【必備】寒假計(jì)劃模板集錦10篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的寒假計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假計(jì)劃 篇1
為了使20xx年寒假(1月13日至2月13日)更充實(shí)、有意義,體現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值,同時(shí)提升綜合素質(zhì),特制訂本計(jì)劃;為更好地鼓勵(lì)并保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)及計(jì)劃書的有效實(shí)施,同時(shí)制訂了考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。具體內(nèi)容如下:
一、計(jì)劃內(nèi)容
1、學(xué)習(xí):課外書籍閱讀;書法練習(xí)
2、賓館實(shí)習(xí);
3、協(xié)助家務(wù)勞動(dòng);
二、基本要求
1、課外書籍閱讀:2本,每本書讀后感悟3條;書法練習(xí)每天1篇;
2、賓館實(shí)習(xí):
、俪銮冢撼銮谔鞌(shù)不低于20天;
、诓块T及崗位:餐飲部宴會(huì)服務(wù)、客房部樓層服務(wù)
③實(shí)習(xí)目標(biāo):了解宴會(huì)服務(wù)工作程序、掌握至少一項(xiàng)餐飲服務(wù)基本方法(六大技能:端托、擺臺(tái)、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花)、了解客房清理退房、清掃房間工作程序、掌握至少一種客房實(shí)操技能(中式做床、套枕套被套、清理衛(wèi)生間、抹塵、清洗地毯)、了解賓館基本信息(組織結(jié)構(gòu)、占地面積、企業(yè)性質(zhì)、主要管理人員、房間數(shù)量、就餐位數(shù)量、主要目標(biāo)客戶群體、員工總?cè)藬?shù))
、芗覄(wù)勞動(dòng):每天至少做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(洗碗、拖地、給爺爺喂藥、幫助奶奶洗衣服、整理房間、做飯、燒開水、等)
三、考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、考核形式:賓館實(shí)習(xí)部分由部門實(shí)操給出實(shí)習(xí)鑒定;其它部分觀察、記錄
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(未完成基本要求:單項(xiàng)按獎(jiǎng)勵(lì)單項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)扣除,賓館實(shí)習(xí)未完成第一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法作廢)
、偻瓿苫疽螅阂淮涡元(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元+省外國內(nèi)旅游一次+手機(jī)一部
、诔~完成任務(wù):按記錄累計(jì)加分,核算現(xiàn)金(分?jǐn)?shù)1分=現(xiàn)金5元)
、巯禂(shù)標(biāo)準(zhǔn):出勤天數(shù)一天=5分;
餐飲部、客房部技能一項(xiàng)=10分;讀書感悟一條=1分;書一本=5分;家務(wù)勞動(dòng)一項(xiàng)=1分;書法1篇=2分
寒假計(jì)劃 篇2
一、語文
1.抄寫課文中的生詞, 字跡工整
2.完成作文四篇
3.摘抄好詞好句, 每天8個(gè)好詞, 4句好句
4.練習(xí)毛筆字
5.每天閱讀課外書半小時(shí)
6.查漏補(bǔ)缺, 復(fù)習(xí)課文
二、數(shù)學(xué)
1.完成試卷6張
2.完成數(shù)學(xué)小論文2篇
3.計(jì)算練習(xí)
三、英語
1.默寫1A-3A的'單詞和句型
2.每天聽英語20分鐘并進(jìn)行復(fù)述
3.完成英語畫報(bào)
4.做課外練習(xí), 鞏固已學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)
四、課外活動(dòng)安排
1.每周一次游泳訓(xùn)練
2.每周一次羽毛球活動(dòng)
3.每天完成跳繩,丟沙包等運(yùn)動(dòng)
4.畫畫,做手工
5.春節(jié)期間, 給長輩和老師們拜年
以上是六年級(jí)學(xué)生寒假計(jì)劃表的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀!
