有關活動計劃范文八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的活動計劃8篇，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、指導思想：
利用傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，開展以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的祭掃活動，通過具體活動，向學生進行發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發(fā)展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
此次活動讓學生看、思、評、議，各環(huán)節(jié)要正確引導，由感性認識逐步上升到理性認識，內化為力量，提高學生的政治思想素質，遵守《小學生日常行為規(guī)范》，用《規(guī)范》來約束自己的行為，活動中要充分踐行 “三管九不”，保證綜合素質的提高。
二、活動時間：4月1日—6日
三、參加對象：全校師生
四、活動過程：
1、少先隊輔導員布置活動要求及活動方案。
2、組織師生觀看教育片《離開雷鋒的日子》，六年級寫觀后感。
3、組織主題班隊活動。低年級開展 “聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的`革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中高年級開展 “緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就，并能講一個革命故事。
4、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。四、五小學生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。（4月8日之前每班交10份）
5、組織開展“清明節(jié)——我們播種綠蔭”活動。學校將組織相關師生開展校園護綠活動，修剪校園內樹木，綠化環(huán)境、美化校園；用實際行動走近自然、關愛自然，過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園。
6、校領導對這次活動進行了總結。
活動計劃 篇2
以學�！白屆恳粋�學生在全面發(fā)展中快樂成長”的教育目標為引領，充分認識體育對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據學生年齡特征，在一年級中積極開展“健身一小時，幸福一輩子”的陽光體育活動，切實提高一年級學生身體素質。
1、每周上好三節(jié)體育課（由體育老師負責認真實施）
2、做好兩操，即眼保健操和廣播操（班級小干部和辦主任管理，體育老師、衛(wèi)生室巡查）
3、組織好每周一次午間體育游戲活動時間（辦主任管理，小干部協(xié)助，體育老師統(tǒng)籌）
4、運用好兩個大休息時間，引導學生學會跳短繩技能，做到課間游戲文明、安全。
具體如下：
�。�1）10月～11月份初初步完成對一年級學生跳短繩的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學生的`跳繩能力。
�。�2）11月～12月份，在體育教師和班主任共同幫助指導下對不熟練、協(xié)調能力薄弱的學生進行督促練習，讓每位學生都能學會跳繩，班級合格率達到95%以上（半分鐘能跳10個為合格）。12月底對學生進行測試，了解學生練習成果。
5、組織一年級學生進行跳短繩比賽。
活動計劃 篇3
組隊方式：湘潭組隊×××人以上，到麗江匯合其他朋友。
活動時間：20xx年五一長假
活動內容：朝圣梅里雪山四日
活動目的：遠足攝影朝圣
活動口號：放飛心靈擁抱神山
活動經驗：無
活動要求：無
活動咨詢：137622402xx狐貍qq：1857695xx
