實(shí)用的活動實(shí)施方案模板10篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動實(shí)施方案 篇1
活動目的:地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機(jī)。我們以此為契機(jī),開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個內(nèi)陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的'一筆巨大財(cái)富。
活動主題:“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”
活動時間:20xx年5月14日下午2:30——3:15分
活動地點(diǎn):各中隊(duì)教室
活動形式:中隊(duì)活動
活動內(nèi)容:
1、 各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、 讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、 通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)
4、 每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
活動實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、狠抓數(shù)據(jù)源頭為核心,以提高基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為重心,以適應(yīng)新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展的新要求為方向,以提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平為目標(biāo),健全統(tǒng)計(jì)組織體系,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),改善統(tǒng)計(jì)工作環(huán)境,提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平,全力鞏固統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè),力爭年內(nèi)全面通過省、市級驗(yàn)收,達(dá)到統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)示范標(biāo)準(zhǔn),為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的服務(wù)。
二、總體目標(biāo)
通過組織開展“統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年”活動,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)組織建設(shè),強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)管理和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化運(yùn)行,提升依法統(tǒng)計(jì)水平,提高統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、園區(qū)全部達(dá)到合格規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),通過省市驗(yàn)收。完成15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、9個機(jī)關(guān)部門創(chuàng)建成為省級示范任務(wù);保持縣統(tǒng)計(jì)局省級示范;確保90%以上聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo),其中30家單位進(jìn)入省示范企業(yè)行列。
三、計(jì)劃安排
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))統(tǒng)計(jì)創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要認(rèn)真推進(jìn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升創(chuàng)建工作
分別于4、6、9、12月中旬對照標(biāo)準(zhǔn)做好資料整理、上報(bào)申請驗(yàn)收表,縣統(tǒng)計(jì)局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)創(chuàng)建資料提前進(jìn)行審核檢查,查漏補(bǔ)缺、做好整改,提升創(chuàng)建水平,迎接省、市檢查驗(yàn)收。
2、縣統(tǒng)計(jì)局按照活動方案加強(qiáng)檢查督導(dǎo)
定期通報(bào)進(jìn)展情況,全面推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)創(chuàng)建再提升。
。ǘ┞(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)創(chuàng)建
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站(科)按月組織開展聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)達(dá)標(biāo)提升工作
做好對企業(yè)統(tǒng)計(jì)資料的收集、整理、歸檔,指導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)提升創(chuàng)建,分別于1、4、7、10月5日前將季度驗(yàn)收表上報(bào)統(tǒng)計(jì)站(科),縣統(tǒng)計(jì)局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報(bào)。
2、9-10月份,認(rèn)真組織聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員參加統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員資格考試、繼續(xù)教育培訓(xùn)。
積極開展對企業(yè)人員開展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)法規(guī)培訓(xùn),著力提升企業(yè)人員統(tǒng)計(jì)素質(zhì)。
。ㄈ┎块T創(chuàng)建
縣局負(fù)責(zé)縣直機(jī)關(guān)部門規(guī)范化建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè),按照部門驗(yàn)收材料分季度準(zhǔn)備,指導(dǎo)好部門統(tǒng)計(jì)資料的收集、整理、歸檔,積極推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)建設(shè)、達(dá)標(biāo)、提升工作,于6、12月10日前將部門驗(yàn)收表上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局,縣統(tǒng)計(jì)局根據(jù)情況進(jìn)行抽檢、上報(bào)市局。
。ㄋ模┍U洗胧┯(jì)劃
1、建立健全創(chuàng)建實(shí)時臺賬。
