們可以在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科，如果需要的話，可以在自愿的前提條件下參加輔導(dǎo)班。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，主要讓名師點(diǎn)撥一下；而基礎(chǔ)弱的同學(xué)，主要就是補(bǔ)基礎(chǔ)，哪弱補(bǔ)哪兒。對(duì)于初三、高三學(xué)子來(lái)講，馬上就將面臨中高考，因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。
積極參加社會(huì)實(shí)踐
利用假期，同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下生活，這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如，環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等，要寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告，便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫(xiě)作能力；可以組成一些假日小隊(duì)，打掃社區(qū)衛(wèi)生，讓大家干凈過(guò)春節(jié)；可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動(dòng)；也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
假期中，很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項(xiàng)比賽，如乒乓球、演講、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法等，有興趣的同學(xué)應(yīng)該積極參加，參與各種形式的集體合作。富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，可以培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心，發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí)，大家也可以通過(guò)這種直接的方式來(lái)體驗(yàn)失敗的痛苦與成功的'歡樂(lè)，更好的磨練自己的意志。
假期生活注意安全
在寒假，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外，肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，比如和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走親訪友；和家人一道快樂(lè)出游；體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng)；學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而，這一切的一切都需要把安全放在首位，離開(kāi)了安全，再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。
馬老師說(shuō)，寒假期間，同學(xué)們外出，一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走，要走人行道；學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行；穿越馬路，要走人行橫道；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道；不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。如騎自行車(chē)外出，一定要注意經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。
在寒假，中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來(lái)，中學(xué)生見(jiàn)網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此，中學(xué)生千萬(wàn)不要輕易見(jiàn)網(wǎng)友。如確實(shí)要見(jiàn)，必須先向家長(zhǎng)說(shuō)明，見(jiàn)面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。
禮儀教育不可忽視
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間，同學(xué)們可以在父母的幫助下，收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗，并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí)，要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法，為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
尊老愛(ài)幼，探望長(zhǎng)輩。在寒假，同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié)，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀(jì)，注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間，同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座；到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物，不要大聲嬉鬧和喧嘩，演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng)，不要起哄、尖叫；公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木；購(gòu)買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀，不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚，難免要擺上幾桌，親朋好友慶祝一下。這時(shí)，同學(xué)們要注重餐飲禮儀，主動(dòng)為長(zhǎng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不要隨便向長(zhǎng)輩索要壓歲錢(qián)。春節(jié)期間，吃東西不能暴飲暴食，作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。
禮尚往來(lái)，懂得回報(bào)。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái)，記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)懂得回報(bào)父母、老師和一切幫助過(guò)自己的人。在過(guò)年時(shí)，不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信，問(wèn)候一下。