寒假計(jì)劃 篇3
我國的高考通常會(huì)被形容成“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。為了在這千軍萬馬中拔得頭籌,很多考生選擇的方法就是做題做題還是做題,做題的目的`是增加做題的速度與熟練度;檢查知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)、不熟悉的知識(shí)點(diǎn)從而進(jìn)行強(qiáng)化;發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)……
但是,我們需要題海但不能被題海綁架,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)反思和回頭看,每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)課堂上講過的習(xí)題,重復(fù)老師的思路,自己再把老師講過的題目“悟”一遍,完全吃透一道題的來龍去脈。
記得,盡信書不如無書,不要生搬硬套,重要的是理解,在執(zhí)行的過程中體會(huì)。
寒假計(jì)劃 篇4
不知不覺中,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,初三生又迎來初中階段的最后一個(gè)寒假。寒假和春節(jié)期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。特別提醒的是學(xué)習(xí)還是不能放下,考生可以將學(xué)過的知識(shí)歸類,整理上學(xué)期的試卷,把自己容易犯的錯(cuò)誤總結(jié)在一個(gè)本上,如果有不懂的知識(shí)點(diǎn),就記下來等開學(xué)問老師,尋求解決。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃:用好最佳記憶時(shí)段
用好最佳記憶時(shí)段
我們從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。北京匯文中學(xué)老師豐來迎認(rèn)為,這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,北京師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插 進(jìn)行,也利于提高效率。
合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此,北京師范大學(xué)附中老師高超提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
老師還提醒初三生,寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流,減輕壓力,保持良好心態(tài)。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃:語文聽寫6冊(cè)詞語
對(duì)于初三學(xué)生而言,如何過好寒假十分重要。下學(xué)期就要參加中考了,壓力大,寒假里需要調(diào)整好心態(tài),以正確面對(duì)中考。
這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí),閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分,一般學(xué)生很難攻克。對(duì)多數(shù)學(xué)生來說,在寒假專攻難題往往沒效果,反而容易因此產(chǎn)生不自信心理,影響今后的學(xué)習(xí)情緒。
同學(xué)們應(yīng)靜下心來梳理三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。中考時(shí),漢字書寫、拼音、重要作家作品常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)題目,區(qū)分度不大,難度相對(duì)較低。很多同學(xué)卻因?yàn)槠綍r(shí)不夠重視,在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識(shí)面積大,等到中考前復(fù)習(xí)就會(huì)來不及。眼下,利用寒假復(fù)習(xí)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
初中語文六冊(cè)課本后面都附有詞語表,這是中考命題依據(jù)范圍之一。這個(gè)寒假,同學(xué)們不妨化整為零,每天聽寫、默寫幾課書的詞語,爭取在寒假里將六冊(cè)書的基礎(chǔ)知識(shí)都過一遍。同時(shí),注意復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的短句,如語言的連貫與表達(dá)、詞語的修改等。這部分知識(shí)在試卷里是以單獨(dú)知識(shí)題形式出現(xiàn),在閱讀中也有所體現(xiàn)。
如果同學(xué)們想提高閱讀能力和寫作能力,在寒假里應(yīng)該看哪些書呢?張洪旗老師認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候看“大部頭”已是遠(yuǎn)水救不了近火。她建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報(bào)紙副刊美文等篇幅較短、文字優(yōu)美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看,但不能過分依賴。有些學(xué)生將各種題材的優(yōu)秀作文背下來,希望上考場(chǎng)時(shí)能照搬,這樣做風(fēng)險(xiǎn)很大。正確的做法是將文章吃透,從中學(xué)習(xí)審材立意的方式、運(yùn)用語言的技巧。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃:化學(xué)遵照12字要求
鞏固成績就是勝利。在寒假里,同學(xué)們首先要做的,就是通過期末考試試卷總結(jié)自己掌握了哪些基礎(chǔ)知識(shí),然后不斷熟悉這些知識(shí)。這樣能防止中考時(shí)發(fā)生把會(huì)做的題目做錯(cuò)的遺憾。而且,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),同學(xué)們復(fù)習(xí)起來會(huì)更得心應(yīng)手,效果更好,從中還能感受到學(xué)習(xí)成功的快樂,樹立起自信心。
接下來才是查漏補(bǔ)缺。查漏補(bǔ)缺也要有針對(duì)性,主要看那些當(dāng)時(shí)不會(huì)做,出考場(chǎng)后跟同學(xué)一對(duì)答案或經(jīng)老師講解馬上就能醒悟的題目。馬上能醒悟說明同學(xué)們可以掌握這些題目里的知識(shí),具備相應(yīng)解題能力,只要再加把勁就能攻克。對(duì)于那些特別難的題,老師講了也不懂,或聽講后會(huì)做了,換一種題型又不會(huì)做了,建議同學(xué)們還是舍棄掉。這種題多做無益,還容易打擊學(xué)習(xí)積極性,使信心受挫。而在精神壓抑的情況下學(xué)習(xí)是不可能學(xué)好的。
同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓基礎(chǔ)具體做法是把過去所學(xué)知識(shí)按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的組成、元素化合物知識(shí)、實(shí)驗(yàn)、濾液及相關(guān)計(jì)算等基本概念,進(jìn)行總結(jié)。這些概念老師在課堂上已講過,需要同學(xué)們自己再提煉一遍。對(duì)此,婁志武老師提出了12字要求:“認(rèn)識(shí)清晰、理解深刻、注意運(yùn)用”!罢J(rèn)識(shí)清晰”指對(duì)概念的把握要準(zhǔn)確!袄斫馍羁獭敝饕且囵B(yǎng)自己的應(yīng)用、思考意識(shí),看看原理在實(shí)驗(yàn)中、化學(xué)問題是如何運(yùn)用的!白⒁膺\(yùn)用”指對(duì)概念要活學(xué)活用。由于零散知識(shí)不能形成能力體系,同學(xué)們還要根據(jù)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,將所學(xué)知識(shí)體系化,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)需要做典型例題。不要為了會(huì)做而做,而要通過做題掌握、鞏固所學(xué)知識(shí)。題不求多,但一定要精,具備基礎(chǔ)性、綜合性、新穎性、挑戰(zhàn)性、可行性等特點(diǎn)。具體選擇哪些題目,可以請(qǐng)教老師。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃: 物理讀懂2本教材
