行動計劃范文匯總八篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的行動計劃8篇，歡迎大家分享。
行動計劃 篇1
人們對于什么或者不什么的一切思考均取決于對下列諸問題的解答（這相當于做出某種選擇）：
1、我們的目的是什么？（意圖）
2、對于我自己以及影響目的的一切事物，我有何了解？（第一手資料）。>
3、我擁有什么樣的`物質(zhì)條件來適合我的目的？（物力）
4、我怎樣計劃運用這些第一手資料和物力來實現(xiàn)我的目的？（計劃）
5、怎樣使計劃好的方法付諸行動？（貫徹）
6、這套簡化的方法是基礎，還需醑六條加以補充：
①把問題加以分門別類，它是一般實的呢？還是特殊的？或者是另一種新問題的第一次出現(xiàn)？
�、趯σ幚淼膯栴}進行解脫，它們的性質(zhì)是什么？
�、哿谐鲆粡埱鍐�，什么樣的要求和條件才滿足對問題的解答？
④確定最佳方案，未作修改之前（雖然這是不可避免的），找出哪一種行動計劃是可行的。
�、葑詈鬀Q定行業(yè)方案，這便是采取什么樣的行動，誰還應該清楚這方案。
�、藿⑵鸱答佅到y(tǒng)，這種方案怎樣在貫徹執(zhí)行的？支持這種方案的假設是否可行的，或者不合時宜？
行動計劃 篇2
為進一步加快推進圣浦社區(qū)基礎設施建設，改善社區(qū)居民人居環(huán)境，提升社區(qū)文明程度，深入持久地實施以徹底根治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為目標。按照上級關于開展“城鄉(xiāng)潔美行動”的意見，擬定在圣浦社區(qū)開展“潔美行動”其工作計劃如下：
一、社區(qū)潔美行動工作思路
繼續(xù)堅持“以人為本，服務居民”的工作理念，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生場鎮(zhèn)為載體，構建美好和諧社區(qū)為目標，樹立社區(qū)居民公共意識，規(guī)范社區(qū)居民公共行為，踐行社區(qū)公共道德，美化社區(qū)環(huán)境為要求，在以宣傳、動員、參與、實施下開展“城鄉(xiāng)潔美行動”，徹底改變圣浦社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌，全面提升圣浦社區(qū)形象。
二、社區(qū)潔美行動工作計劃
1、成立圣浦社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動工作領導小組。
為切實加強社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動”工作的`領導，社區(qū)決定首先成立社區(qū)城鄉(xiāng)潔美行動工作領導小組，領導小組分工負責，各施其責，相互配合，既要明確領導小組工作職責，又要對工作職責中存在的問題進行督導檢查，促使該項工作有效推進。
2、加大宣傳，使社區(qū)“城鄉(xiāng)潔美行動”家喻戶曉。
社區(qū)將通過會議，集中學習，印發(fā)資料，利用板報、標語、活動等加大對社區(qū)進行廣泛宣傳，使社區(qū)居民人人皆知，戶戶知曉，從而引導居民衛(wèi)生環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習慣。
3、制定實施細則，出臺監(jiān)管制度。
社區(qū)將切實履行“城鄉(xiāng)潔美行動”相關職責，制定實施細則，出臺規(guī)范約束制度的前提下，通過責任到人，定期流動監(jiān)管。
圣浦社區(qū)將根據(jù)屬地管理原則，以塊為主，條塊結(jié)合，對社區(qū)各組、各戶、個人進行管理，對城鄉(xiāng)潔美行動工作認真落實，加強領導，明確責任，加強宣傳，營造氛圍，認真負責，互相配合，并把“城鄉(xiāng)潔美行動”納入年終考核內(nèi)容，對各居民組長、負責人進行嚴格考核，做到有獎有罰。
4、實施“城鄉(xiāng)潔美行動”檢查標準。
行動計劃 篇3
工作指導思想
教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研，來源于并服務于教師的日常工作，在日常教育教學工作中觀察思考問題，不斷加強學習，進行自我反思，組織交流分享，努力構筑學習型團隊。
