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關(guān)于假期計(jì)劃匯編七篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期計(jì)劃 篇1
為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時(shí)他們也承受了一定的`學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí),做到文理滲透,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求,參加一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查,也可自學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的假期過(guò)于松散,否則開(kāi)學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準(zhǔn)備。
假期計(jì)劃 篇2
每次放長(zhǎng)假總是會(huì)在父母的要求下定一個(gè)無(wú)比繁雜的假期計(jì)劃,但是這樣的計(jì)劃從來(lái)沒(méi)有被完美的實(shí)現(xiàn)過(guò)。于是我放棄了這一次的計(jì)劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會(huì)太過(guò)嚴(yán)重。
雖然沒(méi)有計(jì)劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過(guò)去了。第三天也就是今天早上,我懷著無(wú)比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書(shū)店。其實(shí)真到了書(shū)店,哪還有什么心情,寫(xiě)什么作業(yè)。不過(guò)就算沒(méi)寫(xiě),我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點(diǎn)心理慰藉。
到了書(shū)店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng)。于是手與玻璃的`親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數(shù)不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮,這時(shí)我看見(jiàn)了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個(gè)相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會(huì)兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長(zhǎng)相*美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說(shuō)明她的外表,那么她的成績(jī)則無(wú)可挑剔的表現(xiàn)出上帝對(duì)她的偏愛(ài)?傊畠蓚(gè)字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個(gè)五一長(zhǎng)假,她說(shuō)起了她的假期計(jì)劃,每一項(xiàng)都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無(wú)縫。我聽(tīng)了,心里有一種怪怪的感覺(jué)。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人,差別咋就這么大咧,不過(guò)那也沒(méi)辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒(méi)過(guò)多久,她就回家了,留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺(jué)得很郁悶,懶懶散散的陽(yáng)光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí),人已經(jīng)很多了,我只覺(jué)得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會(huì)把我掃射無(wú)數(shù)遍,這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無(wú)比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計(jì)劃!
但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰(shuí)也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實(shí)的生活。
假期計(jì)劃 篇3
快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨,在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的寒假。
我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次,為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,寫(xiě)作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。
除此之外,平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣,了解的課外知識(shí)少,我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。
最后,為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的.同時(shí),也不忘好的生活習(xí)慣,便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。
假期計(jì)劃 篇4
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開(kāi)展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各年級(jí)組長(zhǎng)
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3—5年)的讀書(shū)計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書(shū)籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì)。
2、以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開(kāi)學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育假期是開(kāi)展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開(kāi)展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
1、社區(qū)實(shí)踐
要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。
2、家務(wù)承包
假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過(guò)程性照片材料)。
3、動(dòng)手操作
。1)手抄報(bào)制作
4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。
。2)手工制作與科技制作
1—3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處!甲髌芬⒚靼嗉(jí)和姓名(班級(jí)為開(kāi)學(xué)后的)
。3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐
5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
。1)活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀—享受智慧的生活。
。2)活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的`生活”為主題,寫(xiě)讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)
通過(guò)“書(shū)香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書(shū)使用示范學(xué)!、農(nóng)村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì)組織專(zhuān)家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書(shū)目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”推薦書(shū)目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。
。3)工作程序與時(shí)間安排
。ㄒ唬┕ぷ鞒绦。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。
。ǘ⿻r(shí)間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng),積極撰寫(xiě)征文。
月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。月日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫(xiě)推薦表,月日上交教導(dǎo)處。
。ㄈ﹫(bào)送要求。
。1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字;
。2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見(jiàn)附件)為準(zhǔn);
(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);
。4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。
。5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;A4紙張;頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1。5厘米;頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。
。6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。
。4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項(xiàng)
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫(kù)、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對(duì)于暑假期間組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。
假期計(jì)劃 篇5
親愛(ài)的小朋友們:
大家好!快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨了,應(yīng)用你所學(xué)過(guò)的知識(shí)挖掘、思考與解決身邊有趣的問(wèn)題吧!跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談?wù)勀闫渲械南矏偅蠋熛嘈,你們一定在其中收獲不少的!
下面就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),相信自己是最棒的!
準(zhǔn)備行動(dòng):
有計(jì)劃,有規(guī)律的生活會(huì)讓你的寒假更有意義,因此,在行動(dòng)之前,請(qǐng)你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計(jì)劃表,然后再按照計(jì)劃表來(lái)度過(guò)寒假吧!相信你一定會(huì)有一個(gè)美妙的假期!
請(qǐng)每個(gè)孩子,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,在“寒假行動(dòng)建議”中選擇部分或全部有計(jì)劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動(dòng)建議
行動(dòng)一:我是小小讀書(shū)迷
讀10本新的繪本,可去圖書(shū)館讀或借,也可向同學(xué)借,還可以去買(mǎi),等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評(píng)選“優(yōu)秀閱讀之星”。來(lái),讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的精彩圖書(shū),趕快上書(shū)店去挑選自己喜歡的吧!(書(shū)目附后)
行動(dòng)二:我有一雙小巧手
在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地??