學(xué)校初三物理總復(fù)習(xí)已經(jīng)開始。初中物理考試考查的知識(shí)內(nèi)容比較多,同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間,把初二、初三兩本教材上的概念、規(guī)律、公式、重要實(shí)驗(yàn)等知識(shí)梳理一遍。
現(xiàn)在初中物理考試中,文字內(nèi)容多、信息含量大的題目開始增多,對(duì)考生的讀題能力提出更高要求。然而,很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,沒養(yǎng)成看課本的習(xí)慣,只等著老師來講,忽略了自己閱讀、消化課本知識(shí)的環(huán)節(jié)。等到考試時(shí),不少人因?yàn)殚喿x能力欠缺、讀不懂考題而失分。
XX年北京中考物理最后一道選擇題就是一個(gè)例子。不同于簡單敘述、一目了然的題目,這道題文字多,給出了很多信息,考生只有先讀懂題目敘述的物理情景,弄清楚要解決的問題,才能正確作答。事后調(diào)查顯示,不少考生由于沒看懂題目,卡在這道題上。
因此,同學(xué)們寒假梳理教材上的知識(shí)點(diǎn)時(shí),一定要做到自己把書讀懂,以提高閱讀能力。由于初中生不完全具備自學(xué)能力,大家看書時(shí)不妨對(duì)照平時(shí)的課堂筆記、學(xué)校老師提出的要求。在初二、初三兩冊(cè)課本中,各種知識(shí)點(diǎn)是融匯在一起的,大家可以理出線索,先看力學(xué)章節(jié),然后依次看電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué),使自己的.復(fù)習(xí)更加系統(tǒng)。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃:英語每天看2篇短文
同學(xué)們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著錄音機(jī)背背單詞、對(duì)話,錄音機(jī)播放上句,自己接下句,增加和鞏固自己的詞匯量。因?yàn)橹锌计吹木褪菃卧~,語法學(xué)好了只能拼上及格線,最后還得在詞匯量上“見真章兒”。
在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)生需要掌握1600個(gè)單詞。眼下,初三上學(xué)期已結(jié)束,初三學(xué)生的單詞量應(yīng)該有1200—1300個(gè)。對(duì)于許多學(xué)生而言,問題關(guān)鍵是如何牢牢記住這些單詞。
她建議同學(xué)們多看英語小文章。這樣做,好處有三:一是提高閱讀能力,中考閱讀分值將近40分,是不容忽視的一個(gè)“重頭”;二是多了解西方文化,加深英語學(xué)習(xí)的感悟;三是在閱讀文章過程中,單詞反復(fù)出現(xiàn),更容易記住,效果比死背單詞表好。
那么,同學(xué)們?nèi)绾慰葱∥恼履?張(jiān)葡祭蠋熣f,單詞記憶、短文閱讀因人而異,同學(xué)們可以選擇幽默小故事等有趣的文章,自己愛看,能堅(jiān)持下去,每天至少看1篇。自覺性高的同學(xué)每天看2篇,容量在500—600個(gè)單詞。一天看3—4篇,效果更好。如果文章后面有問答題,還能練練“筆頭”。
初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃:數(shù)學(xué)分析1張?jiān)嚲?/strong>
在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。
那么,如何梳理呢?陳俊老師說,一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的放矢。
梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出了中考知識(shí)點(diǎn),并分出a、b、c、d等級(jí)。其中,c級(jí)、d級(jí)基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)的把握離不開做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。如果做對(duì)了,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;如果做錯(cuò)了或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。
中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識(shí)間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。
寒假計(jì)劃 篇5
6:30起床,之后背英語上冊(cè)課本30分鐘,課文、單詞全部包括。
7:30正式讀完,然后花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)
8 :00開始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業(yè)。
9:00開始復(fù)習(xí)史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘
9:30完畢,30分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。
1 0:00看電視30分鐘,
10:30我要負(fù)責(zé)家中衛(wèi)生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。
11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。
12:00正式開始吃飯,午飯時(shí)間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。
下午1:00到2:00為做作業(yè)時(shí)間,2:00后復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。
2:30分做完手寫任務(wù),接著開始進(jìn)去午覺,自然醒后便可放松,一直至6:00時(shí)吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。
6:15分,讀數(shù)學(xué)定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
7:00整打開電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動(dòng)。
9:00上床睡覺。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
寒假計(jì)劃 篇6
針對(duì)性的挑選出弱勢(shì)科目,假期重點(diǎn)補(bǔ)漏。
有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
數(shù)學(xué)老師的建議: 物理老師的建議: 化學(xué)老師的建議: 語文老師的建議: 英語老師的建議:
寒假學(xué)習(xí)安排方向:墩實(shí)基礎(chǔ),改進(jìn)方法。
高中生必備:假期準(zhǔn)備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)改錯(cuò)本,每日知識(shí)本。將每日記憶的重難點(diǎn)積累,做理科題的'錯(cuò)題積累,記錄自己學(xué)習(xí)的心路歷程。
第四步,制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表
假期一天學(xué)習(xí)最佳安排建議
