【精華】寒假計劃模板匯總八篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的寒假計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假計劃 篇1
首先我需要加強對專業(yè)類書籍的閱讀,作為大一學生讓我明白學好專業(yè)知識的重要性,無論是輔導員還是學長學姐們都強調(diào)過這類問題,而且在畢業(yè)以后積累的專業(yè)知識也將會成為自己的立身之本,所以抓住重點并學好課本上的理論知識才行,結(jié)合所學專業(yè)確保能夠理解書本上的知識點,每天至少花費兩小時的時間來閱讀專業(yè)書籍上的`知識點,畢竟純粹學習理論知識還是比較枯燥的,因此只能夠先采取死記硬背的方式將其記憶下來,結(jié)合本學期所做的筆記并認真分析自身的不足。
其次我需要多閱讀文學著作并以此來提升自身水平,經(jīng)過一學期的大學生活讓我明白學好知識的重要性,至少要提升自身的思想覺悟從而具備正確的價值觀才行,關于這點可以在圖書館多借閱基本文學著作,利用午休的時間來進行閱讀并寫好讀書筆記,記錄自己讀書的體會從而加深對書籍的理解,既然決定寒假期間以讀書為主便要認真對待才行,而且在讀完書以后還可以和同學進行交流,討論書中的觀點以便于讓自己有著深刻的認識,遇到感興趣的書籍則可以了解下作者的生平。
最后應該閱讀經(jīng)濟管理類的書籍來強化自身的思維能力,我明白這類書籍的閱讀對自己畢業(yè)以后的發(fā)展很有幫助,提前了解職場規(guī)則并用以指導自己的職業(yè)發(fā)展是很重要的,所以我要了解這類書籍記載的內(nèi)容并用以鍛煉自身的思維能力,而且我也可以和學長學姐進行交流從而了解實習的情況,畢竟將來自己也是要進行實習并踏上在外工作的道路,而且我也可以和父母或輔導溝通從而了解在外工作的注意事項,雖然經(jīng)管類書籍比較隱晦難懂卻值得自己去品讀一番。
雖然具體閱讀哪些書籍還沒有確定好,但是我應當重視假期的學習并提升自身的綜合素質(zhì),我也期待下個學期自己能夠在思想方面得到進步,為了實現(xiàn)這個目標還需要利用寒假的時間多閱讀書籍才行。
寒假計劃 篇2
20xx年寒假即將開始,面對剛剛過去的期末考試,同學們自身存在的學習問題全都暴露在試卷上,而無論考試結(jié)果如何,都要認真總結(jié),進行試卷的深度分析,幫助自己找到學習的癥結(jié)所在。對于接下來的寒假規(guī)劃,如何利用有限的時間完成最高效的復習,也成為所有考生都關心的問題。
歷年的《考試說明》都是復習的重要參考,在注重基礎知識的同時,更要學會挖掘《考試說明》中每年的變化部分,這些也將會成為拉分的`部分。為此,老師專門針對最新的考試說明中變化部分以及學習注意事項對各個學科進行復習指導,同學們在按照平時的計劃學習時,可進行側(cè)重地重點復習,以便做到變中求穩(wěn)。
北京高考英語的試卷難度向來有大小年之說,指的是試卷難度當年容易的話來年就會難,以此類推,所以,因為2xx年高考英語比較簡單,20xx年勢必難度會有所提高。北京的考試說明的新鮮出爐,可以讓我們多少感受到20xx年高考英語的形勢。
1、分值及時間分布--與去年相同
20xx年北京高考英語時間和題型和去年完全相同,如下:
2、參考試卷改動部分--改動部分在高考中考察的概率較大,需要多留心。
單選題部分
閱讀理解部分
20xx年更換了A篇閱讀理解,題材和去年相同,都是記敘文,xx年A篇考查了3道細節(jié)題,1道指示題;xx年考查的是3道細節(jié)題和1到推測作者感受題。由于xx年高考并未考查,xx年考查此類體型的可能性較大。
3、重要考點
單選
重點考察非謂語,定語從句,名詞從句,狀語從句,時態(tài)語態(tài),情態(tài)動詞及虛擬語氣,還會考察冠詞,連詞,介詞等,目標130分以上的學生單選不應該失分。
完形填空閱讀理解七選五
這幾道題不僅考察考生詞法句法的基本功,還考察了閱讀及文章上下文理解的綜合能力,考生們可以將近三年來的各城區(qū)郊區(qū)一模二模及高考題仔細做一遍。一是熟悉完形閱讀高頻詞匯,提高閱讀速度,目標130以上的學生這些詞匯都必須記牢;二來是培養(yǎng)做此類題的技巧和語感。目標130以上的學生這部分失分不該超過8分。
寫作
寫作是最難也是得分最低的一項了,一篇是情景作文,一篇是開放式作文?忌鷤冃枳⒁鈳c:不能有語法錯誤;運用高級句型;通順流暢;開放式作文立意一定要積極向上。目標130以上的學生不能失分超過10分。對于英語作文感到比較困難的同學,建議從歷屆的高考英語作文入手,以記憶為主,在記憶的基礎上進行單詞、句型的知識強化,并可運用到自己的作文寫作中去。
同時,寒假中,每天進行一定單詞的記憶,有意識地擴大英語詞匯量。除了學習單詞,還特別注意習慣用語和固定搭配,注意它們在課文中的用法。把那些與漢語差異大的、較難理解的短語記入手冊,典型的例句也最好記住,經(jīng)常用以進行口、筆頭自由表達。在英語聽力方面,選擇適合自己的聽力材料,建議以歷屆考試題為主,堅持每天聽英語半小時到一小時,可以適當做些聽力練習,經(jīng)過一段時間訓練后,調(diào)整聽力材料難度。
寒假計劃 篇3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;
早上七點鐘起床,
7:30寫作業(yè),
8:30休息,
9:30寫作業(yè),
11:00休息和吃飯,
12:00-1:00寫作業(yè),
2:00-4;00休息。
雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的.份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
寒假計劃 篇4
摘要:
寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的.學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
。ǘ┛谡Z:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。
2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說!逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托福口語,更別談提高了。
對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。
★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類
推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現(xiàn)的。
。ㄋ模⿲懽g:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假計劃 篇5
一、項目基本信息
(一)項目基本內(nèi)容
為了更好的貫徹落實社區(qū)發(fā)展,為福安社區(qū)的老年人提供優(yōu)質(zhì)的服務,我們福安社區(qū)聯(lián)合愛爾眼科為老年人免費義診,以提升社區(qū)質(zhì)量、滿足居民需求、切實解決社區(qū)問題,從而促使社區(qū)自助,實現(xiàn)社區(qū)整體目標。
(二)項目人員構(gòu)成
福安社區(qū)社會工作項目組成員有:何偉齡、朱鷺、石云鶴
二、項目來源
(一)社會背景
福安社區(qū),隸屬于長春市二道區(qū)榮光街道辦事處,位于榮光街道南部,北起吉林大路,南至嶺東路,西鄰福安街,東至環(huán)城路,轄區(qū)面積0.54平方公里,轄區(qū)內(nèi)常駐戶數(shù)共4016戶,流動人口9038人,常住人口7429人,其中老年人1033人,駐街單位9個,個體工商戶196戶,現(xiàn)有黨員113人,平均年齡57歲,社區(qū)工作人員27人,班子成員8人,社區(qū)辦公用房面積1000多平方米。社區(qū)在群眾服務大廳設有民政、社保、教育、衛(wèi)生、殘聯(lián)、工會、應急救助、法律援助、信訪等10個惠民服務窗口。社區(qū)20xx年成立了新的兩委班子,配備了1名社區(qū)黨支部副書記, 20xx年7月成立社區(qū)監(jiān)督委員會,打造形成了一支責任心強的專職工作隊伍。
(二)需求評估及項目預設
作為“情牽夕陽社工行”的項目,宣傳活動有助于居民對社會工作者這一專業(yè)服務群體增加了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的需求意識,最后幫助社區(qū)和居民實現(xiàn)自助,達到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務目標。宣傳活動主要分為三個部分,向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;分享社工在過去參加服務所拍攝下來的照片,促進居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會工作者有一個更加詳細的認識;通過社工邀請愛爾眼科醫(yī)護人員為老年人免費義診,樹立社會工作者形象。
我們現(xiàn)在做的這些服務,與居民生活水平的日益提高有著密不可分的關系,但是,也離不開黨對我們的關懷,黨和國家的政策才使我們有機會也有保障的為居民提供和開展服務。在此,感謝當給我們創(chuàng)造這么好的生活條件,使我們在享受著經(jīng)濟發(fā)展打來豐富物質(zhì)生活同時更加充實了我們的精神生活。
三、項目方法及項目研究綜述
(一)項目方法
采用地區(qū)發(fā)展模式為研究方法
(二)相關項目研究綜述
四、項目目標首先要讓社區(qū)居民了解社工這一職業(yè)。
對社會工作者這一專業(yè)服務群體有一個全面深入的了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的尋求意識,最后幫助社區(qū)和居民實現(xiàn)自助,達到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務目標。
五、理論依據(jù)
地區(qū)發(fā)展模式
1.地區(qū)發(fā)展模式的定義
地區(qū)發(fā)展模式是社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題、發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同,鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題。
2.地區(qū)發(fā)展模式的特點
(1)較多關注社區(qū)共同性性問題
。2)通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合
。3)過程目標的重要性超過任務目標
。4)特別重視居民的參與
3.地區(qū)發(fā)展模式的'實施策略
。1)促進居民之間的交流
。2)團結(jié)鄰里
(3)社區(qū)教育
。4)提供服務和發(fā)展資源
。5)社區(qū)參與
4.地區(qū)發(fā)展模式在福安社區(qū)的應用
作為“情牽夕陽社工行“,宣傳活動有助于居民對社會工作者這一專業(yè)服務群體增加了解與認識,同時樹立居民“有困難找社工”的需求意識,最后幫助社區(qū)和居民實現(xiàn)自助,達到培養(yǎng)專業(yè)社工的服務目標。宣傳活動主要分為三個部分,向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;分享社工在過去參加服務所拍攝下來的照片,促進居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會工作者有一個更加詳細的認識。
