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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 10:09:35 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板9篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)個(gè)人計(jì)劃模板9篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  20xx年,是貴州省第三期中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的開(kāi)端之年,自參加工作以來(lái),參了兩期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)并取得取良好效果,為搞好本學(xué)期的中繼教學(xué)習(xí),使自己在學(xué)習(xí)中真正有所收獲,現(xiàn)將本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定如下:

  一、認(rèn)清形式、擬清思路,加大對(duì)新教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展及教育改革的不斷深入,尤其是寬帶不斷普及,學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也在不斷改變,書(shū)本和教師不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一來(lái)源,教師的角色也在不斷發(fā)生著改變。特別是20xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)以來(lái),各種新的教育教學(xué)手段不斷應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,多媒體教育教學(xué)手段不斷沖擊著舊有的`教育教學(xué)手段。這就要求我們教師個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),特別是多媒體教育技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)校中不斷完善自己,不斷提高自己,使自己的多媒體教育教學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的水平。

  二、加強(qiáng)教師職業(yè)德修養(yǎng),使自己成為一名合格的人民教師。

  所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。授來(lái)解惑是教師的本職工作,但在當(dāng)今時(shí)代,傳道尤為重要。教師的一言一行深深地影響著學(xué)生,這就要求教師不但要有豐富的文化知識(shí),還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。在日常工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自身素質(zhì)得以提高。

  三、強(qiáng)新課程學(xué)習(xí),以新課程理念武裝自己的頭腦。

  進(jìn)入20xx年,我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,課程改革的成功與否關(guān)鍵在于教師,教師只有在日常的教育教學(xué)中貫穿著新課程教育理念,我們的課改才能取得成果,教師是課程改革的關(guān)鍵,就這要求我們要努力學(xué)習(xí)新課程理念,讓課程理念始終貫穿著我們的整個(gè)課堂教學(xué)。

  四、積極參加各種培訓(xùn)。

  參加培訓(xùn)是提高教師能力和素質(zhì)的一種有效手段,在今年,我將積極參加學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)中提高自己的素質(zhì)。

  總之,在新的學(xué)期里,我將一如既往的參與到中繼教學(xué)習(xí)中去,在學(xué)習(xí)中提高自己,讓自己以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到教育教學(xué)工作之中去。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一.指導(dǎo)思想

  樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。

  二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  三、班級(jí)考核評(píng)比

  加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的.學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

  四、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

  2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  五、活動(dòng)安排

  9月 開(kāi)學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育 成立班委會(huì)

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  職業(yè)素養(yǎng)是人類(lèi)在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為準(zhǔn)則。個(gè)人行為的總和構(gòu)成了一個(gè)人自己的職業(yè)素養(yǎng)普通人只把職業(yè)視為謀生的手段和工具,但在我看來(lái)不是。作為一名專(zhuān)業(yè)人士,尤其是秘書(shū),必須專(zhuān)心致志。因此,職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,也是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)生活就像在海上航行。生活計(jì)劃是生活的基本路線(xiàn)。有了這條路線(xiàn),我們可以更順利、更迅速地駛向成功的彼岸。在我看來(lái),為了在大學(xué)學(xué)習(xí)和事業(yè)之間建立更好的聯(lián)系,一個(gè)人應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),尤其是秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我們應(yīng)該采取嚴(yán)格和積極的態(tài)度來(lái)提高我們個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為一名秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我的職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃包括四大類(lèi):職業(yè)能力培訓(xùn)、提高工作責(zé)任心、職業(yè)道德培訓(xùn)和勤奮培訓(xùn)一、職業(yè)能力的培養(yǎng)