組織成員
領銜人：王**
成長導師：章**、史**、劉**、韋**、姚**
成員：周**、趙*8、黃**、謝**、（援疆教師結(jié)對的青年教師）
工作安排
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思，勤于寫作的習慣，每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃翠花負責檢查統(tǒng)計。
2、開展跨學科主題教研，采用課堂觀察的`模式進行聽評課的改革與嘗試。趙**、劉**負責。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍，每月開展讀書交流會，與團隊成員分享讀書心得。謝**負責。
4、工作室成員確定一個教學問題，在日常教學工作中，觀察、思考、記錄，組織學術沙龍開展專題研討。
5、定期編輯工作室活動簡報，在校內(nèi)外進行交流。周**、章**負責。
工作室行事歷
九月份：
1.工作室成立儀式（9月中旬）
2.師徒結(jié)對
3.讀書交流會（主講：趙**）
4.工作室成員撰寫學期發(fā)展規(guī)劃（9月25日前完成）
5.跨學科課堂觀察、研討（執(zhí)教：周**）
6.編輯第一期簡報
十月份：
1.導師示范課（執(zhí)教：章**、韋**）
2.讀書交流會（主講：周**、謝**）
3.跨學科課堂觀察、研討（執(zhí)教：黃**）
4.專題微講座（主講：王**、姚**）
5.編輯第二期簡報
十一月份：
1.導師示范課（執(zhí)教：史**、劉**）
2.讀書交流會（主講：黃**、趙**）
3.跨學科課堂觀察、研討（執(zhí)教：謝**）
4.專題微講座（主講：章**、韋**）
5.編輯第三期簡報
十二月份：
1.導師示范課（執(zhí)教：姚**）
2.讀書交流會（主講：周**、謝**）
3.跨學科課堂觀察、研討（執(zhí)教：趙**）
4.學術沙龍
5.專題微講座（主講：史自力、劉**）
6.編輯第四期簡報
行動計劃 篇4
9月21日全市人口和計劃生育“百日攻堅大行動”會議以后，在縣委、縣政府的高度重視下，全縣上下緊急行動，采取得力措施，迅速掀起人口和計劃生育“百日攻堅大行動”活動高潮。經(jīng)過全縣各級干部的共同努力，“百日攻堅大行動”取得了階段性成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認識，切實加強了對人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的領導
全市9月21日會議以后，縣委書記史根治立即親自召集縣委、縣政府分管領導、縣人口計生委有關人員，研究方案，制定措施，并于9月25日下午犧牲星期天休息時間召開了四大班子聯(lián)席會，聽取了縣人口計生委的工作匯報，對如何開展我縣的“百日攻堅大行”進行了專題的研究。并制定了三項具體的可行性措施：
（一）成立通許縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”指揮部。由縣委書記史根治任政委，縣長王明威任指揮長，縣委副書記郭勇、副縣長孟黎遲任副指揮長。成員由縣人口和計劃生育領導小組成員單位負責人組成。指揮部下設五個工作組：（1）工作督導組。負責組建人口和計劃生育“百日攻堅大行動”督導工作隊，監(jiān)控受處理單位有關責任人的組織調(diào)動情況，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況進行督導。（2）宣傳教育組。負責組織實施以計劃生育“一法三規(guī)一條例”為主要內(nèi)容的集中宣傳活動和信息采集、上報工作。（3）業(yè)務指導組。負責人口和計劃生育“百日攻堅大行動”業(yè)務工作的具體指導。（4）行動保障組。負責計劃生育非訴案件的強制執(zhí)行工作，協(xié)調(diào)公安部門打擊暴力抗拒計劃生育行政執(zhí)法的人員。（5）糾查領導組。加大對人口和計劃生育工作干部隊伍的監(jiān)督力度，負責對活動中出現(xiàn)的違紀行為及時進行認真查處。在活動期間，各單位抽調(diào)人員脫離原單位工作，采取集中辦公，辦公地點設在縣人口計生委。
