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個人發(fā)展計劃

時間:2023-06-11 18:09:10 計劃 我要投稿

關于個人發(fā)展計劃九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的個人發(fā)展計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于個人發(fā)展計劃九篇

個人發(fā)展計劃 篇1

  辦公室人員個人發(fā)展規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對自己主客觀條件進行分析、總結的基礎上,經過綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的理想和發(fā)展趨勢,確定最佳的個人奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

  辦公室人員個人發(fā)展規(guī)劃是指根據(jù)自己設定的長遠的發(fā)展目標,將大目標分解成一些小目標,按照小目標的落實思路和策略,制定具體的行動表,再分析具體的措施和辦法等,通過實現(xiàn)小的目標,最后實現(xiàn)總目標。

  一、部分辦公室人員職業(yè)工作現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┕ぷ髅,沒時間思考。辦公室人員每天忙于事務性工作,每天似乎有做不完的事,還經常加班,一件事還未做完,領導就催著要東西,又塞給你一個新任務,大家每天忙于應付工作,身心疲憊,根本沒時間去思考,去反思,去總結。

 。ǘ┤狈ぷ饔媱,缺乏專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有的辦公室人員面臨繁重的工作,往往哪件事急就先做哪件事,先應付完成上級任務。在工作中沒有計劃,不可能提高效率,工作雜亂無章,沒有把精力放在重要事情上,更談不上有個人發(fā)展規(guī)劃。

  二、做好辦公室人員個人發(fā)展規(guī)劃的意義

  制定發(fā)展規(guī)劃,有助于辦公室人員適應當前工作,看到當前工作的重要意義,看到自己工作的前景,為工作和學習提供動力,減少職業(yè)倦怠,推動個人發(fā)展。制定發(fā)展規(guī)劃,有助于辦公室人員正確認識自己的職業(yè)角色,看到自己的優(yōu)勢和劣勢,看到機會和困難,做好自我評價,明確發(fā)展目標。制定發(fā)展規(guī)劃,有助于辦公室人員自己抓住重點,明確方向,提高效率,發(fā)揮潛能,早日成才。制定發(fā)展規(guī)劃,有助于辦公室人員對照規(guī)劃,做好當前工作,評估目前工作成績,看到自己的進步,更加充滿信心地工作,不斷取得進步。而單位則要為辦公室人員發(fā)展規(guī)劃的落實創(chuàng)造良好的氛圍。

  三、制定發(fā)展規(guī)劃要注意的方面

  制定發(fā)展規(guī)劃,需要充分了解自己,需要充分了解外界環(huán)境,才能確定較好的發(fā)展目標,選擇較合適的發(fā)展路線。

 。ㄒ唬┏浞值刈晕以u估。 認真地自我剖析,認識到自己的優(yōu)勢和不足,對自己有個完整、準確的了解,了解自我,了解自己興趣、愛好、性格、氣質、能力、價值觀等。對自己了解得越充分、越準確,規(guī)劃制定得就越符合實際,實現(xiàn)的可能性就越大。

  (二)充分了解外界環(huán)境。要充分了解自己所處的環(huán)境,分析家庭的經濟狀況,家庭負擔是否較重,父母是否年邁,子女是否較小,需要照顧,家庭也是制約個人發(fā)展不可忽略的因素;分析所在單位的工作條件和氛圍,能否提供比較好的發(fā)展平臺,單位工作壓力是否較大,同事關系是否融洽,同事間競爭是否激烈,上級領導是否賞識你,是否有機會外出進修和學習等,領導是否把一些重要的任務交代你去完成;你在工作中是否經常感受到有困難,是否感到一些政策和制度不合理,完成規(guī)劃的客觀條件是否具備等等。

 。ㄈ┐_定適合自己的發(fā)展目標。要在分析自己的.長處和不足、機會和困難基礎上確定適合自己的發(fā)展目標,制定出不同于他人的發(fā)展規(guī)劃,它應該是一個長遠的目標,值得自己去努力。

 。ㄋ模┻x擇職業(yè)發(fā)展路線。要根據(jù)發(fā)展目標,選擇實現(xiàn)目標的發(fā)展路線,要充分發(fā)揮自己的長處,而主要精力不是去彌補短處;要能夠發(fā)現(xiàn)機遇,抓住機遇,平時要多努力,機會是給有充分準備的人,這樣進步的會更快些,要多動腦筋,尋找障礙最少的途徑,那樣就能夠事半功倍。

