成長計劃模板匯編十篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的成長計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長計劃 篇1
一、目標的確立
在進入大學之前,甚至早在高一高二時,我已經發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學習生活的,因此我對于自己所認定的興趣與特長有著堅定的信心,也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。
并且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的。因為一直以來的學習生活經驗告訴我,我已經找到了一條興趣與特長結合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學習、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當成功的一步。我將學習會計專業(yè)。
作為一個文科學生,我不僅對人文有強烈興趣,并且對自己的人文知識基礎相當有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作能力,而是廣至哲學、歷史,細至經濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生干部的工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經驗。我發(fā)現(xiàn)這些知識有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是,現(xiàn)在已經沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一個事業(yè)的目標了,那就是:成為一個熟悉世界經濟動態(tài),掌握未來經濟發(fā)展方向的人。我將會在接下來的學習生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對于經濟規(guī)劃會比較有幫助。具體來說,我的目標是成為一個優(yōu)秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜想,所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。
二、學習計劃
要成為一個注冊會計師,有相當多的素質與技能是必不可少的。在大學里面,除了學習好各基礎學科、專業(yè)學科之外,還必須花更多的時間提升自己的素質與鍛煉技能。
1、數(shù)學
對于我本身而言,數(shù)學基礎較差,那么在基礎學科學習上,就應該花更多的時間學習數(shù)學。并且應該立足課本的基礎上,不局限于課本學習其他領域的數(shù)學如拓撲學等,努力提高自己的數(shù)學水平。
大一是打基礎的階段,這時候應該專注于課本,熟練掌握課本的.技巧,深刻理解數(shù)學概念與思維方法。大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務,還應該開始博學其他領域的數(shù)學知識。大三的時候就應該針對大一大二的學習內容,選擇對研究方向最有幫助數(shù)學知識進行深入研究與總結,并開始準備針對考研的系統(tǒng)性復習。
2、英語及溝通技能
針對自身英語口語基礎較扎實,但詞匯量以及閱讀量不足的實際情況,結合已經培養(yǎng)成的英語自學習慣,今后英語的學習任務是,在保證考試成績良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關于本專業(yè)的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學到的詞匯與文法來寫作、表達思想。
外語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應當珍惜學生會干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員,甚至和輔導員等的學院領導的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關系基礎。同時要處理好學生會工作與班里活動之間的矛盾,爭取班里同學的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯(lián)系,擴大人際交流范圍。
3、接受新事物新思維的能力
作為一個優(yōu)秀會計師,必須具有隨時隨地接受新事物并不斷學習的能力與素質,否則就不能在經濟行業(yè)中長期生存。
為此,在大學階段應該廣泛了解各種學術思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產主義理想的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得,并主動與各種體現(xiàn)不同哲學思想的同學和社會認識交流。
4、專業(yè)以外的技巧
考慮到四年以后的社會需求以及人才結構,畢業(yè)以后很可能無法謀得理想職業(yè)或理想收入,以及無法很快走上創(chuàng)業(yè)之路,必須從現(xiàn)在開始保持對其他專業(yè)以外的技能的學習。
三、生活計劃
