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運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊聲。
放眼望去，操場(chǎng)上人海茫茫，面面紅旗伴隨著喊聲擺動(dòng)。今天，的確是一個(gè)異常興奮的日子，因?yàn)椋覀儗W(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，誓為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的隊(duì)員自然也不甘示弱，其中，我感受最深的是六年級(jí)女子８００米的比賽。
我們班的金玉超、徐秋燕兩人是這場(chǎng)比賽的參加者。裁判抽簽把她們安排在了二、三跑道。
但我仍用擔(dān)心的目光打量著金玉超，她的左臉又紅又腫，更何況還在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左臉火辣辣的痛覺(jué)。她能行嗎？我擔(dān)心地想著。
一聲哨響比賽開(kāi)始。同學(xué)們也像開(kāi)水似的沸騰了起來(lái)，吶喊聲一陣一陣，蓋過(guò)了所有的聲音。
不一會(huì)兒，謝溶兒已遙遙領(lǐng)先，徐秋燕比金玉超快幾米。我們發(fā)了瘋似的吶喊加油，恨不得把金玉超換下來(lái)自己跑。
金玉超的`臉色慘白，頭上的汗水不停地沁出來(lái)，眉頭鎖得緊緊的，牙齒咬著那毫無(wú)血色的嘴唇�！敖鹩癯ψ�！”她望了我們一眼，咬咬牙繼續(xù)跑，把二班的對(duì)手拋在了后面。四圈，三圈，二圈，一圈！進(jìn)入沖刺階段了。我們的心繃得緊緊的，兩眼望著自己班的兩個(gè)隊(duì)員。還有１０米，吶喊聲更響了，響徹天際。最后，徐秋燕第二，金玉超第三。到達(dá)終點(diǎn)后，金玉超還吐了。
雖然金玉超最后只得了第三名，但我們并不怪她，反而要贊揚(yáng)她這種堅(jiān)持到底的精神，如果不是這種信念支持著她，那她早就倒下了，也不可能得第三名。
其實(shí)，比賽的輸贏并不重要，重要的是，我們?cè)趺窗堰\(yùn)動(dòng)員這種拼搏精神用到生活、學(xué)習(xí)上去。學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是希望我們把這種精神用到學(xué)習(xí)上去，希望我們跑出更燦爛的明天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇2
學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。沒(méi)想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場(chǎng)，我愣住了，這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒(méi)有時(shí)間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開(kāi)始了，我跑了起來(lái)。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時(shí)，不知為什么，我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的'力量仿佛變強(qiáng)了。我開(kāi)始了加速，超過(guò)了幾個(gè)對(duì)手，可沒(méi)過(guò)多久，我又沒(méi)力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天啊！對(duì)手已經(jīng)追上來(lái)了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過(guò)了，那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀伲Φ袅藥讉�(gè)對(duì)手。
可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時(shí)
那個(gè)聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來(lái)。
大約還有100米，路過(guò)的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來(lái)。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見(jiàn)了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來(lái)媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過(guò)終點(diǎn)，身體軟綿綿的，就像死了一般。過(guò)了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺(jué)”……
我通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵(lì)，一個(gè)人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得叫我好難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇3
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓我們大飽眼福��！運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì)，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的'舉行過(guò)程中，我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛(ài)鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無(wú)精打采地坐在座位上，還有的忙于寫(xiě)自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候，大家有過(guò)驚奇的眼神嗎？有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎？這樣的處境之下，運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場(chǎng)上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過(guò)我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，大家心里也有一定的想法，每個(gè)人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上，我們各個(gè)是對(duì)手，但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)啊？到那個(gè)時(shí)候，后悔也來(lái)不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇4
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！團(tuán)體競(jìng)賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩大項(xiàng)目之一，只要遇到團(tuán)體競(jìng)賽，每個(gè)人的心情都高潮迭起，不知會(huì)輸還是贏�！芭�！沖��！沖啊！沖�。_�。 �，同學(xué)們都拼了命，想爭(zhēng)取第一，團(tuán)體競(jìng)賽的項(xiàng)目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒(méi)事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級(jí)舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結(jié)果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢(mèng)吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團(tuán)體接力開(kāi)始了，加油聲此起彼落，場(chǎng)上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學(xué)，更是扯開(kāi)了喉嚨，喊著隊(duì)呼，搖著加油棒，場(chǎng)上的跑者聽(tīng)到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的`沖入終點(diǎn)，忽然，時(shí)間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時(shí)間、聲音都呼喚了回來(lái)，“Ya！！”，“輸了��！”，忽然之間，全場(chǎng)有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺(jué)中落幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神的活動(dòng)，有時(shí)團(tuán)隊(duì)精神不好就會(huì)導(dǎo)致失敗，有時(shí)沒(méi)運(yùn)動(dòng)家精神，會(huì)讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會(huì)被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會(huì)受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神更上一層樓，這樣就能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇5
4月28號(hào)下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
張莉老師帶著我們來(lái)到大操場(chǎng)上，那里熱鬧極了�？磁_(tái)上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項(xiàng)目的人加油。過(guò)了一會(huì)兒站在主席臺(tái)上的曾老師宣布：第一個(gè)項(xiàng)目馬上要開(kāi)始了。 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河： 需要十二個(gè)人，先在起點(diǎn)鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊(duì)尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。我們班開(kāi)始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開(kāi)心、自豪的.表情。但我們高興的太早了，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們都覺(jué)得很糟糕。 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人，讓他把身子穿過(guò)呼啦圈，接著是第二個(gè)人。最先穿完的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。比賽時(shí)規(guī)則有些改，拿圈的那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著急，陳語(yǔ)站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)。我們同意了。比賽開(kāi)始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié)，到郭沂銘那里，它急了，浪費(fèi)了好多時(shí)間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來(lái)的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的右腿來(lái)跑步。一位同學(xué)拿著球，跑到對(duì)面的時(shí)候，把球傳給另一組，那一組在跑回來(lái)。最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。 比賽開(kāi)始，我們之前沒(méi)領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了，我很開(kāi)心。比賽完畢，我們就回教室了。
我想：之所以我們會(huì)贏，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，共同努力。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文600字 篇6
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)啊！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。
以往，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)去參加某一個(gè)項(xiàng)目。而今年的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加，我有一點(diǎn)兒失望，因?yàn)槲也荒転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)了�？粗切┻\(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備的樣子，我不禁想對(duì)他們說(shuō)一番話：運(yùn)動(dòng)健兒們，在那廣闊的操場(chǎng)是留下你們那矯健的身影吧。同時(shí)也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個(gè)英雄，因?yàn)槲覀冎�，你奮斗過(guò)了，你在這輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。你雖敗猶榮！
比賽開(kāi)始了，看！我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅(jiān)毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著他那必勝的'決心�！芭椤钡囊宦暎械倪x手都猶如離弦的箭一般，向終點(diǎn)飛奔去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而我們的目光都注視著終點(diǎn)線�！班�，許俊菡第二名！”我們開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
4乘100的接力賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽并不是一個(gè)人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個(gè)需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項(xiàng)目。我們賣(mài)力地為他們吶喊助威。哈，因?yàn)槲覀儼嗟膮①愡x手十分團(tuán)結(jié)，我們班還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我們的參賽項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是鉛球，這是一個(gè)十分費(fèi)勁的項(xiàng)目。看，我們班的詹于力邁著堅(jiān)定的步伐接過(guò)了沉重的鉛球。為了這一天，他準(zhǔn)備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級(jí)的希望。
這次我明白了一個(gè)道理：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮。愿我們班在在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)！
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