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描寫運動會的小學(xué)作文

時間:2023-06-11 09:12:53 運動會 我要投稿

【熱門】描寫運動會的小學(xué)作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫運動會的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】描寫運動會的小學(xué)作文4篇

描寫運動會的小學(xué)作文 篇1

  今天我們學(xué)校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個運動項目。

  比賽開始了,首先進行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序,我在第二道,當(dāng)時心里好緊張,好激動,做好準(zhǔn)備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名,當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的'。

  在我休息的時候,同學(xué)們又進行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。

  等進行到跳繩比賽的時候,我就開始做準(zhǔn)備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。

  隨后又進行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學(xué)們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。

  我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。

  我愛運動,我愛我們的運動會!

描寫運動會的小學(xué)作文 篇2

  烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

  老師、學(xué)生、運動員一起涌向操場,激動人心的運動會開始了。

  開幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來?粗笓]令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的口號,邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的.哨響,大家都向前沖去,可我總覺得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了,必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時,我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒有人來安慰我,我也沒有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個跨過它的人!”

  在運動會上,雖然沒有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

  評語:

  在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。

描寫運動會的小學(xué)作文 篇3

  今天我們學(xué)校要舉行運動會,同學(xué)們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學(xué)競走。

  我們班數(shù)學(xué)競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開始!蔽覀儙讉人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。

  一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風(fēng)吹過,那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂。

  不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

  隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的'馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學(xué)歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。

描寫運動會的小學(xué)作文 篇4

  隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的.時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺,看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。

  就在這時朱老師說:“今天小舞臺選運動員!”“哇!太好了!”,每個人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運動為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運動員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

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