行動(dòng)三:我是小小書(shū)法家
這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了一些的漢字,還會(huì)正確工整地寫(xiě)出來(lái),你們能將所學(xué)要寫(xiě)的100個(gè)漢字用一本新的寫(xiě)字本寫(xiě)下來(lái)嗎?假期結(jié)束后,我們來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得最工整、最認(rèn)真。來(lái),讓我們一起努力吧!(生字表(二)生字帶拼音寫(xiě)3次,組詞2次,用田字格寫(xiě)。建議準(zhǔn)備一本字帖或田字格本,每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)寫(xiě)。)
行動(dòng)四:我是寫(xiě)話(huà)小作家
我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書(shū),還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過(guò)、興奮、難忘的事情記下來(lái),還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧,比比誰(shuí)的話(huà)最通順、最完整,記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦!也可以在文字旁邊畫(huà)圖。(請(qǐng)準(zhǔn)備小學(xué)生日記本,或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙,可選擇寫(xiě)得好的日記打印后裝訂成冊(cè)。)
行動(dòng)五: 完成一份新年手抄報(bào)(另外用卡紙完成)。
具體要求:1、內(nèi)容:(1)至少有2 篇自己寫(xiě)的春節(jié)里的日記 (2)要有一張或以上自己(或和家人)在春節(jié)里拍的相片;(3)與春節(jié)相關(guān)的.內(nèi)容都可以(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌、民俗、傳說(shuō)等等)2、尺寸:一張語(yǔ)文試卷的大小就可以。3、版面設(shè)計(jì):顏色鮮艷,頁(yè)面飽滿(mǎn)、整潔、美觀,能圖文并茂。4、要有報(bào)頭,題目自己定。
行動(dòng)六:我是小小數(shù)學(xué)家
“數(shù)學(xué)使人聰明,愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子會(huì)更聰明”,假期里,我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請(qǐng)小朋友在假期里運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),制作一個(gè)作息時(shí)間表,按照計(jì)劃安排好我們每天的學(xué)習(xí)和生活;每天聽(tīng)算20道20以?xún)?nèi)的加法和減法;在假期里我們可以請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)崆罢J(rèn)識(shí)“表內(nèi)除法”,“混合運(yùn)算”以及“萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”,有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣,你會(huì)更聰明的!
行動(dòng)七:我是小小運(yùn)動(dòng)員
假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦!這個(gè)學(xué)期我們學(xué)會(huì)跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭(zhēng)取達(dá)到半分鐘70次才行呢。再邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)一起來(lái)共同參加一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),并把你的鍛煉過(guò)程記錄下來(lái)。讓我們一起努力吧!
二年級(jí)寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表
等第欄中,并做詳情描述。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行刪減。
溫馨提示:
請(qǐng)家長(zhǎng)將“二年級(jí)寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表”保管好,如實(shí)記錄孩子的寒假學(xué)習(xí)生活情況。開(kāi)學(xué)請(qǐng)將自制的寒假計(jì)劃表及行動(dòng)反饋表(也可以和孩子一起設(shè)計(jì)裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)),兩張表格交班主任處,我們將根據(jù)反饋情況,評(píng)選出“寒假好學(xué)生”和“寒假好家長(zhǎng)”。 最后,祝孩子們新年快樂(lè),健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬(wàn)事順意!
假期計(jì)劃 篇6
新的寒假開(kāi)始了,我打算寫(xiě)一份計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃我的完美寒假。你想知道我的計(jì)劃是怎么樣的嗎?快跟著我一起來(lái)看一下吧:
1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)小的數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí),要不然會(huì)有壓力。
2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。這樣主要是為了勞逸結(jié)合。
3、睡眠。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的'睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。絕對(duì)不能因?yàn)槭呛倭,就讓自己?lài)床。這是非常不好的習(xí)慣。
4、以下是我的計(jì)劃表:
00:00——6:15起床 6:15——7:00吃早餐 7:00——8:30學(xué)習(xí)
8:30——9:30寫(xiě)作業(yè) 9:30——11:00看書(shū) 11:00——14:00吃飯午休
14:00——15:30體育活動(dòng) 15:30——17:00寫(xiě)作業(yè) 17:00——18:00吃飯
18:00——19:00看作文寫(xiě)作文 19:00——20:00做睡覺(jué)前的準(zhǔn)備
上面就是我的寒假計(jì)劃表,連時(shí)間我都安排好啦。我的寒假這么完美,你的呢?
假期計(jì)劃 篇7
寒假假期到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假假期計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的`成績(jī),令老師不失望的成績(jī),這個(gè)寒假假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假假期,因?yàn)樵诤偌倨谖覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤偌倨诶锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富,這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)寒假假期是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假假期,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假假期有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下,又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個(gè)寒假假期是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假假期,我一定會(huì)把這個(gè)寒假假期利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假假期。
在這個(gè)寒假假期里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這就是我的寒假假期計(jì)劃。
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