從2月份起,推進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)建立健全規(guī)范化臺賬,申報(bào)驗(yàn)收表于季后5日前上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局;縣統(tǒng)計(jì)局對企業(yè)臺賬進(jìn)行驗(yàn)收后,形成基礎(chǔ)創(chuàng)建臺賬?h統(tǒng)計(jì)局建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)提升工作進(jìn)程臺賬,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)工作推進(jìn)情況詳細(xì)記錄,總結(jié)對比,推廣經(jīng)驗(yàn)。
2、積極組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
圍繞創(chuàng)建提升工作的.新形勢、新要求,結(jié)合督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),計(jì)劃上半年、下半年各舉辦一期,進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的有效性和針對性,提升統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作質(zhì)量。
3、深入開展統(tǒng)計(jì)宣傳工作。
按照統(tǒng)計(jì)宣傳“四進(jìn)四有”要求,通過多種方式強(qiáng)化依法行政、依法統(tǒng)計(jì)的理念,形成全面推進(jìn)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化運(yùn)作的聲勢和氛圍,創(chuàng)造了解統(tǒng)計(jì)、關(guān)心統(tǒng)計(jì)、支持統(tǒng)計(jì)工作的社會環(huán)境,形成全員參與、全員推進(jìn)的生動局面。4月底前完成《統(tǒng)計(jì)法學(xué)習(xí)問答》、《江蘇省統(tǒng)計(jì)條例》等手冊的宣傳工作,并送知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社會、進(jìn)企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要注重宣傳資料(包括圖片、文字、視頻等)的積累,積極上報(bào)創(chuàng)建動態(tài)與宣傳信息,每月至少上報(bào)2篇,做到報(bào)刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、網(wǎng)絡(luò)有頁面。
4、積極開展“我是規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”提升活動。
根據(jù)“我是規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”活動要求,深入推進(jìn)規(guī)范化提升創(chuàng)建,改進(jìn)業(yè)務(wù)流程,健全質(zhì)量保證機(jī)制,規(guī)范統(tǒng)計(jì)管理行為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)要積極參與創(chuàng)建規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗,縣局樹立3個“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”、縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)樹立10個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”,樹立2個統(tǒng)計(jì)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”、7個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”,雙溝鎮(zhèn)樹立5個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”,孫園、梅花、瑤溝鄉(xiāng)要分別樹立4個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”;樹立3個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立1-2個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計(jì)崗”。
5、積極做好創(chuàng)建特色示范交流工作。
根據(jù)省市規(guī)范化建設(shè)要求,發(fā)揮規(guī)范化創(chuàng)建典型示范作用,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),帶動面上創(chuàng)建活動健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站(科)要認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作,及時總結(jié)規(guī)范化創(chuàng)建提升的經(jīng)驗(yàn)、成果和動態(tài),積極培育規(guī)范化創(chuàng)建先進(jìn)典型,按時上報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局。縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要分別創(chuàng)建10個省級企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化示范點(diǎn)。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建各自的特色,每個單位不低于1個省級企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化示范點(diǎn)。
四、工作要求
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站(科),要根據(jù)縣統(tǒng)計(jì)局工作計(jì)劃安排,對建設(shè)提升工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,明確時間節(jié)點(diǎn),明確任務(wù)分工,確保20xx年統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作在于落實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站(科)及縣統(tǒng)計(jì)局相關(guān)科室要做足功課、做好文章,對聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)工作的指導(dǎo)做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)。要形成指導(dǎo)的跟蹤機(jī)制,推進(jìn)指導(dǎo)的痕跡化、規(guī)范化,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)推進(jìn)整改落實(shí)形成文檔資料,并按照要求及時上報(bào)相關(guān)資料。
3、加大宣傳力度。
要結(jié)合省、市規(guī)范化建設(shè)工作要求,加大對規(guī)范化建設(shè)提升年的宣傳,特別是對開發(fā)區(qū)(園區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等主要領(lǐng)導(dǎo)的宣傳,努力營造強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建的濃厚氛圍,加強(qiáng)對示范典型的宣傳,發(fā)揮示范典型引領(lǐng)和帶動作用。