報名截止日期：4月16日晚10點
湘潭隊伍行程安排（可能會有前后一天的變動）：（請隊員認真閱讀）
4月30日：火車臥鋪去昆明
5月01日：到達昆明，轉汽車去麗江，抵達麗江集合大隊伍，隊員全部報到后由領隊開會。（2400m）
5月02日：開始行程，略
5月03日：略
5月04日：略
5月05日：早餐后，直接回麗江，途徑香格里拉的依拉草原（納怕海），下午5點左右就可以到達高原濕地拉市海，領略完晚霞下的濕地風光后回麗江古城，吃頓好的慰勞自己，晚上酒吧街fb。
5月06日：睡到自然醒，下午古城內自由活動，晚上坐夜班車到昆明，也宿車上。
5月07日：昆明飛長沙，然后返回湘潭。請大家提前報名以便提前訂到團隊機票
大隊伍行程安排：（請隊員認真閱讀）
第一天：麗江/長江第一灣/上虎跳峽/徒步中虎跳峽/香格里拉（200km3250m）
d1：早上8點30分從麗江古城出發(fā)，一路村莊自然風光，從不同角度感受玉龍雪山的美。到達橋頭鎮(zhèn)，進虎跳峽，一路上感受峽谷的驚險刺激，與中午到達張老師家客棧，在這里用餐后便開始徒步中虎跳峽，徒步時間大概×××個小時左右。下午四點可以離開中峽然后回到橋頭，走東線經過小中甸到達×××城。晚餐后可以參加藏民家訪（自愿、自費），或者到香格里拉古城四方街打跳，參加藏族篝火晚會，可以到附近的龜山公元去參觀世界上最大的轉經筒。
第二天：香格里拉/松贊林寺/納帕海/月亮灣/白馬雪山埡口/飛來寺（180km3400m）
d2：早餐后，前往有小布達拉宮之稱的松贊林寺。游罷松贊林寺，就從香格里拉出發(fā)，驅車經依拉草原到達茶馬古道重鎮(zhèn)，奔自欄藏族鄉(xiāng)，在這里吃了午餐后，繼續(xù)前進，感受金沙江月亮灣的壯觀，來到海拔×××米的.白馬雪山埡口，如果是每年十一后五一前到這里，還可以在這山上堆雪人，打雪仗。
翻過埡口，將是曲折的環(huán)山路，經過梅里雪山迎賓臺十三白塔，就到達×××海拔最高的×××城�！痢痢脸乔靶�20分鐘左右就可以到到梅里雪山最佳觀景臺飛來寺。
第三天：飛來寺/明永冰川/奔子欄（180km2100m）
d3：早起后在飛來寺看梅里雪山最美的日出日照金山，早餐后，驅車從飛來寺出發(fā)，經過瀾滄江大橋，一個小時左右將到達明永村。從明永村開始徒步地球上罕見的低緯度、低海拔的明永冰川。徒步來回四到五個小時。可以騎馬，回奔子欄住宿。
第四天：奔子欄/拉市海/麗江（220km2400m）
d4：早餐后，直接回麗江，途徑香格里拉的依拉草原（納怕海），下午5點左右就可以到達高原濕地拉市海，領略完晚霞下的濕地風光后回麗江古城，吃頓好的慰勞自己，晚上酒吧街fb。
技術指標（僅供參考）：
1、體力強度：高★（最高為★★★★★）
2、危險程度：高★（最高為★★★★★）
3、好玩程度：較高★★★（最高為★★★★★）
4、推薦程度：極高★★★★（最高為★★★★★）
活動費用：×××元
a：包含費用：活動中間住宿交通費（騎馬自理）領隊協(xié)作沿途景點門票
b：自理費用：腐敗費用
住宿條件：全標準間
裝備要求：無
注意事項：配合領隊統(tǒng)一安排發(fā)揚團隊精神
活動小貼士：
1、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到，嚴禁擅自冒險行動、離隊、安全自負。
2、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。
3、尊重當地的風俗習慣
4、身體健康，吃苦耐勞，有安全意識，有團隊協(xié)作精神。
5、隊員之間必須相互體諒，有重大決定或提議由大家協(xié)商？
6、在整個登山活動中，如果出現特殊情況，需放棄登頂，請參加隊員絕對服從領隊的意見。
7、請有次打算的隊員提前做好工作安排，并適當調整身體狀況（鍛煉），另外提前準備裝備。
8、本次活動為非商業(yè)性活動。隊員均為自愿參加。
線路背景資料：
“云南第一峰”梅里雪山位于×××城升平鎮(zhèn)西，其主峰名卡瓦格博。車行10公里處的飛來寺，便可見到瀾滄江對岸數百里冰峰相連，雪巒綿亙，平均海拔在600×××米以上的雪峰就有×××座，稱為“太子十三峰”。梅里、太子雪山南接碧羅雪山，北連×××阿冬格尼山，氣勢磅礴，無比壯觀。那傲然挺立于十三峰