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,攻難題和自己平時(shí)不擅長頭痛的內(nèi)容為宜。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍,如果有測(cè)驗(yàn)或者考試類的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候進(jìn)行記憶和準(zhǔn)備最佳。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長,一個(gè)小時(shí)最佳。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,比如單詞、課文背誦,公式記憶和背誦。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),可以安排數(shù)學(xué)和物理大提。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
寒假計(jì)劃 篇7
每個(gè)考生的基礎(chǔ)不一樣,學(xué)習(xí)效率不一樣,所以我們不能要求每個(gè)考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃都一致,但是大方向是一樣的,掌握教育學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)、概念等等。根據(jù)考生自己的情況來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,要把自己的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)和考研時(shí)的時(shí)間段符合,這樣有利于更好的發(fā)揮出自己的水平。
下面為大家大致的規(guī)劃了教育學(xué)復(fù)習(xí)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),供大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的參考。
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
因?yàn)橹袊逃贰⑼鈬逃、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時(shí)間和能力來安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會(huì)感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間,而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實(shí),考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會(huì)造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū):
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對(duì)于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對(duì)策:其實(shí)這是很正常的,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn),但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅(jiān)持住,慢慢的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變,這是一個(gè)水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的'動(dòng)力和信心,要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計(jì)劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,計(jì)劃一變?cè)僮,進(jìn)程一推再推。
對(duì)策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會(huì)休矣,所以要按自己的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí),可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不要拖延,一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃,造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂,所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫一氣。這樣對(duì)于后來的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無利的,不能很好的抓住知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把抓。
對(duì)策:在看書的過程中要有意識(shí)克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識(shí)點(diǎn)畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個(gè)方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
寒假計(jì)劃 篇8
一、語文
語希的語言能力有點(diǎn)滯后,所以提高她的語言能力成為語文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫生字以外,我還為孩子準(zhǔn)備了成語的學(xué)習(xí)、古詩的背誦、課外書的閱讀。
1、成語的學(xué)習(xí),采取先看動(dòng)畫片,然后家長解釋,最后結(jié)合實(shí)例造句,進(jìn)一步加深孩子對(duì)成語的理解。
2、古詩的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川的古詩畫意反復(fù)聽專家朗讀,最后自己獨(dú)立背誦。
3、課外書的閱讀,可以利用家中的書籍進(jìn)行,繪本,注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行,按照老師的要求每天盡量做一套口算,3分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。除此以外,每周做一份試卷,對(duì)上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。寒假完成一份8k的手抄報(bào)。
三、英語
孩子的英語基礎(chǔ)較好,所以家長結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語的'情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)phonics,加強(qiáng)聽力、口語和閱讀。
1、phonics:從元音和輔音入手,結(jié)合動(dòng)畫片、卡片、flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計(jì)劃寒假把輔音和word family學(xué)完,同時(shí)會(huì)根據(jù)規(guī)則拼讀cvc單詞。
2、聽力:沿用之前看過的peppa pig動(dòng)畫片,聽的同時(shí)進(jìn)行精讀。
3、閱讀:peppa pig精讀,典范英語跟讀或者朗讀,寒假學(xué)會(huì)朗誦一篇英語美文。
4、口語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語,每天一句。
四、其它
1、孝德行為:每天堅(jiān)持讓孩子做一件孝順父母長輩的事情。
2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再復(fù)習(xí)一遍。
3、畫畫:畫一幅古詩意境的畫,遇到有意思的題材也可以用筆畫下來。
4、親子活動(dòng):做一項(xiàng)親子實(shí)驗(yàn),娛樂時(shí)間親子游戲,比如石頭剪子布、抽烏龜?shù)取?/p>
5、體育活動(dòng):堅(jiān)持每天跳繩,感統(tǒng)課時(shí)認(rèn)真進(jìn)行器械訓(xùn)練。
6、認(rèn)真完成《過年小記錄》,家長可以幫忙。
