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關(guān)于家庭計(jì)劃匯總8篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的家庭計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭計(jì)劃 篇1
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長(zhǎng)交流的平臺(tái),充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展,我班級(jí)擬定了家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)計(jì)劃。
一、任務(wù)和目標(biāo)
1、提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度。
2、建立班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。
3、通過(guò)參加學(xué)校的講座、家長(zhǎng)會(huì)、閱讀家庭教育的書(shū)籍普及一些家庭教育的知識(shí)和方法。
4、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。
二、主要措施
1、建立班級(jí)家庭教育工作小組。明確家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)各位委員的相關(guān)職責(zé),并給各位委員頒發(fā)證書(shū)。
2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)方面的'優(yōu)秀文章,各位家長(zhǎng)閱讀后寫(xiě)300字的感言,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)批改,并反饋完成情況。
3、每月完成學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校提供的家庭教育對(duì)照式菜單,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)批改并反饋完成情況。
4、利用家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng),請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)做交流發(fā)言,開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。
5、請(qǐng)相關(guān)同學(xué)的家長(zhǎng)參加我班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的需求和心聲。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)的相關(guān)活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)等),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的各種生活和學(xué)習(xí),從而更好的與孩子溝通。
7、利用飛信平臺(tái),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
希望在班級(jí)開(kāi)展的家庭教育講座和活動(dòng)中,各位家長(zhǎng)能獲得更多相關(guān)家庭教育方面的知識(shí),與學(xué)校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。
家庭計(jì)劃 篇2
一、讀書(shū)目標(biāo):
1.通過(guò)閱讀,開(kāi)拓孩子的知識(shí)視野,樹(shù)立正確的讀書(shū)觀念,讓孩子和書(shū)成為好朋友。
2.通過(guò)閱讀,豐富和提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人交往的能力,培養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想象力。
3.通過(guò)閱讀,引導(dǎo)孩子樹(shù)立偉大理想,熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的道理。
4.鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的感情,密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。
二、閱讀書(shū)目:
必讀書(shū)目:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《元曲》、《中華上下五千年》、《意林》、《讀者》等。
選讀書(shū)目:《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等。
四、讀書(shū)安排:
1.周一至周五每晚19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分為家庭讀書(shū)時(shí)間,周六晚本時(shí)間段為本周讀書(shū)總結(jié)時(shí)間,周日休息,加強(qiáng)體育鍛煉。
2.周末輔導(dǎo)孩子寫(xiě)讀后感。
3.每周陪孩子一起逛書(shū)店,到圖書(shū)館選書(shū)。
四、讀書(shū)成效:
讀書(shū)要認(rèn)真,要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書(shū)內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書(shū)時(shí)間不開(kāi)電視電腦,不干無(wú)關(guān)事務(wù)。建立專(zhuān)門(mén)的剪貼本、摘抄本,讀書(shū)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來(lái),報(bào)紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。
五、讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì):
設(shè)計(jì)每月讀書(shū)表格,每天按時(shí)、有效完成讀書(shū)計(jì)劃的,書(shū)讀完了可獎(jiǎng)勵(lì)新書(shū)一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書(shū)計(jì)劃的',可滿(mǎn)足合理要求一個(gè)。
