實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇1
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲、合作爭(zhēng)第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高，一有自習(xí)課就跑來請(qǐng)示說:“老師咱們練習(xí)體操吧，別的班都練呢！”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說什么呢！只能抽時(shí)間陪著自己的學(xué)生練習(xí)�？吹絺�(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時(shí)晨宇還在向別的同學(xué)請(qǐng)教；剛練習(xí)一輪下來，牛國(guó)輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張xx、郭xx糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規(guī)范動(dòng)作。我說休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說。此情此景，身為班主任的我被感動(dòng)了：感動(dòng)于同學(xué)們的刻苦努力，感動(dòng)于你們的積極向上，更感動(dòng)于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時(shí)的全力以赴。在此我想對(duì)我的.學(xué)生說：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學(xué)習(xí)上也絕對(duì)需要這種精神，有了這種精神我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢？
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師，別練這個(gè)了�！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮，以后咱們?nèi)噙�參加活動(dòng)嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！
在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮，而且了見證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子！接下來的第三項(xiàng)比賽，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成，經(jīng)過了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話語還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對(duì)是
鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目，沒有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí)，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識(shí)，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來，同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的班級(jí)，作為班主任你能無動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇2
這個(gè)星期學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都十分期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。星期四那天，早上老師讓我們練隊(duì)列。老師說：“今天上午我們要比賽隊(duì)列，大家要加油哦！下午和明天上午還要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員兩天都要來，給同學(xué)喊加油充當(dāng)啦啦隊(duì)，至于沒有項(xiàng)目的同學(xué)就可以不來學(xué)校了！”老師話音未落，同學(xué)們不約而同的跳起來了，“ye！可以放四天假了！”上午我們很認(rèn)真地參加了隊(duì)列比賽，開心地回家了。
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，大家都十分高興地和老師一起坐在觀眾臺(tái)上，正當(dāng)我還在教室用別針別號(hào)碼的時(shí)候。廣播上播道：“女子乙組60米決賽第三次報(bào)到，女子乙組 60米決賽第三次報(bào)到�！蔽易屑�(xì)一聽，這不是我的60米決賽嗎？馬上都要開始了。我不管三七二十一，立即向檢入處跑去，只見老師已經(jīng)在點(diǎn)號(hào)排隊(duì)了�！斑�好，算我跑得快�！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f“到！”，可是我一口氣從五樓上跑下來已經(jīng)夠累了，還要跑60米，怎么能跑第一呢？槍聲一響，我立即撥腿跑去，可是我還是沒有超過前面那兩個(gè)“大個(gè)子”，我心里有一些沮喪，一會(huì)兒我又想我還有一次400米中跑呢，到時(shí)候我一定加油，為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天，天空像是知道我們興奮的心情一樣，灰蒙蒙的云退走了，太陽公公掛在藍(lán)藍(lán)的天上，俯看著我們這群在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技的`孩子們。我?guī)е欢ㄒ獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光的決心站到起跑線上，一聲槍響，我吸取了上一次的教訓(xùn)奮力向前跑去，努力地超過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，到第二圈的拐彎處我往后望了一下，原先和我平行的人已經(jīng)被我甩得沒影了。沖刺的時(shí)候我速度雖然慢了點(diǎn)，但我不用緊張了，就這樣我得了第一名。
看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我明白了，做任何事要奮力向前沖，就和這賽跑一樣！看來運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們身體帶來了健康和愉快，也讓我們懂得了不少的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟作文 篇3
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的.日子
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
有著健兒們奮勇拼搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的日子。
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