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開學(xué)以來的總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的開學(xué)以來的總結(jié),歡迎大家分享。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇1
本學(xué)期開學(xué)以來,我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注,充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性,部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解,F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個熱點(diǎn)做如下解答。
1.對新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問題
學(xué)校經(jīng)過與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來訪,再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門意見,立足南廣實(shí)際,就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化:一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”,避免引起歧義,主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí);二、由全校推行改為選擇兩個二級學(xué)院試點(diǎn)推行,各二級學(xué)院自主申報(bào),擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案,學(xué)校從中選擇兩個二級學(xué)院試行,教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門配合;三、總結(jié)二個試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗(yàn),評估后擇機(jī)在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。
2.畢業(yè)禮,學(xué)生走紅地毯問題
南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮,是南廣校園文化重要的有特色的組成部分,學(xué)校從未出臺規(guī)定要求取消;學(xué)校也從未出臺規(guī)定限制舉辦各類晚會。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活,學(xué)校認(rèn)為這些活動是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個在全省乃至全國知名的品牌活動。
3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問題
學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開設(shè)有網(wǎng)吧,近期被公安部門巡查發(fā)現(xiàn)系無證經(jīng)營,并嚴(yán)重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧的規(guī)定,公安部門責(zé)令立即關(guān)閉,并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門,要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧,是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時根據(jù)公安部門的意見,鑒于服務(wù)區(qū)KTV晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象,要求經(jīng)營者最遲營業(yè)到晚11:30,同樣也是配合公安部門做好校園安保工作,維護(hù)廣大學(xué)生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題
我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型,是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時,發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的'造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴(yán)重剝落變形,就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆,并義務(wù)提供此勞動,學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻,學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇2
一、嚴(yán)抓學(xué)生出勤,本學(xué)期學(xué)生出勤率100%。
二、早操管理,學(xué)生的早操出勤也是100%,跑操質(zhì)量也得到保證。
三、創(chuàng)建班級精神文明建設(shè),在老師與同學(xué)們的精心策劃與布置下,獲得了第二名的好成績。
四、疾病預(yù)防宣傳,春季是疾病高發(fā)期,我們多次通過開主題班會的形式宣傳疾病的防控知識,讓同學(xué)們認(rèn)識了解多種疾病的預(yù)防與治療的'方法與措施。
五、消防演練,認(rèn)真對待,認(rèn)真組織,使之真正起到演練的作用。
六、xx級學(xué)生信息采集。
七、學(xué)生獻(xiàn)血,全系14名學(xué)生中有3人參加獻(xiàn)血,為社會做出了很大的貢獻(xiàn)。
八、五一期間嚴(yán)格落實(shí)高校安全穩(wěn)定工作,對假期不回家同學(xué)的情況做到心中有數(shù)。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇3
根據(jù)縣教體局xxxx年開學(xué)工作安排,我校充分作了開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)對教育教學(xué)、安全穩(wěn)定等工作的部署,現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)工作安排主動具體
2月12日學(xué)校召開了班子會,全面部署了本學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,2月14日召開了全體教職工會,具體安排開學(xué)報(bào)到工作,并且于當(dāng)天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛(wèi)生.2月16日早上一到校,再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處積極籌備開學(xué)各項(xiàng)報(bào)到工作。
