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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-07 16:28:42 計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】寒假計(jì)劃模板錦集六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】寒假計(jì)劃模板錦集六篇

寒假計(jì)劃 篇1

  一、自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的'或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識(shí)課外考的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

  4、注意

  ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

 、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、輬(jiān)持是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

寒假計(jì)劃 篇2

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

  很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;

  1、開學(xué)報(bào)到時(shí),必須把假期作業(yè)交班主任,方可報(bào)到,否則一律不予報(bào)到注冊(cè)。

  2、注意安全,不經(jīng)家長(zhǎng)容許,不得外出游玩,尤其不能結(jié)伙去游泳玩冰、玩火。

  3、注意個(gè)人形象,講禮貌、講衛(wèi)生、講文明,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。

  4、尊重父母,懂得感恩,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

  5、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳,不讀不健康的書刊。

  6、不滋事、鬧事、打架,遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德。

  7、假期中的表現(xiàn)學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注,若有不遵守法紀(jì)的表現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  8、每人讀三本好書,做好摘記,摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讀完后,每位學(xué)生寫一篇讀書心得。書目:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》

  9.給老師寫一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫一封信,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想,為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)過(guò)程中想說(shuō)的.心理話。

  10.當(dāng)一天家。要求學(xué)生在寒假開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng),如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等,并寫一篇不少于500字的體會(huì)文章。

  11.掌握生活技能,會(huì)做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長(zhǎng)的人學(xué)一種小技能,要求學(xué)生在寒假期間繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉和藝術(shù)特長(zhǎng)的訓(xùn)練,并積極向親人展示學(xué)習(xí)成果。

  12、寫十篇米字格書法字。

  假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,主動(dòng)和父母聊聊心事,幫父母做點(diǎn)兒家務(wù),去老家看看久違的親人;⒛甑搅,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦,來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍,虎虎生風(fēng)。

寒假計(jì)劃 篇3

  不知不覺(jué)寒假已經(jīng)來(lái)到了,過(guò)了幾天沒(méi)有計(jì)劃的日子, 我覺(jué)得要給我的'寒假一個(gè)計(jì)劃。

  1,每天早睡早起,堅(jiān)持鍛煉身體,不許賴床。

  2,按自己的習(xí)慣,每天看N本書(我看書速度很快的)。

  3,按時(shí)做作業(yè),每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

  4,上網(wǎng)時(shí)間不許太長(zhǎng),上下午各一小時(shí),學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

  5,在家里做一些家務(wù)勞動(dòng),如:掃地,擦桌子,疊被子等。

  6,輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí),增加他們的課外知識(shí)。(這點(diǎn)最重要)

  7,以上計(jì)劃必須執(zhí)行,否則,罰不準(zhǔn)玩電腦。

寒假計(jì)劃 篇4

  為了讓寒假過(guò)得更加充實(shí)、更有意義,在爸爸媽媽的幫助下,我認(rèn)認(rèn)真真地為自己制定了詳細(xì)的寒假計(jì)劃,在它的伴隨下,規(guī)范和督促自己的假期生活。

  放松身心,享受健康。既然是假期,這當(dāng)然要列入計(jì)劃內(nèi)容。

  第一是適度玩電腦、看電視、聽評(píng)書。每周一、四各玩兒半小時(shí)電腦游戲;每天中午中央科教頻道和每晚新聞聯(lián)播各半小時(shí);每天中午聽半小時(shí)的平書講座。

  第二是適當(dāng)開展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣和環(huán)境情況進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng),晴天以室外運(yùn)動(dòng)為主,主要是跑步、散步、打籃球、打羽毛等,陰雨天以室內(nèi)為主,主要是踢毯子、跳繩子、滑滑板、打乒乓球等,下雪時(shí)堆雪人、打雪仗、滑雪,真盼著早點(diǎn)下雪。

  第三是適時(shí)參與集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚和走親訪友時(shí)機(jī),和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開展成語(yǔ)結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動(dòng),和小朋友進(jìn)行捉迷藏、木頭人、扔沙包、大富翁等游戲活動(dòng)。

  第四是放煙花炮竹。這是過(guò)年不能少了,爭(zhēng)取讓大人給我多買好玩兒的品種,好好過(guò)過(guò)癮。

  回家團(tuán)聚,感受親情。百善孝為先,平時(shí)爸爸媽媽都在上班,我要去上學(xué),很少能回去看爺爺奶奶,現(xiàn)在放假了,當(dāng)然要回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚,好好與疼我的爺爺奶奶一起熱鬧熱鬧,全家一起過(guò)個(gè)幸福團(tuán)圓年。昨天爸爸已經(jīng)買到了回去的動(dòng)車組車票,沒(méi)想到車廂和座位號(hào)竟然和我的生日的月份日期一樣,真是一種巧合。另外,我還要到大姨和兩個(gè)姑姑家去給他們拜年,和表哥表弟一起開心地玩,順便還可以掙點(diǎn)壓歲錢。有機(jī)會(huì)的話,我還想看看以前信陽(yáng)三小的教師和同學(xué),好好敘敘舊。

  合理學(xué)習(xí),收獲知識(shí)。既然我是學(xué)生,放假就不能光玩兒,所以抽空的`時(shí)候要花時(shí)間去學(xué)些東西。溫故知新很重要。所以這個(gè)寒假,我還要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)。一是專門參加好這幾天的奧數(shù)和新概念等輔導(dǎo)班。二是堅(jiān)持好每天早上以《四書五經(jīng)》、《朱自清散文精選》和英語(yǔ)詞句為主要內(nèi)容的半小時(shí)誦讀。三是完成好老師部署的寒假作業(yè),適當(dāng)?shù)靥崆皩?duì)下學(xué)期的課本進(jìn)行預(yù)習(xí)。四是參加校信通網(wǎng)上的眾享學(xué)習(xí),讓自己收獲新的知識(shí)。五是每天堅(jiān)持好閱讀活動(dòng),力爭(zhēng)在寒假期間讀完《老人與!、《橡樹上的逃亡》等書,并收集好好詞好句。

