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小學(xué)政教處工作總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)政教處工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，秉承著“構(gòu)建和諧校園，打造精品學(xué)�！钡膴^斗目標(biāo)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，高效高質(zhì)地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。 校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差，充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。本學(xué)期，政教處依照“班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)一步細(xì)化了日常檢查的項(xiàng)目，加強(qiáng)了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了；課間亂打亂鬧的少了，遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和愛(ài)校熱忱，并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。
二、加大常規(guī)管理力度，促進(jìn)習(xí)慣管養(yǎng)成 。
1、我校規(guī)定，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。 本學(xué)期伊始，政教處就全面啟動(dòng)了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)課開(kāi)始動(dòng)員，讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細(xì)化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為；加強(qiáng)禮儀行為的教育，規(guī)范生活行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣；開(kāi)展理想信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、班會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期，在抓好班會(huì)公開(kāi)課的`同時(shí)，還積極配合團(tuán)委搞好升旗儀式。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、協(xié)同�！凹椅瘯�(huì)”開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，安排好值班人員，每次家長(zhǎng)會(huì)都是等到最后一名家長(zhǎng)走后我們才離校。
4、針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，積極配合班主任肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，本學(xué)期在政教處受到違紀(jì)登記的學(xué)生有6人，處分率為0.75%，比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個(gè)百分點(diǎn)，有效遏制了不良行為的蔓延。
5、常規(guī)檢查不放松，學(xué)生會(huì)每天課間操都會(huì)對(duì)當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
6、注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗，增強(qiáng)了班主任管理意識(shí)，提升了班主任的管理水平。
7、對(duì)初一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”， 并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
8、關(guān)心、關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。堅(jiān)持在了解中教育，在教育中了解。做到每個(gè)年級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數(shù)。平時(shí)多在班主任那里了解學(xué)生情況，特別是問(wèn)題學(xué)生的家庭教育如何？主要問(wèn)題是什么？難點(diǎn)在哪里？并抽時(shí)間約問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)談話，本學(xué)期約見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)談話共30余次。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)，共建和諧校園 。
1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來(lái)。人員的出入制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門(mén)，必須有班主任的假條才放行。對(duì)不登記、不事先聯(lián)系的外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。嚴(yán)查強(qiáng)管，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保師生安全。 2、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí)，加強(qiáng)校園值班，隨時(shí)掌握學(xué)校周邊的治安狀況，有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。 3、舉行了“緊急疏散演練”， 使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生知識(shí)，掌握了逃生辦法，提高了學(xué)生素質(zhì)。 4、利用以“安全”為主題的班會(huì)課，增強(qiáng)了學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識(shí)，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng) 。為了豐富校園文化，寓教育與活動(dòng)中，本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫(huà)二等獎(jiǎng)，課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠(yuǎn)第第一名名的好成績(jī)。
五、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大，如校園內(nèi)騎自行車(chē)、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后將增強(qiáng)管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。 3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，有時(shí)對(duì)學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強(qiáng)課間操管理力度，加大檢查與監(jiān)督力度。 4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討，本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因，學(xué)校開(kāi)設(shè)的心理咨詢室并未
發(fā)揮多少作用，下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后，將加大心理健康教育資源的投入，這也將是今后德育教育的突破口。 回首本學(xué)期，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇2
xxxx年，政教處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門(mén)有關(guān)精神的指導(dǎo)下，以“尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校訓(xùn)為活動(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結(jié)如下：
一、建立工作
本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報(bào)了“禁毒預(yù)防教育三星級(jí)學(xué)�！钡脑u(píng)選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)毒品的了解，增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識(shí)。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1、安全教育
一向以來(lái)，我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來(lái)，體現(xiàn)了“安全教育，校園安全”的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：
�、贋榱嗽鰪�(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識(shí)，確保上下學(xué)的安全，9月x日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì)上予以強(qiáng)調(diào)，這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識(shí)，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車(chē)的想法；1月x日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達(dá)三輪車(chē)”的'倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車(chē)。為此，政教處連續(xù)3天在晨會(huì)上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車(chē)的孩子了。
�、跒榱舜_保一年級(jí)新生上下學(xué)安全，10月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級(jí)185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著，提醒過(guò)路司機(jī)注意安全；