 。ㄎ澹┮獙懞冒l(fā)展規(guī)劃書。根據(jù)自己的情況,制定好自己的發(fā)展規(guī)劃書,應包括自己的優(yōu)勢和不足,外界的機會和困難,自己的長遠計劃,具體的措施,有明確的時間表,還要有實現(xiàn)目標的具體指標,便于自己檢查。

  四、實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃的要素

 。ㄒ唬┮獦淞⑦h大的志向。辦公室工作人員要有遠大的理想,要有遠大的目標,圍繞這個目標去工作、去努力,每天才會充滿活力,充滿熱情,充滿希望。

 。ǘ┮_辟自己的途徑,不隨波逐流。為了實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃,要結合自己的實際,不要人云亦云,心中有大目標,但也要著眼于當下,做好當前工作;要盡早行動,要低調,要踏踏實實地工作。

 。ㄈ┳龊眯睦碚{節(jié)。在實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃中,會遇到很多困難和挫折,要保持樂觀的心境,坦然面對挫折,多看到事物的積極方面,多看到發(fā)展規(guī)劃給自己帶來的積極變化和進步,相信經過努力,自己一定能夠成功;有時可以換個角度看問題,思維會更加活躍,思路會更清晰,方法會更多;學會適當?shù)胤艞,有失才有得,有所為,有所不為,與實現(xiàn)目標有關的方面要堅持,要肯下功夫。平時要多讀書,提高個人修養(yǎng)和素養(yǎng),多反思,反思工作中的成敗,帶著問題思考;多寫作,把自己的感悟記錄下來,就能夠不斷進步。

 。ㄋ模┳鍪乱剖忌平K。努力工作,接受不能改變的事實,如工作重時間緊,人手少等現(xiàn)象,改變可改變的方面,如按照發(fā)展規(guī)劃,盡早準備,盡早安排,做好預案,發(fā)揮長處,科學安排時間,按照重要性安排工作時間,把精力放在重要、不緊急的事情上,就能夠把事情辦好。

  (五)要改善人際關系。一個人要成功,要實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃,往往還需要他人幫助,還需要大家合作,所以辦公室工作人員要能夠融入大家庭,與大家搞好關系,互相幫助,共同進步。有事情有責任要勇于承擔,合作寬容是一道美麗的風景線,不要和人家正面沖突,爭論不要求全勝,能夠幫助別人時要樂于幫助,幫別人也是在幫自己,有不同意見時,可以爭論,求同存異。

個人發(fā)展計劃 篇2

  為了更好地確立人生的方向,并為其提供奮斗的策略;為了塑造更加充實的自我,準確評價個人特點和強項;評估個人目標和現(xiàn)狀的差距;為了更準確定位自己的職業(yè)方向,重新認識自身價值并使其增值;發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇;增強職業(yè)競爭力;將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來;為了使自己今后的工作更上一層樓。在未來的三年里我對自己制定了職業(yè)規(guī)劃,總目標是:努力成為個方面水平都較高的老師、并在科研、課題上有所成就。

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認知

  我是個性格開朗的人,為人直率,工作責任心強。我于20xx年大學本科畢業(yè)走上工作崗位,從事英語教學至今工作已一年多。在這一年中,我適應并實現(xiàn)了從學生到老師的轉變。

  在這個過程中有失敗后的迷茫,也有成功后的喜悅。從從教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心應手,少不了學校領導的關懷、經驗豐富的老老師的悉心指導和眾多同事的熱心幫助。在此我向你們表示衷心的感謝。是你們幫我完成了的我的轉型,是你們幫我把理想變成了現(xiàn)實,并使我更加熱愛教育工作這項偉大的事業(yè)。

  總的說來:在過去的一年中,我的工作還存在著許多的不足之處。如:剛剛踏上講臺,在教學和管理經驗上的諸多不足,使我遇到了許多麻煩和不順心。但同時也體會到了教育工作的重要和不容易,從而使我更加堅定了自己從教的熱忱和信心。事實證明我的決定和安排是明智的。新學期伊始,我決定以新的姿態(tài)和面貌,用自己的實際行動來面對自己新的工作和目標。