�。ǘ┘哟髮τ媱澤ぷ鞯耐度搿？h財政撥出50萬元�？睿鰹槿丝诤陀媱澤鞍偃展源笮袆印钡膯淤Y金，并為指揮部調(diào)配了一輛專用面包車。
�。ㄈ┱匍_全縣“百日攻堅大行動”動員大會。9月27日，在縣影劇院召開了全縣“百日攻堅大行動”動員大會，大會由縣長王明威主持，縣全體四大班子領導出席了會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管計劃生育工作的副書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理以及其他副鄉(xiāng)級以上干部，各行政村支部書記、村主任，縣直單位一把手、分管副職、計生專干等一千多人參加了會議。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照會議要求召開動員會，對“百日攻堅大行動”進行安排部署，做到了舉全鄉(xiāng)之力，深入開展“百日攻堅大行動”。
為確保人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的順利開展，縣委書記史根治、縣長王明威帶領縣四大班子領導，多次深入到基層，督促檢查計劃生育“百日攻堅大行動”進展情況，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加油鼓勁，并提出工作建議。
二、行動迅速，措施得力，全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”取得初步成效
�。ㄒ唬┟鞔_目標，突出重點。在“百日攻堅大行動”中，我們提出了要取得“三個突破”，實現(xiàn)一個目標：一是在澄清各種底子上取得突破，認真做好八項排查；二是在落實“四項手術”上取得突破，做到無“四項手術”遺留；三是在社會撫養(yǎng)費征收上取得突破，提高首次征收到位率。全縣統(tǒng)一征收標準。農(nóng)村政策外二胎首次征收不得低于8000元，主動繳納或主動補繳的可適當減緩，但不得低于7000元，政策外三胎首次征收不得低于15000元，主動繳納或主動補繳的不低于12000元，20xx年1月1日以來違法生育的人員要一律補齊。城鎮(zhèn)居民違法生育的要足額征收社會撫養(yǎng)費。在迅速扭轉(zhuǎn)人口和計劃生育工作的被動局面的基礎上，實現(xiàn)一個目標：即年底爭創(chuàng)全省優(yōu)質(zhì)服務先進縣。
（二）明確責任，加強督導�？h四大班子領導分包到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手負總責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)副鄉(xiāng)級以上領導、鄉(xiāng)財政全供人員、計生包村干部相結(jié)合，分包到村，并肩作戰(zhàn)，捆綁獎懲，并將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村人員名單同時上報縣委組織部和縣人口計生委備案，做為以后落實獎懲的依據(jù)。為加強對工作的督導，將“百日攻堅大行動”的督導工作納入了先進性教育活動的督導范圍，明確了督導工作內(nèi)容，下設了12個督導組，督導人員分包到鄉(xiāng)，與所督導鄉(xiāng)鎮(zhèn)同獎同罰，每周五向縣指揮部匯報一次督導情況。同時縣電視臺開設“百日攻堅大行動”活動專欄，公布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天的四項手術進度及排名。
�。ㄈ┒喙荦R下，形成了濃厚的宣傳輿論氛圍。一是利用新聞媒體宣傳。在縣電視臺開辦了專題節(jié)目，將全縣“百日攻堅大行動”動員大會的實況進行了連續(xù)播出，并及時報道“百日攻堅大行動”的工作動態(tài)，播出了“百日攻堅大行動”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記訪談錄。二是搞好社會宣傳。在縣城主要街道、12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、304個行政村懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語一萬余條。印制以“一法三規(guī)一條例”、“百日攻堅大行動”為主要內(nèi)容的宣傳單30000份，發(fā)放到縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行政村。三是編發(fā)工作信息。編發(fā)工作信息16期，及時通報“百日攻堅大行動”工作進展情況。