二、開學(xué)報(bào)到工作井然有序
2月15日開學(xué)報(bào)到,教職工表現(xiàn)主動積極,班子成員、班主任到崗早,不離崗位。插彩旗、貼對聯(lián)、擺放版面、張貼報(bào)到須知,努力營造新學(xué)期濃厚氛圍。從開學(xué)以來教職工工作表現(xiàn)來看,我校教師工作熱情高,呈現(xiàn)出“師生到校齊,開學(xué)報(bào)到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、縣教體局、鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與肯定。
三、 師生到校積極,控輟保學(xué)效果好
本期教職工41人,準(zhǔn)時到崗40人,1人請假。學(xué)生249人,報(bào)到248人,1人請假。學(xué)校關(guān)注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學(xué)生,對輟學(xué)學(xué)生及時動員回校學(xué)習(xí),保證了入學(xué)率。
四、 加強(qiáng)安全管理
堅(jiān)持安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重 在教育的方針,以創(chuàng)建平安校園為抓手,積極開展各項(xiàng)安全工作
1、做好第一次門迎門送工作,召開了值周教師會議,明確分工,落實(shí)責(zé)任,使每位學(xué)生高高興興來學(xué)校,安安全全回家去。
2、檢查校舍,排查不安全隱患。對校園安全情況進(jìn)行檢查,特別對教師宿舍和學(xué)生廁所安全進(jìn)行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章,執(zhí)行安全值日輪換制度,使學(xué)校前院、后院、教學(xué)樓、廁所安全工作不留死角。下一步,學(xué)校還將繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育,并由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)校保衛(wèi)人員、班主任等進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
五、學(xué)校教育教學(xué)工作步入正規(guī)快
我校于2月16日正式上課,目前教學(xué)秩序井然,圍繞教育教學(xué)我們做了如下工作:
1、學(xué)校制定了xxxx學(xué)年度工作計(jì)劃,各處室、班主任、任課教師認(rèn)真總結(jié)反思上期的工作,制定了新學(xué)期計(jì)劃,并于2月18日前上交教務(wù)處存檔。開學(xué)初做好“六個一”,抓好教學(xué)五認(rèn)真,全體教師提前備課,及時進(jìn)行了第一次教案簽字(毛校長負(fù)責(zé)九年級教師簽字,么校長負(fù)責(zé)八年級、田主任負(fù)責(zé)七年級)。毛校長、么校長各備一節(jié),全體老師教案簽字均在15日下午3點(diǎn)前完成。由毛校長、么校長組織校委會成員分成兩組聽課兩節(jié)。(一節(jié)班會課,一節(jié)教學(xué)課)第一次升旗,毛校長作了《抓住開學(xué)契機(jī),實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)變》的發(fā)言,鼓勵師生樹立信心,爭創(chuàng)佳績。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭帶主課,積極參加聽課、評課、導(dǎo)課。安排了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研課、組內(nèi)人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。
3、學(xué)生養(yǎng)成常抓不懈,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),保證教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正。
4、抓教師隊(duì)伍建設(shè),注重師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。
5、教務(wù)處,嚴(yán)格按國家課程計(jì)劃開全課程,開足課時,認(rèn)真落實(shí)課時計(jì)劃,結(jié)合教師的專業(yè)特點(diǎn),對體、音、美、綜等學(xué)科合理進(jìn)行了安排。
六、“營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況
我校認(rèn)真落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、總務(wù)主任為副組長,三名教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,食品驗(yàn)收有屈富堂負(fù)責(zé),貯存、發(fā)放由史軍魁負(fù)責(zé),餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負(fù)責(zé),。我校嚴(yán)格落實(shí)食品留樣制度,注明時間和責(zé)任人,做好了留樣登記。
總之,我校開學(xué)工作緊張有序,和諧安全。俗話說:良好的.開端是成功的一半,相信只要我們擰成一股繩,凝聚正能量,我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學(xué)校。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇4
一、開展課題研究
1、準(zhǔn)備省級課題結(jié)題。我校承擔(dān)的省級立項(xiàng)課題《特色學(xué)校建設(shè)與學(xué)校文化創(chuàng)建相結(jié)合的實(shí)踐研究》,本學(xué)期以來,正在開展復(fù)雜的材料匯總工作,撰寫結(jié)題報(bào)告,申請7月份結(jié)題。
2、“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題申報(bào)立項(xiàng)。我校申報(bào)的教育部重點(diǎn)課題《運(yùn)用現(xiàn)
代教育技術(shù)裝備促進(jìn)基礎(chǔ)教育實(shí)踐教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新研究》(DCA110195)的子課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng),子課題的名稱為《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)策略的研究》,各教研組開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)技能大賽為本課題研究的一部分。