大學是一個學習的階段,也是一個生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學習只利用課余時間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會經驗,培養(yǎng)勞動者基本道德。時間安排有沖突時優(yōu)先考慮學業(yè),其次是學生會工作與校園活動,最后才是兼職。
2、愛情
原則是不強求,隨遇而安。目的是學會成長學會做人,學會關心體貼他人,幸運又可能的話確定長期和穩(wěn)固的關系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為,注意學生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。
3、生活作風
發(fā)揚艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意盡快調整。
成長計劃 篇2
一、活動目的:
1、激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。
2、使學生通過讀書積累豐富的課外知識,學習各種表達方式,以讀促寫。
3、引導學生從書中受到教益,得到熏陶,健康快樂地成長。
二、活動要求:
1、全體同學積極準備,家長做好配合,按老師要求備好所需書目。
2、用心認真閱讀,能夠從中有所收獲。
3、讀寫結合,廣泛練筆,及時記錄自己的讀書感悟。
三、推薦書目:
1、必讀書目:《草房子》
《上下五千年》
《長腿叔叔》
《夏洛的'網》
2、選讀書目:曹文軒系列
沈石溪系列
凡爾納系列
柯南·道爾系列
四、活動措施:
1、與學生及家長做好溝通,在開學第一周的休息日將所需書目準備到位。
2、時間安排:①每周一次的閱讀課上,按指定書目閱讀。
、诳衫谜n間時間讀書放松。
、鄢浞掷猛砩蠒r間,每天睡前必讀半小時。
附:二月:《草房子》
三月:《上下五千年》
四月:《長腿叔叔》
五月:《夏洛的網》
3、督促交流:①每周完成一篇讀書筆記。(摘抄好詞好句,記錄讀書感悟。)
②每月末利用閱讀課,組織學生進行讀書交流。
4、獎勵措施:
、俑鶕(jù)學生讀書態(tài)度及讀書量評選出五名優(yōu)秀同學。
、诟鶕(jù)學生讀書筆記的完成評選出五名優(yōu)秀同學。
成長計劃 篇3
本人作為一名農村初中的英語教師,我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定3年教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
本人在馬寨一中任教英語學科已長達10年之久,曾任教過七、八、九年級,雖沒有成為名家、名師,但在平時的工作中也積累了一些教育教學的經驗。我在工作中能夠用比較平等的態(tài)度對待每一位孩子,和他們建立朋友式的伙伴關系,既是他們的良師益友,又是他們學習、生活中的引路人。這些為我教育教學工作的順利開展奠定了基礎。但是,由于年齡的加大,鍛煉的機會和出去學習的機會逐漸減少,再加上有了一些放松的思想,自己的成長出現(xiàn)了“高原現(xiàn)象”。工作中缺乏青年教師的開拓創(chuàng)新精神,新的教學理念如何與傳統(tǒng)的教學方法有機融合出現(xiàn)了分歧,有時取舍不當。教師的自我反思與合理規(guī)劃有利于教師成長。加強教師成長的自覺反思,更有利于教師理想目標的實現(xiàn),促進其專業(yè)的飛速發(fā)展,在平時教育教學工作中,我常從自我說課、教學后記、教師成長等方面進行反思。
一、現(xiàn)在我為自己制定了個人成長目標:
有效的發(fā)展規(guī)劃需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn),有了目標,便有了人生奮斗的方向。
1、進行整體規(guī)劃
一個教師的素質有很多要求,但我認為其中最基本也是最首要的一條就是能教好自己所教的一門課。如果一個教師什么都好,就是教不好所擔任的課,那么,可以說,這個老師干什么都可以,就是不能當教師。所以,我們必須確立“做老師就要做一名好老師”的`理想,這是我自工作以來一直遵循的人生目標。
2、進行具體規(guī)劃
有志者事竟成。有了要當一名好老師的理想,如何進行具體的規(guī)劃,來實現(xiàn)自己的人生目標呢?首先,結合學校的整體規(guī)劃,做到“一年入門,三年成型,五年成材”。力爭成為校級、區(qū)級骨干教師。
3、學習提高方面
①英語的強化訓練。
、陂喿x專業(yè)書籍。
、郜F(xiàn)代信息技術與學科教學整合問題。
4、教學改革方面
①深鉆教材,教學上出特色。
、诩訌娀竟τ柧,不斷提高自身素養(yǎng)。
、塾绿糁負,創(chuàng)精品課,做教改先鋒。
④爭做區(qū)級英語骨干教師。
二、發(fā)展具體措施
1、積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。
2、平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。定期閱讀《中小學外語教學》、《中小學英語教學與研究》、《英語教育》等刊物,做好讀書筆記,尤其寫好深刻的讀后感。將理論與教學實踐結合起來。
3、學習身邊老師的寶貴經驗,多參加聽、評課活動,提高教學水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上形成自己的獨特風格和特色,
4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。爭取第一學年有一篇論文或案例在區(qū)級以上獲獎。
5、積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!