之上的卡瓦格博峰。高聳入云，橫亙無比，海拔×××米，是云南第一高峰，也是享譽中外的奇峰。
卡瓦格博，藏語“白色雪山”之意，俗稱“雪山之神”。傳說原是九頭十八臂的煞神，后被蓮花生大師教化，受居士戒，皈依佛門，做了千佛之子領乃制敵寶珠雄師大王格薩爾麾下一員神將，從此統(tǒng)領邊地，福蔭雪域�？ㄍ吒癫┥裣癯３１还┓钤谏駢�，他身騎白馬，手持長劍，威風凜凜，儼然一位保護神。
卡瓦格博和其周圍諸峰，雖稱“十三峰”，但語意是取“十三”這個藏語里的吉祥數，其實不是準確的十三個雪峰，而是較多山峰的統(tǒng)稱。諸峰中較有名的有面茨姆峰、吉娃仁安峰、布迥松階吾學峰、瑪兵扎拉旺堆峰、粗歸臘卡峰、說拉贊歸面布峰。其中線條優(yōu)美的面茨姆峰，意為大海神女，位于卡瓦格博峰南側。傳說中，此峰為卡瓦格博峰之妻�？ㄍ吒癫╇S格薩爾王遠征惡羅海國，惡羅海國想蒙蔽他們，將面茨姆假意許配給卡瓦格博，不料卡瓦格博與面茨姆互相傾心，永不分離。又有人傳說面茨姆為玉龍雪山之女，雖為卡瓦格博之妻，卻心念家鄉(xiāng)，面向家鄉(xiāng)。雪峰總有云霧繚繞，人們稱其為面茨姆含羞而罩的面紗。意為“五佛之冠”的吉娃仁安峰，是并列排立的五個扁平而尖削的山峰，位于面茨姆峰北側，海拔×××米。而傳說為卡瓦格博和面茨姆所生的兒子的布迥松階吾學峰，則位于五佛冠峰與卡瓦格博峰之間�？ㄍ吒癫〇|北方向的守護神就指瑪兵扎拉旺堆峰，又稱“無敵降魔戰(zhàn)神”（將軍峰）。粗歸臘卡意為圓湖上方的山峰，位于斯恰冰川的冰斗上方。在滇藏川青等地的藏族人意識里，不朝拜梅里雪山，死后就沒有好歸宿。所以，朝山轉經者絡繹不絕，虔誠尤甚者則匍匐而行。
人類雖然征服了世界上最高的珠穆朗瑪峰，但卡瓦格博峰由于山體陡峭，終年冰雪覆蓋，時有雪崩、濃霧、大雨、烏云、狂風，迄今仍是無人登頂的“處女峰”。
現在明永冰川、雨崩、西當等地很受徒步愛好者的青睞......
活動計劃 篇4
大力開展“校本教研”活動，是當前深入推進基礎教育課程改革的重要舉措，是深化教學改革，促進廣大教師專業(yè)成長的重要保證。為了切實加強教學研究，推動我校校本教研活動的廣泛持續(xù)地開展，特擬定我校20xx年教研月活動計劃。
一、活動主題
“校本教研”的規(guī)范與創(chuàng)新
二、活動目的
本次教研月活動緊緊圍繞“創(chuàng)新教研機制，打造教研品牌，構建教研文化”這個中心，引導全校教師以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課改實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，廣泛開展教學研究活動，研究和解決實際問題，概括和提升教學經驗。通過開展教研月活動，建立和完善以校為本的教學研究制度和工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制。
三、參加對象
我校小學各學科任教教師。
四、活動時間
20xx年10月10日至11月10日
五、組織形式
�。ㄒ唬╊I導機構，張 偉同志任組長，楊大明、譚其平、王萬元、陳江華同志為副組長，周定奎、張雪蓮、周彥媛、何淑玉、孫 國、李才金、蔣叢尤、周 勇、方 鴻為成員。
�。ǘ┡e辦一次新課程改革的專題講座，
由陳江華同志主講，并結合有關的課改碟片進行，通過學習、討論，使廣大教師進一步明確校本教研的意義、途徑和方法，調動廣大教師參與的積極性，提高教學研究的針對性和實效性。
（三）、行動研究。教師之間互幫互助，共同研究，是本校教研活動的重要形式，各年級組選派兩位教師主講，遵循“問題——設計——行動——總結”的'基本流程，創(chuàng)造性地開展一次行動研究。通過上研究課、評課、說課等形式，每位教師結合自己教學工作中的實際問題展開討論，進一步探討在課改中如何改進自己的教學方法。
四）、成果推廣——通過教研活動的深入開展，學校和各教研組要認真總結經驗，積極推廣到教學實踐中。并推薦有探討價值的課題到甘井片區(qū)參加片區(qū)教學研究，做到成果共享，推薦語文、數學、體育課各一堂參加片區(qū)教學研究，分別由周玉紅、陳學發(fā)、周勇老師承擔。
