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寒假計劃

時間:2023-06-10 13:25:07 計劃 我要投稿

【精品】寒假計劃模板錦集六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寒假計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寒假計劃模板錦集六篇

寒假計劃 篇1

  一、學科的學習

  1.語文、政治和歷史。這三個學科是我這一個學期學得比較好的學科了,在考試中取得的成績是不錯的,所以在這三個學科上我是不打算花很多的時間去學習的。我的計劃就是把這三個學科的假期作業(yè)認真的寫完,就當做是自己對這三個學科的復習了。

  2.數(shù)學、地理。這兩個學科我在這一個學期中是沒有學好的,在考試中的成績也不是很好,所以在假期中需要在這幾個學科上多花一點時間。我計劃是購買一些試卷和習題冊,每天通過做題目的方式來學習,遇到不會的和做錯的題目就多看幾遍相關(guān)的知識點。

  3.英語。我覺得自己英語沒有學好的原因就在于自己沒有認真的背單詞,還有一些語法和詞組自己不太會用。所以在假期自己要多背單詞,做一些跟語法和詞組相關(guān)的題目,提高自己的英語水平。

  4.生物。這一個學科自己學的算不上好但也不是很差,計劃是完成假期作業(yè),若是有時間的話再進行這一個學科的學習。

  若是假期的.時間充足的話自己也可以預習一下下學期的課文內(nèi)容,構(gòu)建一個知識體系,在老師教授新課的時候就能夠有重點的聽。

  二、時間的安排

  一周一共是七天的時間,我的計劃是從周一到周日每天學習一個學科。我會把自己所有的假期作業(yè)按科目分成平均的幾份,每天只寫一個科目的假期作業(yè),先把作業(yè)寫完再進行復習。語文、政治和歷史這三個學科在寫完當天的假期作業(yè)之后可以選擇是繼續(xù)學習還是休息,其它的學科就在完成假期作業(yè)之后利用剩下的時間好好的復習,完成復習的任務(wù)之后才可以休息。我覺得還是需要給自己留一些休息的時間的,現(xiàn)在才初一階段,只要把基礎(chǔ)打好了就行了,保證自己是有一個好的成績的。

  我相信在一個寒假之后自己是一定能夠有進步的,我也是一定會按照自己制定的假期計劃學習的,讓自己能夠?qū)W好知識。

寒假計劃 篇2

  1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。

  3、我每天要堅持的體育活動是:xx。

  4、我要去游玩的地方是:xx。

  5、我要幫媽媽爸爸干的`家務(wù)活是:xx。

  6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是:xxx。

  7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:xxx。

  8、我要在假期中學會的一樣小本領(lǐng)是:xxx。

  一旦制定 了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。

  一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)

  從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

  背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:

  閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

  (1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

  (2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

寒假計劃 篇3

  20xx年寒假悄然而至,孩子們經(jīng)過緊張的期末復習和期末測試,一顆顆敏感的心也變得疲憊不堪,早在考試前孩子們都有人問我:老師,放了寒假您還給布置作業(yè)嗎?我一直笑而不答,只是那個時候就已經(jīng)開始在家長微信群倡議每人買一本《米小圈上學記》了。

  早在兩個月前我就仔細閱讀了《米小圈上學記》,確定是一部詼諧幽默、好玩有趣的好作品,通過描寫米小圈的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿童趣的童年。我的意圖是利用寒假的“親子共讀”讓孩子們在閱讀中學習如何寫好作文與日記,以及鍛煉孩子們流利的口語表達能力。

  一切準備妥當,假期終于開始了。20xx年2月5日我們塔邱小學五年級二班寒假“親子共度”正式開展第一次讀書交流活動,按照原定的時間各位家長和孩子準時在8:30集合在班級微信群。

  我們的寒假“親子共讀”安排分為三部分進行:

  第一部分:分段閱讀。我設(shè)置這個環(huán)節(jié)是為了鼓勵孩子們積極參與集體閱讀,調(diào)動閱讀情緒。果然,孩子們一個個情緒極高,讀起來也比平時班級里面富有感情,讀到米小圈以及書中人物對話時,孩子們角色分的有模有樣,我在微信這頭似乎可以想象出孩子們瞪大眼睛投入閱讀的模樣,遇到逗樂的語句,每每被孩子們有聲有色的閱讀逗得笑出聲來。

  第二部分,讓孩子們找出喜歡的段落讀出來,并說出自己為什么喜歡這一段。設(shè)置這一段的原因是覺得,每個孩子喜歡的段落不一定一樣,這樣,每個人都能分析一段,全班42個孩子就能分析差不多全文,我要求每個孩子先說自己的分析,然后點開別人的語音仔細聽,這樣就等于又一次集體理解分析了全文,孩子們表現(xiàn)的非常好,很多理解觀點是我都想不到的,他們理解米小圈的喜怒哀樂,知道米小圈的懶惰和無奈,希望米小圈努力學習,孩子們的表達常常讓我感動,讓我為之震撼。

  第三部分,回答并分析文中的相關(guān)問題。我把這個環(huán)節(jié)設(shè)置為搶答形式,要求必須語音回答,此環(huán)節(jié)設(shè)置的意圖是提高孩子們的普通話口語表達能力,隨著閱讀活動的持續(xù)開展,很多孩子的普通話口語表達能力都有很大提高,思維也跟著特別敏捷,孩子的智慧是無窮的,只是需要老師和大人的有效引導,有了這個“親子共讀交流”平臺,孩子們的能力得到很好地展示和發(fā)揮,我只是起到了匯集的作用。

