【精華】寒假計劃模板匯編7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的寒假計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假計劃 篇1
愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識面的目的,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,度過一個快樂充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。以下是具體的寒假學(xué)習(xí)計劃:
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日聽英語聽力材料或練習(xí)口語超過30分鐘
3.保證中午一小時的休息時間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動
4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點(diǎn)標(biāo)記,接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。
x月x日
早5.00起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開始寫作業(yè)
9:25—11:25 試卷一份
11:25---11:45 看報 ,課外書。
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25--15:25 英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚飯前 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書。
21:30 睡覺
x月x日
5:00跑步
7:20 洗漱完畢
7:45開始做作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
16:40---5:30 自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
x月x日
5:00 起床跑步
7:45開始寫作業(yè)
9:15—10:55 試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
15:40—16:40政治
吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
21;00—21:30 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
寒假計劃 篇2
1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整,開學(xué)評星級作業(yè))。
2、買一本司馬彥的字帖,每天練寫一版,要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時,摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準(zhǔn)備一個語文本寫日記、作文,不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)
5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報。(A4紙,可貼照片圖片配上文字)
6、用A4紙大小的.文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內(nèi)容包括封面,個人基本情況介紹,獲獎情況復(fù)印件及作品,個人活動照片及文字說明等等。)開學(xué)進(jìn)行評比。
7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。
寒假計劃 篇3
面對市場經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會實(shí)踐探索市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會實(shí)踐。具體安排如下:
1形式及時間
09級單獨(dú)進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實(shí)踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實(shí)踐過程;時間為20xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
2主題
09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;
08級:深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;
07級:突出專業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程。
3要求
09級
回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就;
訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。
07級和08級
專業(yè)實(shí)踐共同要求如下:
、艑(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;
⑵實(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;
、菍(shí)踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;
⑷實(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);
⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。
08級
、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)知識,深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的.實(shí)踐過程;
、菩殴ゎ悓I(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實(shí)地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機(jī)控制與應(yīng)用的實(shí)踐過程;
、欠b專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識,深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實(shí)踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;
英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。
07級
、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟悉某一節(jié)點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉儲管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)知識,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),分析其綜合競爭力;
信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機(jī)的工作原理,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式;獨(dú)立完成計算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)知識解決實(shí)際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機(jī)程序設(shè)計語言;
服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;
07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機(jī)參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項(xiàng)可單獨(dú)擇機(jī)進(jìn)行。
4任務(wù)
實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表
在實(shí)踐過程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)及時整理當(dāng)天實(shí)踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采用手寫方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個人檔案的《實(shí)踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。
實(shí)踐報告
依據(jù)實(shí)踐過程的記錄、體會,完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進(jìn)行交流。
5考核評定內(nèi)容
社會實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);
實(shí)踐日志的即時性、真實(shí)性;
實(shí)踐報告的分析深度和廣度;
報告內(nèi)容的真實(shí)性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;
聲像記錄的真實(shí)性;
報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;
幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。
6社會實(shí)踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比
社會實(shí)踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。
學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分
檢查評比:
資格性檢查:
07級和08級
在社會實(shí)踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實(shí)踐評比資格;
09級
經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實(shí)踐者,取消社會實(shí)踐評比資格。
實(shí)踐考核評比:
07級和08級
1)在實(shí)踐過程中,教師進(jìn)行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分);
2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出交流成績(滿分50分);
3)前兩項(xiàng)成績匯總后,得出原始成績(滿分100分),班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實(shí)踐最終成績,原始成績分別改計為90分,80分,70分和50分;
4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會實(shí)踐成績改計為60分,后25%為本次社會實(shí)踐不及格,計為50分。
09級
開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實(shí)踐開展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出原始成績(滿分80分)。
社會實(shí)踐先進(jìn)個人的評定
各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績從高到低評出社會實(shí)踐先進(jìn)個人的一、二、三等獎。
班級排名
07級和08級:根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績后25%的比例決定班級排名;
09級:班級之間進(jìn)行比賽,每前進(jìn)一輪,班級每位同學(xué)成績增加5分,同時排出系部最后名次。