�、垩例X也是人們健康的標(biāo)志之一，因此，10月份在高露潔公司的資助下給一年級(jí)的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級(jí)的孩子如何護(hù)牙，
2、法制教育
①為使全體學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，12月x日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識(shí)圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，四是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了毒品的危害，還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識(shí)。
�、诮窘逃黝}班會(huì)。在12月x日---12月x日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng)，其中寄五年級(jí)的班會(huì)開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評(píng)。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識(shí)強(qiáng)烈。
3、“小手拉大手，禮貌安全行”主題教育活動(dòng)。
�、僦黝}教育簽名活動(dòng)
平平安安出門(mén)，快快樂(lè)樂(lè)回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為用心響應(yīng)“小手拉大手，禮貌安全行”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，我校舉行了“小手拉大手，禮貌安全行”交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從此刻做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做禮貌人，走禮貌路，珍愛(ài)生命，注意安全。
�、诮煌ň菊Z(yǔ)征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)一齊創(chuàng)作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評(píng)比，寄二年級(jí)吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，“開(kāi)車(chē)多一份留意，家人少一份擔(dān)心”、“開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急”等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。
�、劢煌ò踩诎鍒�(bào)評(píng)比。
12月x日---20日，我校舉辦了交通安全評(píng)比活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識(shí)，使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識(shí)。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級(jí)和四（1）班參加了區(qū)級(jí)比賽。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)诮鸹W(xué)這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，促“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
�。薄⑦M(jìn)一步落實(shí)值周制度工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué)，及時(shí)安排了管理人員值周表、老師值周表，對(duì)少先大隊(duì)部的組成人員進(jìn)行了調(diào)整，分成四個(gè)值周小組配合值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師開(kāi)展工作。并結(jié)合禮貌班級(jí)評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，激勵(lì)他們?yōu)闋I(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，盡好自己的一份力。
2、強(qiáng)化學(xué)生德育教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話制度，后半學(xué)期實(shí)行了雙語(yǔ)主持。國(guó)旗下講話的資料包括愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵(lì)志教育、如何交友、如何做生活的強(qiáng)者、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的好處等方面的教育。充分抓好每周一下午的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，按照學(xué)校少先大隊(duì)的工作安排并根據(jù)本班隊(duì)員的實(shí)際狀況開(kāi)展生動(dòng)活潑、主題鮮明的教育活動(dòng)。同時(shí)大隊(duì)部也利用晨會(huì)、課間操集合、下午統(tǒng)一集會(huì)等時(shí)間，細(xì)化要求，用心引導(dǎo)，讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。大隊(duì)部也及時(shí)督促各班上好每周一節(jié)的班務(wù)課，并抽查班務(wù)課的落實(shí)狀況。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持值周老師星期一國(guó)旗下總結(jié)上周狀況制度。這一方面和過(guò)去相比較有明顯的進(jìn)步，主要表此刻：部分老師值周比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求提前到校，注意觀察學(xué)生在校的表現(xiàn)，督促學(xué)生改正不良行為；而且部分值周老師能切中肯地指出一周以來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)好的方面和不足的地方，及時(shí)提出整改要求，對(duì)校風(fēng)的改善起到了用心的作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“周周大掃除、兩周一評(píng)比”制度。除過(guò)一些特殊天氣狀況、重大活動(dòng)和節(jié)假日以外，一學(xué)期以來(lái)共組織衛(wèi)生大檢查七次，每次都及時(shí)將評(píng)比獎(jiǎng)狀發(fā)給各班，張貼在班級(jí)評(píng)比欄上。日常衛(wèi)生工作繼續(xù)堅(jiān)持“三掃兩拖”制度�？吹叫@內(nèi)有雜物及時(shí)叫學(xué)生撿起來(lái)扔到垃圾池。由于在這些方面堅(jiān)持較好，校園的衛(wèi)生狀況有明顯的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期初各班重新布置了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地和規(guī)范欄。結(jié)合學(xué)校提出評(píng)選“燦爛金花”方案，設(shè)置了貼合各班實(shí)際的雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比欄。定期評(píng)比到達(dá)了環(huán)境育人，激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。
二、開(kāi)展綜合活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
3月份，組織整理材料迎接縣教育局、和衛(wèi)生防疫部門(mén)針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫和安全工作的檢查驗(yàn)收。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，3月5日升旗在儀式上，我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，張校長(zhǎng)在大會(huì)上做了動(dòng)員講話，圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。3月6日上午，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)舉行了“傳承雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”征文演講比賽。
演講會(huì)上，各位選手結(jié)合身邊學(xué)雷鋒的具體事例，頌揚(yáng)、謳歌了新時(shí)期的雷鋒精神，表達(dá)了他們立志學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。決心做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮”學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，并號(hào)召全體少先隊(duì)員與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒的生命在千千萬(wàn)萬(wàn)人的身上延續(xù)，讓雷鋒精神也永遠(yuǎn)在神州大地上生根、開(kāi)花、結(jié)果。為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然。在3月26日第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日舉行了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)潛力”為主題的安全教育活動(dòng)，及突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。為促進(jìn)少先隊(duì)工作，完善少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，少年兒童的主體作用，用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化陶冶、塑造少年兒童。4月20日少先大隊(duì)部組織召開(kāi)了金化小學(xué)首屆少代會(huì)。共青團(tuán)永昌縣委劉建國(guó)書(shū)記、金化小學(xué)黨支部張喆軍書(shū)記和12位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)邀出席了會(huì)議。