4、建立考核機(jī)制。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計(jì)站(科)要制定統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作實(shí)施辦法,建立統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)提升工作檢查考核機(jī)制?h統(tǒng)計(jì)局通過按季發(fā)布考核情況,同時將驗(yàn)收合格單位和示范單位上報(bào)省、市局。
活動實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動的新方式、新舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣,根據(jù)上級相關(guān)文件精神境界要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《五里小學(xué)小公民道德建設(shè)活動實(shí)施方案》。方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動,使兒童在家庭、學(xué)校、社會等不同環(huán)境中成為自我教育的主體,在參與活動中學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,學(xué)做中國人,學(xué)做現(xiàn)代人,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
二、活動目標(biāo)及內(nèi)容
(一)總目標(biāo):
圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題,以“五小”為內(nèi)容,以“四進(jìn)”(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所)行動為活動方式,培養(yǎng)新世紀(jì)合格小公民。
。ǘ┚唧w目標(biāo):
以“五小”為內(nèi)容,結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀隊(duì)集體”。
1、做父母的“小幫手”。
懂得愛父母,關(guān)心親人,父母下班回到家表示問候,親人生病主動問候并照顧,對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力,自己的事情自己做,學(xué)齡前學(xué)會自己洗手、臉、腳,自己吃飯穿衣,上學(xué)后,逐步學(xué)會獨(dú)立處理屬于自己承擔(dān)的事情。養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,學(xué)會簡單的家務(wù)勞動技能,幫助父母做力所能及的家務(wù),承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)東西,不亂花錢,不盲目攀比,不提家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許的消費(fèi)要求;樹立勞動最光榮的意識,尊重和愛惜他人的勞動成果。
2、做文明禮貌的“小標(biāo)兵”。
培養(yǎng)民族自豪感,了解祖國地理、歷史文化;樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責(zé)任感,了解全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展前景,懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌,衣著整潔,舉止文明,注重儀表;學(xué)會使用文明禮貌用語,不說臟話;學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié),吃飯讓長輩,上車讓老人等等。誠實(shí),不說謊話,做錯了事情要承認(rèn),以真誠得到別人諒解;遵守承諾,講求信用,辦不到的事情要說明情況,答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)范,不做妨礙他人工作和休息的事,公共場所不大聲喧嘩,上車、購物要排隊(duì),過馬路走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行;不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所,不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天;學(xué)習(xí)遵守國家的基本法律法規(guī),不做任何違反法律法規(guī)的事,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。維護(hù)社會法制和社會公德,自覺履行公民義務(wù),對違法和違背社會公德的事情要勸阻。
3、做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。
逐步學(xué)會與人交往,善于廣交朋友,喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂;心中有他人,有同情心,同伴有困難要主動幫忙,愿意與同伴分享快樂、分擔(dān)憂愁,要關(guān)心低年級同學(xué),當(dāng)好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見,學(xué)會寬容理解;積極參與集體生活和社會實(shí)踐活動,懂得關(guān)心集體,懂得個人利益應(yīng)服從集體利益,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人合作。
4、做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
樂于學(xué)習(xí)、運(yùn)用和宣傳環(huán)保知識,能夠和家人共同在日常生活和消費(fèi)行為中做有益于環(huán)保的事;愛惜花草樹木、小動物;愛護(hù)歷史文物、保護(hù)古跡;樹立環(huán)保意識,參與環(huán)保公益活動。對污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事,要主動勸阻和舉報(bào)。愛護(hù)公用電話、照明用具、公共桌椅等公物,不亂踩亂畫,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,看到破壞公物的行為要制止,要主動參加公共衛(wèi)生活動,養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習(xí)慣。
5、做主宰自己的“小主人”。
心理健康,意志堅(jiān)強(qiáng),培養(yǎng)應(yīng)對困難挫折的勇氣和能力,具有“我能行”的自信心;胸懷開闊,學(xué)習(xí)獨(dú)立處理成長中的問題;逐步學(xué)會正確估量自己、評價自己;有自我保護(hù)的'意識和初步能力;高中生要調(diào)整好青春期心理,邁好青春第一步,堅(jiān)持自我磨練、勤奮向上,培養(yǎng)科學(xué)精神,樹立創(chuàng)新意識,具有正確的理想和奮斗目標(biāo),學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學(xué)會用辯證的方法分析解決問題,立志報(bào)效祖國。
三、組織保障、實(shí)施途徑與措施保證