溝通親情培養(yǎng)愛(ài)好
平時(shí)，同學(xué)們忙著上學(xué)，家長(zhǎng)忙著上班，坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假，同學(xué)有了時(shí)間，可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友，增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑�，匯報(bào)一下學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館，和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。
每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí)，擁有一技之長(zhǎng)，有自己的興趣愛(ài)好。可是，在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，往往無(wú)暇顧及，只有在假期完成假期作業(yè)之余，才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng)，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言，更要加強(qiáng)體育鍛煉，別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。此外，攝影、書(shū)法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國(guó)結(jié)等活動(dòng)，也可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
寒假計(jì)劃 篇2
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，好比：我們出往玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下戰(zhàn)書(shū)玩，還有我們可以一天把我們九科往預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、由于只有學(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)?nèi)氩接捎诔煽?jī)?nèi)氩绞切枰覀兣Φ�，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿足的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿足的成績(jī)，令老師不失瞅的.成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的冷假，由于在寒假我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也不要緊，由于我假如學(xué)到很晚，第二天我也毋須著急，由于在寒假里不是讓我們往把學(xué)習(xí)健忘，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，由于我們學(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐碩，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到良多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，假如學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，假如學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下，又擔(dān)心會(huì)把要溫習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我以為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我以為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)掌握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)氩�，這就是我的寒假計(jì)劃。
寒假計(jì)劃 篇3
為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計(jì)劃：
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的和平樓小學(xué)寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。
2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。今年寒假第一周（1月17日~~1月23日）為家訪周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪，要向家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的教育督促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）進(jìn)行約訪或走訪，要和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)
1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。
2）、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐和平樓小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，實(shí)踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3）、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
5）、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的`成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效
二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
三、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
寒假計(jì)劃 篇4
備注：每次打羽毛球下午3:00—6:00的事情取消，每個(gè)星期限玩40分鐘電腦，如有事情需臨時(shí)變更，在爸爸媽媽同意下后即可變更。每天自由活動(dòng)時(shí)間最多為3小時(shí)。每天寫(xiě)字書(shū)需完成3課，寒假作業(yè)每天完成一個(gè)單元。
寒假計(jì)劃 篇5
這個(gè)“養(yǎng)護(hù)雞蛋”的課程，讓6個(gè)孩子度過(guò)不一樣的寒假；在福州，此類(lèi)主題拼養(yǎng)活動(dòng)悄然興起
這個(gè)寒假，在福州一所中學(xué)執(zhí)教的朵媽?zhuān)_(kāi)始了一項(xiàng)有趣的課程試驗(yàn)，她決定帶給女兒一個(gè)不一樣的寒假……