  眾所周知,文秘專(zhuān)業(yè)是一個(gè)學(xué)科劃分明顯的專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的就業(yè)發(fā)展。因此,在提高職業(yè)素質(zhì)的過(guò)程中,首先要努力培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。1.定義你的學(xué)習(xí)目標(biāo)目前的專(zhuān)業(yè)課分為兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)課,有專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)選修課我們應(yīng)該明確我們未來(lái)要發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向,然后根據(jù)我們要發(fā)展的方向選擇專(zhuān)業(yè)選修課,不斷篩選選修課的內(nèi)容。如果一些知識(shí)對(duì)你的文秘專(zhuān)業(yè)有用,但學(xué)校沒(méi)有相關(guān)的課程,你必須找到相關(guān)的知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí)。我想知道我想發(fā)展的所有專(zhuān)業(yè),這樣當(dāng)我來(lái)到這個(gè)社會(huì)時(shí),我會(huì)更加滿(mǎn)足。2.積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最好方法是專(zhuān)心聽(tīng)課,課后積極思考課堂老師提到的知識(shí)點(diǎn),看相關(guān)書(shū)籍,遇到問(wèn)題認(rèn)真思考。只有認(rèn)真教授每個(gè)專(zhuān)業(yè)課,我們才能更好地理解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的核心,更好地理解知識(shí)的運(yùn)用,更好地應(yīng)用知識(shí)此外,我們的大學(xué)生不僅要從已經(jīng)學(xué)過(guò)的書(shū)本中掌握知識(shí)和技能,還要掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,樹(shù)立自學(xué)意識(shí)。3.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分。只有不斷提高自己所從事的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),深入系統(tǒng)地了解所從事學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),善于將所學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái),才能真正確立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力;A(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。只有當(dāng)你有廣泛而扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),你才能有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。第二,提高對(duì)工作的責(zé)任感

  1.正確

  作為一個(gè)將來(lái)想當(dāng)秘書(shū)的人,守時(shí)是至關(guān)重要的。如果你經(jīng)常遲到并且不同意,你會(huì)給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下非常不好的印象,并且你會(huì)因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí)而耽誤很多事情。因此,守時(shí)在責(zé)任的核心尤為重要。2.忠誠(chéng)

  忠誠(chéng)是指對(duì)工作和老板的忠誠(chéng)。秘書(shū)的忠誠(chéng)度直接關(guān)系到他是否能把事情做好并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。因此,既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),你應(yīng)該始終保持一種忠誠(chéng)的態(tài)度,為自己和你的工作創(chuàng)造更多的價(jià)值。3.可靠的

  做一個(gè)有好頭銜的秘書(shū)必須得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和肯定。因此,期望越大,我們自己的責(zé)任就越大。進(jìn)入職場(chǎng)后,一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)和工作負(fù)責(zé)。作為秘書(shū),一個(gè)人的責(zé)任關(guān)系到一件事的成敗。因此,責(zé)任也是提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵。三,職業(yè)道德的培養(yǎng)

  職業(yè)道德的培養(yǎng),具體來(lái)說(shuō),就是熱愛(ài)本職工作,盡職盡責(zé),注重職業(yè)聲譽(yù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),力求技術(shù)和專(zhuān)業(yè)的完美。無(wú)論個(gè)人得失,全心全意為人民服務(wù),勤奮創(chuàng)新,都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,職業(yè)道德的培養(yǎng)關(guān)系到秘書(shū)工作的順利開(kāi)展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生無(wú)法在工作中做到最好,更不用說(shuō)有所作為了。首先,我將明確對(duì)我未來(lái)秘書(shū)職業(yè)的各種要求,并以此為指導(dǎo)來(lái)完成我的日常工作。其次,我將把我生活中正確的人際處理方法運(yùn)用到我的工作中,形成我自己的一套處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則,并做好我的秘書(shū)工作。四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)

  當(dāng)今大學(xué)生最大的'弱點(diǎn)是他們害怕艱苦,缺乏努力工作的精神。所有取得巨大成功的人都是通過(guò)努力工作獲得成功的。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是文秘專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)該保持艱苦奮斗的精神,嚴(yán)格要求自己,更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),做好本職工作?偠灾,心理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,根據(jù)一個(gè)人的性格選擇職業(yè)可以使一個(gè)人的行為符合他的專(zhuān)業(yè)工作,更好地發(fā)揮他的智力和技能。以便輕松控制自己的工作。我是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌性格的人。我有明確的行為目標(biāo),對(duì)我的目標(biāo)和理想有一個(gè)合理的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,并且我適合耐力性工作。我性格開(kāi)朗活潑,做事認(rèn)真仔細(xì),喜歡寫(xiě)作,但我在學(xué)習(xí)上缺乏一些自制力。我很容易心不在焉,邏輯思維也很差。我不適合邏輯強(qiáng)的工作。V.優(yōu)勢(shì)

