關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇1
“今天是個(gè)好日子，晴空萬里”我高聲唱著污染空氣的歌，來到了學(xué)校。我交了個(gè)作業(yè)本，接著就和同學(xué)們閑聊了幾分鐘，就上課了。
前面兩節(jié)課都很平靜，不過我們都在一級(jí)戒備中，不敢分神。怕被老師捉到，再給你當(dāng)頭一棒。第三節(jié)是英語課，這是我最喜歡的的課（雖然本人是個(gè)“英語癡”）。可廣播又響了起來，我心里大呼“不妙”。果不其然，我們又要下去糾正廣播操的姿勢與入場儀式。我們個(gè)個(gè)都擺出了如同下一秒就要上戰(zhàn)場的`架勢。
我們先站到了一年級(jí)做操的位置，后來經(jīng)過一番周折終于站到了我們?cè)撜镜奈恢蒙�。過了好一會(huì)兒，音樂又響了起來，我們隨著“一二一”“一二一”的囗號(hào)來到了602班的指定位置上。在陽光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認(rèn)真，如同真得在比賽一樣。很快到了倒數(shù)第二節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)，我們都蹦蹦跳跳地，本應(yīng)是兩條筆直的線，此刻卻像兩條蛇一樣，彎彎曲曲。因?yàn)槲遗赃呌泻芏嗟难诰w，所以我必須得躲避掉那些掩井蓋，所以我跳得格外費(fèi)力，還險(xiǎn)些扭到了腳�！�。
經(jīng)過一節(jié)課的暴曬，我們個(gè)個(gè)都像曬焉的花兒，整個(gè)臉紅彤彤的，四肢都軟綿綿的，打不起精神來，就像好幾天沒有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起，我們都滿心期望著，訓(xùn)練就此結(jié)束，然后下節(jié)課都在閱讀……
but，老師卻和我們開了個(gè)大大的玩笑，讓我們先回到教室喝口水，然后再下來繼續(xù)訓(xùn)練。什么？！驚得我頭都大了。
經(jīng)過一番休整，我們又雄糾糾，氣昂昂地來到了操場上。開始了第2節(jié)課的訓(xùn)練。在那兒，我們反復(fù)做著同一個(gè)動(dòng)作，力求完美，在那兒，我們揮灑著汗水，迎接我們的將是豐碩的成果。
同學(xué)們，雖然過程有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒累，但是為了我們美麗的百荷分校再創(chuàng)佳績，加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了，運(yùn)動(dòng)員們都開始訓(xùn)練了。我跑的是：200米和800米。每天一放學(xué)我就和王皓宇、周銳等人一起訓(xùn)練跑步。
我們先跑兩圈熱熱身，然后開始訓(xùn)練自己參加的'各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我和周銳一起訓(xùn)練跑800米，一開始，為了保持體力，我和周銳慢慢地跑了起來，過了兩圈后，我們已跑得氣喘吁吁。當(dāng)跑到第三圈時(shí)，我開始把速度加快了。跑到籃球架，離終點(diǎn)還剩50米，我用盡全身的氣力開始沖刺，我像一顆出了膛的子彈沖向終點(diǎn)，贏了！跑完了這四圈，我在跑道上走了走，然后躺了下來，靜靜地休息著，做下一次跑兩百米的準(zhǔn)備。
200米訓(xùn)練時(shí)，我以飛快的速度甩掉對(duì)手，用盡最后一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖刺。沖過終點(diǎn)時(shí)，我們的“教練”王皓宇同學(xué)大聲喊了一聲：“贏了！”。那一瞬間，我感受到了運(yùn)動(dòng)員那種頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一的精神。
我希望，我們班的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能頑強(qiáng)拼搏，為我們的五0一班爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)迫在眉睫，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)行訓(xùn)練了，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁卻還在堅(jiān)持訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員。有的正在壓腿，有的正在跑步，還有的正在跳臺(tái)階。他們低著頭默默的將每一個(gè)動(dòng)作做到位。有的在跑步，有的在練習(xí)投擲，有的練習(xí)跳高跳遠(yuǎn)……
看他們個(gè)個(gè)積極的樣子，我也開始著手我的`項(xiàng)目。我報(bào)項(xiàng)目的是鐵餅和標(biāo)槍，雖然看似簡單，但想要練好它們還真不容易。鐵餅，雖然比較輕，但不好掌握。標(biāo)槍，雖然看似容易，卻不好掌握力度。不過，我也不想拖大家的后腿，也開始訓(xùn)練了。
不一會(huì)兒，我聽見訓(xùn)練跑步的那幾個(gè)女生的叫喊聲。當(dāng)我跑過去一看，原來是跑四百的那個(gè)女生摔倒了，擦破了腿。班里的其他女生都責(zé)怪她，說因?yàn)樗�，四百可能要不行了，說完，便走了。
我本以為那個(gè)女生要走，誰知，他竟站起來繼續(xù)練習(xí)。
看她第一圈，一瘸一拐，還算成功，可到了第二圈以后，她的速度慢下來了，甚至快要摔倒了。我不忍心的遞過去一瓶水，說要陪她一起跑步。
她推辭說：“不用！你也有你的訓(xùn)練，別管我！”我說：“我已經(jīng)訓(xùn)練完了�！�
我們一起跑起來。跑完第一圈，我看著表，1分25秒的成績，對(duì)于一個(gè)腿受傷的人已經(jīng)算是不錯(cuò)的成績，但她不滿足，還要跑。
從第二圈開始，雖然她體力不足，但她還是要堅(jiān)持下去。慢慢的，她從1分25秒的成績不斷進(jìn)步，在第四圈已經(jīng)到達(dá)1分15秒的成績。
她的體力已經(jīng)完全透支了，但她還是要堅(jiān)持，這一圈，我已經(jīng)看出她在硬撐著跑，沒有放棄，我便跟在她后面跑，給她加油，給她鼓勵(lì)。一圈下來，竟跑了1分鐘的成績。她滿足得笑了。
在這個(gè)訓(xùn)練的過程中，我們已在無形之中鍛煉了自己的心理素質(zhì)，鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。
起跑、飛奔。堅(jiān)持、沖刺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我為她鼓勁加油，告訴她昨天怎樣練的今天就怎樣跑。果然，功夫不負(fù)有心人，她帶著腿傷，但跑了一個(gè)不錯(cuò)的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來臨了，一大早到學(xué)校就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和小弟弟、小妹妹在教室中忙碌的布置，一進(jìn)到我的教室也看到了琳瑯滿目的裝飾品和可愛的娃娃，真使人感到非常興奮。
前三天的下午，我看到了隔壁的學(xué)生辦公室擠滿了非常多的人，有的在畫畫、有的在做壁報(bào)、有的在寫毛筆字，看到大家卯足全力的在布置、畫畫，真是辛苦。我還有看到已經(jīng)做好的壁報(bào)；有的'做哈利波特神奇的魔法、有的做圣誕老公公、有的做蝙蝠俠、最特別是立體小丑團(tuán)，他是個(gè)可以擺動(dòng)的壁報(bào)。
除了做壁報(bào)之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多緊張刺激的活動(dòng)；四年級(jí)的有跳繩、羽毛球夾夾樂；六年級(jí)的有接力賽，而一年級(jí)的是跳舞。老師利用上午的數(shù)學(xué)、語文課讓我們來練習(xí)比賽的項(xiàng)目，我們班全神貫注的在練習(xí)羽球夾來樂，大家都非常的辛苦。
我們班都非常期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽可以得到第一名，而且我們班的每位同學(xué)更希望壁報(bào)可以貼在中央走廊的大框格。
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