日前，朵媽和幾個(gè)朋友精心策劃了“寒假拼養(yǎng)計(jì)劃”。這并非簡(jiǎn)單的看護(hù)，這6個(gè)家庭的6個(gè)孩子要接受一項(xiàng)“養(yǎng)護(hù)雞蛋”的任務(wù)（其中5個(gè)孩子為一年級(jí)，1個(gè)孩子為四年級(jí)），孩子們每人都有20元的養(yǎng)蛋基金，每天有半天時(shí)間集中在一起分享經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)加入以“水”為主題的游戲課程，涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、繪畫(huà)、音樂(lè)、自然、實(shí)驗(yàn)、戶外拓展等多學(xué)科知識(shí)，并由幾個(gè)家庭的父母輪流授課。記者獲悉，近幾年在國(guó)際及一線城市流行的“拼養(yǎng)”，在榕城也已悄然興起。
孩子化身“蛋爸蛋媽”
“拼養(yǎng)計(jì)劃”的第三天，6個(gè)孩子帶著三個(gè)蛋寶寶到朵朵家集中。這天的“小老師”是一年級(jí)的陽(yáng)陽(yáng)和軒軒，他倆向大家介紹了自己最擅長(zhǎng)的“海洋生物”知識(shí)。隨后，在“拼養(yǎng)計(jì)劃”主要策劃家長(zhǎng)——妮媽的引導(dǎo)下，孩子們進(jìn)行了“水的聯(lián)想”的思維訓(xùn)練。在下午茶時(shí)間，大家在朵媽的教學(xué)下，學(xué)會(huì)用秤和按步驟DIY蛋撻，并利用養(yǎng)蛋基金換取飾品，來(lái)裝飾自己的蛋寶寶。每天結(jié)束后，家長(zhǎng)們會(huì)根據(jù)孩子們當(dāng)天的禮儀、互助、紀(jì)律等多方面表現(xiàn)給予積分，積分可換取心儀的禮物。日前，孩子們還為蛋寶寶策劃了一場(chǎng)盛大的晚會(huì)。
而“拼養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施的第二天發(fā)生了個(gè)意外，其中一個(gè)蛋寶寶“果果”從桌上墜落，碎了。在媽媽們的引導(dǎo)下，孩子們?yōu)榈皩殞毰e行了“追思會(huì)”，“蛋爸蛋媽”們還做了發(fā)言，最終由“保險(xiǎn)公司”理賠了一個(gè)“二孩”雞蛋。朵媽告訴記者，家長(zhǎng)們認(rèn)為這個(gè)意外“是對(duì)孩子進(jìn)行生命教育的好時(shí)機(jī)”�！凹倚；パa(bǔ)”彌補(bǔ)課堂缺失
參與計(jì)劃的6個(gè)家庭，相互已認(rèn)識(shí)了四年，過(guò)半家長(zhǎng)都是教育工作者，“彼此之間很熟悉，又有共同教育理念�！眻F(tuán)體中的大部分孩子剛結(jié)束一年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往等“幼升小”所帶來(lái)的問(wèn)題，也令父母焦慮，因此朵媽和朋友想借著假期進(jìn)行“家校互補(bǔ)”的教育實(shí)踐。
在計(jì)劃里，每個(gè)家長(zhǎng)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)契合活動(dòng)的主題，為孩子們提供有趣的課程，例如身為初中語(yǔ)文老師的朵爸，就專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了以小水滴歷險(xiǎn)記為主題的童話繪本，身為高校音樂(lè)教授的馨媽還開(kāi)設(shè)了“音樂(lè)與水”的.課程……“父母高度參與”，每天要記錄孩子們活動(dòng)后的感想及行為。
家長(zhǎng)們感慨，通過(guò)觀察，也讓他們更了解孩子的心理。初次嘗試，朵媽坦言最難的還是“游戲力”設(shè)置，也就是如何用有趣的游戲觸發(fā)孩子的積極性。
社區(qū)可建立“群體陪伴”
“拼養(yǎng)”是近幾年國(guó)際流行的一種新的育兒方式，目前大部分“拼養(yǎng)”是由每個(gè)家庭輪流照顧孩子，“拼養(yǎng)”也成為越來(lái)越多獨(dú)生子女家庭“抗獨(dú)”的途徑。而目前在福州，已有各式各樣主題的“拼養(yǎng)”教育聯(lián)盟或團(tuán)體，例如有戶外活動(dòng)、寫(xiě)生繪畫(huà)、登山觀鳥(niǎo)等，既有商業(yè)機(jī)構(gòu)組織的也有家長(zhǎng)自發(fā)組建的。
福建省著名教育學(xué)者張文質(zhì)老師認(rèn)為，群體陪伴對(duì)孩子們很重要，既能相互陪伴也相互學(xué)習(xí)，還能突顯“學(xué)長(zhǎng)制”的作用，即高年級(jí)的孩子能起到榜樣和引導(dǎo)作用，同時(shí)還可培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。張文質(zhì)老師建議，家長(zhǎng)們應(yīng)有“課程意識(shí)”地安排孩子的活動(dòng)。此外，張老師表示，社區(qū)在假期也可聘請(qǐng)志愿者開(kāi)設(shè)類(lèi)似課程，給孩子們一個(gè)“假期的好去處”。對(duì)此，朵媽建議社區(qū)教師也應(yīng)經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)，而參與的家長(zhǎng)對(duì)教育理念也要有共識(shí)
寒假計(jì)劃 篇6
離高考還有四個(gè)多月的時(shí)間，這個(gè)寒假是同學(xué)們中學(xué)階段的最后一個(gè)寒假，依據(jù)歷年高考總復(fù)習(xí)的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，我們提出幾條建議，請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)自己的情況量身定做，制定出自己的寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃。
分析與定向
在制定寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃之前要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況，包括平時(shí)系列測(cè)試、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)，其中以期末考試成績(jī)?yōu)橹�，因�(yàn)槠谀┛荚嚨男哦缺容^高。
自我分析的目標(biāo)包括兩個(gè)方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說(shuō)期末考試后，全區(qū)有一個(gè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置，你處在一個(gè)什么位置上?心里要十分清楚，這基本反映了你的實(shí)力。
定位不必過(guò)細(xì)，一般分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。上指的足成績(jī)優(yōu)秀的考生，中指的是成績(jī)一般的考生;下指的是基礎(chǔ)薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說(shuō)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是什么?你的弱勢(shì)學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)原因是什么?