希望通過(guò)我們的親子讀書(shū)計(jì)劃,能讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開(kāi)朗、幽默、自信的人格特性,也促進(jìn)孩子在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
家庭計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、情況分析:
在上學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了較多形式的家庭教育工作,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長(zhǎng)助教團(tuán),充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家庭教育工作,家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的'情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
三、任務(wù)和措施:
1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來(lái),對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫(xiě)入成長(zhǎng)檔案記錄階段總結(jié)。
2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育觀念,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校,班級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人特長(zhǎng),組織形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)。
3.根據(jù)不同年齡段布置家長(zhǎng)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫(xiě)“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
4.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,改進(jìn)工作。
5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮園長(zhǎng)信箱作用,通過(guò)網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長(zhǎng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系、書(shū)面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。
7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長(zhǎng)資源。
四、具體安排:
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂工作
2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
3、組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份
1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用
清理工作。
2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作
3、中班家長(zhǎng)學(xué)校
4、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日(改革家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)
5、慶“國(guó)慶”廣播體操比賽
6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫(xiě)要求及格式
十月份
1、大班家長(zhǎng)“幼小銜接”主題活動(dòng)
家庭計(jì)劃 篇4
背景:一年一度的春節(jié)又即將到來(lái)了,這一年或許你在家,或許你在外忙碌的工作、上學(xué),你可曾想到,在家辛勞的父母,他們隨時(shí)隨地呼喚著你的名字,他們多想看看現(xiàn)在的你,現(xiàn)在好了,你如約而至的回家了,當(dāng)然你會(huì)帶上一年的薪水,購(gòu)買(mǎi)一些孝敬爸媽的新年禮物。是的,禮物自然代表著你的心意,但是我個(gè)人認(rèn)為心靈上的慰藉,更貼父母心。何況,一直在外的還有需要父母資金支持的上學(xué)孩子,自然花父母的.錢(qián)買(mǎi)禮物,就有點(diǎn)不合情理,這是送上一份父母心靈上的禮物,就顯得很重要。本策劃,就是教你如何不花錢(qián)也能給父母送上自己的信念禮物。
主題:回報(bào)父母,感恩爸媽?zhuān)瑲g慶新年
方式:通過(guò)組織活動(dòng),給父母送上最誠(chéng)摯的新年祝福!
時(shí)間:除夕夜
地點(diǎn):溫馨的家
活動(dòng)安排:
一、禮品制作:
根據(jù)自己的心意,制作一個(gè)新年禮物,這個(gè)禮物,可以是寫(xiě)滿(mǎn)字的賀卡,也可能是一封惹人熱淚盈眶的感恩心,總之,只要是你認(rèn)為,可以代表你心聲的禮物就行。
二、組織節(jié)目:
不論新年的節(jié)目多么多姿多彩,你為父母呢準(zhǔn)備的節(jié)目,絕對(duì)會(huì)讓他們感動(dòng)不已,時(shí)刻牢記,因?yàn)檫@是你作為孩子,為他們準(zhǔn)備的最難忘的禮物。
1、歌曲類(lèi)節(jié)目:;丶铱纯、好久沒(méi)回家、世上只有媽媽、母親等一些,歌頌、關(guān)心、孝敬父母的歌曲即可。(你也可根據(jù)自己的想法,獨(dú)具特色為這些歌曲,填顏加色。)
2、另類(lèi)節(jié)目:根據(jù)自己擅長(zhǎng)的,可以為父母上演一出,具有個(gè)人特色的才藝表演。也許,這樣更會(huì)讓辛勞牽掛的父母一生難忘。
三、多陪父母:
春節(jié)好不容易回家,自然要好好和父母在一起聊天,陪他們做一些感興趣,讓他們高興的事,陪他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心、祥和的新年。
此外,有條件的,還可以記錄這些美好的瞬間,并制作成,讓自己難忘的美好回憶。ㄕ掌浵竦纫恍┱滟F的記憶)
組織者、表演者:父母的好兒女
具體安排、道具準(zhǔn)備:具體情況具體對(duì)待