�。ㄎ澹�、在這次校本教研活動中應完成的材料：
1、每位教師撰寫一篇有關新課程教改方面的論文。學校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學會參評或推薦到市教育學會參評。
2、每位教師撰寫一至二篇“課改日記” ，學校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學會參評。
3、在本次教研月活動中，各教研組在認真搞好評課、說課、上研究課的基礎上搞好記錄，并將記錄整理好后交教導處。
4、每位教師撰寫一份優(yōu)質教案。文稿紙書寫，最好是用A4紙打印。
5、陳江華同志撰寫好業(yè)務輔導講座材料。
6、譚其平同志負責搞好本次教研月工作的書面計劃、總結、各類資料的收集整理和上報表冊的統(tǒng)計等工作。
活動計劃 篇5
為了進一步推進課程改革，轉變教師的教學觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現“教中有研，研中有教”的課堂教學特色，推動我校教研課改邁上新臺階，促進我校教育教學效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺，興師興教，鑄造“貿城”品牌。特制定本學期學校校本教研工作計劃如下：
一、強化校本教研的各項制度
�。ㄒ唬┘訌妭湔n組校本教研工作制度
積極開展教研活動，組織各教研組每學期開學初，系統(tǒng)地進行教材研究，以年級組為單位的備課組一學期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內的備課任務，認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言；認真參加聽課、評課活動，教齡在五年內(含五年)的教師每學期校內教研課聽課至少16節(jié)，教齡在五年以上教師每學期校內教研課聽課至少12節(jié)；在教學實踐的同時，要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料，認真制定好一學期的授課計劃；切實落實好常規(guī)教學，認真做好對學生的學業(yè)評價。
（二）繼續(xù)開展聽評課活動
每位教師每學期制定一個教學研究主題；圍繞教學主題每學期至少要組織好一次以上有質量、有效率的'公開課。公開課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學研究的作用。
�。ㄈ┘訌娊處焸�人校本教研工作制度
1、教師要及時認真地撰寫課堂教學小記，每學期完成（原創(chuàng)）一篇教育教學案例或敘事；推薦（轉載）一篇精彩的案例或敘事；撰寫（原創(chuàng)）一則教育教學理論書籍的讀書筆記。
2、進行有計劃的教育教學理論學習，將先進的經驗引入自己的教學之中。每學期教研組內組織2次專題學習討論，把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來，教師把自我作為意識對象，在教學活動中，把教學活動本身作為意識對象，不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反愧控制和調節(jié)。
二、主題化校本教研活動
�。ㄒ唬├^續(xù)扎實開展青年教師基本功練習
教師的基本功是教師進行教學活動的一種基本素質，需要在實踐中不斷練習、不斷提升。本學期，針對有效教學的學校重點工作，計劃開展教師學科作業(yè)設計和有效教學案例編寫的基本功比賽。在比賽之前，教研組長應組織教師組內學習，對青年教師進行有效指導。
�。ǘ百Q城講堂”校際活動
本學期，將開展2次“貿城講堂”活動。講堂將圍繞一個主題展開。在講堂中臺上老師主講案例，臺下老師積極互動，并進行專家點評。與以往講堂不同的是，本學期的“貿城講堂”將與寧波市江東區(qū)實驗小學聯(lián)誼開展，邀請江東實驗小學的老師主講或點評。通過這樣有計劃有實效的校際活動，旨在加強與兄弟學校的聯(lián)系，實現教育教學資源的共享，它山之石，攻我之玉。