具體建議：一般考生
對(duì)于一般考生首先要明確的足不是每一道題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的!真正拉開(kāi)考生差距的是中低檔試題!這是規(guī)律，這是經(jīng)驗(yàn)，一般考生一定要明白這個(gè)道理。
道理明白了，方向也就清楚了抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主，一般占全卷的80%，也就是說(shuō)750分中有600分的中低檔試題，對(duì)于一般考生來(lái)講，抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。
一般考生要認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科，這個(gè)空間升值的'可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，這是病因，只有查出病因才能對(duì)癥下藥。
一般考生要多做基礎(chǔ)試題，抓住中檔試題。
名師支招
面對(duì)著幾十名學(xué)生，高三任課老師縱然想密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的階段性進(jìn)展，也是相當(dāng)有難度的。這樣的情況下，位于中間層的學(xué)生相對(duì)容易被忽視。這對(duì)于處于青春期，渴望得到注意，也渴望得到老師幫助的中等生來(lái)說(shuō)，可能會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響，比如缺乏強(qiáng)烈的突破精神，比如尋找學(xué)習(xí)方法時(shí)的困惑等等。我們給中等生的建議是，要鼓舞自己的斗志、增強(qiáng)個(gè)性力量，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，中等生可以適當(dāng)向家庭尋求幫助，讓父母起到激勵(lì)和配合的作用，共同來(lái)尋求突破。
寒假計(jì)劃 篇7
語(yǔ)文：注重積累作文素材
寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習(xí)一下作文，有意識(shí)的去搜集一些寫(xiě)作素材，這段時(shí)間在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式及時(shí)間都可以自由安排，比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材，熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。人教學(xué)習(xí)網(wǎng)老師建議，在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。
英語(yǔ)：閱讀時(shí)刻不能放松
英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲，而閱讀的提高要靠日積月累的功夫，在寒假里要每天都要閱讀練習(xí)，做題時(shí)要卡好時(shí)間，在固定的.時(shí)間內(nèi)答題，答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除，養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣，詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)梁老師認(rèn)為，詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有具體的語(yǔ)境便于理 解，在閱讀時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞作為障礙，印象相對(duì)比較深刻些，尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的�？梢栽诤倮飻U(kuò)充一下自己的閱讀詞匯。
數(shù)學(xué)：彌補(bǔ)不足專(zhuān)項(xiàng)提升
寒假中，對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性與重點(diǎn)性，如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，可以利用假期全面提升一下，做一些專(zhuān)題方面的訓(xùn)練，多做一些題是很有必要的，如果基礎(chǔ) 不夠好的話，可以重點(diǎn)補(bǔ)一下，首先要有正確的心態(tài)，相信自己一定可以的，遇到困難要努力去解決，不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要建立自己的錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)一下 錯(cuò)題本上所積累的知識(shí)，知道真正消化弄懂為止。
寒假計(jì)劃 篇8
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼寒假將至，我未來(lái)的寒假中，我們?cè)撛鯓佣蛇^(guò)使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計(jì)劃了。
（一）寒假將至，安全回家
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題，畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其它的交通工具回家，買(mǎi)票是第一關(guān)，所以防止買(mǎi)到假票是第要解決的第一問(wèn)題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，所以一個(gè)主義這點(diǎn)，要到正規(guī)的售票點(diǎn)買(mǎi)票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保證自身的安全。 寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買(mǎi)票的準(zhǔn)備，每年的春運(yùn)高峰期車(chē)票都很難買(mǎi)，買(mǎi)票要注意看是不是真的，不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，小心上當(dāng)受騙，因?yàn)檐?chē)站是很多騙子的場(chǎng)所，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，最好和幾個(gè)同學(xué)一起去，互相照應(yīng)�；丶仪白詈孟冉o家里打個(gè)電話，讓家里人知道，手機(jī)要保持通暢，以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件，注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
�。ǘ┖侠硪�(guī)劃寒假學(xué)習(xí)
寒假是個(gè)特殊的假期，因?yàn)樗g有著我們隆重是春節(jié)，所以不管是在哪的人們差不多都會(huì)回家過(guò)節(jié)，看望親朋好友。所以肯定會(huì)有許多的應(yīng)酬，聚會(huì)等，但在這開(kāi)心之余也要注意合理的安排作息時(shí)間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。