  讀博評(píng)博、寫出精彩。20xx年,在校信通老師和眾多博友的幫助下,我不僅收獲了博腕兒等榮譽(yù),還收獲了許多友誼,這個(gè)假期我當(dāng)然要更多地參與這項(xiàng)活動(dòng)中。一是無(wú)特殊情況,堅(jiān)持每天讀博評(píng)博半小時(shí)左右,對(duì)博友的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從中學(xué)習(xí)博友們的長(zhǎng)處。二是堅(jiān)持與媽媽一起練筆,在堅(jiān)持每天寫日記的同時(shí),保證每三天寫一篇博文并認(rèn)真修改,每周挑一篇自我感覺(jué)較好的文章上傳到博客上,展示自己假期的精彩和收獲,與博友們共同分享,請(qǐng)博友們進(jìn)行指導(dǎo)。這不僅是能了解我自己的能力,也能讓別人看到我分享的內(nèi)容。三是積極參加寒假期間校信通開展的博談客論活動(dòng)和圈子里的征文活動(dòng),力爭(zhēng)享受快樂(lè),寫出精彩,有所收獲,這是再好不過(guò)的了。

  這就是我的寒假計(jì)劃,簡(jiǎn)單但是充實(shí)。寒假的到來(lái),我非常開心,但是我一定不能草草地就把寒假過(guò)完了,我一定還要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取寫到更多的東西。

寒假計(jì)劃 篇5

  讓人期待的寒假終于來(lái)臨了,為了使自己度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒期,針對(duì)個(gè)人特點(diǎn)制訂如下計(jì)劃:

  一、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的兒歌和游戲,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)是對(duì)數(shù)字的認(rèn)知和領(lǐng)悟;

  二、每天按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),堅(jiān)持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表?yè)P(yáng);

  三、每天觀看不超過(guò)2個(gè)小時(shí)的電視,主要是有教育意義的適齡動(dòng)畫片;

  四、每天和爸媽一起做游戲,如拼圖、搭積木等,看誰(shuí)完成得又快又好。

  五、每天和爸媽出去游玩1小時(shí),觀察生活中的人和事,并能講給別人聽,最好能發(fā)表自己的'看法;

  六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;

  七、邀請(qǐng)小同學(xué)到家里做客,熱情接待,學(xué)會(huì)有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;

  八、了解春節(jié)的由來(lái),過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

寒假計(jì)劃 篇6

  一學(xué)期的各項(xiàng)工作順利結(jié)束,愉快的寒假即將開始,寒假是學(xué)校教育工作的延續(xù),是與家庭社區(qū)聯(lián)合開展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī),為使師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實(shí)、快樂(lè)的寒假,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知要求,緊密結(jié)合學(xué)校自身的情況,特制定寒假計(jì)劃。

  一、放假時(shí)間:

  1.學(xué) 生--1月28日~2月28日, 月 日?qǐng)?bào)道, 月 日開學(xué)。

  二、認(rèn)真做好假前準(zhǔn)備工作。

  有效的計(jì)劃、周密的方案是順利實(shí)施教育工作的基礎(chǔ),為了使假期的教育工作能得到保證,學(xué)校在假前將及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件,做好假期的教育預(yù)測(cè),制定假期教育工作的反饋機(jī)制。 2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

  (1)在放假前,明確寒假安全工作目標(biāo)和責(zé)任。

  放假前,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

 。2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,明確學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。主要方法有召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)的'一封信,加強(qiáng)家訪等,幫助家長(zhǎng)樹立監(jiān)護(hù)孩子安全的意識(shí)。

  (3)成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯(lián)絡(luò)組,關(guān)注學(xué)生的假期生活、安全等。

  3.建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),聯(lián)絡(luò)網(wǎng)分為三級(jí),第一級(jí)由老師負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)傳達(dá)教育活動(dòng)的要求,反饋教育活動(dòng)信息,調(diào)整教育活動(dòng)的安排。第二級(jí)是由學(xué)生社區(qū)干部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)把老師的指示傳達(dá)給區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)生。并反饋其他學(xué)生的活動(dòng)信息。第三級(jí)是每一個(gè)學(xué)生,具體進(jìn)行各項(xiàng)假期的教育活動(dòng)。

  4.制定假期值班表,規(guī)范假期值班工作。

  5.學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大排查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,對(duì)隱患要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除安全隱患

  6.各班在放假前整理好各教室的設(shè)施,打掃好衛(wèi)生。

  三、假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī)。

  按照“3B1K”家校合作教育模式目標(biāo)要求,本著“坦誠(chéng)、尊重、和諧、人本”的家訪原則,要求每位教師開展家訪工作,關(guān)注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間,按照區(qū)文件要求,控制好學(xué)生作業(yè)量。

  1.利用家長(zhǎng)會(huì)開展一次對(duì)家長(zhǎng)的假期安全教育和其他教育工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”和關(guān)愛(ài)心理熱線,等社會(huì)資源,配合做好假期學(xué)生的教育工作。

  2.指導(dǎo)學(xué)生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,結(jié)合家庭實(shí)際開展多樣健身活動(dòng),每天鍛煉不少于一小時(shí),提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)安全教育工作。班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過(guò)冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。

  充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò)的作用,及時(shí)督促、掌握學(xué)生假期情況,確保安全。

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