�。ㄈ┨厣虒W研討周
本學期結合學校校本教研研究的大主題，各個教研組經過開學初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長根據自己教研組的研討主題制定活動方案。
教研組
研討主題
語文高段
語文低段
構建有效的師生對話場
數學組
英語組
藝術組
科學組
品德組
體育組
（四）讀書筆記撰寫
繼續(xù)提升教師的文化修養(yǎng)，提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書筆記撰寫的校本教研活動，實現閱讀生活與心情的分享與交流。
三、主要活動安排
九月：
1、教研組長會議
2、組織教師學習教學理論,鉆研教材，制定授課計劃。
3、集體備課。
4、教研課開始。
十月：
1、貿城講堂（1）
2、特色教學研討周
3、聽課評課活動。
十一月：
1、青年教師基本功比賽（1）
2、教師讀書隨筆撰寫
3、聽課評課活動。
十二月：
1、貿城講堂（2）
2、教師基本功比武（2）
3、復習計劃交流研討
一月
1、專題學習。
2、完成資料歸檔。
3、校本教研教研組長及教師個人考核
活動計劃 篇6
目標：
1、喜歡參加跳躍活動，敢于嘗試、有勇敢的精神。
2、跳躍、技能、協(xié)調能力得到提高
3、學習立定跳和掌握立定跳的方法
準備：
場地準備：操場布置
呼啦圈、平衡木、墊子、蘑菇片若干、音樂、熱身操
過程：
一、隨音樂進入場地、聽音樂做熱身操
天氣變冷了，兔寶寶們，媽媽今天帶你們到外面去玩玩，跟媽媽一起動起來吧。
隨音樂做熱身操。
二：基本部分
1、自由探索：過小溝
看，這里有一條小溝怎么呢？
幼兒自由探索想辦法跳過小溝，可分集體，個人和小組
小結：剛剛我們小朋友運用了許多的方法來過小溝，真是非常的了不起，那兔媽媽現在也來教你們一種新的本領。
2、學習雙腳立定跳遠
小兔子們，剛剛我們用很多的方法來過小溝，現在兔媽媽也來教你們一個新的本領。
�。�1）教師示范動作：雙腳并攏，雙腳彎曲，雙手握拳放在身后，然后雙腳用力蹬地向前跳，同時雙臂用力向前上下擺動，最后雙腳輕輕落下，腳尖落地，膝蓋稍稍彎曲。
�。�2）、幼兒練習，教師進行指導，提醒幼兒動作要正確、到位
3、游戲：勇敢的小兔
�。�1）交代游戲的任務：你們看，這里有三條路可以通到采蘑菇的地方，你們就用剛剛學的新本領從這三條路過去。你們可以選擇不同的.路
（2）集體、小組練習，教師進行指導。
三、結束活動：小兔回家
（1）、放松運動，兔媽媽帶兔寶寶隨音樂運動
�。�2）總結：今天小兔子們都表現的非常棒，學習了新的本領……（鞏固立定跳遠的正確方法），還幫媽媽到那么遠的地方采了這么多蘑菇。孩子們，我們回去吃蘑菇吧！
帶領幼兒收拾場地，分享蘑菇，結束活動。
活動計劃 篇7
活動目標:通過本次班會讓學生知道安全的重要性，如何安全就要做到安靜地走路、排隊、就餐等，這也是文明禮儀教育的體現。
活動過程:
一、主持人發(fā)言：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的`新苗。所以保護自己，安全第一的意識要樹立。今天我們就開展“安全第一”的主題班隊。
二、活生生的例子。
1．我們經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……瞧，這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
2.交通安全，我們可得隨時注意。
3.活動完全：不攀爬圍欄、不隨意踢打別人、不在教室奔跑、翻單杠、蕩秋千等。
三、注意安全陷阱。
1．不玩火、不涉水、不動易燃物品。節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；點炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！
2．安全知識宣傳。