策劃人:朱禮青
時(shí)間:20xx年2月8日
家庭計(jì)劃 篇5
在新的一年里,家庭教育協(xié)會(huì)要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)xx市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計(jì)劃安排與我區(qū)的實(shí)際,家庭教育協(xié)會(huì)特制定本年度家庭教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在本年度里要在上級(jí)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度家庭教育工作要點(diǎn)》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實(shí)施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開(kāi)展好家庭教育工作,使家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作計(jì)劃
1、為各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會(huì)將通過(guò)各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識(shí)和典型的案例充實(shí)講座稿,為家長(zhǎng)做生動(dòng)有效的講座指導(dǎo),使家長(zhǎng)真正有收獲。
2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。
做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過(guò)硬的家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會(huì)首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的.家庭教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開(kāi)展。
各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、讀書(shū)活動(dòng)、育子經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式開(kāi)展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類(lèi)指導(dǎo);開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。協(xié)會(huì)組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊(duì)伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動(dòng)作用,形成家家愛(ài)學(xué)習(xí),人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。
5、深入社區(qū)開(kāi)展豐富家庭教育活動(dòng)。
協(xié)會(huì)要深入社區(qū),開(kāi)展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時(shí)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)會(huì)開(kāi)展行之有效的家庭教育活動(dòng),團(tuán)體咨詢(xún)、個(gè)別咨詢(xún)、讀書(shū)沙龍、育子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。
6、堅(jiān)持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開(kāi)展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。
7、繼續(xù)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作。
利用全國(guó)科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長(zhǎng)育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會(huì)日常工作。
家庭計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)激發(fā)我縣青少年學(xué)生及全縣群眾熱愛(ài)蓮鄉(xiāng)、建設(shè)和諧蓮鄉(xiāng)的熱情,在全縣營(yíng)造“校家同創(chuàng)”、“繁榮、和諧、健康、文明”的良好社會(huì)氛圍,展示21世紀(jì)多姿多彩、團(tuán)結(jié)歡樂(lè)的家庭文化,豐富人民群眾的文化生活。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
歡樂(lè)家庭,少年之星
三、活動(dòng)主題
蓮鄉(xiāng)美少年強(qiáng)
四、活動(dòng)口號(hào)
和諧之家幸福少年
五、活動(dòng)要求及組織
1、總體要求:弘揚(yáng)蓮文化,推動(dòng)和諧家庭建設(shè),促進(jìn)少年健康成長(zhǎng)、生動(dòng)活潑、健康向上,安全有序地把活動(dòng)辦成蓮花節(jié)的一道亮麗風(fēng)景,把“歡樂(lè)家庭,少年之星”打造成蓮花節(jié)經(jīng)典品牌。
2、活動(dòng)組織:
。1)活動(dòng)時(shí)間:二0xx年六月至七月
(2)活動(dòng)對(duì)象:在校的中小學(xué)生及其父母親屬。組合人數(shù)3-5人。
。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、單位組織獎(jiǎng)若干名。
2、“歡樂(lè)家庭獎(jiǎng)”:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)七名。
3、“少年之星獎(jiǎng)”:金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)二名、銅獎(jiǎng)二名。
4、個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)獎(jiǎng):最佳才藝獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、制蓮能手獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程