會(huì)上，劉書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的講話，并對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)我校少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。為迎接縣局“平安和諧校園”檢查驗(yàn)收，4月份整理與補(bǔ)充了學(xué)校的各類(lèi)安全資料，得到了檢查驗(yàn)收人員的一致好評(píng)。5月份舉行了“禮貌禮儀伴我行”的`主題教育班會(huì)。為了進(jìn)一步提高廣大師生的交通、消防安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)潛力，預(yù)防火災(zāi)和交通事故的發(fā)生。5月4日與12日分別邀請(qǐng)了河西堡交警大隊(duì)和河西堡消防中隊(duì)到我校開(kāi)展了“交通安全伴我行”“關(guān)注消防養(yǎng)好習(xí)慣珍愛(ài)生命”為主題的交通、消防安全教育、活動(dòng)。6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，為了展示我校素質(zhì)教育成果，檢閱我校藝術(shù)教育成果，反映學(xué)生精神風(fēng)貌，活躍校園文化生活，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美潛力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教育局、下發(fā)的《二零一二年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)方案》的通知要求，我校制定了《金化小學(xué)慶六一活動(dòng)方案》。五月份各班用心組織排練文藝節(jié)目。時(shí)間緊張，好幾位班主任老師放下休息時(shí)間，加班加點(diǎn)進(jìn)行排練。由于準(zhǔn)備充分，組織的當(dāng)，今年的文藝節(jié)目演出能夠說(shuō)取得了巨大成功。班級(jí)是學(xué)校教育的基本組織單位，班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨(dú)特的作用。為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，更新班主任工作理念，探討新時(shí)期班級(jí)工作的新思路、新方法，提高班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升班主任工作潛力，到達(dá)相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗(yàn)的目的，6月12日下午，我校召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各位班主任結(jié)合自己的實(shí)際，把平時(shí)工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來(lái)和大家分享，取得了較好的效果。6月26日是國(guó)際禁毒日，按照縣局統(tǒng)一安排，邀請(qǐng)了河西堡鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所及昌河路社區(qū)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到我校參加“防范邪教、拒絕毒品”警示教育大會(huì)。綜治辦劉主任的講話使師生們深刻認(rèn)識(shí)到邪教、毒品的危害以及給個(gè)人、給家庭、給國(guó)家造成的嚴(yán)重影響，到達(dá)了教育學(xué)生“崇尚科學(xué)、珍惜生命、拒絕毒品”的教育目的。
四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長(zhǎng)。
學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。主要是亂扔廢紙及雜物、衛(wèi)生死角總是不徹底等。今年的工作使我深深地體會(huì)到：重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力、實(shí)行學(xué)生的自我管理，對(duì)于學(xué)生身心健康發(fā)展、對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)潛力具有不可忽視的好處。今后我們將再接再厲，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)造性活動(dòng)，推動(dòng)我校的政教處、少先隊(duì)工作邁上更新的臺(tái)階！
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái)，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在孫校長(zhǎng)“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平本學(xué)年
學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級(jí)為主抓手，以建立“連云港常規(guī)管理示范�！睘閵^斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估、考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“禮貌學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班群眾”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做禮貌教師”的德育氛圍。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)禮貌禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以禮貌禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的禮貌禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估狀況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步構(gòu)成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)常規(guī)管理示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)透過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)�？己酥腥ァＳ杉t領(lǐng)巾檢查哨每一天抽查記分，每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等禮貌禮儀狀況較前有必須改觀。此外，我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師，將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣。本學(xué)期，徐敏、潘雪娟同學(xué)參加市環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選。
�。ㄈ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍敢粚W(xué)期來(lái)，政教處、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，個(gè)性是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊(cè)》《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)、生安全自護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識(shí)宣傳片》，組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專(zhuān)項(xiàng)檢查，打造安全禮貌校園。每周召開(kāi)一次全校教師會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議，每周進(jìn)行一次管制刀具集中收繳工作，及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育資料，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全警示欄”，組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全職責(zé)書(shū)，明確安全職責(zé)，提高全體師生的安全意識(shí)。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理潛力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。開(kāi)展《平安伴我成長(zhǎng)》宣傳講座，讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。加強(qiáng)法制宣傳教育為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的.普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。透過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)南崗派出所任義鵬指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，縣公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，定期刊出法制特刊，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、。另外，政教處協(xié)同校長(zhǎng)室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，個(gè)性是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會(huì)聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。透過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與群眾活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與群眾教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。此外，提高全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開(kāi)學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問(wèn)題學(xué)生實(shí)際狀況，制定心理健康教育方案，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位職責(zé)制，透過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。張萬(wàn)濤、李春紅透過(guò)國(guó)家級(jí)班主任培訓(xùn)，張正娟、徐祥艷透過(guò)省班主任培訓(xùn)、潘霞云理解市班主任培訓(xùn)、潘淼、黃丹等老師理解了縣班主任培訓(xùn)。和校長(zhǎng)室一齊主持召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議3次，和想小教聯(lián)合召開(kāi)全鄉(xiāng)德育工作會(huì)議一次，反響很大，真正開(kāi)創(chuàng)班主任工作的新局面。此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書(shū)又育人。每個(gè)學(xué)期由校長(zhǎng)室、政教處部署德育工作計(jì)劃，大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過(guò)程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評(píng)選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等，資料涉及班級(jí)狀況分析、安全教育措施、班務(wù)計(jì)劃、體育節(jié)工作設(shè)計(jì)、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校李曼、王金蘭、趙艷、殷研、潘奎英、楊麗、徐祥艷、潘淼、潘艷曉、黃丹、朱艷林、李迎春、張廷月、張正娟、李春紅、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績(jī)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生干部的培養(yǎng)透過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：
