教師崗位職責(匯編15篇)
在現(xiàn)實社會中,崗位職責使用的頻率越來越高,制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編精心整理的教師崗位職責,希望對大家有所幫助。
教師崗位職責1
1、物理及其相關(guān)專業(yè)專科以上學歷,有教師資格證;
2、有豐富的教學經(jīng)驗,熟悉教材,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、了解一對一輔導,并能清晰的構(gòu)建考綱考點。了解中考考綱及考點,能準確掌握考試方向;
4、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話標準。
5、熟悉中學生的`生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;善于因材施教
6、對學生有責任心,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。
教師崗位職責2
認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關(guān)心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質(zhì)。
一、體育課
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。
。浮⒅懈呒壗處熞J真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。
。、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
二、課外體育活動。
。薄⒄J真組織早操、課間操晨跑及文體活動。
。病⒂杏媱澃才藕酶髂昙壐靼嗉夡w育課外競賽活動。并報體育組長備案
。、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
三、做好體育資料的歸類、存檔工作。
。、學校體育教學工作計劃、體育教學的'進度和教案。
2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關(guān)規(guī)程。
。、學生考勤,成績考核記錄表。
。础W校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總結(jié)。
5、業(yè)余體訓隊計劃和總結(jié)和運動員檔案
6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。
四、協(xié)助教研組長做好組內(nèi)各種事物,完成學校分配的各種任務
一、堅決擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校及體育部的規(guī)章制度。
二、主講教師應具備合格的教師資格:
。1)新參加工作的教師必須通過“青年教師崗位培訓”并取得合格證書。
。2)35歲以下的教師必須通過河北省教育廳或體育部組織的教學技能考核。
三、認真執(zhí)行教學大綱及教學計劃,鉆研教材,探索適合大學生特點的教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。
四、課前認真?zhèn)湔n,按規(guī)范寫好教案,積極參加部、教研室組織的集體備課和集體練習。
五、在教學工作中,認真執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,為人師表,教書育人,率先垂范。
六、合理評定學生體育成績,每學期期末做好學生成績登統(tǒng)工作并把成績底檔上交教研室,體育部留檔。
七、承擔課外任務的教師應組織各學院學生課外鍛練,開展豐富多彩的體育活動,不斷提高學生的身體素質(zhì)和運動技能,為終身體育打好基礎。
八、承擔運動隊訓練的教師應制定訓練計劃,探索先進的訓練方法,不斷提高訓練質(zhì)量和運動成績,加強對運動員的思想教育,嚴格管理。每學期期末上報運動員考勤、訓練成績、競賽成績等。
九、應參加學生體質(zhì)健康測試工作,樹立為學生服務的意識,嚴格測試要求,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
十、積極開展教學研究、教學改革,課程建設的研究及科研工作。
十一、應參加體育部組織的各種競賽的裁判工作,不斷提高裁判水平。
十二、服從工作安排,完成好各級領(lǐng)導交辦的各項任務。
教師崗位職責3
【第6篇】高中文科老師崗位職責
文科教研教學老師(初中/高中) 北京有恒百加教育科技有限公司 北京有恒百加教育科技有限公司,百加教育,有恒百加 1、負責公司產(chǎn)品線的政史地等文科課程的設計研發(fā)制作;
2、梳理面向初高中的文科教學環(huán)節(jié),設計、優(yōu)化教學流程;
3、負責文科課程的.授課師資管理、師資培訓、教學把控、課程審核等;
3、負責部分面向初高中文科的教學工作,講授線上各類課程。
任職要求
1、人文社科類專業(yè)或師范類院校本科或以上(綜合條件優(yōu)秀者可適當放寬);
2、具備初高中文科的教學教研能力,有豐富教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3、具有較強的合作競爭意識,有良好的溝通表達能力;
4、有責任心,具有良好的合作競爭意識,能承受一定壓力。
教師崗位職責4
1、負責中心美術(shù)課程的教授,備課以及進行課程前準備; 2、具備一定的上進心和責任心,有勇于創(chuàng)新的精神。積極支持中心內(nèi)外的'相關(guān)活動;
3、完成中心教學任務,在授課過程中通過各種方式誘發(fā)孩子的想象力,讓每個孩子在課堂中主動探索、觀察、思索,啟蒙孩子自我發(fā)揮;
4、參加教學會議、師資訓練
5、關(guān)心、愛護中心內(nèi)部的每一個孩子 6、及時更新專業(yè)素養(yǎng)
教師崗位職責5