�。ㄋ模┘訌姽ぷ髦笇�，做好八項排查�？h人口計生委領導班子分片包鄉(xiāng)，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行業(yè)務指導，并派出了36名業(yè)務骨干深入到12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行具體的業(yè)務指導，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在10月12日前完成八項排查的上報工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取了得力措施，認真做好八項排查，切實澄清各種底子。在排查過程中，做到了“五個結(jié)合”，即：與糧食直補名單相結(jié)合，與衛(wèi)生防疫登記相結(jié)合，與派出所注冊戶口相結(jié)合，與民政部門婚姻登記情況相結(jié)合，與20xx年村兩委班子換屆選民登記相結(jié)合。真正做到了村不漏組、組不漏戶、戶不漏人，摸出實情，報出實數(shù)。
�。ㄎ澹┱稀叭ш犖椤�，適應機構改革。為適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革的需要，在人員調(diào)配上我們提出整合“三支隊伍”共同參與的工作思路，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政全供人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)全供人員和計生辦業(yè)務骨干共同參與，使全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員通過參與這次“百日攻堅大行動”，掌握計劃生育法規(guī)政策，熟悉計劃生育業(yè)務知識，以探索出了一條機構改革以后，在計生辦人員精減的情況下做好人口和計劃生育工作的新路子。
�。R抓共管，部門配合。在這次“百日攻堅大行動”中，各有關單位也積極配合，履行工作職責，縣政法委協(xié)調(diào)公、檢、法組成了行動保障組，為大行動提供了有力的保障�？h民政局放棄節(jié)假日休息時間，加班加點對20xx年以來全縣6000余對女性初婚、離婚的檔案進行了全面排查，并把全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直部門分別重新整理登記，并及時轉(zhuǎn)報縣鄉(xiāng)計生部門，為全縣計劃生育“百日攻堅大行動”的開展提供了詳實的參考資料。同時衛(wèi)生、宣傳、紀檢、組織等部門也給予大力的支持和配合。
目前，我縣的人口和計劃生育“百日攻堅大行動”已經(jīng)取得了初步的成效。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照八項排查的要求，初步澄清了底子；二是“四項手術”進展較快，截至10月10日，結(jié)扎1487例，已完成任務的65%；引產(chǎn)509例，已完成任務的121%；人流111例，已完成任務的40%；上環(huán)1600例，已完成任務的35%。
三、認清形勢，把握重點，確保全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”的順利開展
�。ㄒ唬┠壳按嬖诘膯栴}主要有：
1、工作重點不突出。在全縣的動員會上已經(jīng)明確提出，目前的首要任務是做好“八項排查”，澄清各種底子，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對這項工作不夠重視，沒有集中精力做好排查工作，而是把主要精力過早的放在了征收社會撫養(yǎng)費上，10月12日上報排查底子的質(zhì)量不高。