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè) 。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織指導(dǎo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,高度重視,統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步建立和完善小公民道德建設(shè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要將小公民道德建設(shè)與學(xué)校的各項(xiàng)活動緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排。建立以校長——德育處——大隊(duì)部———班主任為主線,全員管理的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò),相互補(bǔ)充,共同促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,列入學(xué)校的工作重點(diǎn),把小公民道德建設(shè)工作與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。認(rèn)真組織學(xué)生參加小公民道德建設(shè),將小公民道德建設(shè)滲透到教育教學(xué)活動中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度合理調(diào)配師資,任用責(zé)任心強(qiáng),個人素質(zhì)高的教師擔(dān)當(dāng)班主任(大(中)隊(duì)輔導(dǎo)員)。加強(qiáng)對學(xué)生的管理,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué),有力的挖掘?qū)W科的道德教育素材,對學(xué)生進(jìn)行全方位的道德品質(zhì)教育。
活動實(shí)施方案 篇4
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的`傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈;顒印
一、活動主題:
祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:
20xx年11月XX日
三、活動地點(diǎn):
綜合樓前
四、活動對象:
馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
。2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
。4)祈福儀式。
。5)代表發(fā)表感受。
。6)主持人宣布活動結(jié)束。
。7)歡送嘉賓。
六、活動安排
。1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
。4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。
。5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。
。6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
活動實(shí)施方案 篇5
提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書:
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標(biāo):
1、通過開展讀書活動,促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、通過讀書活動,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過讀書活動,使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn),對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的'精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、通過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
三、讀書方式
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫讀書筆記。
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5、開展活動。根據(jù)本校實(shí)際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報(bào)告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
四、讀書策略:
1、提高認(rèn)識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。
2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書。
3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實(shí)閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳德
副組長:劉溫柔
成員:金小平林新新金勝利
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等.
活動實(shí)施方案 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;似朋友,心心相印!弊x書可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書可以增長學(xué)生的見識,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。
我校處地偏遠(yuǎn),學(xué)生見識窄小,唯有讀書才能增長學(xué)生的見識、開闊學(xué)生的視野。因此,我校充分利用校內(nèi)資源,創(chuàng)建一個安靜、舒適的讀書角,開展系列讀書活動,從而進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案:
一、活動主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
二、活動目的`
1.通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。
2.通過讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓校園內(nèi)書香四溢。
三、活動時間:
20xx年11月9日——12月8日
四、活動內(nèi)容:
1、每名學(xué)生至少讀一本好書,做好讀書筆記。
2、各班要出一期以讀書為主題的板報(bào),開辟出一塊“讀書園地”,從而營造讀書的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會讀書。
3、每班開展一次讀書交流活動,要求有活動方案,活動過程記錄。
4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語文教師進(jìn)行批閱。
5、每人寫一篇讀后感,語文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級每班3人,5、6年級每班5人,學(xué)校將在活動結(jié)束時,給予表彰。
6、評選出兩個優(yōu)勝班級,給予表彰。
活動實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學(xué)校以藝、體“2+1”活動為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實(shí)施原則:
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的.組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動內(nèi)容:
1.校級興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.
