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關于運動會感悟作文合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運動會感悟作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于運動會感悟作文合集7篇

運動會感悟作文篇1

　　這個星期學校開運動會，大家都十分期盼運動會的到來。星期四那天，早上老師讓我們練隊列。老師說：“今天上午我們要比賽隊列，大家要加油哦！下午和明天上午還要開運動會，運動員兩天都要來，給同學喊加油充當啦啦隊，至于沒有項目的同學就可以不來學校了！”老師話音未落，同學們不約而同的跳起來了，“ye！可以放四天假了！”上午我們很認真地參加了隊列比賽，開心地回家了。

　　下午運動會開始了，大家都十分高興地和老師一起坐在觀眾臺上，正當我還在教室用別針別號碼的'時候。廣播上播道：“女子乙組60米決賽第三次報到，女子乙組 60米決賽第三次報到。”我仔細一聽，這不是我的60米決賽嗎？馬上都要開始了。我不管三七二十一，立即向檢入處跑去，只見老師已經在點號排隊了�！斑€好，算我跑得快�！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f“到！”，可是我一口氣從五樓上跑下來已經夠累了，還要跑60米，怎么能跑第一呢？槍聲一響，我立即撥腿跑去，可是我還是沒有超過前面那兩個“大個子”，我心里有一些沮喪，一會兒我又想我還有一次400米中跑呢，到時候我一定加油，為班級爭光。

　　第二天，天空像是知道我們興奮的心情一樣，灰蒙蒙的云退走了，太陽公公掛在藍藍的天上，俯看著我們這群在運動場上競技的孩子們。我?guī)е欢ㄒ獮榘嗉墵幑獾臎Q心站到起跑線上，一聲槍響，我吸取了上一次的教訓奮力向前跑去，努力地超過了一個又一個的同學，到第二圈的拐彎處我往后望了一下，原先和我平行的人已經被我甩得沒影了。沖刺的時候我速度雖然慢了點，但我不用緊張了，就這樣我得了第一名。

　　看著長長的跑道，我明白了，做任何事要奮力向前沖，就和這賽跑一樣！看來運動會不僅給我們身體帶來了健康和愉快，也讓我們懂得了不少的道理。

運動會感悟作文篇2

　　擁有了不代表永遠擁有，失去了的不代表不能奪回！重要得是永不言敗永遠進取。

　　在學校的運動會上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發(fā)，全身充滿熱情的藍球隊員們；看到蓄勢待發(fā)，一往無前的跳遠隊員們……從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張，爭先恐后、你爭我趕的竟爭場面！看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的`人沖鋒向前著，總有人領先，總有人落后，可是現在你擁有的并不代表你永遠擁有。拿一個運動員說吧，在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒有希望的他頑強的站起來，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得了很好的成績。反之，原來最領先的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆下來，結果剎那間被別的人同時超越，最終能得第一的他只進入了前五名！

　　其實，在人生和學習的賽場上都是如此，現在沒有的、失去的要去竭力爭取，現在擁有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不滿足和永不放棄！如果你不再拼搏安于現狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。

　　這次運動會之后，我汲取了運動場上的經驗教訓，我下定決心：一定要把我失落了的原本學習上的領先，像我敬佩的那個運動員一樣奪回來！一定要在學習的道路上決不停留永遠進取！

運動會感悟作文篇3

　　在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日，伴著秋風，舉行了一年一度的運動會。

　　在這次的運動會中，發(fā)生了許許多多令人難忘的事，也有許多令人佩服，令人感動的同學。些同學，并不是因為他們跑步的速度，而是他們那種堅持不懈的品質打動了我。

　　就有這么一件事：60米跑步即將開始，運動健將們個個振奮精神，為接下來短短的幾秒做足了準備。突然，只聽見“砰——”的一聲，運動員們個個像脫韁的野馬一般沖了出去。就在這個激烈的時刻，就在這個吶喊聲、加油聲響徹云霄的那一刻，吶喊聲、加油聲仿佛都在那一刻被凍住了，每一個人的眼神都集中在一個人的身上。

　　她，摔倒了。盡管她已經知道失敗了，盡管她已經知道沒有任何贏希望了，然而，她卻沒有放棄。她艱難地站了起來，一步一個腳印，終于沖到了終點!她沒有浪費哭泣的時間，她把淚水化成汗水，她把痛苦化成努力的動力，就這樣，她成功了!雖然她沒有贏在賽場上，然而卻贏在了人們的心中!就是她這種堅持不懈、永不服輸的.人值得我們贊揚，值得我們學習。

　　其實，像她這樣的人還有很多很多。他們并不是因為自己的好成績，而是因為他們的精神。這些人，總是那么的偉大，令人無比佩服。在生活中，我們也應該這樣，做任何事，即使失敗了，也應該堅持不懈地去努力，這樣，你一定能成功。

運動會感悟作文篇4

　　伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的招商銀行太原分行秋季運動會。晉城分行全體員工作為這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認真嚴密的籌備：包括隊形口號的編排、運動員的訓練、運動會服裝道具的采購，到運動會開幕當天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運動會帶給我們的激情活力。

　　20xx年9月28號，在這艷陽高照的日子里，運動會開幕式拉開帷幕�？矗R的'步伐；聽，響亮的口號。各分行代表隊繞場一周，盡情揮灑著自信與風采。為本屆運動會提祝賀詞，太原分行行長王月光宣布運動會開幕。