3、組織教師撰寫課題交流論文。就我校承擔(dān)的3個課題(①教育部重點(diǎn)課
題的子課題《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)策略的研究》,②省級課題《特色學(xué)校建設(shè)與學(xué)校文化創(chuàng)建相結(jié)合的'實(shí)踐研究》,③市級課題《學(xué)校辦學(xué)特色的實(shí)踐研究》)組織廣大教師撰寫課題論文。4月23日至25日在安慶市召開的安徽省課題工作年會上,我校有17位老師提交了課題交流論文。
4、組織專項(xiàng)調(diào)查研究。物理教研組與市教研室合作,開展了普通高中職業(yè)
類課程建設(shè)需求的專項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查工作主要由孔榮富和施龍老師負(fù)責(zé),目前共收集了調(diào)查問卷340余份。
5、制定《課題管理辦法》。目前,教科室已拿出課題管理辦法的草案,方案
正處于審核階段。
二、開展區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)電子備課實(shí)驗(yàn)工作1、我校本學(xué)期參加了市電教館組織的蕪湖市區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)電子備課實(shí)驗(yàn)工作廣大教師積極參與。
2、學(xué)校在圖書館二樓設(shè)立了新的教師電子備課室。
3、截止今天,我校已有31位教師上傳了共計(jì)81篇電子稿件。
三、開展校際教研活動
2月29日(星期三)上午,合肥168中學(xué)和我市沈巷中學(xué)的初三教師一行25人來我校,開展為期一天的忙碌充實(shí)的校際教研交流活動。
從上午第三節(jié)課到下午第二節(jié)課,各位同行分頭聽取了我校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治學(xué)科等12位初三教師的12節(jié)交流課,下午第三節(jié)課后,教務(wù)處聽課評議和初三復(fù)習(xí)交流研討會,我校各科教師介紹自己的上課思路、復(fù)習(xí)策略之后,168中學(xué)和沈巷中學(xué)的各學(xué)科同行就今天的交流課和初三復(fù)習(xí)做了仔細(xì)點(diǎn)評和深入分析,提出寶貴、中肯的意見。
四、開展“弘揚(yáng)中華文化”主題實(shí)踐活動
1、與政教處一起,3月28日組織了“弘揚(yáng)中華文化”主題實(shí)踐活動
2、為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、欣賞力、理解力,引導(dǎo)學(xué)生正確對待傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族情感、愛國情感,教科室組織各班學(xué)生參加攝影和征文作品的評選活動,共收到參選征文作品206篇和參選攝影作品724幅,對照本次評選活動的要求,經(jīng)過反復(fù)比較,幾輪評選,袁晶晶等23位同學(xué)的征文作品和王逸勐等58位同學(xué)的攝影作品分別獲得一、二、三等獎。
五、組織我校教師接待省教科院在蕪湖的高三調(diào)研工作
4月9日下午,安徽省教科院領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研工作負(fù)責(zé)人,專程來到我校,就安徽省的高考命題工作在蕪湖市范圍內(nèi)進(jìn)行深入調(diào)研。
在蕪湖市教科所所長的組織下,蕪湖市各縣區(qū)的語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、生物這六門學(xué)科的教研組長和部分高三老師,分別與省教科院的各學(xué)科教研工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對面的交流,來自教學(xué)一線的老師們集中反映了在高三教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考中遇到的一些問題和困惑,省教科院的各科領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽、耐心解答,并表示老師們所提的問題很有價值和針對性,達(dá)到了這次調(diào)研的目的,有助于今后改進(jìn)和完善我省的高考工作。
老師們熱情地參與了接待、引導(dǎo)工作,我校大部分高三教師主動參加了這次調(diào)研會,積極發(fā)言。
六、組織教師參與期中聯(lián)考試卷的評價工作
4月1620日的期中聯(lián)考結(jié)束后,教科室配合教務(wù)處,組織各教研組和備課組,對期中聯(lián)考科目的試卷情況及時地進(jìn)行分析和評價,為考后的試卷分析會做好充分的準(zhǔn)備。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇5
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期開學(xué)以來,我校充分重視學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。開學(xué)以來,我校師生未發(fā)生任何違法違紀(jì)、刑事案件,未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制
我校領(lǐng)導(dǎo)時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)安全的文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
1、強(qiáng)化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制,成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開學(xué)前召開了學(xué)校安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強(qiáng)化安全意識,明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長親自抓,各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校工作計(jì)劃、校園安全排查方案等工作方案,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立學(xué)生管理,領(lǐng)導(dǎo)、教師全天候值日,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器材、實(shí)驗(yàn)藥品檢查等規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,開展社會實(shí)踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、科任教師層層簽定安全
工作責(zé)任狀;對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。