1、競(jìng)選：開(kāi)學(xué)初，政教初開(kāi)展學(xué)生干部競(jìng)職儀式，對(duì)當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。
2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生帶給鍛煉成才的機(jī)會(huì)。
3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展各類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。
4、實(shí)踐：把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)潛力，構(gòu)成實(shí)踐潛力和主題意識(shí)。
三、增強(qiáng)實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)
�。ㄒ唬┖霌P(yáng)民族精神活動(dòng)一年來(lái)，我們結(jié)合灌云縣教育局工作部署用心開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。我們組織學(xué)生聽(tīng)英雄事跡報(bào)告、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)、開(kāi)展慶國(guó)慶系列活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動(dòng)――讀書(shū)沙龍、故事會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、讀書(shū)心得等，使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時(shí)，寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。
（二）文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)�！捌谕L(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展貼合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量貼合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生向上、禮貌健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還舉行我校“慶奧運(yùn)杯”秋季女子籃球比賽，為此，季昌梅老師、李亞老師功不可沒(méi)，為這兩項(xiàng)工作的順利開(kāi)展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表?yè)P(yáng)。潘前、張廷月、李春輝、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動(dòng)中用心出謀劃策，作出了自己的貢獻(xiàn)。為我校能透過(guò)縣廣播操驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。
�。ㄈ┛萍冀逃c素質(zhì)教育科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期，我們開(kāi)展了科技創(chuàng)新作品，成立科技特長(zhǎng)組，潘勝老師親自指導(dǎo)科技活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，提高了他們動(dòng)手、動(dòng)腦潛力和科技素質(zhì)。我校30位學(xué)生參加省“金鑰匙”。潘霞云、柴永老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小科技制作比賽，并推薦看優(yōu)秀作品報(bào)縣比賽。素質(zhì)教育活動(dòng)可謂豐富多彩，美術(shù)興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小組……陽(yáng)光體育、原汁原味的“課外活動(dòng)”……無(wú)不增加學(xué)生潛力，陶冶學(xué)生情操。參加縣素質(zhì)教育競(jìng)賽，有潘璐、張瑩瑩兩位同學(xué)獲獎(jiǎng)。
四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
（一）環(huán)境教育隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的.教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，配合鄉(xiāng)政府清理垃圾，建立星級(jí)禮貌城鎮(zhèn)。我校還以爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”為契機(jī)，大力宣傳環(huán)保，并結(jié)合建立常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校、市“紅領(lǐng)巾示范�！薄⒔K省紅旗大隊(duì)，大張旗鼓地進(jìn)行環(huán)保教育，開(kāi)展“保護(hù)母親河”“親親家鄉(xiāng)水”教育活動(dòng)。號(hào)召大家開(kāi)展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
�。ǘ﹥�(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)期，政教處、少先隊(duì)用心向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)市級(jí)專(zhuān)家設(shè)計(jì)，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，理解鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。先后組織開(kāi)展了“長(zhǎng)大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶國(guó)慶系列活、動(dòng)，開(kāi)展建立禮貌單位系列活動(dòng)，開(kāi)展慶元旦系列活動(dòng)，和教科室合作開(kāi)展“振興閱讀”系列活動(dòng)。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇5
一年來(lái)，在學(xué)校黨政正確指導(dǎo)下，政教處與各處室親密配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立
1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定施行了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課老師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、效勞育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建立
制定施行了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)施行方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)歷交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流會(huì)，并下發(fā)了典型經(jīng)歷材料，舉行示范班會(huì)觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)展量化管理。
(4)施行了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)開(kāi)展，施行學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為根本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建立。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、效勞型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)仁慈，真抓實(shí)干、務(wù)務(wù)實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能，開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、平安等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校指導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反應(yīng)，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開(kāi)拓育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委指導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、平安教育片，不定期進(jìn)展違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止不良事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)展檢查評(píng)分，每月評(píng)選購(gòu)文明寢室假設(shè)干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨標(biāo)準(zhǔn)，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)展責(zé)任教育、感恩教育。