2.班級興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動,如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。
3.活動項(xiàng)目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動時間
每天下午活動課時間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間
五、活動組織
1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”(即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點(diǎn)),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
六、活動要求:
為確;顒诱S行У拈_展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),各個興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動計(jì)劃,以每個學(xué)年為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
。1)每節(jié)課外活動,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
。2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
(3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
。4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。
活動實(shí)施方案 篇8
進(jìn)一步推動全民終身學(xué)習(xí)活動,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),根據(jù)區(qū)政府有關(guān)文件精神,結(jié)合我街實(shí)際,決定舉辦“街道20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動(以下簡稱“活動周”),特制定本實(shí)施方案。
一、活動時間
20xx年10月21日—27日
二、活動主題
全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)美麗
三、活動內(nèi)容
進(jìn)行全民終身學(xué)習(xí)的廣泛宣傳,展示我街終身學(xué)習(xí)活動取得的突出成績。
。ㄒ唬└骶樱ù澹┛膳c社區(qū)教育工作相結(jié)合,組織開展如專家咨詢、專題講座、書法繪畫、攝影展覽、文藝匯演、演講比賽、健身活動、職業(yè)和生活技能培訓(xùn)、知識競賽等形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的宣傳和學(xué)習(xí)活動,并指導(dǎo)社區(qū)居民群眾自主開展各具特色的學(xué)習(xí)活動。
。ǘ┨岢鐓^(qū)與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)對共建、互促互學(xué),雙方要開放各類學(xué)習(xí)資源,為學(xué)習(xí)提供力所能及的服務(wù)和支持,共同打造校園文化和社區(qū)學(xué)習(xí)活動品牌。
。ㄈ┙值老嚓P(guān)部門要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動,并大力支持學(xué)校和社區(qū)開展各項(xiàng)活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確;顒又茼樌_展,成立街道全民終身學(xué)習(xí)活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道副書記,黨委委員、副主任任組長;黨政辦主任、婦聯(lián)主席、文明辦主任、各居(村)主任任副組長;各居(村)、各中小學(xué)為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在婦聯(lián),辦公室主任由婦聯(lián)主席兼任。
五、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位要高度重視,明確目標(biāo)和責(zé)任,落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動周的活動安排和開展,并于10月10日將活動項(xiàng)目安排表(附件1)和聯(lián)系人報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。為確;顒又艿幕顒淤|(zhì)量和效果,在活動周期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將安排到各居(村)現(xiàn)場察看觀摩。
(二)整合資源,通力合作。各居(村)要調(diào)動一切可利用的資源,積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)的`質(zhì)量和效益;機(jī)關(guān)各部門要各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)助居(村)做好活動周活動的開展,確保各項(xiàng)活動取得實(shí)效;顒咏Y(jié)束后,各單位要及時收集、整理活動資料,于10月30日前將總結(jié)和相關(guān)材料報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ㄈ┓e極參與,大力宣傳;顒悠陂g,各居(村)要充分利用公開欄、宣傳欄、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)等平臺,切實(shí)抓好宣傳報(bào)道工作,并適當(dāng)懸掛活動周的宣傳標(biāo)語(附件2)。