1、20xx年6月上旬,宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名。
2、20xx年6月底初賽,由各學(xué)校組織,每校選撥2-3個(gè)家庭參加復(fù)賽。
3、20xx年7月3日上午八點(diǎn)三十復(fù)賽。地點(diǎn):縣青少年活動(dòng)中心。
4、20xx年7月13日晚八點(diǎn)決賽。地點(diǎn):縣委小禮堂。
六、比賽內(nèi)容:(共5項(xiàng),采取評(píng)分制,每小項(xiàng)10分)
。1)家庭介紹:介紹形式不限。內(nèi)容包含:家庭基本情況、家庭愛(ài)好、家庭特點(diǎn)。(1分鐘內(nèi))
。2)知識(shí)問(wèn)答:每組回答三個(gè)問(wèn)題,其中關(guān)于廣昌縣情知識(shí)題一道。(2分鐘以?xún)?nèi))
。3)白蓮制作:由參賽家庭中的3位成員參加(孩子必須參加),從剝蓮到通芯,以單位時(shí)間內(nèi)做出的白蓮數(shù)量及質(zhì)量來(lái)決勝。(5分鐘)
。4)才藝展示:由家庭成員中的.孩子進(jìn)行展示,形式不限。(3分鐘內(nèi))
。5)舉家獻(xiàn)藝:參賽家庭全體成員合作表演一個(gè)綜藝節(jié)目,以戲曲、小品、器樂(lè)、舞蹈、演唱等文藝形式為主,可配以書(shū)畫(huà)等輔助,(3分鐘內(nèi))
第四、五項(xiàng)內(nèi)容的表演時(shí)間各家庭可適當(dāng)調(diào)整,但總長(zhǎng)不得超過(guò)六分鐘,節(jié)目形式新穎活潑,內(nèi)容積極向上,要求思想性、娛樂(lè)性、藝術(shù)性、觀賞性相結(jié)合,對(duì)自創(chuàng)節(jié)目、三代、四代同臺(tái)表演的家庭酌情給予加分。
七、主辦、協(xié)辦、承辦單位
1、主辦單位:廣昌縣委宣傳部、廣昌縣教育局
2、協(xié)辦單位:廣昌縣廣播電視臺(tái)
3、承辦單位:廣昌縣青少年學(xué)生校外教育活動(dòng)中心
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指導(dǎo):張愛(ài)群(縣委宣傳部部長(zhǎng))
組長(zhǎng):湯祖繼(縣政府副縣長(zhǎng))
副組長(zhǎng):顧榮輝(縣教育局局長(zhǎng))
陳厚興(縣委宣傳部副部長(zhǎng))
成員:彭韻清(縣教育局副局長(zhǎng))
劉生(縣委新聞報(bào)道中心主任)
陳紅(縣青少年校外教育活動(dòng)中心主任)
王衛(wèi)東(縣廣播電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng))
辦公室設(shè)在縣青少年校外教育活動(dòng)中心。
家庭計(jì)劃 篇7
我們?nèi)叶家泻侠淼挠?jì)劃。于是,我們召開(kāi)一次合理計(jì)劃,違規(guī)者被爆揍。
星期一,弟弟在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,弟弟拉屎不沖馬桶。然后哥哥來(lái)上廁所,看見(jiàn)一坨屎,說(shuō):“這是誰(shuí)拉的屎啊,這么臭。”弟弟說(shuō):“哈哈,這是我拉的`屎,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)!敝,我對(duì)弟弟說(shuō):“你已經(jīng)被記一次了!
星期二,何瑜菲閑著無(wú)聊,于是就偷偷摸摸地去游樂(lè)場(chǎng)玩。何瑜菲到了那里,不是玩電子游戲,就是玩游樂(lè)設(shè)施,花了好多錢(qián)。這時(shí),何瑜菲看見(jiàn)李天樂(lè)走過(guò)來(lái)了,她對(duì)李天樂(lè)說(shuō):“不要告訴李俊逸,我會(huì)被記的。而且如果你告訴了李俊逸,我就爆揍你!薄耙呀(jīng)來(lái)不及了,何瑜菲小姐。”我說(shuō),“你已經(jīng)被記了!
星期三,李天樂(lè)買(mǎi)東西回來(lái)了,剛要吃東西,就被我記了。李天樂(lè)說(shuō):“為什么要記我!蔽艺f(shuō):“根據(jù)你違反了第三百二十一條規(guī)定‘你如果不洗手就吃東西,那你是要被記的。’”李天樂(lè)反駁到:“那好吧,我去洗手!蔽艺f(shuō):“太晚了!崩钐鞓(lè)又慈祥到:“李俊逸啊,你是我朋友,能不能不記我?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,規(guī)定就是規(guī)定,就算你是我朋友也不行!崩钐鞓(lè)很是后悔。
星期四,哥哥要玩電腦。偷偷摸摸地鉆進(jìn)電腦室里面,玩起來(lái)電腦游戲。玩到第七點(diǎn)鐘,哥哥才發(fā)現(xiàn)自己違反了第三百六十五條規(guī)定:不能玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦。被我記了。
星期五,全家把弟弟,何瑜菲,李天樂(lè),哥哥爆揍了n個(gè)回合。
家庭計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)和措施:
本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下功夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。
2、采用有關(guān)教育專(zhuān)家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。
(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
2、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門(mén),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
3、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門(mén)家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話(huà)家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開(kāi)展豐富的'“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者。
1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)安排:
二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。
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