四、開(kāi)展了豐富多彩的`文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、興趣健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
五、問(wèn)題與缺乏
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論程度和決策才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，獲得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與缺乏，與上級(jí)指導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的開(kāi)展做出積極奉獻(xiàn)。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改善未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和禮貌禮儀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍。“班級(jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步構(gòu)成工作常規(guī)。開(kāi)學(xué)第一周，各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，成為學(xué)生的精神家園。
2、加強(qiáng)課間禮貌禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。
�。�1）做好宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“禮貌禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對(duì)其中的每一項(xiàng)資料做具體的闡述并提出具體的要求。
（2）充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、潛力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，每月評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)。
�。�3）充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)，提高學(xué)生的'思想道德，營(yíng)造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生，并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家校構(gòu)成合力，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，為少年兒童的健康成長(zhǎng)而服務(wù)。
5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫(xiě)工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的狀況。向上匯報(bào)學(xué)生的貧困狀況。
8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一齊，到學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生狀況。
9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動(dòng)。
�。�2）組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。
�。�3）進(jìn)行安全衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。
�。�4）組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對(duì)學(xué)生有病狀況做到每一天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災(zāi)期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生，對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作潛力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，召開(kāi)了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，效果頗佳，為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書(shū)和安全職責(zé)狀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)透過(guò)總結(jié)課和定期召開(kāi)班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，構(gòu)成良好班風(fēng)。能夠說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績(jī)。可我們也明白，工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅ�，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇7
20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開(kāi)端教育
開(kāi)學(xué)初期，政教處對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著重對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及開(kāi)學(xué)初期的工作進(jìn)行了統(tǒng)一布置，強(qiáng)調(diào)了穿校服進(jìn)校的規(guī)章制度以及校園學(xué)生車(chē)輛停放的要求。為了配合此項(xiàng)制度，在開(kāi)學(xué)第一周就及時(shí)的對(duì)初一新生和八、九年級(jí)學(xué)生展開(kāi)了校服征訂和補(bǔ)訂工作，在十月份對(duì)學(xué)校的自行車(chē)停放點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長(zhǎng)學(xué)生以及班主任的大力支持和配合，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了穿校服進(jìn)校和車(chē)輛自覺(jué)規(guī)范停放的習(xí)慣。
為了更加深入貫徹學(xué)校精神，在校長(zhǎng)室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會(huì)課組織初一新生在綜合樓六樓會(huì)議室召開(kāi)了以安全教育為重點(diǎn)，以爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為目標(biāo)的會(huì)議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊(cè)、與班級(jí)公約中的各項(xiàng)規(guī)章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開(kāi)了初一新生首次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)議上林碧副校長(zhǎng)介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的一些要求；另外根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對(duì)與會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次動(dòng)員。本次會(huì)議得到了各位家長(zhǎng)的高度認(rèn)同，取得了圓滿成功。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽工作，政教處重新制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并制作了打分表，以規(guī)范化管理為目標(biāo)，分工到組，落實(shí)到人，對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整，對(duì)打分人員和統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn)，針對(duì)打分中出現(xiàn)的問(wèn)題，政教處召開(kāi)了4次專(zhuān)題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對(duì)兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋到班主任，并將檢查結(jié)果及時(shí)公示到校公示欄；每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀(jì)等進(jìn)行檢查，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，開(kāi)學(xué)初期政教處設(shè)計(jì)班級(jí)衛(wèi)生打掃區(qū)域圖，并帶領(lǐng)各班班長(zhǎng)到場(chǎng)確認(rèn)本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細(xì)節(jié)，并讓學(xué)生會(huì)專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體安排，通過(guò)政教處的統(tǒng)一部署，班主任的全力配合，學(xué)生的積極參與，本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，新的班主任考核細(xì)則的實(shí)施在很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標(biāo)上得到體現(xiàn)，更具科學(xué)性，合理性。
本學(xué)期政教處依據(jù)學(xué)校的具體情況和要求召開(kāi)了6次班主任會(huì)議，各位班主任都能積極主動(dòng)的參加會(huì)議，對(duì)學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開(kāi)展。
三、積極組織籌備各項(xiàng)活動(dòng)
（1）、體育節(jié)