  二、職業(yè)規(guī)劃之三年目標

  根據(jù)自己未來三年的規(guī)劃總目標,特制定出可以量化的具體目標,以供自己對照與參考。

  一年目標:虛心接受經驗豐富的老老師和同事們的指導和幫助,端正教育思想,熱愛教育工作,熱愛學生。在此基礎之上,多上幾次公開課,并取得領導和老師們的肯定;論文寫作上在區(qū)里或學校有所成績;在工作上能得到老師和學生的肯定及信任。

  二年目標:在教學上有一定的提高,并爭取能開幾次校際級、區(qū)級或市級中的公開課。個人老師基本功也能在區(qū)里得到一定的成績?蒲猩险J真參加英語組的課題研究,并努力做出自己的成績。

  三年目標:成為業(yè)務水平較高的老師,不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐,在教學實踐的進程中感悟課程新理念,使自己的教學能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,能夠在區(qū)里小有成就。

  目標已經制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。

  三、職業(yè)規(guī)劃的目標實施細則

  確定了職業(yè)規(guī)劃目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。在規(guī)劃實施方面,采取以下措施。并且制定出詳細的實施步驟,以便于定時檢查。

  (一)師德方面

  作為一名老師,本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國和教育事業(yè)。嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質。因為做為一個老師我明白自己的言行,自己的職業(yè)道德對學生的成長所產生的影響是十分深遠的,尤其是對學生的正確人生觀、世界觀和價值觀的形成將產生非常深遠的影響。

 。ǘ、教學專業(yè)化水平

  作為一名新老師,雖然接受了很多知識的教育,但在這一個學期的工作中,使我認識到教育教學能力很重要。老師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求老師不斷提高自身的教育才能。

  作為一名教育工作者,我要做的是盡量增加自己的教育感染力。用心靈去教育學生。另外就是我需要因材施教,我必須善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的學習興趣和信心,鼓舞他們前進。再次,在完善課堂教學的能力方面。我們需要在今后的教學實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握知識。以完成教學相長的教育終極目標。

  1 、科學備課

  科學的備課是課堂效果的前提。針對英語學習的種種不利因素,諸如:缺少運用英語的環(huán)境,孩子們不能夠體會到英語學習的重要性和必要性。英語學科課文內容雖然簡單,但涉及的知識比較繁雜,在考試的指揮棒的作用下,同學們找不到英語學習方面的樂趣等等

  如何科學備課就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基礎,而初一正是培養(yǎng)學生養(yǎng)成英語學習良好習慣和增加學習興趣的關鍵時期。首先,通過各種方法提高學生對英語的興趣;拉近學生與老師之間的`心理距離。學生只有喜歡這個老師才會好好地學習這門功課。第二,因為初一階段學習的都是生活英語,那么收集學生資源也是顯得相當重要。把生活中的東西拿到課堂中來學習,把課堂學習到的東西用到生活中,反復的刺激他們對這個題目的理解,真正達到學以致用的目的,并給他們表現(xiàn)的機會,這對增加學生的學習興趣相當有用。生活是最好的老師,這一點是我從自己的學習和教學中體會到的。第三,班里總有一部人會覺得英語難學,如果他們在一定時間里感受不到自己的進步的話,很可能就會對英語學習失去興趣甚至放棄英語學習。作為老師,在備課時就要考慮到他們的接受能力,設計一些簡單的題目給他們,也讓他們在同學面前神氣神氣。只要在同班同學面前得到了表揚,他們對自己就會更有信心,學習英語就會更有熱情了。并適當?shù)慕o予他們特殊照顧。

  2、高效上課

  教學的三大支柱是:學校教育、家庭教育和社會教育,F(xiàn)在學生們還很少面對社會,所以剩下的兩大教育支柱是一個都不能少,兩手抓還要兩手都要硬。

  課堂四十五分鐘是第一位,是最重要的,家庭作業(yè)也是必不可少的補充練習。所以我讓學生們準備兩個作業(yè)本,寫上編號,一本課堂用,二本家庭作業(yè)用。我一直都在告訴我的學生,應該積極地參與到課堂中來,跟著老師的思路走,開動腦筋,大膽地練口,認真用所學完成課堂任務。成功的課堂標準之一是學生的訓練時間要多于老師的講授時間。一節(jié)課的內容不能安排的太多,但形式要靈活多樣,應該作重強化當堂課應該掌握的內容,盡量要讓每一個學生有練習的機會。善于發(fā)現(xiàn)并及時利用學生在學習中產生的新的學習資源。知識之間不是獨立存在的,而是相會聯(lián)系的,我們要引導學生發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律,減輕其學習的負擔。