活動實(shí)施方案 篇9
為繼續(xù)深入開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動,進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療護(hù)理核心制度,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,結(jié)合我院當(dāng)前安全醫(yī)療現(xiàn)狀,決定在全院范圍內(nèi)開展“臨床工作查對制度督查活動”,制訂實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以病人為中心,做到“制度在心中,落實(shí)在行動”,確保診療工作中查對制度落到實(shí)處,減少醫(yī)源性損害,為患者提供科學(xué)、安全、有效的診療環(huán)境,實(shí)現(xiàn)患者安全目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┏闪⑴R床工作查對制度督查活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,明確考核標(biāo)準(zhǔn),督促查對制度的學(xué)習(xí)、評價、考核等工作。
組 長:朱時林
副組長:季 瑜 劉為民 瞿聯(lián)霞 魏愛淳
成 員:葛 飛 劉愛明 虞 華 李萬紅 蘇建華 張 湛
(二)成立臨床工作查對制度督查考核小組,檢查各科室查對制度自查整改情況,并依據(jù)方案要求實(shí)施考核。
1、醫(yī)療組:
組 長:魏愛淳
成 員:劉愛明 蘇建華 陳 *
2、護(hù)理組:
組 長:季 瑜
成 員:虞 華 王岫蘭 儲小紅 杭 燕 康 群
3、藥學(xué)組:
組 長:劉為民
成 員:劉愛明 李萬紅 蘇建華 于德志 儲亞健
4、醫(yī)技組:
組 長:瞿聯(lián)霞
成 員:劉愛明 葛 譚 蘇建華 張宏娟 仲躋鳳 章再軍
三、督查活動實(shí)施步驟
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、自查階段(9月5日-9月12日)
1、組織學(xué)習(xí):以科室為單位組織學(xué)習(xí)查對制度的內(nèi)容,做到人人知曉、自覺運(yùn)用和嚴(yán)格執(zhí)行。
2、開展自查:在制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各科室認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)查對制度上存在的薄弱環(huán)節(jié),究其原因,逐一分析,有針對性地制定出整改措施,9月12日前寫出書面自查整改報(bào)告至相應(yīng)的管理部門(醫(yī)、藥、技交醫(yī)務(wù)科,護(hù)理交護(hù)理部)。
。ǘ┱、督查階段(9月13日-9月27日)
1、各科室通過自查,制定適合本科室實(shí)際的整改措施與辦法, “邊整改、邊落實(shí)、邊總結(jié),邊提高”,認(rèn)真落實(shí)查對制度 ,并使之“常態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”。
2、督查考核小組深入臨床工作第一線,在了解和指導(dǎo)工作的同時,對各科室落實(shí)情況進(jìn)行抽查,針對工作中出現(xiàn)的`新情況、新問題進(jìn)行分析,找出癥結(jié),抓住重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,確保此次活動的權(quán)威性和實(shí)效性。
。ㄈ┛偨Y(jié)、點(diǎn)評階段(9月27日-10月4日)
醫(yī)院對“臨床工作查對制度督查活動”實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),對活動開展好、制度落實(shí)有成效的科室、個人給予表彰,對活動開展不好、制度落實(shí)不到位的科室,給予全院通報(bào)批評,限期整改,并將科室落實(shí)查對制度情況納入年度綜合質(zhì)量考核。
四、學(xué)習(xí)、督查、考核內(nèi)容
本次活動的學(xué)習(xí)、督查、考核內(nèi)容包括:
。ㄒ唬└骺剖、部門的查對制度;
。ǘ┦中g(shù)安全核查制度及流程;
。ㄈ┦中g(shù)部位標(biāo)示制度;
。ㄋ模┗颊呱矸葑R別制度;
(五)醫(yī)囑執(zhí)行制度;
。┽t(yī)技科室檢查報(bào)告審核制度;
(七)危急值報(bào)告制度;
五、督查活動形式
各考核小組不定期下科室開展督查,其形式不拘一格,可隨機(jī)采取書面考核、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察工作流程等形式,督查醫(yī)護(hù)人員臨床工作查對制度的掌握和執(zhí)行情況。
六、活動要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