成長計劃 篇4
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為指導思想,即《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》上的理論為基礎。以領袖兒童教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,努力提高自身教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為實現(xiàn)教育均衡協(xié)調發(fā)展做出貢獻。認識到教師自我專業(yè)發(fā)展應該根植于自己的教育教學實踐,在自己熟悉的領域中探究、反思和理論提升。要學會規(guī)劃自身的教師生涯,在不斷實現(xiàn)規(guī)劃目標中完善自己、發(fā)展自己。
二、自身狀況分析
從教16年來,在學校及上級領導和同事們的支持幫助下,教學方面我取得了一些成績,獲得了一些榮譽。因工作的需要,我于XX年秋進入XX鎮(zhèn)小學擔任語文教學工作,一直以來我一直擔任初中英語教學,對于一切我還是處于一個學習摸索狀態(tài),跨越目前的狀況需要付出更大的努力。作為新教師的我感到了身上的壓力,因此自己今后在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。
三、目標:
1、力求自身盡快融入小學教育的大環(huán)境之中,對自己以后的初中教學有所啟發(fā)。
2、把黨的群眾路線教育實踐活動融入到教育教學之中,是自己成長為一名優(yōu)秀的黨員教師。
四、目標的達成措施:
1、認真學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》兩本書,每周學習十頁,并做好筆記,及時撰寫體會。理解其精髓,將其理論付出在平時的教育教學活動之中。在“破四風”活動中,起到黨員模范帶頭的作用。
2、不斷學習領袖兒童教育理論,領會其精神,用其教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。在實踐中熟練運用三模小組化教學模式,充分學習和利用好學校的三模小組化教案集,在上每節(jié)新授課之前,認真研讀三模小組化教案集,并虛心向同室的導師XX老師和XX老師請教和交流,把對教材的理解與分析,以及小組化學習作為備課的重點,在這方面多查閱資料,多進行課堂觀摩,學習別人優(yōu)秀的.教學做法。并且不斷思考,提高課堂教學質量。
3、寫好教學反思。在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經驗。在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。
4、虛心向同行學習。始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經驗的教師學習。把自己時刻當作一名新調入教師,正確定位自己,積極尋找自身不足,虛心向他人學習,自己盡快適應教育教學工作,不斷提高自身能力。熟悉掌握教材、全面了解學生、認真研究教法及學法指導方面入手,看課堂環(huán)節(jié)的設置與實施把握與突破;課堂語言表達的流暢、準確、嚴謹及生動性;板書設計合理性、書寫的規(guī)范與認真;分析學生主體地位是否落實,教法上如何熟練運用三模小組化教學模式?因此在本學期,我決定多聽二年級備課組長XX老師的課,聽罷后主動積極與同工作室的老師教流,然后對照自身進行反思,并在教學中改進自己的教學行為和教學方法。在上每節(jié)新課之前,都與XX老師交流,向她請教
5、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進。不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。每周至少聽課二節(jié),每月從所聽課中選擇一節(jié),做好詳細的課堂實錄及反思,及時上掛學校QQ。每周至少聽課二節(jié),每月從所聽課中選擇一節(jié),做好詳細的課堂實錄及反思。每學期撰寫不少于20xx字的教學論文或教學心得一份。
成長計劃 篇5
早上,聽到他起床,洗漱,整理書包,推車出門的聲音。我躺在床上,睡意全無,但仍沒有起床。一會兒,手機鈴聲響起,“媽媽,外面下雨,你如果出門記得帶傘!本瓦@短短幾句,我的心中猶如打翻調料瓶,五味雜陳。
這不是第一次感受他的關心。細細想來,他從小就是個懂事的孩子,極少給我們添麻煩。并且最難得的是能站到別人的角度考慮問題。很小的時候,送他去幼兒園,他從來沒有哭鬧過,但是在每天接他回家的路上,他就會格外開心,不停地唱,小嘴里自言自語,終于可以回家了。有時我和他爸鬧摩擦,他也會像小大人一樣勸我:“媽媽,你給爸爸道個歉吧,你先錯的.!