六、項目實施過程
(一) 召開宣傳動員大會
。ǘ 社工社區(qū)活動圖片展
。ㄈ 免費義診
具體宣傳步驟
。ㄒ唬 宣傳動員大會
1. 啟動時間:定于7月18日上午9時至9時20分
2. 啟動地點:福安社區(qū)會議室
3. 受邀領導:福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領導以及老年協(xié)會等主要組織的負責人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。
4. 宣傳內(nèi)容:
① 向大家介紹社會工作者是干什么的和社會工作都可以為居民提供哪些服務;
、谥v解社會工作的相關專業(yè)知識包括社工理論和工作方法。主要有將要開展的個案工作、小組工作、社區(qū)工作等三大基礎工作方法的主要內(nèi)容及具體實施步驟。
5.宣傳形式:制作宣傳ppt,與會當天將播放ppt由專業(yè)社工導師為大家進行詳細講解。
(二) 社工社區(qū)活動圖片展
1.啟動時間:7月18日上午9時20分至35分
2.啟動地點:福安社區(qū)會議室
3.受邀領導:福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領導以及老年協(xié)會等主要組織的負責人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。
4.宣傳內(nèi)容:長春工大的社工在其他地區(qū)開展專業(yè)社會工作活動的相關圖片,讓大家了解什么是社會工作者,了解社會工作者的具體服務領域和工作。
5.宣傳形式:
采用圖片展覽的方式進行宣傳,在開展活動的系列圖片下附上相應的文字介紹并有專人為其講解。
。ㄈ 免費義診
1. 啟動時間:7月18日上午9時35分至10時
2. 啟動地點:福安社區(qū)會議室
3. 受邀領導:福安社區(qū)書記、副書記、社區(qū)主任等領導以及老年協(xié)會等主要組
織的負責人、社區(qū)各代表及社區(qū)所有居民。
4. 宣傳內(nèi)容:由愛爾眼科為老年人免費義診,樹立老年人的健康意識,實現(xiàn)社
區(qū)的和諧發(fā)展。
5. 宣傳形式:
海報。
六、預計困難及解決方案
。ㄒ唬╊A計困難
1、成員招募不夠;
2、成員的積極性不高,人員流失;
3、成員情緒太高,無法控制;
4、成員員情緒太低,氣氛沉悶;
5、現(xiàn)場秩序維護乏力。
。ǘ┙鉀Q方案
1、太少我們繼續(xù)招募或用社區(qū)聯(lián)系的老人;
2、加強主題的吸引力,鼓勵參與;
3、情緒太高,組織領導適當壓制氣氛;
4、情緒不高,用些活動來活躍氣氛;
5、組織更多人員全面控制全場,維護秩序。
七、評估方法
1、通過問卷法對組員進行評估。
2、運用觀察法,觀察組員經(jīng)過幾次活動的前后對比,看是否有變化。
3、組織者寫工作筆記,既為了組織者反思,也為了了解每個組員的每次變化及他們的需求。
八、財政及其他資源預算:
略
寒假計劃 篇6
現(xiàn)在,趁著假期,我剛好能在這短暫的休息時間里好好的鞏固過去的所學,讓自己在下次開學時,以一個扎實的基礎面對老師的教導。為此,我對自己的寒假規(guī)劃如下:
一、寒假的前段
這次的假期里,我將自己假期分為了三個階段,在這個第一個階段里,我要先總結(jié)好自己在這個階段的情況。
首先,在這個階段我要總結(jié)一下自己的情況,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎樣的不足,要詳細的了解自己,這樣才能更深入的去改正自己。
其次,我要收集準備好復習的資料,準備在年前去書店或網(wǎng)上購買習題和參考書。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟。
最后,要確定好自己的日程,過年較忙,要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規(guī)劃。
二、中期階段
中期階段復習應該早已進入正軌,具體的安排大致如下:
早晨:閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞匯量累積,同時復習過去的單詞。
上午:趁著頭腦清醒學習數(shù)學,對過去的難題、錯題進行分析和練習,提高自己的應變能力。
中午:休息,整理上午的所學,并外出運動。
下午:學習語文、英語,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,增加自己的知識量。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。
晚上:休息,緩解疲勞的同時復習今天的學習。
基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,就需要自己做出調(diào)整。
三、末期階段
這時寒假已經(jīng)快要結(jié)束,對我來說,最重要的已經(jīng)不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段,我要加緊復習在上個學期末所學的'知識,并對下學期的內(nèi)容再次進行復習,做好在開學后的接軌工作,讓自己能更好的與老師的教學接軌。
四、結(jié)束語
假期的時間非常的漫長,也非常的短暫,關鍵在于怎么去利用,以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,完成自己的學習計劃!
寒假計劃 篇7
健康領域:
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領域:
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
科學領域:
1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領域:
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
一、保教工作:
1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的.照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
二、家長工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
三、教研工作:
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。
3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。
日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將幼兒在園的情緒、飲食,學習等情況以每周向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通,如請假,詢問幼兒身體狀況,學習表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了幼兒好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。
寒假計劃 篇8
寒假已經(jīng)到來,對于中高考的同學來講,寒假無非是一個很好的查漏補缺的沖刺階段,如何利用好這段時間進行充電,就要好好的思考,進行學習上的規(guī)劃與調(diào)整。其實,在每天的學習中,有四個最佳的學習階段,如果安排得當,便可以輕松地掌握、消化和鞏固知識,對于寒假長假來講,同樣每一個科目也要根據(jù)不同地方法進行有重點地學習,以在寒假中起到?jīng)_刺的效果。
每天學習的四個最佳時段
第一個學習高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此刻無論認還是記印象都會很清晰,學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語、公式定理、歷史事件等。同時,一般學習中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時間應休息一下,作適當運動。第二個學習高效期:上午8點至10點,人的精力充沛,大腦易興奮,嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時機,應充分利用起來。第三個學習高效期:下午6點至8點,也是用腦的最佳時刻,很多人利用這段時間來回顧、復習全天學過的東西,加深印象,分門別類進行歸納整理。第四個學習高效期:入睡前一小時,利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復習,則不易遺忘。
除以上一般性的學習時間規(guī)律外,對于不同的人來說,還有自己獨特的學習時間規(guī)律和習慣。為提高學習效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的最佳時間段,同時,要養(yǎng)成在固定的時間進行學習的習慣,這樣會形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。
每個學科進行重點規(guī)律地學習
語文學科,建議大家注重基礎知識的記憶與整理,包括字音、字形、成語等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,并應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關的.事例及名言作論據(jù),而不是看過就當做過,一定要以考試的心態(tài)來對待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感;定時定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手,聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時間,建議同學們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學學科可以把一個學期以來的各種檢測試卷集中起來仔細分析,看看自己在哪些方面是強項,還存在哪些方面的不足,做好錯題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對定理、公式的理解與掌握,注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應的習題加以鞏固。文理綜學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結(jié)。
學習內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學習心態(tài),不要因為任務重就產(chǎn)生反感與厭學的心理,如果此種心理長期下去,將會讓自己白白浪費掉這個假期,等到假期歸來,就真是要后悔莫及了?茖W的方法加上長期的努力與堅持,相信一定會得到最終的回報的。
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