廣大醫(yī)護(hù)人員要充分認(rèn)識本次“臨床工作查對制度督查活動”的重要性和緊迫性,高度重視并積極參與,科主任護(hù)士長作為科室醫(yī)療質(zhì)量與安全的第一責(zé)任人,要及時組織科室人員學(xué)習(xí)《方案》的精神和制度規(guī)范的要求,科室學(xué)習(xí)有簽到,有記錄,務(wù)必把查對制度貫徹在工作中,落實(shí)在行動上,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確;颊甙踩
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任,務(wù)求長效
各科室要按照《方案》的組織和時間要求,結(jié)合科室實(shí)際存在的問題,認(rèn)真進(jìn)行自查整改,責(zé)任到人,力求查對制度活動取得實(shí)效,并形成長效管理機(jī)制,把查對制度貫穿在日常醫(yī)療護(hù)理工作之中。
。ㄈ┡e一反三,以點(diǎn)帶面
查對制度是醫(yī)療護(hù)理核心制度的重要組成部分,其執(zhí)行的關(guān)鍵在于醫(yī)護(hù)人員的工作責(zé)任心和診療工作過程中的醫(yī)療安全意識。本次專項(xiàng)制度督查活動,旨在深入排查我院醫(yī)療護(hù)理安全隱患,發(fā)現(xiàn)制度監(jiān)管方面存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和科學(xué)、合理的工作流程,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理核心制度的全面落實(shí),營造嚴(yán)謹(jǐn)、慎獨(dú)的診療工作氛圍,減少差錯事故,保障患者安全。
活動實(shí)施方案 篇10
根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市教體局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果,扎實(shí)做好研修工作,把每一件事落到實(shí)處,做到極致,特制定本實(shí)施方案。
一、研修目標(biāo)
今年遠(yuǎn)程研修創(chuàng)新點(diǎn)是自主選擇課程的菜單式設(shè)計(jì),以問題解決為目的,以校本研修為基本組織形式,全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問題研討等形式的對話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問題,提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,具體達(dá)成以下目標(biāo):
1.通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2.通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;
3.通過典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;
4.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
二、研修對象內(nèi)容
遠(yuǎn)程研修參訓(xùn)對象包括初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個學(xué)科教師。以基于新課標(biāo)的課例研究為主題,聚焦新課標(biāo)貫徹和混合式課例研究,主要包括學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、基于課標(biāo)貫徹和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與研究、學(xué)科教學(xué)問題與對策、貫徹課標(biāo)的`混合式課例協(xié)同研究、課例研究常態(tài)化及其變式應(yīng)用等。研修共50學(xué)時,第一階段集中研修6天,36學(xué)時;第二階段分散研修,14學(xué)時。分散研修階段,旨在學(xué)習(xí)借鑒應(yīng)用集中研修期間的成果,結(jié)合日常教學(xué),進(jìn)行課例設(shè)計(jì)與研究,并通過平臺提交研修成果。
三、研修時間
20xx年7月22日——20xx年7月27日
上午7:30——11:30 下午:2:00——3:00
模式:上午集中學(xué)習(xí),下午完成作業(yè)。
上午組織觀看視頻,下午3:00之前寫作業(yè)、作評論,以備指導(dǎo)教師和專家推薦。
各學(xué)段提前2天開放平臺,請督促教師提前熟悉平臺,遠(yuǎn)程研修開始之后,將不再受理帳號登陸不上、視頻播放不了等技術(shù)問題。
四、研修模式
研修模式強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合;學(xué)習(xí)方式突出線上線下的混合式學(xué)習(xí),讓老師經(jīng)歷理解學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的完整學(xué)習(xí)過程;教學(xué)評價方面注重基于數(shù)據(jù)可視化分析的過程性和質(zhì)性評價。
五、研修地點(diǎn) :各自辦公室
研修組長
語文 :梁娜 數(shù)學(xué) :劉玲 英語: 姚明田
物理 :李愛芳 化學(xué) :朱志強(qiáng) 政治:高偉
體:劉家亮
1.對本學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)和課例要及時傳我校網(wǎng)站;對本學(xué)科的工作情況要及時把握,要辦好簡報(bào),做好宣傳(學(xué)校統(tǒng)計(jì)通報(bào))。