1.堅(jiān)持早睡早起。每晚23：00分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上７：00前起床、疊被、洗漱，并且要堅(jiān)持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2.主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的.衣物自己洗，做到以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
3.每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè)和休閑要有個(gè)度，每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小
時(shí)，并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所，不要去那些盈利高的場(chǎng)所，要想到你自己是個(gè)大學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己。
4.在家時(shí)應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們，以便更增加彼此間的感情，免得會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾。
（三）寒假期間打工賺錢(qián)歷練
對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的，所以在寒假期間，找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢(qián)的多少，但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方，最好是更自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上，讓你以后在工作起來(lái)就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，我們的目的不是為了賺錢(qián)，而是為了鍛煉自己，所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了，在家多陪陪親人才是最重要的。
寒假計(jì)劃 篇9
好的寒假計(jì)劃不僅有助于孩子文化知識(shí)基礎(chǔ)的夯實(shí)、學(xué)習(xí)能力的提高，對(duì)身體狀況的改善和心理素質(zhì)的提高都是一次很好的機(jī)會(huì)。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)在新學(xué)期事半功倍！對(duì)期末考試進(jìn)行一次全面的總結(jié)期末考試是對(duì)學(xué)期的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)的水平測(cè)驗(yàn)考試，其成績(jī)猶如一面鏡子，可折射出學(xué)生的許多問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等等。無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生都會(huì)存在成功與不足。通過(guò)總結(jié)，全面盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)狀況，一方面可明晰成功的經(jīng)驗(yàn)以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并可使孩子富有成就感而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的'自信心。另一方面，總結(jié)出的缺欠和教訓(xùn)可直接為寒假計(jì)劃的制訂提供有針對(duì)性的具體內(nèi)容。不總結(jié)，是對(duì)過(guò)去的付出所獲資源的浪費(fèi)。大多數(shù)學(xué)生不主動(dòng)也不擅于總結(jié)，所以，家長(zhǎng)應(yīng)在寒假開(kāi)始敦促并指導(dǎo)孩子抓緊時(shí)間認(rèn)真總結(jié)。為孩子量體栽衣，制訂計(jì)劃在學(xué)校，孩子是由學(xué)校主導(dǎo)的學(xué)習(xí)生活，在寒假，家長(zhǎng)將承擔(dān)起孩子的教育任務(wù)。
一般情況下，寒假計(jì)劃大致應(yīng)分以下4方面內(nèi)容：作息時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容、文體活動(dòng)（含春節(jié)和外出旅游）、新學(xué)期準(zhǔn)備（含預(yù)習(xí)新課）。根據(jù)寒假初期考試總結(jié)的內(nèi)容，制定相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頭一周要進(jìn)行短期的休息，最后一周時(shí)開(kāi)始收心并做好新學(xué)期準(zhǔn)備。補(bǔ)課要糾正一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，補(bǔ)課是對(duì)過(guò)去的課程之不足進(jìn)行改正和改善的行動(dòng)，但是社會(huì)上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻荒唐地將放假伊始便開(kāi)始講授下學(xué)期新課說(shuō)成補(bǔ)課。這種做法一方面表明這些機(jī)構(gòu)不懂教學(xué)規(guī)律，另一方面迎合了許多家長(zhǎng)“先行一步不吃虧”的錯(cuò)誤心理需求。大凡懂得教育學(xué)、心理學(xué)的人都知道，提前講新課（除預(yù)習(xí)式的）弊大于利！會(huì)打亂正常教學(xué)秩序，降低課堂教學(xué)效率，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)心理不良。勞逸結(jié)合適當(dāng)放飛中小學(xué)生政治正值青春期，旺盛的精力和廣泛而對(duì)外界的好奇心理使他們向往著外面的世界，愛(ài)玩是他們的天性，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的學(xué)生，均存在程度不同的厭學(xué)心理。長(zhǎng)時(shí)間壓抑孩子的天性，很容易爆發(fā)厭學(xué)情緒和逆反心理。若不及時(shí)調(diào)整，還會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)育，例如迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、焦躁、抑郁、自閉等等。要給孩子充分的自由空間，做到勞逸結(jié)合，張馳有度，才能更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果.
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