【精華】個人計劃范文集合8篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的個人計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
做任何工作都應(yīng)有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。同樣一個工作崗位，別人做的緊湊有序，而你卻丟三落四？為什么有時候你感覺自己天天在忙碌，而似乎沒有任何成果，工作總是裹足不前呢？為什么有時候感覺有許多事要做，但卻不知道從哪件事開始做呢？在工作中，這些問題也許總是困擾著你，而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。
進入保全工段后越來越發(fā)現(xiàn)工作計劃的重要性，磨機檢修，設(shè)備改造等都是要有很詳細的工作計劃的，如果沒有工作計劃，到時候你會覺得沒什么做的，或者很忙碌又不知道自己在做什么的，如磨機檢修時不做計劃，那么到時候就會忘了哪些些該檢修的，哪些又不需要檢修的，做事就會丟三落四的，整個檢修就會出現(xiàn)問題。所以工作計劃對于做好工作很重要。
工作計劃是你工作任務(wù)的一個明確。計劃中需要明確生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量任務(wù)、管理任務(wù)、節(jié)資降耗任務(wù)等等，以便企業(yè)在工作中圍繞這些任務(wù)開展工作。同樣我們的工作也需要一個計劃，來明確我們要做什么，要完成哪些事。
工作計劃是你提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù)，這個季度要完成什么任務(wù)，以及當年要完成的任務(wù)。同樣我們的工作也有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進一步細化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。
工作計劃是你完成工作任務(wù)的重要保障。我們常�？吹接行﹩T工整天無所事事，要問他們是否真的沒事可做了，事情都完成了嗎？答案應(yīng)該是否定的.。尋找原因可能就是他們沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。
所以我們要做好我們的工作，要提高工作效率，必須要有一個合理的工作計劃，工作計劃也是我們提高工作業(yè)績的關(guān)鍵。
每天向著目標前進，工作會更有充實感。作為公司大家庭的一員，我們每個人都肩負著神圣而艱巨的使命。正如一句格言所講：“成功者找方法，失敗者找借口”。希望我們每位都能成為成功者，努力干好自己的本職工作，享受工作的樂趣，實現(xiàn)自己的人生價值。
個人計劃 篇2
針對員工的動態(tài)考核機制及身份轉(zhuǎn)換問題，行領(lǐng)導(dǎo)與我談話之后，倍感壓力，但也由此激發(fā)了我的動力，我要把壓力變動力，爭取業(yè)績提前達標！以下是我的下一步工作計劃:
1、持續(xù)做好社區(qū)營銷。世紀村和華隆國際是中信銀行附近的中高端小區(qū)，我作為兩個小區(qū)的社區(qū)理財經(jīng)理，我會不斷挖掘獲取新客戶，通過和物業(yè)聯(lián)合組織活動、業(yè)主委員會聯(lián)合組織活動或主動在小區(qū)休閑場所跳廣場舞營銷等各種方式，增加與客戶交流的機會，增進彼此的了解，讓客戶認可并購買我行的產(chǎn)品，以帶來存款的增加。
2、做好客戶資產(chǎn)配置。目前我的客戶購買非擔險理財比重較大，根據(jù)經(jīng)濟逐漸下滑的大趨勢和客戶的資產(chǎn)配置結(jié)構(gòu)不合理，我會盡力引導(dǎo)客戶認識到風險的重要性，把非擔險理財逐漸向擔險理財轉(zhuǎn)移。
3、存量客戶提升。建立存量客戶檔案，了解客戶，進而挖掘客戶的'需求進行電話營銷或短信營銷等方式，推薦好的理財或通知行里舉行的優(yōu)惠活動，抓住一切能提升存量客戶的機會。以出國金融客戶為例，梳理之前的老客戶和新客戶，開始全方位營銷。
4、抓住“中信紅 迎春季”零售營銷活動，拓寬代發(fā)工資業(yè)務(wù)渠道，批量獲取收單市場客戶……主要是抓住高凈值客戶，做好客戶的經(jīng)營維護工作。
零售客戶經(jīng)理：
20xx年2月27日
個人計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)小學(xué)生家鄉(xiāng)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對家鄉(xiāng)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習和生活打好基礎(chǔ)。
二、全冊教材分析：
六年級家鄉(xiāng)共有十六課，一周一課培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習慣和生活習慣。了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習運用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重實驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習建立解釋模型，以驗證自己的假設(shè)。
三、教學(xué)重難點：
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習慣和生活習慣。
2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得地方知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。
3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習運用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重實驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習建立解釋模型，以驗證自己的假設(shè)。