一直以來,反而是我因為不能滿足自己的虛榮心,屢次有意無意傷害他。考試沒考好,冷嘈熱諷;游泳沒學會,暴跳如雷;甚至看到他字跡潦草我都會情緒失控。是我過份了嗎?我今天第一次捫心自問。我無數(shù)次提醒自己不要踏入我不想成為的那些媽媽們的行列:提心吊膽,焦慮滿滿,嘮嘮叨叨,主次不分。可是,我在不知不覺中,又扮演著怎樣的角色?有過之而無不及嗎?就比如昨天中午,該到午休時間,卻發(fā)現(xiàn)他正在打開電腦。我又一次情緒失控,大發(fā)雷霆,責怪他如此不自律。他一直想解釋,但我始終沒有給他任何辯解的機會。直到今天早上我還沒搭理他。
從孕育他的那天起,我就一直盼望是個男孩。不是重男輕女,是覺得像自己這么粗線條的人,侍弄不好精致的像洋娃娃一樣的女孩子。天遂人愿,當護士把他抱到我面前,看著他黑亮的眼睛,粉嘟嘟的笑臉,幸福的感覺一下溢滿全身。老天如此厚愛,此生還有何求?
但隨著他一天一天長大,我卻變本加厲一次一次放大自己的要求。稍不滿意就嚴加指責,卻從未考慮過他作為一個獨立存在的感受。今天,當我看到他留在桌上的紙條:“媽媽,對不起。我只是想接收同學發(fā)來的郵件,不是打游戲!蔽业难蹨I已經流了下來。
不論我說什么,做什么,他都是選擇一如既往地包容,原諒,繼續(xù)愛。從襁褓中嗷嗷待哺,到今天已經和我比肩,我從他身上收獲到的愛與溫暖,已經遠遠超過我給他的。
不記得哪位作家說過:“孩子只是經由我們來到這個世界,我們所能做的,只是守望和陪伴!笨粗阶咴椒(wěn)的腳步,眉頭緊鎖故作深沉,以及不時蹦出讓我詫異的見解,我突然感覺他在一步步淡出我的視線,我害怕那一天的到來,他要遠行,而我只能站在原地,龍應臺在《目送》里說的:“他用背影告訴你,不必追!
原來,是我一直在依賴他。
成長計劃 篇6
一、以青少年事務社工隊伍建設為重點,提高社區(qū)青少年工作水平 權益部在我區(qū)青少年社工隊伍成立以后,在規(guī)范制度建設、強化社工理念、規(guī)范工作程序等方面為全體社工創(chuàng)造良好條件,進行有效指導,幫助我區(qū)青少年事務社工工作步入軌道。截止XX年5月30日,我區(qū)社區(qū)青少年總數(shù)從社工上崗前的20xx人下降為1764人,共推薦面試740人次、成功推薦就業(yè)103人次、成功推薦學歷培訓96人次、成功推薦技能培訓146人次。
1、以制度規(guī)范管理。為確保青少年事務社工工作規(guī)范、協(xié)調、有力地推進,權益部指導社工站制定了社工例會、信息通報、考核等多項青少年事務社工工作制度,明確了社工工作職責、工作內容和工作流程。此外,還結合我區(qū)的實際情況實行了片長責任制。將全區(qū)劃分為東、中、西三個責任片,形成“站—片—點”的管理模式,推選專業(yè)素質高、工作能力強、經驗豐富的社工擔任片長,負責指導片內社工開展工作。片內實現(xiàn)資源共享,促進團隊協(xié)作。2、以培訓提升水平。為幫助青少年社工更好地提高工作技巧、掌握專業(yè)工作方法,權益部積極開展業(yè)務培訓活動,通過邀請市優(yōu)秀青少年事務社工進行先進事跡宣講和案例分享、組織全體社工到試點區(qū)學習工作方法和經驗交流、不定期地舉辦專業(yè)輔導報告和法律法規(guī)講座、舉行XX-XX年度長寧青少年事務社工工作總結會等多種形式,努力提升我區(qū)青少年事務社工的工作水平。目前,全區(qū)15名青少年事務社工已有12名獲得了助理社工師以上的資格。
3、以考核明確方向。為加快青少年事務社工隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化進程,客觀真實地評價社工工作的狀況及績效,今年2月,權益部提出了“以考核明方向、找差距,以考核抓管理、促提升”的工作思路,在全市非試點區(qū)率先進行社工考核。組成了由專業(yè)督導、陽光中心、區(qū)預防辦、團區(qū)委及街道(鎮(zhèn))團工委(團委)組成的.考核小組,采取自評和聯(lián)合評估相結合的方式,在聽取社工個人總結和自評的基礎上,對社工當場提問和點評。通過考核,幫助社工明確了工作方向和工作重點。