火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）
發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）
萬一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）
跳高跳遠時，在什么地方跳安全（沙坑里）
3．防止詐騙。
4．飲食安全，不吃無證食品，不買有傳染病的人的食品……
四、班主任總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
活動計劃 篇8
一、活動目的：
通過數學實踐活動使學生體會數學與自然，數學與人類社會的密切聯(lián)系，增進學生對數學的理解，增強學生應用數學的信心，使學生初步學會運用數學的思維方式去觀察社會、分析社會、認識社會，初步運用所學的數學知識去解決日常生活中的問題，培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動原則：
1、學科性原則：數學實踐活動必須緊緊圍繞運用數學知識這個中心，必須緊扣數學教材的內容；
2、實踐性原則：數學實踐活動必須以學生的實踐活動為主，必須是學生的考察、參觀、訪問、制作、公益勞動等的實踐活動；
3、全員參與的原則：數學實踐活動應是全體學生參與的活動，決不是教師或個別學生演示，或部分學生操作，其他學生看熱鬧，只動口不動手的活動；
4、知識的應用性原則：數學實踐活動要使學生學以致用，教師要挖掘教材中與實際生活有密切聯(lián)系的因素，讓學生運用數學的思維方式去觀察社會，去解決日常生活中的實際問題；
5、探索創(chuàng)新性原則：數學實踐活動是在教師的幫助下，學生自主地實踐活動，對于解決問題的思路、途徑、方法，教師不必多加限定，讓學生充分開動腦筋，大膽地進行嘗試，努力有新發(fā)明、新創(chuàng)造地完成任務；
6、活動多樣性原則：數學實踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性：可以在室內，也可以在室外，可以在課內，也可以在課外，可以在校內，也可以在校外；活動方法的多樣性：如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實驗、調查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等；組織形式的多樣性：個人活動、小組活動、全班活動等。
三、活動的內容：
小學數學教材第十二冊的教學內容包括：百分數（二）；比例；圓柱、圓錐、球；簡單的統(tǒng)計以及整理和復習等，根據教材的這一教學內容，確定六年級下學期的數學實踐活動內容為：
1、根據教材百分數（二）的教學內容，進行以《小小銀行》為主題的數學實踐活動，通過實踐活動，使學生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關知識，活動時間在三月份。
2、根據教材圓柱、圓錐、球這一部分知識，進行以《做一做》為主題的數學實踐活動，運用所學的立體幾何知識，學做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等，活動時間在四月份。
3、根據簡單的統(tǒng)計這一知識，進行以《簡單的統(tǒng)計》為主題的數學實踐活動，讓學生進行社會調查，并運用所學的統(tǒng)計知識對所調查的數據進行簡單的統(tǒng)計，活動時間在五月份。
四 、活動組織：
1、根據學生居住范圍把全班學生分成若干小組，選出能力較強的學生作組長，小組的成員要兼顧學生各方面的表現，并對各小組的活動提出要求。
班主任老師要與社區(qū)、單位等取得聯(lián)系，征得社會各方面的大力支持；或請家長幫
忙，對于學生的活動能給予方便。
2、小組活動的時間以學生的業(yè)余時間為主，如周六、周日、節(jié)假日等，活動的方式以小組活動為主，也可以在小組長的協(xié)調下，合理分工，分散活動。