  第四部分,展示當天的讀書筆記,讀書筆記按照之前的要求,分為:好詞摘記,好句摘記,好段摘記和300字的'讀后感四部分,剛開始所有孩子的“通病”是讀后感太少,草草幾句完事,在我的鼓勵引導下,讀后感慢慢多了起來,一方面鍛煉孩子的寫作能力,另一方面也培養(yǎng)孩子豐富的情商,讓孩子在閱讀中有感觸,在感觸里產(chǎn)生寫作的欲望,并運用積累的好詞好句好段,進而提高自己的作文水平才是讀書的目的。

  到今天為止,我們的寒假“親子共讀”讀書交流活動已經(jīng)開展7期了,基本是隔天一次活動,孩子們覺得寒假生動起來,可以和老師有另一種形式的溝通交流,還可以多讀書,更細致的讀書,家長們也表示,這樣的活動很有意義,我會繼續(xù)堅持下去,帶動塔邱小學掀起一股“親子共讀”“師生共讀”的又一股熱潮。

寒假計劃 篇4

  緊張的一學期學習生活終于要結(jié)束了,過幾天我們就要迎來我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過的精彩,我特意制定了一份寒假計劃。

  剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要跟爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的.建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準備約幾個小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會,這時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)這天下一場雪,我跟小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

  當然,作為一名學生,可不能忘了學習哦!對于學習的安排,我還是比較有條理的。

  我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因為“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》跟《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

  最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期里,我一定努力跟著表姐學語文,爭取把語文成績給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚,對于學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的跟沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。

  學習這些東西之余,我還要報一個繪畫班。因為除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。

  到了最后的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書,預習一下新知識,預防以后跟不上老師的腳步。

  我的寒假計劃是不是很完美!我相信有了這個計劃,我的寒假一定可以過的很精彩。

寒假計劃 篇5

  愉快的寒假就要開始了。在寒假中,我們在玩的同時也別忘了給自己設(shè)定一個寒假計劃哦,免得快開學了再臨時抱佛腳。我已經(jīng)設(shè)計好了自己的計劃,拿出來和大家分享。

  1. 因為我前段時間右手小指骨折,石膏剛剛拆掉不久,寫字還不是太習慣,字寫得歪歪扭扭。所以,我在假期里要好好練字,讓自己的字寫得更好。

  2. 我是一個十足的書蟲,家中的`藏書頗多。為了讓自己更加了解藏書,我和媽媽決定在寒假中把藏書都敲上我的藏書章。(這可不是個簡單活!!)

  3. 預習是學習中必不可少的工作。因此,我買來了下學期的課本,準備好好預習,讓自己下學期的學習更扎實!

  這就是我的寒假計劃,你的呢?

寒假計劃 篇6

  “凡事預則立,不預則廢!敝袑W生只有早做計劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。同學們在寒假第一天,可以嘗試寫一份學期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方。第二天,可以寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,也許你會對自己說:“這個寒假,我過得很有規(guī)律、很充實!

  精心安排假期學習

  在寒假,同學們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學習時間。首先,同學們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時,應(yīng)該講求方法,并把問題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學們應(yīng)該建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進行有針對性的復習,提高自己的學習效率。第三,同學們還可以進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內(nèi)容,讓自己心里有個準備,為下學期做好計劃。第四,同學們可以在寒假嘗試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎(chǔ)相對較好的同學來說,主要是讓名師點撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學,主要就是補基礎(chǔ),哪弱補哪兒。對于初三、高三學子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機會好好總結(jié)復習。

  積極參加社會實踐

  利用假期,同學們可以積極參加一些社會實踐,體驗一下生活,這也是同學們接觸社會、鍛煉自己的好時機。同學們是可以在假期中搞一項社會調(diào)查,根據(jù)實際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報告,便于提高認識水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動;也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學習課外知識。

  假期當中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項的比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的'活動,可以培養(yǎng)自己的競爭意識,培養(yǎng)自尊心、上進心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時,大家也可以通過了這種直接的方式來體驗失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。

  假期生活注意安全

  在寒假里,同學們除了學習外,肯定會進行各種各樣的活動,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗滑雪、騎馬等時髦運動;學著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會大打折扣。

  寒假期間,同學們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

  在寒假,中學生有足夠多的時間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來,中學生見網(wǎng)友被騙的事件時有發(fā)生。因此,中學生千萬不要輕易見網(wǎng)友。如確實要見,必須先向家長說明,見面最好選擇在白天人多的公共場所。

  禮儀教育不可忽視

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

  尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問安。

  遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間,同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座;到了影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場,不要起哄、尖叫;公園、車站等場所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買商品要尊重營業(yè)員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

  提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時候,同學們要注重餐飲禮儀,主動為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風俗習慣,不要隨便向長輩索要壓歲錢。春節(jié)期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學生不要抽煙、酗酒。

  禮尚往來,懂得回報。同學們從小要懂得禮尚往來,記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易,要好好學習,將來懂得回報父母、老師和一切幫助過自己的人。在過年的時候,不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學老師發(fā)條拜年的短信,問候一下。

  溝通親情培養(yǎng)愛好

  平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑模瑓R報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

  每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好?墒,在平時緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。此外,攝影、書法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結(jié)等活動,也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。

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