4、以宣傳擴大影響。權益部加強與市、區(qū)媒體的聯(lián)系,廣泛宣傳青少年事務社工工作,積極爭取更多的社會關注和支持!缎旅裢韴蟆贰ⅰ渡虾7ㄖ螆蟆、《青年報》、《長寧時報》及長寧有線臺等各級媒體都先后報道了我區(qū)的青少年事務社工工作情況。團區(qū)委也利用自身宣傳平臺,在《長寧團訊》和長寧青少年網站對社工工作進行了宣傳。此外,權益部還指導社工站開展了兩次戶外宣傳活動,提高了社會對這項工作的知曉度,樹立了長寧青少年事務社工的隊伍形象。
二、推進社區(qū)青少年服務導航計劃,深入開展社區(qū)青少年事務管理工作 權益部在指導青少年事務社工工作中,始終堅持理念創(chuàng)新,結合長寧實際,不斷創(chuàng)新工作思路,豐富和拓展工作項目,切實為社區(qū)青少年提供有效服務。
1、依托青年中心,推進社區(qū)青少年服務導航計劃。權益部緊緊依托社區(qū)青年中心的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和宣傳優(yōu)勢,深化“長寧社區(qū)青少年服務導航計劃”內涵,充實和完善成長導航、發(fā)展導航、愛心導航的工作內容,形成了一批富有長寧特色、貼近社區(qū)青少年需求的品牌項目。4月舉行“把握見習機遇,開啟就業(yè)之門”大型青年見習招生、招聘專場咨詢活動,共有39名社區(qū)青少年參加了招聘活動,當場就有7名社區(qū)青少年與用工單位達成用工意向;參與“陽光展翅”行動,推薦40余名社區(qū)青少年參加培訓;依托長寧科技進修學院,開辦餐旅管理中專技能培訓班,吸引38名社區(qū)青少年參加;還形成了“博愛友伴”社區(qū)青少年技能培訓、“彩虹家園”家長學校、社區(qū)青少年k歌大賽等服務項目和活動項目,吸引了廣大社區(qū)青少年的積極參與,實現(xiàn)了對社區(qū)青少年的有效服務。
2、拓展服務對象,形成兩項試點工作。在做好原有16-25周歲上海市戶籍沒有固定工作,沒有進一步就學的社區(qū)青少年教育管理工作的基礎上,結合工作實際,進一步拓展服務對象范圍,初步形成兩項試點工作。一是擴大服務對象戶籍范圍,積極爭取街道鎮(zhèn)、派出所等部門的支持,將服務對象拓展到16-25周歲的外來務工青年,為他們提供專業(yè)服務;二是擴大服務對象年齡范圍,加強與教育、檢察院、法院的聯(lián)系,將預防戰(zhàn)線提前至12周歲,從初中的預測預控生抓起,切實做好社區(qū)青少年的源頭管理。
3、加強橫向聯(lián)系,搭建社區(qū)青少年工作合作平臺。權益部充分發(fā)揮團組織協(xié)調優(yōu)勢,在區(qū)級層面搭建合作平臺,與教育局、勞動和社會保障局、公安分局、檢察院、關協(xié)等單位密切聯(lián)系,積極爭取這些單位對社區(qū)青少年工作的大力支持,開發(fā)社區(qū)青少年就學就業(yè)培訓項目,建立了定期情況通報聯(lián)系制度、未成年人刑事檢察工作與社區(qū)青少年事務工作合作制度,形成合力共同推進青少年事務社工工作。
三、關注特殊青少年群體的健康成長,實現(xiàn)對不同青少年群體的有效服務。
1、繼續(xù)開展北新涇監(jiān)獄幫教工作。今年,我們繼續(xù)組織來自本區(qū)公、檢、法、司的青年志愿者赴北新涇監(jiān)獄開展XX年新一輪幫教活動。上半年,開展了2次幫教活動。在青年志愿者的幫教下,幫教對象都表現(xiàn)良好,目前還未發(fā)生有重新犯罪案例。