五、每日安排
孩子的計(jì)劃安排得滿滿的,可是要落實(shí)到每天,確實(shí)是件麻煩的事情。一來家長的事情多,二來如何把以上內(nèi)容交叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能夠放開時(shí)間玩的假期,所以在時(shí)間安排上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能過多地強(qiáng)求學(xué)習(xí)。于是,家長制定了一張表格,把計(jì)劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格中的學(xué)習(xí)情況根據(jù)當(dāng)日的具體情況填寫。這樣,每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能如實(shí)地記錄下來,假期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行一次總的回顧和復(fù)習(xí)。
寒假計(jì)劃 篇9
期末考試結(jié)束,13日下午返校拿成績。這幾天也算是放假了,就開始我們的寒假計(jì)劃吧!度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢?好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!
其實(shí)也沒有刻意寫寒假計(jì)劃,只是簡單跟雪嬌商量了一下:
上午:8:00--9:00英語聽力(要看雪嬌幾點(diǎn)起床,起得早,聽得多;起得晚,聽的少。)
9:00 做第四本《立體王》
9:30 做HOP K 的.趣味裝。----相當(dāng)于復(fù)習(xí)。(爭取用一個(gè)星期結(jié)束,然后開始 Grade 1)
10:00英語閱讀。
10:30 學(xué)習(xí)結(jié)束。
下午:還沒想好。本來想開始《聲律啟蒙》,像格玥學(xué)習(xí)用吟誦的方式?筛瘾h的視頻看了好多遍了,我還沒學(xué)會(huì),怎么能教雪嬌呢?再考慮一下。
晚上,爭取繼續(xù)看幾集動(dòng)畫片。
寒假計(jì)劃 篇10
面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對(duì)三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)在市場(chǎng)中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展變化的能力,提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐。具體安排如下:
1形式及時(shí)間
09級(jí)單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊(duì)完成實(shí)踐過程;時(shí)間自行安排。
07級(jí)和08級(jí)以組隊(duì)的形式(每隊(duì)至少3人),在地級(jí)市及以上城市完成實(shí)踐過程;時(shí)間為20xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
2主題
09級(jí):追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;
08級(jí):深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;
07級(jí):突出專業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程。
3要求
09級(jí)
回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就;
訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會(huì)在知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對(duì)自身的要求,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。
07級(jí)和08級(jí)
專業(yè)實(shí)踐共同要求如下:
、艑(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;
、茖(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;
、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;
、葘(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);
、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場(chǎng)狀況。
08級(jí)
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會(huì)計(jì)模塊專業(yè)知識(shí),深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會(huì)計(jì)報(bào)表整個(gè)會(huì)計(jì)作業(yè)流程以及會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐過程;
、菩殴ゎ悓I(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計(jì)算機(jī)控制與應(yīng)用的實(shí)踐過程;
、欠b專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識(shí),深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個(gè)工藝流程的實(shí)踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;
英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)知識(shí),對(duì)外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。
07級(jí)
⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟悉某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計(jì)原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉儲(chǔ)管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節(jié);仡檿(huì)計(jì)模塊、市場(chǎng)營銷模塊等專業(yè)知識(shí),全面了解企業(yè)“人、財(cái)、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競爭力;
信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機(jī)的工作原理,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時(shí)畫出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原理與工作方式;獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。同時(shí)結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言;
服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計(jì)等專業(yè)課,熟悉市場(chǎng)中各種暢銷的面料,以自身號(hào)型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;
07級(jí)全體:每人制作求職簡歷一份,擇機(jī)參加2場(chǎng)以上招聘會(huì),切身體會(huì)求職的困難,了解市場(chǎng)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。
4任務(wù)