  (1)具有較強(qiáng)的形象思維能力,善于用文字表達(dá)個(gè)人思想感情,精通文學(xué)寫(xiě)作,并取得了一定的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)上,努力工作,努力工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)我贊同大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并積極親身體驗(yàn),如從事各種兼職工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做階段性準(zhǔn)備。(3)寫(xiě)作能力強(qiáng),熱情投入寫(xiě)作,也很重視他所學(xué)的秘書(shū)專(zhuān)業(yè),努力進(jìn)行秘書(shū)寫(xiě)作,提高專(zhuān)業(yè)能力我愛(ài)好廣泛,接受知識(shí)和新事物的能力很強(qiáng)。我喜歡閱讀書(shū)籍和一切關(guān)于藝術(shù)的東西,比如音樂(lè)、藝術(shù)、舞蹈和文學(xué)。這些深刻而美麗的東西對(duì)我的思想和性格有很大的影響。(5)處理人和事的能力強(qiáng),處理緊急事件和做事的能力強(qiáng)。我喜歡仔細(xì)觀(guān)察周?chē)挛锏淖兓⒁馕覍?duì)一些事物和現(xiàn)象的感知和認(rèn)識(shí)。(6)性格溫和,容易與他人相處,心胸開(kāi)闊,大度,積極樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)我渴望我美麗的理想,有堅(jiān)定的信念并為此不懈努力。第二,

  七.不足之處

  (1)長(zhǎng)期生活在相對(duì)封閉的學(xué)校,缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力弱,不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況(2)在學(xué)習(xí)中,對(duì)知識(shí)的追求更加被動(dòng),缺乏自我表達(dá)的勇氣和信心,只注重寫(xiě)作能力而忽視說(shuō)話(huà)能力,口才不好,說(shuō)話(huà)能力不高(3)在學(xué)習(xí)中,容易受外界影響,自控能力差,對(duì)某些事情缺乏耐心,思想感情偏差,懶惰情緒滋生,從而失去主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力(4)不積極參加各種能力培養(yǎng)活動(dòng),害怕在舞臺(tái)上展示風(fēng)采。在這方面,一個(gè)人不能超越自己。八、未來(lái)努力的方向

  1.今后,我們需要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我們需要更多地與每個(gè)人協(xié)調(diào)和溝通。我們需要思考、計(jì)劃、相互學(xué)習(xí),并從總體趨勢(shì)和模式中提高我們的工作水平。2、必須提高工作質(zhì)量,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,高度的責(zé)任感做完一切后,我們應(yīng)該進(jìn)行思考和總結(jié),以便真正把我們自己的工作計(jì)劃好并付諸實(shí)施。特別是要發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn),善于自我反省。3、敬業(yè)、勤奮、敬業(yè),不能為工作而工作,在日常工作中要主動(dòng)而不是被動(dòng),要積極開(kāi)展工作,摒棄浮躁的等待態(tài)度,做好工作,愿意做事情,敢于做事情,能做事情,會(huì)做事情4、平時(shí)需要多注意鍛煉自己的聽(tīng)力能力在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等場(chǎng)合,做到有集中注意力、反應(yīng)靈敏、理解深刻、記憶力強(qiáng)、足智多謀的綜合能力和精湛的評(píng)價(jià)能力;在做事的過(guò)程中,不要說(shuō)毫無(wú)根據(jù)的話(huà),不要做不確定的事,不要輕易做出承諾,做你說(shuō)的,做你做的。5、注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為明天的景區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,為自己的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  二、研修主題

  關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

  三、研修目標(biāo)

  1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話(huà),寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。

  2、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  四、校本研修的內(nèi)容及措施

  本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,努力爭(zhēng)做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。

  3、精心準(zhǔn)備自己的`研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

  4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

  5多讀書(shū),善思考,勤積累?沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修

  6注重自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  研修目標(biāo)

  1、通過(guò)此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對(duì)信息技術(shù)教育的了解。

  2、通過(guò)培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、通過(guò)培訓(xùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

  研修主題

  更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  實(shí)施步驟

  1、珍惜這次國(guó)培機(jī),會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。思想上重視,每天工作再忙,也要抽時(shí)間按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。

  2、遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺(tái)積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。

  3、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學(xué)理念,并在平時(shí)的'教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)條件,掌握投影,錄播等運(yùn)用能力,提高教育質(zhì)量。

  4、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流,多寫(xiě)研修日志,在反思中完善自己。

  預(yù)期研修成果

  提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),緊跟學(xué)前教育步伐,使學(xué)前教育更具有效力、學(xué)校更具有活力,教師更具有能力。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),雖然剛剛學(xué)過(guò)拼音,但識(shí)字能力有限,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。所以小學(xué)生的課外閱讀一定要從一年級(jí)做起,讓孩子們知道課外書(shū)將伴隨他們一起度過(guò)小學(xué)六年乃至一生。