2、建立“保護未成年人權益律師志愿團”。今年5月,團區(qū)委積極整合司法局、教育局、婦聯(lián)等各方資源,共同組建了長寧區(qū)“保護未成年人權益律師志愿團”。該律師志愿團由浦澤幸、吳金泉等31名律師組成,主要職責包括辦理由區(qū)法律援助中心指派的未成年人法律案件;對涉及未成年人案件進行庭前調查并實施對違法未成年人進行幫教;義務擔任長寧區(qū)中小學青少年維權法律顧問,適時到被聘任的學校、街道(鎮(zhèn))為師生和家長進行法律講座、法律咨詢等。長寧區(qū)保護未成年人權益律師志愿團的成立,標志著我區(qū)一支保護未成年人合法權益的專業(yè)化隊伍的正式形成,是我區(qū)未成年人權益保護工作方面的積極探索,是實現(xiàn)長寧爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的戰(zhàn)略目標,努力構建長寧未成年保護的體系,實現(xiàn)長寧經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
3、繼續(xù)關注特困青少年的生存與發(fā)展。權益部積極為家庭困難青少年提供生活、學業(yè)、就業(yè)等多方面的關心和幫助。2月3日,舉行了“工行虹橋扶貧助學基金”部分受助學生冬令營活動,來自全區(qū)十余所中小學校的38名特困學生到浙江海寧,參觀了王國維故居、陳閣老宅,了解了海寧潮文化,使困難青少年擴大了知識面,豐富了寒假生活,同時也為這些青少年送去了黨的溫暖,活動得到了受助學生及家長的歡迎。
成長計劃 篇7
一、指導思想
家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。
二、工作目標
。薄⑹辜议L認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。
。、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的.家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立“家長學校”指導委員會,每學期召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實!凹议L學!鄙险n學習時間,一般每學期安排1—2次,每次授課可分年級集中進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內容落實:今年家長學校授課內容主要是江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
5、陣地落實:以分年級家長集中學習為主陣地;同時建設好學校網站“家教天地”網頁,引導家長上網學習;運用網上家長學校……“家校路路通”這一短信平臺開展家庭教育知識的傳授;每學期出好二期校刊《家校通訊》,發(fā)送到每一位家長。
。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理
、俳⒖记谥贫。制訂《豪德小學家長學校家長上課簽到表》,爭取家長參與率達90%。
②建立考評制度。對每學期所學內容,重點是《家長必讀》教材上的內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;
、劢⒔虇T備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
、芙⒁庖姺答佒贫取W校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋。
2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在?腔颥F(xiàn)場舉行表彰。
3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔。
。ㄈ┘訌娊虒W研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗,撰寫有關論文。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄像,點擊學校教育教學網站,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功、具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經驗介紹。