10月上旬，在綜合組吳云妹老師的辛苦訓(xùn)練下，我校嚴(yán)明深等12位同學(xué)參加學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中獲得2個(gè)第一名，1個(gè)第二名，3個(gè)第三名，6個(gè)第四名，其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并取得了學(xué)區(qū)第三名的成績(jī)。10月下旬，我校舉行了20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天，圓滿成功。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跟以往不同的是改變了入場(chǎng)儀式，以班級(jí)為單位，在入場(chǎng)式表演一個(gè)體現(xiàn)班級(jí)特色的節(jié)目。班主任和學(xué)生群策群力，精心準(zhǔn)備，給全校師生展現(xiàn)了不一樣的班級(jí)精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認(rèn)同。
11月份我校圓滿完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的任務(wù)，本次測(cè)試市教育局學(xué)區(qū)尤其重視，再加之?dāng)?shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)又是全新的，上報(bào)的數(shù)據(jù)要求積極嚴(yán)格。在時(shí)間緊，任務(wù)重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和數(shù)據(jù)整理上傳。最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬，我�；@球隊(duì)在參加瑞安市籃球比賽中，我校男子籃球隊(duì)在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生籃球技能和素養(yǎng)遠(yuǎn)低于其他學(xué)校的情況下，在教練和隊(duì)員的齊心協(xié)力下，進(jìn)過(guò)2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績(jī)！
�。�2）、科技節(jié)
10月中旬我校舉行了20xx年科技節(jié)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了“科技小論文”、“科技幻想畫(huà)”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè)比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作”四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區(qū)的比賽。其中七（3）班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區(qū)比賽并獲得學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)；九（3）班胡旭萌、九（3）班項(xiàng)若琪獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，七（5）班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區(qū)科技幻想畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè)比賽學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁(yè)制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。七（5）班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，并獲得瑞安市一等獎(jiǎng)，并推薦參加溫州市科技節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)比賽，另外學(xué)區(qū)推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節(jié)比賽中榮獲網(wǎng)頁(yè)制作一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節(jié)網(wǎng)頁(yè)制作比賽。
（3）、暑假讀好書(shū)活動(dòng)
9月份，我校舉行了20xx年暑假讀好書(shū)活動(dòng)，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎(jiǎng)，5篇獲得二等獎(jiǎng)，6篇獲得三等獎(jiǎng)，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。
�。�4）主題教育“中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)
9月份我校根據(jù)市教育局要求，舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)包括“開(kāi)學(xué)第一課”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育征文比賽，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題組織進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的'愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
四、德育文化建設(shè)
本學(xué)期為了配合學(xué)校班級(jí)文化和校園文化建設(shè)，由校長(zhǎng)室和校辦牽頭，德育線負(fù)責(zé)，政教處設(shè)計(jì)，以統(tǒng)一風(fēng)格、主題，體現(xiàn)校園特色為宗旨，制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，在班牌內(nèi)容安排上體現(xiàn)班級(jí)凝聚力為主題，組織各班級(jí)拍了一張班級(jí)全家福。每個(gè)班級(jí)在班主任的精心組織下擺出各種姿勢(shì)，歡聲笑語(yǔ)，把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情，班級(jí)里的真誠(chéng)和諧印在了照片中；在宣傳欄內(nèi)容安排上，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)全校教師簡(jiǎn)介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認(rèn)可。
五、工作創(chuàng)新
開(kāi)學(xué)初，為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問(wèn)題，由校長(zhǎng)室提議，借用社會(huì)力量，學(xué)校提供教室，由各班家長(zhǎng)委員會(huì)自行組織學(xué)生，以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)同。解決了學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂中午不能就餐問(wèn)題。
一直以來(lái)，學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常到校外買(mǎi)礦泉水，存在較大的安全隱患，又對(duì)校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請(qǐng)三臺(tái)直飲水機(jī)繼續(xù)發(fā)揮作用，放于各教學(xué)樓，大大方便了學(xué)生。借此機(jī)會(huì)，政教處積極對(duì)班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳，同時(shí)發(fā)短信給家長(zhǎng)，要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對(duì)學(xué)生外出購(gòu)買(mǎi)零食的管理難度。
今年我�；ù罅鈱�(duì)校圖書(shū)館進(jìn)行了重新裝修和圖書(shū)配備，但是圖書(shū)的借閱量很不理想，很多學(xué)生感興趣的圖書(shū)都安靜的趟在圖書(shū)管里。為了能讓圖書(shū)走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生。政教處專(zhuān)門(mén)制定方案，讓圖書(shū)走進(jìn)班級(jí)。讓圖書(shū)能在學(xué)生間傳閱。
六、反思與不足
反思這一學(xué)期的工作，個(gè)人感覺(jué)有很多地方做得不到位，下學(xué)期有很大的提升的空間，學(xué)習(xí)的東西還有多。
1、在處理教師和行政人員的問(wèn)題上更加的妥當(dāng)，不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā)，堅(jiān)持原則。人無(wú)完人！有時(shí)也存在個(gè)人感情因素，導(dǎo)致隱性問(wèn)題的存在。如學(xué)校公共場(chǎng)地分工問(wèn)題，導(dǎo)致了與個(gè)別班主任溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題（事后有溝通，已經(jīng)解決）。
2、在抓學(xué)生日常行為規(guī)范上，問(wèn)題很大，第一可能由于課時(shí)量的問(wèn)題，導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間抓，第二抓的不夠細(xì)不深入，比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問(wèn)題�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，可是沒(méi)有去制定具體的操作措施，導(dǎo)致這種現(xiàn)象愈演愈烈。
3、做事面面俱到，政教工作繁瑣復(fù)雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，
4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)工作上還需要花更多的時(shí)間去做，比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上，存在思路不清，效果不好的問(wèn)題。在班主任交流培訓(xùn)上，自身的能力還有待提升。
5、在德育文化建設(shè)上，自己還沒(méi)有具體的思路，更談不上實(shí)施。
6、在學(xué)校德育活動(dòng)的組織安排上，沒(méi)有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，經(jīng)常碰到什么活動(dòng)了再去倉(cāng)促組織策劃。導(dǎo)致活動(dòng)的教育深度不夠。
總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作，與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái)，所有教師均能服從安排，認(rèn)真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2、制定文明班評(píng)比方案并落實(shí)評(píng)比工作，保證班主任對(duì)班級(jí)的管理。
學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí)，我處按評(píng)比方案分年級(jí)段落實(shí)評(píng)比工作，使得班級(jí)評(píng)比更具合理性、可操作性，且評(píng)比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理。