崗位職責:
1、負責少兒英語課程教學工作的組織與實施;
2、根據(jù)課程教學大綱及學生要求,合理設置課堂內(nèi)容,關(guān)注并掌控學生學習狀態(tài)及課堂活躍度,完成教學流程并保證課程質(zhì)量;
3、能夠發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;
4、跟蹤學生學習進度,認真做好學生學習情況階段性反饋;
5、熟練應用多媒體進行教學,課堂設置新穎別致,符合國際化課堂品質(zhì)與特色;
6、善于并精于學生管理,能夠良好把握學生的心理動態(tài),并及時給與適當心理疏導;能夠贏得學生的尊重、信任與愛戴,良好勝任學生的.教育管理工作;
7、完成教學部門主任安排的其他任務。
任職要求:
1、本科以上學歷,具有英語、教育相關(guān)專業(yè)背景。
2、具有多年的一線教學經(jīng)驗,有2年以上教學管理經(jīng)驗。
3、具有流暢的英語聽說讀寫能力,熟悉電子化教學,熟練使用辦公軟件。
4、熱愛兒童教育事業(yè),了解兒童心理。
5、能夠積極面對問題和及時解決問題。
6、熟悉感統(tǒng)、社交與情緒管理、心理學方面知識者優(yōu)先。
7、有親和力,對孩子有愛心,耐心,懂得和家長及老師,園長溝通,有團隊意識,能夠帶領(lǐng)團隊,及和外教溝通!有在國際幼兒園工作經(jīng)驗者優(yōu)先;懂得備案做整體英語教學計劃及監(jiān)督每個老師落地執(zhí)行。
教師崗位職責6
1、值周員必須提前到校,認真履行其職責。
2、負責組織好升降國旗儀式。
3、掌握當天的作息時間。
4、認真詳細的.填寫好學校日志,檢查教室日志的填寫情況。
5、負責處理好學校偶發(fā)事件。
6、接待當天來賓或不定期來訪家長。
7、檢查督促校舍、門窗封鎖、開關(guān)校門,注意安全。
8、負責檢查各班環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
9、組織當天中午、下午學生放學。
10、值周教師全權(quán)負責好學校—切財產(chǎn)安全,因不住校,失職等損失的財產(chǎn),由值周人員全部按價賠償。
11、掌握各班學習、紀律、課間操等情況, 向領(lǐng)導匯報特殊情況和典型事件。
12、交清或接清責任和手續(xù)。
教師崗位職責7
《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規(guī)定,共有六個方面:
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;
(四) 關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。
教師崗位的權(quán)利
《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定,共有六個方面:
(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
(二) 從事學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三) 指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的學業(yè)成績;
(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理; (六) 參加進修或者其他方式的培訓。
教師工作職責
教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化知識,使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點,通過傳授科學文化知識和技能,發(fā)展學生的智力與體力,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會思想,發(fā)展與創(chuàng)造新的科學文化知識,促進社會全面進步,廣泛為社會服務。
教師應忠誠社會主義教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,有正確的教育思想,對學生全面負責,并對全體學生負責。
教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,制定學期教學工作計劃,填寫好《教師手冊》,認真完成學校規(guī)定的.工作總結(jié)。
按照課程標準和教材內(nèi)容的要求,從學生的實際出發(fā),努力完成教學任務。認真?zhèn)湔n,認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,認真布置、批改和輔導作業(yè),定期測驗、考試。
積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,培養(yǎng)并提高學生的學習興趣。
教師應認真學習馬克思主義、教育科學和業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。
服從學校的安排,完成學校交辦的其他工作。
教師崗位職責8
教師是學校教育工作的主要承擔者,在教務處安排下,負責貫徹、實施學校的教育計劃,通過教師富有個性的創(chuàng)造性勞動,把學生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預備人才。為了更好地規(guī)范教師教學行為,特制定以下教師崗位職責:
一、自覺提高自身從業(yè)素質(zhì),以優(yōu)秀的`思想、理論,扎實的專業(yè)知識武裝自己。身正為范,學高為師,勤奮工作,教書育人。
二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價(階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內(nèi)外統(tǒng)考、技能鑒定等)并做好教學分析,及時報送各類教學資料。