二、加強(qiáng)管理,群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊(duì)會給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
2、認(rèn)真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
如:2月24日早上學(xué)校組織開展了學(xué)校校園設(shè)施安全大排查,對學(xué)校校園中的與安全問題相關(guān)的設(shè)施進(jìn)行了一次嚴(yán)格、細(xì)致的檢查,對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅,確保師生在校安全,避免各種傷害事件發(fā)生。
2月24日下午李剛校長根據(jù)上午排查發(fā)現(xiàn)的問題向具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)面對面的進(jìn)行了布置、提出了整改的意見和時間要求,限期整改。并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行了工作調(diào)整,有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。
2月25日下午,總務(wù)處組織學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員對校內(nèi)的小賣店進(jìn)行了排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校結(jié)合不同時期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
1、認(rèn)真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的`主題班會活動。組織教師學(xué)習(xí)縣局開學(xué)文件的精神,要求教師在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課
程中滲透安全教育內(nèi)容,利用班隊(duì)活動、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,進(jìn)一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、提高安全自護(hù)意識,抓好各項(xiàng)安全工作。我校根據(jù)本校實(shí)際做了如下的工作:召開了一次安全教育動員會,張貼了多條有關(guān)安全的警示標(biāo)語,開展了一次學(xué)校衛(wèi)生大整治;全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識教育,讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通,讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。
生命只有一次,讓安全與我們相伴,為校園的和諧、平安而努力。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇6
開學(xué)了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。
總結(jié):開學(xué)一個月來,我認(rèn)真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的'成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇7
一個愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的'打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有了自由?反正,同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍ィ〔缓脟D,有一本書弄到水了!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,。∥摇覒K了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。!“一年之計(jì)在于春!,我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇8
9月1日,又是一個熟悉的日子,孩子們揚(yáng)起青春的笑臉,背起小書包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充溢希望的日子里,中央電視臺播出了《開學(xué)第一課》,每年9月份的“開學(xué)第一課”已成為全國中小學(xué)生迎接新學(xué)期特殊“儀式”。從20__年起,這份隆重的“開學(xué)大禮”已伴隨孩子們走過了14年。在開學(xué)之日,全國兩億多中小學(xué)生共同收看“開學(xué)第一課”,一起為新學(xué)期加油鼓勁!
今年,正值中國共產(chǎn)黨100周年華誕的特殊日子,所以我們作為祖國將來的希望,更要認(rèn)真的停止愛的教育,愛國的教育,努力繼承中華五千年的文化,并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。
《開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的方式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別具一格的晚會。
愛是什么?這是一個簡單而復(fù)雜的問題,我相信一百個孩子會有一百個答案,而我想說:“愛是分享!彼自捳f:“當(dāng)一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍!币蝗簛碜源蟛菰铣獔F(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會了用歌聲去分享他們的.快樂,我想:只要被分享了的愛,才是世界上最最有價值的愛,才干發(fā)明出奇觀。
愛是什么?愛是力氣!在這個世界上,有那么一群人,他們的身上閃爍著愛和力氣的光輝,他們有一個共同的名字,叫做志愿者。5·12汶川地震災(zāi)區(qū)上,有他們的身影,萬眾注目的北京奧運(yùn)會上,有他們的身影;中國臺灣莫拉克臺風(fēng)的救援工作中,還是有他們的身影……星星之火,能夠燎原,我想:假如我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么世界將充溢愛。讓著滿載愛心的星星之火,燃遍全世界,讓我們手拉手,把這力氣一代一代的傳送下去!
愛是什么?愛是承當(dāng)!小男孩與奶奶相依為命,家里并不富有,僅僅住這一間陳舊的小平房,奶奶生著重病,行動不便,小男孩就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來暑往,沒有一句怨言,生活的重?fù)?dān)壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上,但是,小男孩用愛的力氣,大聲的通知全世界:“我會剛強(qiáng)!”
