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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
男子200米跑步比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣各就各位了。“預(yù)備——開始!”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”,這響聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。六名運(yùn)動(dòng)員像一只只劍魚快速地沖向前方。我班XXX甩開大步,拼命地跑著;一班的'運(yùn)動(dòng)員也不甘勢(shì)弱,小臉憋得通紅。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一前一后,看不出哪個(gè)是冠軍,F(xiàn)在離終點(diǎn)越來越近,XXX好像堅(jiān)持不住了,速度也慢了不少。結(jié)果,冠軍讓一班的小個(gè)拿了。唉,真遺憾!
令我最記憶猶新的是250米接力跑,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的段思語(yǔ)同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)田瑞,很快田瑞又把傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)超過3班了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停@樣,我就更不能給班級(jí)丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了最后一位同學(xué)。她飛快地往前跑去,腳下像生了風(fēng)一般,又與1班拉開一段距離。啊,她先到達(dá)了終點(diǎn),那一刻,我們?nèi)喾序v了起來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了,團(tuán)結(jié)起來力量大,相互合作才有戰(zhàn)斗力。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
隨著天氣的不斷變冷,一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開了帷幕。
這幾天校園內(nèi)到處都能聽見比賽的搏擊聲。啦啦隊(duì)員們的吶喊助威聲,這聲音響徹校園的大江南北,呈現(xiàn)出賽場(chǎng)熱鬧的氣氛,從中我校的小記者及廣播員們也正忙的不亦樂呼呀,看,小記者們正在忙于寫稿助播,廣播員們正在廣播比賽情況,助于同學(xué)們能盡快了解賽場(chǎng)情況,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是接力賽,看著其它年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)龍爭(zhēng)虎斗,爭(zhēng)分奪秒的想贏得別的班,我們都為自己班的運(yùn)動(dòng)員在心里捏了一把汗,伴著播音員甜美而細(xì)膩的聲音,我們六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,顯出一副很自信的樣子,但,他們哪一個(gè)心里沒有為班爭(zhēng)光,為校添彩地決心呢?經(jīng)過我們班運(yùn)動(dòng)健兒的一陣艱苦搏斗,我們六(2)班男女各奪得了冠軍,在后面的`比賽中因?yàn)橛辛饲懊娴淖孕,我們班更是屢屢獲勝,看著啦啦隊(duì)們臉上的光彩,又看看我們班老師那好似綻開地花朵的笑容,我們這些運(yùn)動(dòng)健兒更是感到欣慰,但比賽完畢后,望著許多紅彤彤的獎(jiǎng)狀我們卻沒有太多的來夸耀自己,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們還是那句老話“友誼第一,比賽第二!
漫天飛舞的雪花悄悄地來了,這個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之閉上了帷幕。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們學(xué)校舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于圓滿的落下了帷幕。孩子們?cè)趨⑴c運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,不斷成長(zhǎng)著,有汗水,有淚水。
我們班準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目。一個(gè)是四個(gè)男生,合唱張杰的《逆戰(zhàn)》。一個(gè)是兩個(gè)男生,表演相聲《吹!。合唱《逆戰(zhàn)》的四個(gè)小男孩,在上臺(tái)的那一刻,還在那對(duì)我說:“老師,我可緊張!彼麄兯膫(gè),不僅得把歌唱好,還要把加上的舞蹈動(dòng)作表演好,任務(wù)量本來就比較大。我的`心情其實(shí)也很緊張,替他們擔(dān)心,在他們上臺(tái)之前,我鼓勵(lì)他們四個(gè)要相信自己,要像個(gè)男子漢,加油。終于,他們四個(gè)小男子漢順利的完成了表演。表演完后,其中一個(gè)小男孩對(duì)我說:“老師,我盡力了!闭媸呛芨袆(dòng),孩子們突破了自己,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打動(dòng)著我,讓我看到了很多學(xué)生多才多藝的一面,我為他們感到驕傲。相信孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中,肯定也收獲了很多,懂得了團(tuán)結(jié),懂得了堅(jiān)持,懂得了自信。
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