　　接著是拉拉隊的精彩表演，綠色的草坪中，一群威武的小伙手拿鑼盤，隨著指揮的手勢敲擊，時高時低、時快時慢，很是振奮人心，鼓舞士氣。

　　比賽正式開始，運動們霸氣登場，在藍天白云的映襯下，他們分外奪目。田徑項目中，運動員們各個摩拳擦掌，如離弦之箭

　　一般，沖向那勝利的終點。那穩(wěn)健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn)；趣味項目中，運動員們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼

　　無論是工作還是生活中，我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質，過的更有意義。是的，凡事都要努力爭取，但面對結果時，多一些坦然與豁達，竭盡全力只求無悔。

　　翹首期待著明年的運動會，因為在這里，我們總能享受激情，遇見美好，收獲正能量！

運動會感悟作文篇5

　　運動會已拉上了帷幕，在我的腦海里還是不斷的回憶，當時的激烈場面，當時的努力拼搏，都一一展現在我面前。

　　十月十九號，迎來了這一年的秋季運動會。賽前，同學們都踴躍報名，積極練習。跳長繩的同學們一次次精挑細選。耐力跑的同學們都咬牙堅持訓練，接力賽的同學們一個個也都是“體育能手”，只在交接棒的時候略有遜色。

　　運動會在同學們的期待下如期舉行。這一天，天晴的似一張藍紙，幾片薄薄的浮云，宛若被陽光曬化了似的，隨風緩緩地游著。跳繩的同學們像魚兒一樣在晃眼的繩子中穿梭，不久便取得了第二的好成績。五十米跑的選手們也都是年級前列。同學們最期待的，在接力賽與耐力跑上。

　　一聲下令，各班同學們似脫韁的野馬飛騰著�？刹磺傻氖牵惶栠x手在交接的時候便失誤了。沒事，撿起來繼續(xù)！但小窟窿不補大窟窿吃苦，平常不常掉棒的`同學們在賽場上像變了一個人似的，連連失誤，最終失去了實力上的優(yōu)勢，成為厚積薄發(fā)的“第一”。沒事，只要努力了，就沒有遺憾。

　　成功不驕傲，失敗不氣餒。大家都盼著耐力跑能讓我們奪回一把。迎著風，同學們在漫長的賽道上奔馳�？梢钥吹竭x手們的汗珠在風中亮晶晶的，聽到呼哧呼哧的不均勻的喘氣聲，感受到選手們奮勇直前的精神。運動員們所擁有的，不是短暫的榮譽，而是永恒的精神。最終，我們班的同學用不懈的努力，換取了不錯的成績。是啊，學習生活中不也是這樣嗎？

　　運動會既展示了學生青春風采，也考驗了體能與心理，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是歡笑與回憶。運動會在同學們的歡呼中順利結束，但我們的體育精神并沒有結束。我們要以嶄新的姿態(tài)，以拼搏的精神戰(zhàn)勝困難，以不懈的毅力獲得成功。

運動會感悟作文篇6

　　雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得，以便把我班學生在這次活動中表現出來的優(yōu)秀的潛質用在學習上，進而形成一種合力，促進我班每個學生能力的最大發(fā)揮，進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。

　　這次活動均以班級為單位，內容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會（趣味運動會又分三項：臺風中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費的午餐，要想收獲必須付出。

　　第一周廣播體操練習，同學們熱情特別高，一有自習課就跑來請示說:“老師咱們練習體操吧，別的班都練呢！”看著同學們那種渴望一展風采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說什么呢！只能抽時間陪著自己的學生練習�？吹絺€別同學動作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說話就免不了帶著嚴厲，但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教；剛練習一輪下來，牛國輝滿臉汗水顧不上擦，就開始為張xx、郭xx糾正并督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規(guī)范動作。我說休息一會兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史xx如是說。此情此景，身為班主任的我被感動了：感動于同學們的刻苦努力，感動于你們的積極向上，更感動于我的學生們備戰(zhàn)時的全力以赴。在此我想對我的學生說：廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學習上也絕對需要這種精神，有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢？

　　第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強，語速要把握到位，語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓了男生訓女生，學生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師，別練這個了�！笨吹綄W生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個是學生精神不集中也就是不專注，另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了，我就對癥下藥，把應該注意的問題又強調了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點問題就退縮，以后咱們三班還參加活動嗎？聽老師的'好好練一定能成功。功夫不負有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是：只要你是一個人，只要你活著，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，面對生活和學習上的困難和挫折，我們既不能產生畏難情緒，更不能消級退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應對，以頑強的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會“柳暗花明”的！

　　在同學們的努力下，前兩項比賽我自認為都達到了超常發(fā)揮，而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子！接下來的第三項比賽，同學們從陌生到熟悉，從半點都不會到比賽順利完成，經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項，直到現在同學們身影還在眼前閃現，同學們的話語還在耳邊回響。這項活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對是

　　鍛練孩子們合作雙贏的一個項目，沒有平時的不怕摔不怕疼的練習，沒有高度的集體觀念，沒有“人心齊，泰山移”的思想意識，沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神，別說比賽成功，恐怕還沒上陣就得敗下陣來！這個項目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時還要兼顧其他隊員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來，同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅持練習，堅持比賽到最后。面對這樣的學生，面對這樣的班級，作為班主任你能無動于衷嗎？你能不為有這樣的學生而深深感動嗎？在此，我想告誡同學們的是：咱們班是一個整體，你要時時把我們班放在心中，要有團隊精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級，你才不會干涸；如果把集體比作藍天，你就是翱翔于藍天的一只飛鳥，只有置身三班這個班集體，你的翅膀才能變得越來越堅實有力。