7體例和寫法
實(shí)踐日志要求:實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結(jié)束,全部采用手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點(diǎn),使用鋼筆或簽字筆完成。
“報告”體例和寫法
封面:
社會實(shí)踐報告名稱、實(shí)踐者姓名、班級、實(shí)踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《論天生我材必有用》。
中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。
摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個),單獨(dú)放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。
前言:寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。
正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實(shí)踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)體會,理性思考,問題和建議。重點(diǎn)寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識。注意層次清楚。
、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;
②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)語:可以寫出實(shí)踐者對此次實(shí)踐的意見或建議。
報告格式
文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:
1(一級標(biāo)題,黑體、小4號)
。ǘ墭(biāo)題,黑體或宋體、小4號或5號)
(三級標(biāo)題,宋體、5號)
三級標(biāo)題以下可以用、①、a等標(biāo)出
參考文獻(xiàn)著錄格式:
按文中引用的先后順序編號。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下:作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20%。
裝幀要求
a.主標(biāo)題三號字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻(xiàn)小5號宋體;
b.排版順序
封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。
. powerpoint制作要求
內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,重點(diǎn)明確;
色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;
影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;
布局合理,具有均衡性。
寒假計劃 篇4
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況,為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的寒假生活的工作目標(biāo),學(xué)校黨政進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認(rèn)識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點(diǎn)幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對重點(diǎn)幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強(qiáng)管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學(xué)校認(rèn)真開展做好"與災(zāi)區(qū)師生共度新春"的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明"都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校",都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展"知榮明恥好少年"系列實(shí)踐體驗(yàn)活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生"觀現(xiàn)場、查自身、排隱患"的文明出行體驗(yàn)活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗(yàn)活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚(yáng)"孝敬父母、尊敬長輩"等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的'溫暖。要求每位學(xué)生開展"和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑"主題活動,在寒假春節(jié)
前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近"爺爺和奶奶",用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展"品年味,看年俗,展形象"的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機(jī),我們要抓住這一時機(jī),開展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好"中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
11、開展"與世博同行,以夢想成真"為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),字?jǐn)?shù)800字左右。
同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文,開學(xué)后交校團(tuán)委。
12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
寒假計劃 篇5
每個考生的基礎(chǔ)不一樣,學(xué)習(xí)效率不一樣,所以我們不能要求每個考生的復(fù)習(xí)計劃都一致,但是大方向是一樣的,掌握教育學(xué)基礎(chǔ)的知識、概念等等。根據(jù)考生自己的情況來安排學(xué)習(xí)計劃,要把自己的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)和考研時的時間段符合,這樣有利于更好的發(fā)揮出自己的水平。
下面為大家大致的規(guī)劃了教育學(xué)復(fù)習(xí)過程中的幾個關(guān)鍵點(diǎn),供大家制定學(xué)習(xí)計劃的參考。
一、復(fù)習(xí)計劃
因?yàn)橹袊逃、外國教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點(diǎn)的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要別的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的.扎實(shí),考研復(fù)習(xí)時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū):
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對策:其實(shí)這是很正常的,對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點(diǎn),但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達(dá)成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心,要學(xué)會去享受這個努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行,計劃一變再變,進(jìn)程一推再推。
對策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí),可以跳動復(fù)習(xí)計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復(fù)習(xí)計劃,造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫一氣。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的,不能很好的抓住知識點(diǎn),眉毛胡子一把抓。
對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點(diǎn)畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時時間那么進(jìn)展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
寒假計劃 篇6
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團(tuán)、各類冬令營之類的'集體活動,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長長的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機(jī)會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假讀好書
名校推薦書單
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)
2、《逃家小兔》(繪本)
3、《我爸爸》(繪本)
4、《紅鞋子》(湯素蘭)
5、《爺爺一定有辦法》(繪本)
6、《安徒生童話選》(拼音版或繪本)
7、《格林童話選》(拼音版或繪本)
8、《我的爸爸叫焦尼》(繪本)
9、《活了一百萬次的貓》(中文繪本)
10、幾米作品《月亮不見了》(中文繪本)
11、《夏洛的網(wǎng)》(懷特)【英文原版童書】
12、《時代廣場的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)
13、《長襪子皮皮》(林格倫)
14、《愛的教育》(亞米契斯)
15、《犟龜》(米切爾·恩德)(中文繪本)
16、《怪老頭》(孫幼軍)
17、《窗邊的小豆豆》
18、《我愛呂西安》
19、《失落的一角》(繪本)
20、《草房子》(曹宇軒)
21、《小王子》(圣·德克旭貝里)【英文原版童書】
22、《哈里波特系列》【英文讀本】
23、《秘密花園》(弗朗西絲霍奇森·伯內(nèi)特)【英文原版童書】
24、《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)
寒假計劃 篇7
1、協(xié)助協(xié)會開展好寒假回鄉(xiāng)調(diào)研工作
2、因?yàn)楹芏嘀Р客瑢W(xué)都沒有完成遞交自我認(rèn)識的任務(wù)的工作,所以支部同學(xué)在寒假中認(rèn)真徹底的認(rèn)清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定出在協(xié)會保持優(yōu)勢和通過開展協(xié)會哪些活動來提升自己的不足。
3、列舉參加支部或協(xié)會的`活動清單,并注明自己的收獲和對活動的建議,寫出如果讓你組織此次活動,你應(yīng)該從哪些方面來創(chuàng)新,提升活動開展的質(zhì)量和擴(kuò)大其影響力。支部成員寫出在協(xié)會的規(guī)劃,將你自己定位在協(xié)會的某一個高度(比如會長、團(tuán)支書等職位)寫出一個為達(dá)到次高度的具體實(shí)施辦法。
4、站在你希望的新的高度寫出一份詳細(xì)的工作開展計劃,并針對協(xié)會支部內(nèi)部管理?xiàng)l例,協(xié)會的前進(jìn)方向提出自己的看法。
5、在寒假支部成員至少完成一份完整的活動方案(要求:自己最想開展的,格式按照正規(guī)模式。)并寫出一個預(yù)想的活動通訊稿。
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