愛是什么?愛是光彩!國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的,從天安門城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍受堅(jiān)持,個中滋味,恐怕只要他們自己才干領(lǐng)會了吧,不過,我曉得,他們的心中充溢了國度的榮譽(yù),正是這崇高的榮譽(yù),讓人人的小愛會聚成足以光彩祖國的大愛!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。國是千萬家,家是小小國,我愛我的家,也愛我的國,在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。讓我們用一顆愛國之心,去愛我們親愛的中國吧。開學(xué)第一課真是讓我收獲頗豐,堅(jiān)信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美妙!
開學(xué)以來的總結(jié) 篇9
本學(xué)期開學(xué)以來以學(xué)校的工作總體思路為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及得年級組工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),無論在做人,學(xué)習(xí),還是在融入集體的生活等方面對學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,現(xiàn)對前期管理方面總結(jié)如下:
一、取得的成績:
1、上課、跟班方面:絕大多數(shù)老師能夠扎實(shí)備課,認(rèn)真上課,及時批改作業(yè),并且能夠分層備課,上課,作業(yè)做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時到位,能夠走在學(xué)生前面,并能做到盯背,自習(xí)跟班認(rèn)真負(fù)責(zé)。本月內(nèi),沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)情況。
2、班主任跟班方面:幾乎所有班主任能夠以班級工作為主,不辭辛苦,始終走在學(xué)生前面,抓住班級管理的問題時間段及時跟班,比如早晚讀開始時,下午自習(xí)開始時,晚第一節(jié)自習(xí)開始時,及時進(jìn)班組織學(xué)生。并且時刻把學(xué)生的思想教育抓在手上。
3、值周工作:過去的五周中,大多數(shù)值周老師值周認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄詳細(xì),及時通報(bào),班級考評有據(jù),在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、堅(jiān)持每晚上的晚修檢查:班主任及值周每晚的查晚休都比較及時,認(rèn)真。
二、存在的問題:
前期學(xué)校教務(wù)處、政教處對高二年級組的考核幾乎每周都是第二,還有一次第三,綜合考慮,問題主要出現(xiàn)在以下幾個方面
1、還有部分老師課堂上有學(xué)生打瞌睡,看小說等現(xiàn)象發(fā)生;早晚讀不能及時到位,出現(xiàn)遲到、早退,曠工,不按照學(xué)校的要求盯背;自習(xí)跟班時,老師在教室,但自習(xí)上吵聲不斷。本次月考過程中,部分老師的'考場秩序混亂,學(xué)生睡覺、交頭底耳等情況時有發(fā)生。
2、還有個別班主任班級管理出現(xiàn)空擋,學(xué)校、年級組布置的工作不能及時落實(shí),早操、大課間經(jīng)常性的缺勤,學(xué)生的思想教育不到位,上課,早晚讀,自習(xí),兩操等各方面與上學(xué)期相比都有所退步。衛(wèi)生打掃(包括宿舍衛(wèi)生)不及時,不徹底,連續(xù)幾周出現(xiàn)學(xué)校通報(bào)等情況。
3、值周工作不平衡,部分值周老師只做到了檢查,而沒有督促,并且記錄不夠全面,有些記錄通報(bào)與學(xué)校的通報(bào)截然不同。尤其是衛(wèi)生老大難問題,值周老師要走在學(xué)校檢查組前面,對班級出現(xiàn)的問題,及時提醒,督促學(xué)生糾正。
三、近期工作安排:
1、籃球比賽:為了豐富學(xué)生校園生活,年級組組織了普班連隊(duì)和體育班的籃球賽,男生比賽已經(jīng)在上周星期四舉行,本周舉行女生比賽。
2、教案作業(yè)檢查:上周已經(jīng)對教案進(jìn)行了檢查,這周抽時間檢查教案,望各位老師做好自查。
3、班級重點(diǎn)工作:1.本周盡快完善學(xué)生成長記錄袋及評價手冊;
2、班級整頓前期出現(xiàn)的各種不良習(xí)氣;
3、本周星期一、二兩天開好月考班級工作總結(jié),尤其是六班、七班
4、辦公室衛(wèi)生由高二六打掃,值周。
開學(xué)以來的總結(jié) 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的.三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
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