3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
5、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在?都医掏ㄓ崱飞,并積極向各?扑]。
四、行事歷:
三月份:
1、調整、補充、完善家長學校機構,制定家長學;顒佑媱潯
2、發(fā)放《牽手兩代》教材。
四月份:
1、與家長委員會成員取得聯(lián)系,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
2、家長開放日活動,召開各年級家長會議,《牽手兩代》第一次授課。
五月份:召開家長學校成員座談會。
六月份:
1、《牽手兩代》第二次授課,組織《牽手兩代》讀書問卷。
2、一至六年級:家教論文上交,學期工作總結。
九月份:制訂、調整工作計劃。
十月份:《牽手兩代》第三次授課。
十一月份:學校組織家長學校成員座談會。
十二月份:《槍手兩代》第四次授課,組織《牽手兩代》讀書問卷。
成長計劃 篇8
在園領導和同事們的指導幫助下,通過自身努力,以往的工作中取得了一些成績。但還有許多地方存在著不足。新的學期開始了,為了更好的開展各項工作,特制定了如下個人成長計劃:
一、班級工作。
1.續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,使得有更好的班風班貌。
2.每個班級都有自己的特色,正如每個人也有自己的特色一樣,每個人都是與眾不同的。本學期,我將以課題為指導,從培養(yǎng)幼兒對美術的興趣入手,進行多形式的美術創(chuàng)作活動,喚起他們對美術活動的.熱愛,不斷提高孩子感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,逐步形成我班的美術特色教育。
3.努力做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間的關系。幫助家長樹立正確的育觀,做好每月兩次的《家園互動手冊》的撰寫;對每個孩子進行不定期的家訪;通過QQ群與家長保持互通。
4.為了檢驗自己的課堂教學,提高教學技能。我會積極參與課堂教學活動,給自己展示的舞臺,為教學研究提供載體;爭取每學期上好一節(jié)公開課。
二、教研工作。
教研組長雖然不是“領導”,但她就好比是一只“領頭羊”,我要真正的發(fā)揮好引領作用。
1.對上學期教研組活動中存在的問題進行反思研討,尋找解決問題的方法。
2.要真正的發(fā)揮好這種引領作用,必須從提高自我,學會思考開始,因此不斷的學習和反思是不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。我要深入學習《綱要》精神和《兒童指南》要求,不斷更新自身的教育教學觀念和理念。
3.根據(jù)上級要求,組織組內教師定期進行環(huán)境創(chuàng)設。
4.認真、有效的開展每次的教研活動,打造教研特色,撰寫特色教研案例一篇。
三、寫博方面。
寫博是為教師學習、反思、提升提供實現(xiàn)理想的一個平臺。既然有這么一個平臺,我就要好好把握,努力打造出具有自己本色的博客。
1.每周至少上傳一篇博文。在寫一些教育、生活等博文的同時,還要寫自己特長領域(美術)的系列博文,讓自己的博客充滿個性,在本色中逐漸打造自己博客的特色。
2.關注博友們的博文,讓博客與自己的工作相伴,與自己的生活相伴。
四、專題研究方面。
1.認真參與組內的課題研究,和組內老師一起,合作共贏,努力為我組的課題研究獻出自己的一份力量。
2.做好自己的個人小專題研究,把科研工作深入地付諸于行動,爭取讓自己成為研究型教師,進一步提高自己的研究能力和實踐水平。
這就是我這學期制定的個人成長計劃,其實在本學期里真正要做的,要學的還有很多,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,這樣才能讓自己進步!