4、培養(yǎng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料，搜集整理信息的能力。
(二) 情感態(tài)度與價值觀
1、保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展，使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流的意識，敢于爭辯的膽識，同時學(xué)會尊重他人意見，合理的表達自己的見解。
四、學(xué)生情況分析：
通過幾年的家鄉(xiāng)學(xué)習，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的`興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。 不足之處：上學(xué)期由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，導(dǎo)致學(xué)生的知識面受到限制，還有，學(xué)生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。讓學(xué)生在探究中學(xué)到科學(xué)知識，培養(yǎng)探究能力，提升科學(xué)素養(yǎng)。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1、提高課堂效率措施：
(1)、根據(jù)教材及學(xué)生的實際認真?zhèn)浜谜n，準備好活動材料，做到吃透教材，設(shè)計好科學(xué)活動、問題和作業(yè)。
(2)、在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進行教學(xué)，努力調(diào)整學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習心態(tài)，并適時調(diào)整。
(3)、進一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)及時準確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。
2、提優(yōu)補差措施：
(1)、鼓勵學(xué)生擴大閱讀量，多看一些有益的課外書籍，并提倡學(xué)生積極參加(社會)實驗、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作活動，以進一步提高能力。
(2)、幫助后進生建立自信心，繼而貫徹表揚鼓勵為主的原則，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課學(xué)習的興趣。
(3)、延伸課堂內(nèi)容，采取課內(nèi)與課外相結(jié)合。
(4)、加強優(yōu)生與后進生的聯(lián)系，促使他們互相幫助，在團結(jié)的氣氛中盡快成長。
個人計劃 篇4
這個學(xué)期我擔任的職位是中（2）班的配班教師。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點：
一、指導(dǎo)思想:
1、 更新觀念，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、 以園內(nèi)指定的目標為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析：
優(yōu)點： 1、熱愛幼教工作，喜歡孩子。
2、責任心強、有耐心。
缺點: 教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。
三、工作重點：
1、 全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的.身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
2、 在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、 注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動
靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、 鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5、 注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施：
1、 多向老教師學(xué)習，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，不斷提高自已的教育教學(xué)水平。
2、 隨時隨地觀察幼兒，提高觀察幼兒的能力。
3、 積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習活動，并做好每次的學(xué)習記錄。
4、 與本班兩位老師配合好，認真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
個人計劃 篇5
為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué)，使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定教師個人研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)習“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”，全面提高自身素質(zhì)，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
二、研修要求
1.提高自身素質(zhì)。