實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表
在實(shí)踐過程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理當(dāng)天實(shí)踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采用手寫方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。
實(shí)踐報(bào)告
依據(jù)實(shí)踐過程的記錄、體會(huì),完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報(bào)告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報(bào)告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進(jìn)行交流。
5考核評(píng)定內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);
實(shí)踐日志的`即時(shí)性、真實(shí)性;
實(shí)踐報(bào)告的分析深度和廣度;
報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;
聲像記錄的真實(shí)性;
報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;
幻燈制作與報(bào)告在匯報(bào)中的結(jié)合程度。
6社會(huì)實(shí)踐學(xué)分設(shè)定及檢查評(píng)比
社會(huì)實(shí)踐按百分制評(píng)分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。
學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分
檢查評(píng)比:
資格性檢查:
07級(jí)和08級(jí)
在社會(huì)實(shí)踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格;
09級(jí)
經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實(shí)踐者,取消社會(huì)實(shí)踐評(píng)比資格。
實(shí)踐考核評(píng)比:
07級(jí)和08級(jí)
1)在實(shí)踐過程中,教師進(jìn)行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分);
2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出交流成績(滿分50分);
3)前兩項(xiàng)成績匯總后,得出原始成績(滿分100分),班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評(píng)出班社會(huì)實(shí)踐最終成績,原始成績分別改計(jì)為90分,80分,70分和50分;
4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會(huì)實(shí)踐成績改計(jì)為60分,后25%為本次社會(huì)實(shí)踐不及格,計(jì)為50分。
09級(jí)
開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對(duì)每一位同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐開展情況、聲像資料、日志和報(bào)告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出原始成績(滿分80分)。
社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定
各班按班級(jí)人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績從高到低評(píng)出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎(jiǎng)。
班級(jí)排名
07級(jí)和08級(jí):根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績后25%的比例決定班級(jí)排名;
09級(jí):班級(jí)之間進(jìn)行比賽,每前進(jìn)一輪,班級(jí)每位同學(xué)成績?cè)黾?分,同時(shí)排出系部最后名次。
7體例和寫法
實(shí)踐日志要求:實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結(jié)束,全部采用手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn),使用鋼筆或簽字筆完成。
“報(bào)告”體例和寫法
封面:
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告名稱、實(shí)踐者姓名、班級(jí)、實(shí)踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級(jí)名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報(bào)告》;可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《論天生我材必有用》。
中文題名一般不超過20個(gè)漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。
摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè)),單獨(dú)放在正文之前。報(bào)告摘要盡量寫成報(bào)道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容,包括:實(shí)踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。重點(diǎn)寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí)。注意層次清楚。
、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;
②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)語:可以寫出實(shí)踐者對(duì)此次實(shí)踐的意見或建議。
報(bào)告格式
文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示:
1(一級(jí)標(biāo)題,黑體、小4號(hào))
。ǘ(jí)標(biāo)題,黑體或宋體、小4號(hào)或5號(hào))
。ㄈ(jí)標(biāo)題,宋體、5號(hào))
三級(jí)標(biāo)題以下可以用、①、a等標(biāo)出
參考文獻(xiàn)著錄格式:
按文中引用的先后順序編號(hào)。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下:作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20%。
裝幀要求
a.主標(biāo)題三號(hào)字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號(hào)黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號(hào)黑體;正文5號(hào)宋體;參考文獻(xiàn)小5號(hào)宋體;
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。
. powerpoint制作要求
內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,重點(diǎn)明確;
色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;
影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;
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