成長計劃 篇9
一、現(xiàn)狀分析
對《綱要》理念的理解和運用狀況
幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內容的選擇與組織應根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育。
參與學校內外教育教學研究活動情況
聽從領導安排,積極參與園內外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。
本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面
優(yōu)勢
本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術方面專業(yè)較突出,能夠學以致用。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經驗,希望以后通過校內外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。
二、指導思想
以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,積極學習各種教育理論,更深層次的加深對《綱要》理念的理解,并深入學習和研究新課程理論及課程標準,和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,
三、預期目標
總目標
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學習,盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項分階段目標項目
20xx年度
關心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。
加深自身多美術課程的學習,希望盡快讓自己滿意。
多參加園內外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。
積極參與園內的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書,多學習,并在一定的基礎上嘗試寫一些論文參加征文等活動。
對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的`學習。
不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學習的回報課產生。
20xx年度
學無止境,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。
有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。
四、圍繞目標的具體措施
1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。
3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,
爭取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學習、反思,積累經驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。
五、達到目標的標志
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領導的肯定,成為一個好下屬。
6月9日,參加伊濱區(qū)洛陽名師報告會后,心情久久不能平靜。四位老師對教育的忠誠與熱情、對教育教學的鉆研與藝術深深感染了在場的每一個人。
洛陽二中的校長非常重視學生的品德素質教育,他的“占便宜”教育方法其實就是換個角度看問題。教會學生在小事上使用辯證法,多個角度去欣賞問題,便獲得了人生的哲學,獲得這種思維的方式,遠比獲取知識更讓學生受益。
洛陽五十五中新區(qū)分部的校長,講話擲地有聲,思路清晰,氣場十足。她對學校發(fā)展規(guī)劃,不僅有序,而且還非常強調教育的藝術,作業(yè)收不上來怎么辦?學生家長會不積極怎么辦?……這一系列細碎的問題,一經陳校長的處理,便迎刃而解,不僅不是問題,而且成為了學生的興趣點?梢姡處熤灰媒逃囆g,遵循教育規(guī)律,潛下心去研究,就一定能把問題變成教育的契機。
教育不只是工作,更是一項事業(yè),洛陽名師給了我們方向的引領,讓我們在教育之路上走得更幸福!
成長計劃 篇10
學校的“青藍工程”為我們年輕教師的成長搭起了橋梁,我有幸與教育教學經驗豐富的許老師結為師徒,使我在教學上有了引路人。許老師有扎實的專業(yè)知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態(tài)度,常常讓我在感動之余,獲得了很多學習、工作的動力,幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學活動的同時,也明確了作為一名教育工作者肩負的責任,使自己能更好的投入到這份工作中去。新學期開始了,在許老師的帶教下,我制定了徒弟成長計劃如下:
一、教育教學
在常規(guī)教學工作外,我要積極地向師傅學習,從中吸取一些教學經驗,認真聽師傅的課,做好學習筆記,同時還多接觸其他數(shù)學學科老師,聽他們如何上課。在每周的教研活動中認真學習研討相關教學等方面的內容,并積極參加學校所組織的其他教學活動。
在備課方面,做到先周備課,在備課過程中認真對待每一個備課環(huán)節(jié),因為課前的充分準備是上好一堂課的前提條件和重要保證,有問題及時向師傅或其他教師請教,同時注重用活教材,多設計一些活動和游戲,讓學生在游戲中學習新知、鞏固舊知。
在講課方面,讓學生積極參與課堂,做到有效教學,注意教學環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。用靈活多樣的課堂組織方式,幽默詼諧的課堂語言,簡單有趣的游戲,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,讓學生在學中玩、玩中學。
在作業(yè)批改方面,做到每留下的作業(yè)都要認真及時批改,全批全改,及時回勾。課下對一些相對較差的學生認真輔導,使之成績能有所提高。
在師生關系方面,既要嚴格要求學生,同時也要尊重理解學生,寬容和關心學生。只有這樣,師生之間才能形成一種和諧的關系,才能更加有助于教學工作的順利進行。
二、課后學習
我從師徒結對活動中學到的最重要的就是要及時反思。每聽完一節(jié)師傅或者其他教師的課,都要及時反思,思考他們的'優(yōu)勢,對比自身的不足,記錄可以學習的地方。每當自己上完一節(jié)課,也要及時反思,反思這一堂課中的優(yōu)勢與不足,和同事討論評價,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。
許老師本身是一位很儒雅的人,她對待學生,和藹可親,對待同事謙遜真誠。作為徒弟,我也要向師傅學習,除了了解本學科知識以外,需要多了解其他學科內容,豐富自己的知識,提高自身的修養(yǎng),為日常教學工作服務。
總之,作為一名徒弟,在本學期的工作中要謙虛謹慎,不斷的向師傅學習,多聽課,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤,爭取更大的進步,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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