3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實踐活動的交流與總結時間，班主任教師要了解各小組的活動情況，對活動的形式、內容等進行合理的調整，以達到對學生實踐活動的有效調控；同時各小組長要對一周來的活動情況進行總結，并提出下一周活動的具體要求。
五、活動步驟：
1、學生按劃分的小組在組長的組織帶領下，進行社會實踐活動，活動的內容要根據本學期數學實踐活動的主題來確定。每月的具體活動內容如下：
三月份：
活動主題：《小小銀行》
調查的主要內容：
（1）主要銀行的類別及業(yè)務經營范圍；
（2）銀行對存款利率的規(guī)定；
（3）存款單與取款單的樣式及有關填寫的要求；
�。�4）調查利息稅的有關情況。
四月份：
活動主題：《做一做》
活動的主要內容：
�。�1）搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒，圓錐體的`實物等。
�。�2）把搜集到的實物用剪刀剪開，觀察各形體展開的面的形狀，各部分尺寸與整體之間的關系。
（3）準備做紙盒用的硬紙殼。
五月份：
活動主題：《簡單的統(tǒng)計》
調查的主要內容：
（1）調查近幾屆奧運會中國隊獲得獎牌的情況；
�。�2）1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況；
（3）本校各年級男、女生人數的情況；
�。�4）莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。
�。�5）在教師的組織下實際測量各小組學生的身高，體重，并計算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數據。
2、在教師的具體指導下，對各小組調查的材料進行篩選，刪除與數學知識關系不大的內容。
3、在學生進行大量的實踐活動的基礎上進行全班學生都參加的數學實踐活動課。（活動時間不限于40分鐘，把準備的活動內容進行完。）
附：《小小銀行》數學實踐活動過程
一、活動準備：
1、整理學生數學實踐活動中所收集的有關數據及相關的材料；
2、準備計算器，業(yè)務員的標簽，存款單、取款單與活期存折樣本復印件；
3、所需教具：錄放相機、數字投影、數字展臺等。
二、活動過程：
�。ㄒ唬W生匯報：
1、匯報各銀行對利率的規(guī)定。
2、匯報各銀行存款單與取款單的樣式，存、取款單的填寫要求等。
3、匯報銀行辦理存取款業(yè)務的基本程序及基本要求。
�。ǘ⿲W生模擬存款
1、師生共同商定存款本金與儲種，學生填寫存單，并集體訂正。
2、模擬存款，各小組選好三名同學扮演業(yè)務員，其他同學扮演客戶，
3、學生根據自己的設想填寫存款單，填好后到業(yè)務員那里辦理存款。
4、學生模擬銀行辦理業(yè)務的形式，現場匯報表演。
�。ㄈ�、學生模擬取款。
1、模擬取款：學生填寫取款單，或用到期存折到業(yè)務員那里辦理取款業(yè)務。
2、匯報：（取款中遇到的各種情況）
�。�1）活期儲蓄中：存滿整年時取款、存滿整月時取款、存滿幾個零幾天時取款；
（2）定期存款中：到期取款、提前支取、過期取款。
�。ㄋ模�、進行活期儲蓄利息的計算
1、實物投影出示相關習題并進行計算。
2、學生匯報，重點說明：
（1）所利用的計算公式是什么；
�。�2）銀行對每月存款時間的規(guī)定及每年存款時間的規(guī)定。
�。�3）如何根據年利率計算月利率、日利率。
�。ㄎ澹�、進行定期儲蓄利息的計算
1、大屏幕出示相關習題并進行計算。
2、學生匯報。重點說明：
（1）提前支取一律按活期儲蓄的利率計算；
（2）過期取款，定期部分利率不變，超過的時間按活期計算利息。
�。┯嘘P利息稅的問題
1、學生匯報：
�。�1）征收利息稅的意義及開始征收的時間。
�。�2）稅率：按利息的20%征收。
2、計算利息稅并匯報。
三、活動評價
師生互動式評價： 談參加活動的親身感受，談在活動中的收獲，談數學與生活的密切聯(lián)系等。
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