  除了鼓勵學生多做課堂訓練外,我還鼓勵學生配合我的教學,當我們大家的小老師,變化著教學方法,讓學生來承擔一部份教學。比如說,我會提前教會部分學生表達個別知識目標,然后老師跟其他學生一起向他們學習。注重課堂師生的互動性,多多創(chuàng)造簡單的問題給成績較差的學生回答,學生上課的熱情很高漲。

  在這里我們要做到的是,先化整為零,再化零為整。把課堂上的知識分解到學生的平時的學習和生活中去,再結合平時的學習和生活,把知識歸結到課堂上來。這樣我們的一節(jié)課才是成功的課。

  融洽的師生關系有利于教學和教學目標的完成,做到教學相長。但我開朗的個性,太容易與學生們接近,進而失去部分威性,以至于有時候部分學生在課堂里有些隨便。這也是我一直在思索該怎么處理好的問題,想樹立一個熱愛教育且受學生愛戴的形象。以增強我教學的效果。

 。ㄈ┙虒W理論及教學研究

  第一、積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。

  第二、積極主動進行教學研究,有自己的教學課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。時代在創(chuàng)新,要求老師也要創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經驗,總結方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時代的新老師。

  第三、作為一名老師除了搞好教書育人的工作,還要不斷地學習研究。倒給學生一桶水,我們必須有一個水池。學習各方面的知識,開闊眼界,在學生的英語課外活動方面多下功夫。所以在今后的幾年工作中我要加強這方面的學習,了解更多的英語課外知識,努力把學生的英語課外活動辦好。

  四、評估與回饋

  俗話說:計劃趕不上變化。是的,影響職業(yè)規(guī)劃的因素很多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,為使自己的規(guī)劃行之有效,所以還需要不斷地對規(guī)劃進行評估與修訂。以讓自己今后的工作盡可能的達到規(guī)劃所設計的效果。

個人發(fā)展計劃 篇3

  對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,新課改理念在不斷地提升。覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己能適應時代的發(fā)展,符合高品位要求的教育者。

  一、基本情況

  于20xx年7月踏上教育教學崗位,畢業(yè)于師范大學旅游與地理科學學院。至今還已經有七年的教學經驗,自工作以來一直從事高中文科班地理教學。

  二、自我分析

  一)個人優(yōu)勢

  具有強烈的事業(yè)心和責任心,工作踏實。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,工作上能夠積極完成學校領導布置的.各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。

  二)個人存在問題

  教育教學手段和方法略顯稚嫩,教學經驗不足。教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經驗的層面。

  三、預期發(fā)展目標

  爭取完成一個課題研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。近年。論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表,力爭成為一名骨干教師,力求評上教壇新秀。具體目標如下:

  一)提升個人修養(yǎng)。

  二)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。

  三)做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。

  四)做一名“善于反思。

  四、具體措施

  認真?zhèn)湔n,1首先努力完成日常教學工作。認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  提高自己的學歷水平和自身能力。勤于學習,2認真參加各類培訓學習。更新觀念,認真研究學科特點,認真學習數(shù)學課程標準,與時俱進。

  進行高質量的教研活動,3積極參加各種聽、評課活動。爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,提高自己的教學能力。

  撰寫教育隨筆和教學反思,4及時進行教學反思。加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。

  對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,5加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用。嘗試走進學生的心靈。

  對學生的成績作出分析,6每個學期末對自己的教學進行總結。及時反思自己的不足,總結經驗。

  只要自己踏踏實實的按照自己的計劃,相信。一步一個腳印,認認真真去努力實施,一定會更好地超越自我逐步實現(xiàn)人生的價值!

個人發(fā)展計劃 篇4

  今年轉到技術部門來一直為了自己目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有三點:

  1、在技術部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶保持一系列關系,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;

  2、表達能力,在轉到技術部門以來!

  我一直在努力學習表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。

  3、十月份想轉銷售部門,計劃如下!