  一、閱讀要求:

  1.閱讀拼音讀物,以看連環(huán)畫(huà)、兒童畫(huà)報(bào),淺顯的兒歌、童話(huà)故事為主。

  2.背誦詩(shī)文全年不少于15篇。

  3.每天能有固定的讀書(shū)時(shí)間,掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

  4.借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,理解常用的詞語(yǔ)和句子的意思。

  5.能將讀物中的詞語(yǔ)積累下來(lái)。能正確的用二、三句連貫的話(huà)口述讀物內(nèi)容。

  二、具體方法:

  1.和家長(zhǎng)配合,建立書(shū)香家庭。

 。1)成立小書(shū)柜。家長(zhǎng)配合孩子的成長(zhǎng)盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書(shū)。

 。2)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。內(nèi)容包括:讀書(shū)給孩子聽(tīng)、和孩子共讀一本書(shū)、聽(tīng)孩子讀書(shū)、一起觀(guān)看有益的電視節(jié)目等。

 。3)幫孩子記錄讀書(shū)情況。內(nèi)容包括:讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容、孩子想說(shuō)的話(huà)、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)等。

 。4)加強(qiáng)與其他家庭的聯(lián)系。通過(guò)家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無(wú),激發(fā)孩子閱讀的興趣。

  2、保證閱讀時(shí)間,合理安排學(xué)校的“晨誦午讀”時(shí)間。

 。1)一、二、三、四、五,5個(gè)早自習(xí)有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。

 。2)提供展示的舞臺(tái),利用語(yǔ)文課前背古詩(shī)的'時(shí)間,充分讓孩子們復(fù)習(xí)已經(jīng)熟背的古詩(shī),鼓勵(lì)孩子們展示自學(xué)的古詩(shī)。

 。3)讓孩子在全班同學(xué)面前朗讀他們喜歡的小故事,

 。4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書(shū)來(lái),利用課余時(shí)間在教室里小聲地讀。

 。5)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)柜,制定借閱圖書(shū)制度。

 。6)交流。

  學(xué)生之間的交流:和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。

  三、評(píng)比匯報(bào)。

  學(xué)期終了進(jìn)行優(yōu)秀書(shū)香家庭、超級(jí)小書(shū)迷評(píng)選活動(dòng)。

  1、家庭閱讀記錄評(píng)比。比一比誰(shuí)讀的書(shū)最多,誰(shuí)的收獲最大。

  2、介紹我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)整理書(shū)籍,并與其他孩子進(jìn)行圖書(shū)交流。

  3、和爸媽一起讀。家長(zhǎng)和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書(shū)方法,推薦孩子們喜歡的書(shū)籍。

  四、班級(jí)閱讀理想境界。

  家庭和學(xué)校共同為孩子營(yíng)造優(yōu)雅美好的環(huán)境,讓孩子們知道讀書(shū)是一件多么美好的事情。

  五、拓展閱讀的空間。

  1、讀書(shū)看報(bào)是閱讀。

  2、觀(guān)看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。

  3、聽(tīng)廣播、聽(tīng)別人讀書(shū)、聽(tīng)故事,聽(tīng)磁帶同樣是閱讀.

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  一、自我分析和環(huán)境分析

  我現(xiàn)在在信息技術(shù)方面還處在學(xué)習(xí)和探索中,平時(shí)在具體的課堂教學(xué)也是偶爾利用多媒體課件來(lái)開(kāi)展教學(xué),一是受學(xué)校現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和教學(xué)條件的限制,使用計(jì)算機(jī)不很方便,二是獲取網(wǎng)絡(luò)信息的渠道還是很難,自己應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的能力還有待遇提高。近年來(lái),信息化應(yīng)用在教學(xué)中的優(yōu)越性越來(lái)越凸顯,教師利用信息化資源開(kāi)展教學(xué)已經(jīng)越來(lái)越普遍,我對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用也越來(lái)越有優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的教師,就是要適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展,努力拓寬自己的信息化視野,更新信息化環(huán)境下的'教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)個(gè)性化與專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)之路。

  二、我的發(fā)展目標(biāo)

  通過(guò)本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我要重新認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)中發(fā)揮的作用,認(rèn)真研修各門(mén)課程,在共建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)與學(xué)習(xí)社區(qū)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學(xué)中的運(yùn)用能力,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學(xué),從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為課堂教學(xué)注入新的生機(jī)與活力,努力使自己成為具備先進(jìn)信息技術(shù)能力的專(zhuān)業(yè)型人才。