2.各學(xué)科負(fù)責(zé)人(培訓(xùn)期間每人分別報(bào)道至少2篇 ,有文字有圖片,內(nèi)容力求新穎獨(dú)特,切忌大通套、人云亦云。要讓學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)過目。
3.王江負(fù)責(zé)學(xué)校整體信息宣傳報(bào)道
六、管理保障
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:魏彥文 副組長: 陳志平 王樹相
組 員: 孫春源 門泉航 陳宗劍 姚明田
宣傳報(bào)道組:各學(xué)科研修組長(培訓(xùn)期間每人分別報(bào)道至少2篇 ,有文字有圖片,內(nèi)容力求新穎獨(dú)特,切忌大通套,人云亦云。要讓學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)過目)
技術(shù)服務(wù)組:馬玉軍
后勤保障組:鞏殿春
(二)嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。
學(xué)校在研修期間實(shí)行簽到制度,集中組織與管理,責(zé)任到人,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請假,確實(shí)請假必須校長簽字。
附查崗責(zé)任人(帶參訓(xùn)名單點(diǎn)名,至少兩次):
22號:陳志平 23號:祝煥利 24號: 王樹相
25號:陳宗劍 26號:孫春源 27號:門泉航
各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室出勤學(xué)習(xí)情況。學(xué)校整體檢查。
研修期間(上午學(xué)校組織觀看視頻,下午3:00之前寫作業(yè)、作評論,以備指導(dǎo)教師和專家推薦),學(xué)校制定科學(xué)的獎懲激勵措施,積極調(diào)動教師參訓(xùn)積極性,學(xué)校在上午7:30前通報(bào)前一天的學(xué)習(xí)情況,對未完成作業(yè)的教師要提醒督促;鼓勵指導(dǎo)參訓(xùn)教師在完成數(shù)量的前提下重視作業(yè)質(zhì)量,爭取被省專家推薦或入選資源庫,今年評選各級先進(jìn)以作業(yè)質(zhì)量為主要標(biāo)準(zhǔn)。要加大督導(dǎo)檢查力度,重點(diǎn)檢查參訓(xùn)教師出勤情況、看視頻的紀(jì)律情況、服務(wù)保障情況、研修計(jì)劃執(zhí)行情況等,發(fā)現(xiàn)問題,及時敦促整改,要求凡報(bào)名必參加,凡參加必合格。
要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì),提倡真實(shí)研修的理念。研修期間要指定專門人員對網(wǎng)上言論和參訓(xùn)教師作業(yè)進(jìn)行篩查,堅(jiān)決禁止發(fā)表涉及政治宗教等的不良言論以及抄襲作業(yè)、粘貼評論等現(xiàn)象,并公布舉報(bào)渠道。對于舉報(bào)的涉嫌抄xi作業(yè)、復(fù)制粘貼討論等違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),要作為研修事故及時、嚴(yán)肅處理。師德考核不得評為“優(yōu)秀”。市教育體育局也將對各學(xué)校研修情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。
(三)宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)
召開全體教師參加的宣傳會議,首先讓全體教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),并召開全校參訓(xùn)教師參加的動員大會,明確分組,同時提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負(fù)起責(zé)來,新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題,形成教研共同體。
(四)要保留原始檔案
每位老師要在集中研修和校本研修后分別提交紙質(zhì)研修總結(jié)報(bào)告。
要將研修期間的方案、點(diǎn)名冊、優(yōu)秀作業(yè)、精彩課例、每日通報(bào)、宣傳報(bào)道、總結(jié)等存檔,作為督導(dǎo)檢查的必查內(nèi)容。每位組長、參訓(xùn)學(xué)員要及時保存好所有文字材料(優(yōu)秀作業(yè)、精彩課例、宣傳報(bào)道、個人收獲總結(jié)等),注意按照行文格式。在7月27號前交學(xué)科負(fù)責(zé)人,再交分管領(lǐng)導(dǎo),最后集中給教研中心王江。這些是督導(dǎo)檢查的必查內(nèi)容
(五)全程跟進(jìn),及時反饋
研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各分管主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,()通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。
七、考核評價
按照省教育廳、市教體局要求,按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù),酌情納入學(xué)校千分考核和績效工資。對學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒。
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