  1、首先先學會如何制作報價單,然后再學習如何合同上一些細節(jié),

  2、轉銷售以后再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯(lián)系,在有時間有條件的.情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

  要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法,

  3、銷售目標希望一年比一年增長百分之5---10就好,如果能做得更好我會努力!

個人發(fā)展計劃 篇5

  公司的進步靠的是每一位員工的進步。不斷的學習不斷的豐富和完善自己,為公司的發(fā)展做出微薄之力,通過學習給自己充電,才能達到自身技能的不斷發(fā)展、不斷提高。為了更好的發(fā)展自己,使自己的工作有計劃的進行,基于公司規(guī)定和自己的實際,特制定了我個人的發(fā)展計劃。

  作為一名電腦技術員,今年又被調到電力局部門,我要為了自己目標努力!奮斗,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計劃有四點:

  1、工作態(tài)度,今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作崗位做到位,虛心向同事學習,以“客戶就是上帝”為原則,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益。

  2、性格方面,主動分析查找本人在思想認識、工作態(tài)度等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)脾氣等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的性格和人品得到很好鍛煉。

  3、表達能力,在轉到電力局以后!我一定要努力學習表達能力,總體來說一年比一年要更專研,我希望在這一年里自己能更有效表達自己方式語言,更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳達到客戶那。

  4、技術能力,作為金沙中奕電腦公司的一名員工,我深知個人的進步、事業(yè)的發(fā)展與公司的發(fā)展息息相關。作為一名首次參加工作的技術員,我認認真真,一絲不茍地完成自己本職的工作,虛心學習,才能在一年的學習中熟悉并掌握作為一名電腦技術員的職責。我相信我有能力完成一名電腦技術員的任務。在今后的日子里,我會用一種肯鉆研的態(tài)度、敢創(chuàng)新的精神面對將來的工作,我一定會繼續(xù)完善自己的知識能力,邊學習,邊實踐,提高自己的工作能力,努力成為本職崗位的行家能手,為公司保持行業(yè)領先地位,創(chuàng)建縣知名企業(yè)單位。以后的工作、學習、生活中我會盡我最大的努力處理好人際關系。我的做人準則為:己所不欲,勿施于人;少點我的`想法、多點同事眼光,我會盡我的最大努力以此創(chuàng)造身邊積極、寬松、自由的空氣。我相信今后幾年內我會是一束光,不耀眼,但于人于己都有益溫暖。這樣才能提高工作效率,對自己的發(fā)展有著事半功倍的效果。

  爭取在今后的三到五年中不斷積累電腦工作經驗,加強自身學習,提高專業(yè)技術水平,多接觸與工作相關的各個工作人員,全面熟悉故障登記、公司派單、了解情況、排除故障、檢驗、合同管理,人員組織調配等各項工作。把自己鍛煉成懂經營、善營銷、會管理的的技術負責人。

  個人的發(fā)展是以公司的發(fā)展為前提的,金沙中奕電腦公司是我們的大家庭、大學校、大舞臺。在這一年里,我要將我從一名普通員

  工培養(yǎng)成一名合格的電腦工程師。我會盡快的在各方面成熟起來,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值,為公司做出更大的貢獻!

  計劃人:xxx

  日期:20xx/1/1

個人發(fā)展計劃 篇6

  我是一名普通的小學語文教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當作自己的事業(yè)用心經營。

  隨著教育教學改革的不斷深入,對教師個人綜合素質的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質的不足,為適應教育教學發(fā)展的需要,同時也為自身價值的體現(xiàn),教師要有終身學習的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰。

  只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  一、個人分析:

  參加工作已經十多年,我時刻牢記著學校的規(guī)章制度,并嚴格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學校的各項工作,責任感強,工作中認真踏實,努力做好學生的`表率,高質量地完成學校布置的各項工作和任務。對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學生嚴格有愛。我想良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎和關鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去,教育教學工作往往是簡單的重復。進取心、進取意識不強,文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。教學研究往往停留在感性經驗的層面,沒有很好的把理論和實踐結合起來。

  二、加強自身師德修養(yǎng)。

  有人說教師的工作是一一份良心活,對此,我深表贊同。

  因為這份工作面對的不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任,但老師一定要有師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  三、個人專業(yè)發(fā)展目標:

  總目標:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平。

  1、多讀書,用先進的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,所以我要堅持讀有關教育的書籍。同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,并在總結和反思中形成自己的教學風格;

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂。多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

  3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

  4、教學基本功。學習基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學生。本學期結合學校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。使自己有信心完成這個計劃。

個人發(fā)展計劃 篇7

  讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來。老師作為傳道解惑者,就必須樹立終生學習的觀念,因此我將計劃規(guī)定如下:

  一、讀書目標:

  1、提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形式的。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

  3、培養(yǎng)提高自身學習的興趣使理論與實踐相結合,提高自己的教育教學水平。

  二、讀書內容:

  1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養(yǎng),這學期我將閱讀以下書:

  《為什么學生不喜歡上學》、《做最棒的.老師》、《給知心家庭》等教育專著。

  2、運用網(wǎng)絡,經常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學習教育教學的新動態(tài),跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。

  三、時間安排:

  把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。

  四、及時反思:

  “反思型學習”,顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習。有人說:學習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,是別人無法代替的。反思,對于一個老師來說異常重要,因此我做了以下計劃:

  1、在自我反思的基礎上,積極和組內老師相互交流,相互啟發(fā),從而達到共同。集體的力量是無窮大的。因此,我們應該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。

  2.每月撰寫1-2篇讀后感,把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思。

  以上是我的讀書計劃,但我知道,讀書是一輩子的事,F(xiàn)在提倡終身學習。作為老師,更應該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔當這教書育人的神圣使命,相信我們都可以!

個人發(fā)展計劃 篇8

  我踏上七尺講臺已經13年了,在這13年里,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的`一年里,我決心更加嚴格的要求自己,我希望達到如下的預期目標:

  一、不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動,不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務上的排頭兵。

  二、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。

  三、不斷提高自己的工作能力。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好示范課,積極地為學校的建設出謀劃策。

  我定下了如下的具體措施:

  一、一學年讀和教育有關的書籍不少于兩本,并且寫好讀后感。

  二、 積極參加區(qū)、里面的各種教學方面的活動,不斷提高自己的教學水平。

  三、和組內的教師結成對子,認真聽好課,互相取長補短。

  四、 每學期上好一節(jié)校內示范課。

  五、多關心國事校事,以校為榮,校以我榮,每學期至少為學校提供2到3條有價值的建議,為學校的繁榮貢獻自己的力量。

個人發(fā)展計劃 篇9

  陽春三月,春暖花開,春天悄悄地來了!春天是播種的季節(jié),種下一粒種子,收獲的是希望。

  我是春風,孩子是風箏,我要讓每一個孩子都飛起來,又別把手中的線兒掙斷。

  一、政治學習

  時刻關心國家大事,認真學習領會《綱要》精神,努力做好普三工作,關注幼教新聞,讓最新精神填充自己的頭腦。

  二、個人計劃

  1、每天堅持鍛煉30分鐘,讓自己有一個良好的'心境,健康的體魄,更好的為每一天服務。

  2通過多種渠道學習各方面知識,積累豐富經驗,應對各方事件。有機會進行繼續(xù)深造,提高學歷層。

  3春季多進行戶外活動,親近大自然,陶冶情操。

  4做好各項計劃,充分利用8小時工作日,減少不必要的加班,提高工作效率。

  5家和萬事興,做好家庭成員工作,使其成為自己全身心工作的堅強后盾。

  6個人利益服從集體利益,以大局為重,搞好團結,學人之長,補己之短,認真工作每一天。

  三、工作計劃

  1時刻進行安全教育,把安全放在第一位。

  2為幼兒創(chuàng)設舒適環(huán)境,讓幼兒在良好的氛圍中愉快的學習生活,辦出亮點,辦出特色。

  3著重培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,為幼兒入學后打下良好的基礎。重點抓尖子生,讓其達到自主閱讀程度。

  4遵守各種規(guī)章制度,不做違章事。

  5做好消毒工作,認真填寫記錄。注意幼兒個人衛(wèi)生,預防傳染病流行。

  6做好幼小銜接工作,為入小學打基礎。

  7與年齡組成員緊密配合,做好每一項工作。

  8做好家長工作,搞好家園一體化,讓家長成為自己工作的好幫手。

  9舉辦“慶六一,我畢業(yè)了”聯(lián)歡會。

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