  三、所選課程

  《信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學(xué)時(shí),《如何組織合作學(xué)習(xí)》6學(xué)時(shí),《Word工具箱的應(yīng)用》3學(xué)時(shí),《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用》12學(xué)時(shí),《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評(píng)析》10學(xué)時(shí),《簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境下的初中英語(yǔ)教學(xué)》8學(xué)時(shí)。

  四、具體計(jì)劃

  1、在培訓(xùn)中根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定個(gè)人研修計(jì)劃和選擇必修課與選修課,聽(tīng)取專(zhuān)家解答釋疑的時(shí)間和自己的工作時(shí)間會(huì)有沖突,與同伴間展開(kāi)交流,完成并提交一份個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展計(jì)劃。

  2、為了實(shí)現(xiàn)教師信息化、專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)目標(biāo),我要根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃完成必修課程,結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考,在選修課程中進(jìn)行自主選學(xué),積極參加研修活動(dòng),提升自己的信息技術(shù)能力,以促進(jìn)并優(yōu)化教師課程教學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)發(fā)表學(xué)習(xí)心得,深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)踐信息化在實(shí)際中的應(yīng)用,與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū),互相借鑒學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,并不斷反思自己在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用信息技術(shù)的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  一、讀書(shū)目標(biāo):

  1、以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去。

  2、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。

  二、讀書(shū)活動(dòng)安排:

  1、自購(gòu)圖書(shū)閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的'收獲與體會(huì)。

  2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

  3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書(shū)屋,倡導(dǎo)藏書(shū)。

  4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

  5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。

  三、計(jì)劃讀書(shū)內(nèi)容

  1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》

  2、選讀書(shū)目:《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》

  3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》

個(gè)人計(jì)劃 篇9

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  鞏固原有專(zhuān)業(yè)知識(shí),把參加會(huì)議列入重要的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,個(gè)人目標(biāo)與計(jì)劃。走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓自己的能力與知識(shí)大幅度提高。界內(nèi)人士說(shuō)得好:“大會(huì)大會(huì),小會(huì)小會(huì),不參加會(huì)議就不會(huì)”一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短是最大的智慧也是最明智的學(xué)習(xí)。我常常說(shuō),想高考及第,你必需胸有知識(shí),否則名落孫山一點(diǎn)也不奇怪。責(zé)人先責(zé)己,自己必須率先學(xué)習(xí)才能把團(tuán)隊(duì)打造出一個(gè)知識(shí)型、專(zhuān)業(yè)性的團(tuán)隊(duì)。

  行動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí)必須掌握應(yīng)該掌握的技能,那樣就會(huì)使自己進(jìn)入一個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的行動(dòng)狀態(tài)中來(lái)。失敗是成功之母,總結(jié)是成功之父,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在總結(jié)中提升,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)。要求自己一個(gè)月至少影響一個(gè)人,哪怕溝通十個(gè)以上成功一個(gè)也是好的,只要能夠吸引他人就是成功的學(xué)習(xí)與溝通。

  級(jí)別目標(biāo):

  給自己定一個(gè)別人認(rèn)為不可能完成的任務(wù),那就要求自己努力來(lái)完成它,工作計(jì)劃《個(gè)人目標(biāo)與計(jì)劃》。年底級(jí)別目標(biāo)為高級(jí)經(jīng)理。這是一個(gè)學(xué)習(xí)力與行動(dòng)力的體現(xiàn),也是教與做的過(guò)程。我相信我是最棒的!

  承擔(dān)目標(biāo):

  敢于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全力以赴,奔向理想的彼岸。年底力爭(zhēng)打造出150人的`團(tuán)隊(duì)。

  感恩目標(biāo):

  感恩老師、感恩伙伴,是老師的推薦讓我認(rèn)識(shí)了隆力奇,是伙伴的加盟才使自己日漸成熟,所以有責(zé)任去回報(bào)老師,有責(zé)任去帶動(dòng)伙伴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  成功目標(biāo):

  三年內(nèi)達(dá)到財(cái)務(wù)自由、身心自由、時(shí)間自由。做自己想做的事情、干自己喜歡干的事情,報(bào)效對(duì)我一生有恩的所有親朋好友,證明自己真正的能力,體現(xiàn)人生最美好的價(jià)值。

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