2、個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳氛圍不夠濃厚。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有按照要求張?zhí)麄鳂苏Z，印發(fā)宣傳單，使計劃生育政策家喻戶曉，沒有形成強大的輿論攻勢和宣傳氛圍，使個別違反計劃生育政策的對象還存在僥幸心理。
3、社會撫養(yǎng)費的征、管、用有混亂的苗頭。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了較高的獎勵提成標準，有的'甚至達到了50%以上。同時也出現(xiàn)了不及時按要求為群眾開據(jù)正式票據(jù)和及時上繳財政的現(xiàn)象。
�。ǘ┫乱徊焦ぷ鹘ㄗh：
1、統(tǒng)一思想，要嚴格按照全縣人口和計劃生育“百日攻堅大行動”方案的要求，分階段開展工作：（1）在10月12日前，要集中精力做好八項排查工作。全市的要求10月15日前上報，我們提前3天在12日前要全部上報。做好八項排查是我們整個“百日攻堅大行動”和年底創(chuàng)建省優(yōu)縣的基礎和關鍵，必須要引起高度的重視。（2）在10月20日前，要對排查情況進行公示，接受群眾監(jiān)督，同時，縣人口計生委要組織人員進行質(zhì)量抽查，對排查情況嚴重不實的，要追究有關責任人的責任。（3）在澄清各種底子的基礎上，集中精力開展四項手術和社會撫養(yǎng)費征收。
2、要加強對歡“百日攻堅大行動”業(yè)務指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百日攻堅大行動”要在縣、鄉(xiāng)計生部門的業(yè)務指導下進行，防止不按照上級計生部門工作要求的混亂局面，將會直接影響到省優(yōu)縣的創(chuàng)建和省、市計劃生育考核中我縣的工作成績。
3、要加強對社會撫養(yǎng)費的管理，要嚴格按照全縣方案的要求和程序進行征收，做到當日征收當日及時給群眾開據(jù)正式票據(jù)，當日上繳財政專戶。
行動計劃 篇5
對于制定行動計劃，我有幾點想法：
第一，制定行動計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開始，甚至等于成功了一半。任何事情，如果有計劃地進行，那么就可以成功；反之，就會失敗。期中這個“預”字，就是“計劃”的意思。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
我認為要開展教學研究首先要認識農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，當前農(nóng)村教育的現(xiàn)狀依然是辦學條件艱苦，沒有一定的教學設備，教師上課依然還是一本書、一支粉筆、一塊黑板，同樣還是用傳統(tǒng)教育以講授為主的教學模式。這樣的辦學條件完全達不到教學要求，更不要說開展教學研究了。其次是師資配備的不平衡性。當前的農(nóng)村教育很多教師都是以前民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師的，很多老教師都沒有經(jīng)過師范類的專門培訓，這樣使很多教師不能夠按現(xiàn)在新課程的教學大綱來實現(xiàn)教學質(zhì)量，而且還有很多老教師不會使用現(xiàn)代的教學設備。因此，教師的務水平不提高，再講教學研究也只是口頭實踐。所以，我覺得只有實現(xiàn)辦學條件和提高了教師的業(yè)務水平才能更好去實現(xiàn)新課程教學大綱的要求，才能更好的去完成教學研究，才能更好去為教師、為學生服務。
教書育人是一項關系國家、社會未來的大事，教師的責任也是異常的的重大。作為教師這么多年，每天日復一日的重復很多都是相同內(nèi)容的工作，如果沒有提高自身素質(zhì)的想法，就會產(chǎn)生“職業(yè)倦怠”。于是我參加了此次網(wǎng)絡培訓，受益頗深。
首先，我通過此次學習，學習到了很多寶貴的理論知識，掌握了一些網(wǎng)絡信息技術，我通過網(wǎng)絡平臺與很多老師交流，討論，在這個過程中自己得到了提高。其中包括網(wǎng)絡信息檢索，還有制作思維導圖等技術。