具有高尚的道德情操，遠大的理想和抱負，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。
2.加強理論學(xué)習。
通過參加集體學(xué)習及自學(xué)等方式認真學(xué)習新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。
3.立足常規(guī)教學(xué)。
潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風格和教學(xué)特色。
4.注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來。
三、研修措施
(一)積極參加教師集體學(xué)習活動。
1、認真參加每周一次的教研活動，做好學(xué)習筆記，與其他教師主動交流。
2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。
(二)多讀對自己有用的書，進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風格。積極研讀《小學(xué)英語新課程標準》和有關(guān)高效課堂范式的'視頻，深入理解、掌握新課程的基本理念，及時更新教育理念。
熟悉教材，梳理每篇課文語言文字訓(xùn)練點。
(三)虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學(xué)研討和提升。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學(xué)習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。
(四)加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。
(五)樂于動筆，提高教育科研水平。
面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。
個人計劃 篇6
在這萬物蘇醒的時節(jié)。乘著創(chuàng)新教育的強勁之風，我又開始了新學(xué)期的工作，這是我人生路途中又一個新的起點，是我工作上的又一個加油站。
一、身為新老師我給自己指定幾個目標：
�。ㄒ唬┯谐钥嗄蛣诘木�。
（二）做好自己的本職工作，身為剛到本園的新的老師，有很多地方都不懂，一定要多努力學(xué)習，不懂的地方就問，以一個合格的老師去面對家長和孩子。
�。ㄈ┩瓿砂嗉壍�.各項任務(wù)，積極配合帶班老師。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和家長溝通，本著“兒童優(yōu)先”的態(tài)度去做好每一件事情。
�。ㄎ澹┓e極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
二、在新的學(xué)期里，我要注意從以下幾點對寶貝們進行培養(yǎng)：
�。ㄒ唬┘訌娪變旱某Ｒ�(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
�。ǘ⿵默F(xiàn)在開始培養(yǎng)。（三）從小事抓起。（四）要注意實踐和行為指導(dǎo)。
三、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
�。ㄒ唬┳鹬兀瑢捜萦變�，創(chuàng)造輕松、自由、愉快的教育環(huán)境。
�。ǘ┮龑�(dǎo)幼兒獨立思考，多鼓勵幼兒提問題。
四、幫助幼兒樹立自信心，鼓勵幼兒“異想天開”產(chǎn)生創(chuàng)新意識。
五、在各種活動中，指導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)新活動。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，時代的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，等到學(xué)年結(jié)束，外來收獲滿園碩果。
個人計劃 篇7
來到高中教育，我只是教師，是高中班主任，資格還很淺的我擔任班主任很辛苦，但我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我很重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我的工作壓力也不大。但是，我不能容忍工作不好。我會努力工作，特別制定本學(xué)期的工作計劃
班級狀況：
1、班風尚未完全形成，班干威信不足，晚自習紀律差。
2、班級整體紀律狀況良好，活動積極，軍事訓(xùn)練期間表現(xiàn)良好，教師好評。
3、陽光學(xué)生總體表現(xiàn)良好，但高價學(xué)生學(xué)習力不足，喜歡上課睡覺。
4、有些學(xué)生還不完全適應(yīng)高中生活，自立能力差，男生生活有點懶惰。
工作內(nèi)容：
1、給以上工作無效的學(xué)生適當?shù)膫�別教育。
2、召開班級干部會議，制定清潔值日表和晚自習班級干部值班表，制定和說明晚自習紀律的規(guī)定。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，教育違反紀律的現(xiàn)象。
4、配合最近出現(xiàn)的各種學(xué)習、生活問題組織主題班會活動。
工作目的：
盡快建立良好的班風、學(xué)風和系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習規(guī)律化，盡快投入高中學(xué)習。
工作措施：
建立班級工作日負責制，制定晚自習紀律相關(guān)規(guī)定，規(guī)范課堂和宿舍工作日輪班，配合班主任、生活老師和班級工作的監(jiān)督表率，促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習氛圍。
具體安排：
從第一周到第四周：
1、完成情況好，掌握班級大致情況，周末已經(jīng)能記住三分之二學(xué)生的名字和容貌，和班級基本熟悉。