3、召開(kāi)班主任會(huì)議，提高班主任思想認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期九月份，我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì)議，通過(guò)班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識(shí)教育）視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊(duì)部開(kāi)展敬老院獻(xiàn)愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)之際，我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級(jí)全體少先隊(duì)員來(lái)到xx鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義，使學(xué)生受到良好的`思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的不足：
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開(kāi)展工作。
2、對(duì)班主任工作不到位的現(xiàn)象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級(jí)的教室長(zhǎng)期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒(méi)有采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動(dòng)。
在未來(lái)新的學(xué)期里，我處會(huì)針對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施，相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇9
我是從二零XX年九月撤并學(xué)校，開(kāi)始擔(dān)任政教主任工作的，到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時(shí)間了。回顧過(guò)去幾年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
近一年來(lái)，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來(lái)，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī)，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作
1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩(shī)中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生；堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
3、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年，各級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作，政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動(dòng)，大大提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開(kāi)班主任會(huì)，要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，對(duì)班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則，使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
5、狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑，有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動(dòng)
豐富校園文化生活本學(xué)年政教處積極開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下：XX年10月，我們成功舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校13個(gè)班級(jí)參加了20個(gè)項(xiàng)目角逐，同學(xué)們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。
XX年12月，為在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿園”的良好氛圍，踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，我們開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)：讀書(shū)筆記展評(píng)、“以書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)比賽、“享受閱讀，沐浴書(shū)香”讀后感競(jìng)賽、校園廣播領(lǐng)讀《三字經(jīng)》。元旦之際通過(guò)組織的師生拔河比賽，鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們深化對(duì)全面建設(shè)成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)認(rèn)識(shí)，XX年4月10日，我們組織了“走近最美中國(guó)人”演講比賽。此次活動(dòng)評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。根據(jù)市教育局的安排，我們于XX年4月開(kāi)展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，同時(shí)還召開(kāi)了主題班會(huì)，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜來(lái)之不易的'幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做國(guó)家的建設(shè)者和接班人。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運(yùn)動(dòng)員的共同努力，艱苦訓(xùn)練，參加了高平市第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績(jī)。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽，舞蹈《勞動(dòng)最光榮》榮獲一等獎(jiǎng)，器樂(lè)《軍港之夜》榮獲二等獎(jiǎng)。六一期間，我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，有：一二年級(jí)的“地道英雄”趣味活動(dòng)、三四年級(jí)的“過(guò)河”趣味活動(dòng)、五六年級(jí)的“奔向陽(yáng)光（2人3足）”趣味活動(dòng)。5月23日，為了使學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽，讓學(xué)生從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日，組織了“我愛(ài)北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報(bào)比賽、硬筆書(shū)法比賽以及師生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)留下了深刻的印象，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
上周，我們對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了比較徹底的打掃，雖然有一天停水，但是每個(gè)班還是將地板、墻壁和走廊打掃得非常干凈，這是全體師生共同努力的結(jié)果，希望大家能夠繼續(xù)保持好我們自己的勞動(dòng)成果。每個(gè)班也都對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，每一個(gè)少先隊(duì)員都按要求佩戴了紅領(lǐng)巾。各班放學(xué)的路隊(duì)也站得越來(lái)越整齊了，路隊(duì)牌的.排放也井然有序。
上周，學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步，下面宣布獲得流動(dòng)獎(jiǎng)牌的班級(jí)：
上周獲得“示范班級(jí)”的是：
一（3）班、四（1）班、六（1）班；
獲得“先進(jìn)班級(jí)”的是：
一（4）班、二（2）班、四（2）班、五（1）班；
讓我們對(duì)以上班級(jí)表示祝賀！并請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)到政教處領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。
今天是少先隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日，我們學(xué)校今天會(huì)舉行新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，是為了讓同學(xué)們珍惜少先隊(duì)員的榮譽(yù)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
另外，三號(hào)樓前的小廣場(chǎng)已經(jīng)鋪設(shè)完畢，從本周起我們將開(kāi)展課間廣播體操活動(dòng)。明天，我們還將舉行法制知識(shí)講座。請(qǐng)各班做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
上周工作小結(jié)和本周工作安排到此結(jié)束。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇11
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由值日生每天抽查記分，每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師，將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣
（三）安全工作常抓不懈
一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全教育欄”，組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
二、增強(qiáng)實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)