其次，在理論知識的基礎上，我的教學實踐也受到了啟發(fā)，理論指導了我的教學實踐，了解到要分析學習目標，學習者，教學模式和教學策略適當選擇等。反思傳統(tǒng)的教學過程中，我體會到了不足的地方，三位目標在課堂教學中沒有很好的實現(xiàn)，流于形式，學情分析不充分，教學策略選擇沒有充分考慮學生。
總之，這次學習幫助我解答了很多教學上的疑問和困惑，有了理論的指導，今后工作的思路會更開闊。
本次學習活動中，我學會了很多東西，感觸很多，但總的來說，我掌握重要的理論知識，學習了很多實用的信息技術，我會用所學應用于課堂教學實踐和課外教學研究。通過網(wǎng)絡學習，我收獲很多，言之不盡。
通過學習，我體會到了教學準備工作要全面，要考慮到各種情況，我明白了要分析教學目標和教學對象，針對教學目標和教學對象，我要采用適當?shù)慕虒W策略和適當?shù)慕虒W模式。適當?shù)氖褂眯畔⒓夹g，可以實現(xiàn)課堂教學的高效性和實用性，要做好這些事情，我必須要制定好計劃，畢竟良好的開端是成功的一半。
教師帶領學生做研究性學習，更要注意計劃的制定。沒有制定計劃的研究性學習是空話，學習成果很難推出。因此我們要做好很多準備工作，當然，制定計劃就是重中之重。
另外，我學會了運用思維導圖來呈現(xiàn)教學目標。進一步了解思維導圖之后，我覺得在語文方面大有作為，如采用思維導圖總覽全文、采用觀點導圖來解決問題、采用拓展導圖遷移知識等，在訓練學生邏輯思維方面大有可為，這個可以作為教學準備工作，也是教學計劃的一部分。
評價量規(guī)的作用將可以廣泛應用于教學的'全過程，及時和科學的評價學生，促進其個性發(fā)展，以評促學。
此次培訓提示我要時時刻刻保持嚴謹治學的態(tài)度，加強自己的理論知識來指導實踐，使用適當?shù)男畔⒓夹g實現(xiàn)教學的效果。網(wǎng)絡教學有無可比擬的有點，我在導師助學的啟發(fā)下，我獲得了很多。
這次網(wǎng)絡學習的全新體驗，使我認識到，網(wǎng)絡的支持為教師的終身學習提供了方便，即便沒有時間脫產(chǎn)學習也可以通過網(wǎng)絡平臺進行系統(tǒng)的學習，在導師的啟發(fā)下，同學的討論間也可以解決很多疑問。
建議
1. 學習結(jié)束后依然可以登陸這個平臺，關注其他學生的發(fā)展。
2. 提供更多的教學視頻作為范例和案例
3. 討論的問題設計引導一線教師應從自身的教學實踐出發(fā)，幫助教師自我反思。
行動計劃 篇6
（一）短期計劃
20xx~20xx年：
1、 初步了解與專業(yè)有關的職業(yè)，可與學長學姐交流（尤其是大四畢業(yè)生），向他們詢問并了解自己未來想從事的職業(yè)情況；
2、 多參加學校社團活動，在社團活動中增強自己的交流技巧和人際關系，鍛煉檢驗自己的各種能力；
3、 努力學習計算機知識和網(wǎng)絡知識，有效利用網(wǎng)絡知識和計算機輔導自己學習；
4、 努力學好專業(yè)知識，補充課外知識，充實自我。
20xx~20xx年：
1、 可嘗試兼職和參加社會實踐活動，并持之以恒，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或英語專業(yè)有關的工作；
2、 增強英語口語能力，計算機應用能力，拿到專四考試證書和計算機二級證書；
3、 選修其他專業(yè)的知識以充實自己；
20xx~20xx年：
1、 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學會在攥寫學期論文、課程論文等專業(yè)文章時，大膽提出自己的見解，為以后就業(yè)時員工所需的創(chuàng)造性作準備；
2、 培養(yǎng)就業(yè)能力，可參加與本專業(yè)有關的暑假工作，與同學交流求職心得，學習寫簡歷。求職信等，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；
3、 努力學習專業(yè)知識，為拿到專業(yè)八級考試證書作準備；
4、 積極加入校友網(wǎng)，向已畢業(yè)的學長學姐了解往年的求職情況。
20xx~20xx年：