2、與學(xué)員熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級情況和主要問題；
3、發(fā)放晚自習紀律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律的規(guī)定
4、召開班級會議，指示班級分工和責任。
第五至第九周：
1、全面接管班主任的工作，包括工作結(jié)束、檢查房間、修改新聞等
2、編制詳細的值日表，監(jiān)督他們完成值日
3、配合課堂教師進行晚自習的紀律監(jiān)督和維持。
完成情況良好，與全班同學(xué)熟悉，進一步了解班級情況，晚自習新紀律開始實施，學(xué)生遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)差，女生情況好。
第十至十三周：
1、在原班主任的.正常工作中與生活老師、課老師協(xié)調(diào)，相互合作
2、重點整理宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育，指導(dǎo)上課時遲到睡覺的學(xué)生
3、做月考前學(xué)生心理調(diào)整，緩解緊張。
基本完成所有工作任務(wù)，順利與生活老師、課堂教師交流，進一步了解班級學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，可以根據(jù)他們的具體情況進行教育和指導(dǎo)。
第14至17周：
最好完成工作。
第18周至20周：
1、加強監(jiān)督，防止學(xué)生因假期影響而懈怠，保持嚴格的學(xué)習風氣，盡快投入學(xué)習活動
2、開展主題班會活動，反省和總結(jié)月考，討論學(xué)生入學(xué)一個月的學(xué)習、生活狀況，制定本學(xué)期剩馀時間的學(xué)習計劃
3、進行校運會前的培訓(xùn)、動員活動，鼓勵學(xué)員積極參與，對入場式和球員進行培訓(xùn)。
圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假放松中調(diào)整，無論是生物鐘還是學(xué)習節(jié)奏，都完全進入了學(xué)習狀態(tài)，根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。
第20周到22周：
1、鞏固校運會前期工作，安排學(xué)生具體任務(wù)
2、做好班主任的交接工作，準備離開學(xué)校。
本學(xué)期我的工作任務(wù)不重。我的班級不是畢業(yè)班，所以我有很多時間幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習生活。我相信我的努力，我會帶我們的班級去。
只要你努力，你就會成功！
個人計劃 篇8
個人年度計劃大家都是否每年都做呢？新的一年又開始了，去年的成長，反思，今年的發(fā)展提高，你給自己的定位在您的心中有數(shù)嗎？如果您沒有做過，那么從今年開始，從現(xiàn)在開始，做個人年度計劃/規(guī)劃吧！我相信做了這個計劃對您明確自己的人生道路，更清晰自己在什么階段應(yīng)該獲得怎樣的提高有一個清晰的認識。
現(xiàn)在，我通過將自己做年度計劃的方法與大家分享：
1、首先第一步，今年總結(jié)；將去年這個時候做的個人計劃找出來給自己的完成情況打一下分；打分的目的：一是檢驗去年計劃制定的合理性；二是對自己那些地方做到位了，那些地方有欠缺有一個大概的總結(jié)；
如果你沒有做過今年的計劃也不用擔心，同樣可以總結(jié)，你可以按照自己的時間段進行劃分，回想工作重點-業(yè)績得失，以此作為總結(jié)基礎(chǔ)進行個人總結(jié)，和我總結(jié)的道理是一樣的'，這樣，就可以做出您個人發(fā)展成長軌跡的大概來；雖然不如打分明確，但依然有助于您能更好的認識自己了解自己的能力，這是做明年計劃的基礎(chǔ)，如果沒有這個依據(jù)，做新計劃的時候你會覺得非常難給自己定位也找不到目標！
2、第二步，個人職業(yè)生涯定位；自己要有明確的目標才知道努力方向，這是做計劃的基礎(chǔ)，而年度計劃是您自己職業(yè)生涯規(guī)劃的分解，所以一般情況下，年度計劃的目標是個人職業(yè)生涯目標的一部分；
3、第三步，年度計劃撰寫； 年度計劃的撰寫可以用你最常用的工具，我今年用的EXCEL；將我的樣表給大家分享一下：
20xx年 個人年度提升計劃表
序號 個人目標 目標 詳情 權(quán)重
總目標 以個人能力增值高于個人收入增漲為原則，來提升自己實際水平
1 博客訪問量 過百萬 詳細列表 見博客 10
2 專業(yè)管理知識掌握達到新層次（知識管理） 管理工具世界使用率高于70%的需要完全掌握，反復(fù)加深 詳細列表 見管理知識 25
3 經(jīng)驗總結(jié) 將自己的每樣工作定期總結(jié)并記錄總結(jié)內(nèi)容 詳細列表 見工作總結(jié) 25 4 溝通交往能力提升 記錄溝通改進計劃，09年后溝通不再是我的短板 詳細列表 見溝通改進 15
5 讀書 年累計閱讀量不低于10本（專業(yè)書籍不低于3本） 詳細列表 見讀書 15 6 其他 補充 詳細列表 見其他 10
合計 100
年度計劃全部完成后，滿分為100分，這里需要提醒大家注意以下幾個方面：
1、每一個條目均是年度總目標分解的大項，后面還可以分解成小條目，便于大條目細分；一般在本表格的附表中體現(xiàn)；
2、每一個條目均是經(jīng)過自己深思熟慮后決定的，一定要實事求是，并且可以統(tǒng)計和自我考核；
3、此表并非迅速做完的，在確定此表格內(nèi)容前，最好將你認為可以列上的大項均列出來，然后決定哪些列為最后的大項即大條目，哪些只是實現(xiàn)大條目的步驟分解，可以放在大條目細分類里；這個通過思維導(dǎo)圖比較好實現(xiàn)（這里不具體介紹了）
4、年度計劃總分為100分，其他業(yè)余提高的分值不宜超過總分值的20%，否則可能影響工作，生活的質(zhì)量；
5、在實施過程中注意使用SMART原則，有助于明年計劃的執(zhí)行
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