三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產(chǎn)實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計、第二課堂,并做好評價。
四、參與同業(yè)交流,主動聽課,積極參加教研活動,熱心教改;承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或?qū)W術(shù)著作;參與專業(yè)建設。
五、參與并完成學校指派的業(yè)務進修,師資培養(yǎng),主動拓展第二專業(yè),爭取一專多能。
六、承擔學生管理工作和班主任工作,教研組長工作,學校、教務科臨時指派的工作。工作內(nèi)容及目標:教書、育人、就業(yè)指導;師德高、業(yè)務技術(shù)精,教書、育人、科研有顯著成效。
教師崗位職責9
職責描述:
1.擔任教學工作,按時完成教學任務,并保證授課質(zhì)量;
2.按時對教學環(huán)境進行裝飾布置,更新教學宣傳內(nèi)容,保證教學環(huán)境優(yōu)美;
3.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生,服從坐班安排及接聽電話;
4.定期與家長聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
任職要求:
1.本科以上學歷,藝術(shù)相關(guān)專業(yè),擁有扎實的繪畫功底。條件優(yōu)秀者可適當放寬要求
2.有責任心、有愛心,熱愛藝術(shù),喜歡孩子,團隊意識強
教師崗位職責10
(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關(guān)規(guī)定。
(二)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的.教育方針,忠誠人民教育事業(yè),樂教敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感。
(三)履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質(zhì)量,按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務。
(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育規(guī)律,改進教學方法,積極運用現(xiàn)代教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。
(五)刻苦鉆研科學知識,積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術(shù)和業(yè)務水平。
(六)加強社會主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養(yǎng),以身作則、為人師表。
(七)全面關(guān)心、愛護學生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育于教學過程之中,寓愛心于嚴教之中,做學生的良師益友,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
教師崗位職責11
崗位職責
1、在演講、口才、表演方面有天賦的老師
2、根據(jù)中心的.安排,給學生上課,小班教學,每班學生最多不超過9人;
3、有愛心,有親和力;
4、能夠很快與孩子之間建立感情,能夠活躍課堂氣氛;
5、入職后統(tǒng)一培訓;
6、有教育、培訓行業(yè)經(jīng)驗的從業(yè)者優(yōu)先考慮。
教師崗位職責12
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓工作2年以上,有豐富的教學經(jīng)驗。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
加入正人,我們提供的`公司福利,如下:
1、國家規(guī)定五險、各類帶薪假期;
2、各類補貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金;
3、 提供員工宿舍,設備齊全、干凈衛(wèi)生;
4、豐富多彩的工會活動;
5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場地;
6、專業(yè)的培訓課程:入職培訓+專業(yè)培訓+管理培訓
7、寬廣的職業(yè)晉升路線;
8、員工子女入學,享3—5折優(yōu)惠。
教師崗位職責13
崗位要求(方向一):
1、本科及以上學歷,若是大專學歷至少有3年以上的相關(guān)教學經(jīng)驗;
2、汽車檢測與維修、汽車運用工程等相關(guān)專業(yè);
3、具有一定的專業(yè)理論水平、業(yè)務研究能力和組織管理能力;
4、熟悉崗位職責所需的'理論知識、技能和方法,具有一定的獨立解決實際問題的能力;
5、擔任三年以上汽車檢測與維修一線教學工作,兩年以上汽車4S店維修工作經(jīng)驗;
6、有較好的文字、口頭表達能力;
7、有相關(guān)專業(yè)技能證書或從業(yè)證書優(yōu)先考慮。
教師崗位職責14
職責描述:
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質(zhì)量分析。
教師崗位職責15
1.主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作;
2.根據(jù)學生的`實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
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