1、 對前三年的準備作總結(jié)，檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，準備是否充分；
2、 開始工作的申請，積極利用學校提供的.條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人單位信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練和實戰(zhàn)演練；
3、 復習專業(yè)知識，拿到專業(yè)八級考試證書。
（二）中期計劃
20xx`~20xx年：
1、 掌握職業(yè)技能，努力做好本職工作，弄清崗位職責，明確工作任務；
2、 從小事做起，腳踏實地，樹立良好的職業(yè)工作形象；
3、 適應組織環(huán)境，學會與人相處，包括與領導相處和同事相處。與上司相處方面，要明白并努力達到上司對自己的期望，獲取上司信任，培養(yǎng)自身的親和力、適應性、可塑性和忠誠性（不包括盲從）；在與同事相處方面，要遵循團體規(guī)則，學會合作，承認他人能力，不可自視過高，徒增嫉恨；
4、 在工作中學會在壓力下處事不驚，保持冷靜，經(jīng)得起考驗；在困難中進步，不心灰意冷，萎縮不前，積極解決障礙和困難；
5、 尋找自己在組織中的位置，給自己定向，使自己的才干與組織要求相適應。
20xx~20xx年：
1、 成為基層管理人員，培養(yǎng)本基層的管理能力，如：業(yè)務知識技能、統(tǒng)御力、行動力、談
判力、企劃力、指導培養(yǎng)部署能力、創(chuàng)造力等。
2、 找到自己人生中的另一半，組建家庭，承擔家庭責任，處理好自己與配偶的關系，不把惡劣情緒帶至工作上，影響工作能力和決策。
20xx~20xx年：
努力工作，爭取成為中層管理人員，培養(yǎng)本基層的管理能力，如：領導統(tǒng)御力、企劃力、先見性、對外調(diào)整力和領導魅力。
（三）長期計劃
1、在自己有了豐富的職業(yè)閱歷之后，可自主創(chuàng)業(yè)，注冊一家外國語言培訓公司，使其在三年內(nèi)在國內(nèi)成為知名企業(yè)；有機會的話，可擴展到國外；
2、成為高級管理人員，在基層和中層管理人員的基礎下，還需不斷提升領導魅力、決斷力和組織革新能力；
3、可利用去國外出差的機會旅游，增強自己的見識，娛樂自己。
行動計劃 篇7
隨著這兩年的電影、電視、網(wǎng)絡、圖書等傳媒越來越提倡跑步這一運動，形成了一股“跑步熱”的風潮，我身邊的一些朋友知道我跑了近兩年步之后，也都開始蠢蠢欲動，摩拳擦掌地準備加入這股“跑步熱潮”。有一些朋友通過面談或者打電話的方式告訴我，自己最近正在計劃跑步，或者說自己做了一個一年的`跑步減肥計劃，每天幾點到幾點為跑步時間，一周至少要跑多少公里，一個月至少要跑幾公里，跑了一個月希望減重多少斤等。不管他們的計劃做得多么完美，但真正開始行動起來的人卻寥寥無幾。計劃的定義是：“預先明確所追求的目標以及相應的行動方案的活動�！钡钱斈阒滥繕撕托袆訁s沒有去追求目標，貫穿行動，那計劃僅僅是計劃而已，再好的計劃如果沒有行動都是零。無論計劃是簡單還是復雜，比如，你是計劃晨跑一周還是晨跑一年，如果沒有切實的行動，所有的計劃都注定失敗。與其計劃著去失敗，還不如不要計劃，只要去做就好。我在跑步過程中很少做長期周密的計劃，因為我的計劃一句話就可以概括：每天早起去跑步。如果我每一天都做到這一點，那我的計劃就實現(xiàn)了。
跑步如是，其他事情也是如此。當然，有的時候計劃確實很重要，比如，你幾個月后要參加一個行業(yè)資格認證的考試，那你就要計劃著用多少時間看書，用多少時間復習，用多少時間做習題等，但是最重要的還是行動。如果沒有行動，也許過了兩個月，你發(fā)現(xiàn)自己連一頁書都沒看，一道題都沒做。正因為制訂計劃很容易，而落實計劃卻是困難的，所以只有少數(shù)落實計劃的行動派能夠成功，他們超越大多數(shù)人，從平庸中脫穎而出。因此，想做事情的就立刻行動起來吧！
行動計劃 篇8
一、點亮學生心中夢想
1、 文明追夢行動
德育重點訓練：每周一個訓練重點，學校政教處結(jié)合孩子日常文明規(guī)范中存在的問題，每周制定一個文明禮儀訓練重點，通過天天訓練文明規(guī)范，讓文明規(guī)范一天不落下。
自我提升訓練：每月通過“寫夢想、追夢想、圓夢想”培養(yǎng)每個孩子自我提升能力。
2、 讀書追夢行動
堅持開展”“三個一”的讀書活動：每天課間五分鐘誦讀，每周國旗下的班級誦讀展示，每月在學校圖書室里借閱一本課外書籍閱讀。
3、 體藝追夢行動
毽球飛揚：早鍛煉人人踢毽球，讓花樣毽球飛舞在校園。
琴韻激昂：人人吹口風琴，讓口風琴成為音樂課堂的必需品。
夢想課堂：根據(jù)學生夢想的方向，開設若干個校本課程，實行走班上課，讓孩子離自己的夢想更近。
二、點亮教師心中夢想
1、 教學規(guī)范追夢行動
學校嚴格按照區(qū)教育局下發(fā)的《教學常規(guī)管理工作考核細則》規(guī)范每個教師的教學常規(guī)。按照“教研組、教導處、教學校長”三級管理方式，每月根據(jù)教師實際選取重點訓練項目，并以“布置、檢查、反饋、整改、堅持、創(chuàng)新”六個步驟來落實。反思、備課、作業(yè)、計劃、輔導等都以等級的形式納入績效考核，加強備課管理，強化一個“實”字；抓緊課堂監(jiān)控，講究一個“嚴”字；抓好培優(yōu)輔差，堅持一個“恒”字。
2、 教學比武追夢行動
根據(jù)宜昌市“課內(nèi)比教學”的精神，并結(jié)合學校教師實際，我們確定了“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學系列活動，活動按“找名師偶像、學名師理念、仿名師說課、照名師上課、悟名師足跡”分五個階段進行。
3、 讀書養(yǎng)心追夢行動
為了切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，沿襲上學期教師們讀書的“三個一”活動：靜讀《中國教師報》，與時俱進；同讀《新教育之夢》，重拾夢想；自讀一本教育專著，博學眾長。
4、校外服務追夢行動。
根據(jù)宜昌市“校外訪萬家”的要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家訪觀念，提出“上門服務”的家訪理念，要求每位教師親自上門為家長服一次務，上門服務的項目可以是贈送孩子急需的學習用具，也可以是家長急需的教育方法。
三、點亮學校心中夢想
1、 文化追夢行動
布置夢想園，讓夢想鞭策行動。每個班級以“我的.夢想園”為主題布置班級文化墻。學校設想為全校每個班定制一個“夢想園”，讓孩子每周把自己的一個小夢想貼在夢想園里，每周進行評比，實現(xiàn)夢想的孩子就由老師在夢想園對應的位置蓋上圓夢章，每月進行一個小結(jié)，評選出月圓夢新星，每學期進行一個總評，評出各班最終的圓夢之星。同時各班根據(jù)夢想園設計出切合本班特色的班級文化墻。讓追夢文化與追夢行動深入人心。
搭建夢想臺，讓夢想激勵前行。學校每個月以不同的形式搭建夢想舞臺，講故事，誦名人，寫隨筆，展心得，讓身邊名人、心中偶像、上級領導的追夢故事激勵每一個孩子。
2、 特色追夢行動
進一步開發(fā)繪本畫，讓繪本畫吸引每一個孩子，讓繪本畫承載孩子們心中的夢想。
3、 聯(lián)校追夢行動
加大與實小總部的聯(lián)系，學習實小總部好的經(jīng)驗，力爭早日與總部融合。
四、具體安排：
九月：
1、開學典禮——“心中有夢想，文明伴成長”。
2、召開教研組長會、班主任會、體藝教師會、U35追夢社團會。
3、準備區(qū)科技實踐活動比賽，準備市科技節(jié)活動相關作品。
4、啟動“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學系列活動和“上門服務”課外訪萬家活動。
5、請名人來校和學生分享“追夢成功”的故事。
6、眼保操比賽和秋季運動會。
十月：
1、參加科技節(jié)現(xiàn)場賽。
2、參加伍家區(qū)田徑運動會。
3、“名師模仿秀”說課上課比武活動。
十一月：
1、“名師模仿秀”說課上課比武活動。
2、各中隊圍繞德育訓練重點認真組織中隊活動。
3、請名人來校和學生分享“追夢成功”的故事。
十二月：
1、“名師模仿秀”課內(nèi)教學大比武“悟名師足跡”及小結(jié)
3、籌備慶元旦活動。
一月：
1、評選表彰學校優(yōu)秀工作者。
2、年度總結(jié)考核工作。
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