（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)
一年來(lái)，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展藝術(shù)周體育節(jié)等，使學(xué)生深受愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng)，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時(shí)，寓愛(ài)國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。
四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。
五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
�。ㄒ唬┉h(huán)境教育
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開(kāi)展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的'環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。
七、存在問(wèn)題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。
4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
5、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
6、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
7、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱
八、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；�。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇12
20xx學(xué)年，政教處按照上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動(dòng)：每周一利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結(jié)，部署本周工作；抓好三操（課間操、眼保健操和陽(yáng)光韻律操）；定期對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查；每天安排少先大隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員到學(xué)門(mén)口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況；加強(qiáng)學(xué)生自主管理，每天執(zhí)勤學(xué)生會(huì)協(xié)助政教處對(duì)全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，每天的檢查做到當(dāng)天公布；每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且不定時(shí)的進(jìn)行常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。
1.認(rèn)真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開(kāi)展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書(shū)，包括門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū)、各處室安全責(zé)任書(shū)、班主任安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3.規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度。如果事假，必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請(qǐng)假學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處登記，經(jīng)門(mén)衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/進(jìn)校門(mén)。
4.根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，認(rèn)真逐項(xiàng)落實(shí)要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題落實(shí)整改措施。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全，疾病
衛(wèi)生、心理健康，防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品等)，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)材料。
5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6.本學(xué)年，繼續(xù)加強(qiáng)校門(mén)口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。
7.每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園整潔、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理，放假前會(huì)通過(guò)校訊通和致家長(zhǎng)的一封信告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生的安全教育及防范工作。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。
1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)年充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。
3.充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標(biāo)語(yǔ)，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營(yíng)造健康文明的校園。
4.以“文明辦公室”、“文明教室”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語(yǔ)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。
5.根據(jù)上級(jí)精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，力求開(kāi)創(chuàng)德育新局面。各年級(jí)學(xué)生以校園讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對(duì)低年級(jí)學(xué)生著重進(jìn)行常規(guī)教育和校紀(jì)校規(guī)的教育；對(duì)中高年級(jí)學(xué)生著重進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。
四、存在的不足：
一學(xué)年以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面：
1.對(duì)班主任教師的'培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任從嚴(yán)要求自己，注重教師專(zhuān)業(yè)化，從專(zhuān)業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。
2.對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說(shuō)明心理健康教育還不到位，與家長(zhǎng)的溝通交流也不足。
今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)政教處工作總結(jié) 篇13
一、主要做法和取得的成效
1、統(tǒng)一思想，提升管理育人意識(shí)。
德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)初的政教工作布置中，我們明確提出
今年的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況，有針對(duì)性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí)，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。
2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。
本學(xué)期我們特別重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠芾碇写嬖诘膯?wèn)題、矛盾就是在面對(duì)不停變換的教育對(duì)象前，我們始終采用相對(duì)落后、單一教育方法。而不是以生為本，在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，來(lái)開(kāi)展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競(jìng)賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升駕馭班級(jí)能力，我們還定期組織問(wèn)題生情況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問(wèn)題生，解決班級(jí)管理老大難問(wèn)題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下，本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，后備梯隊(duì)人才逐漸形成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺(jué)中得以改變。
本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，
具體工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己
的專(zhuān)題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，積極推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)
xx幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫(xiě)下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。
為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有：
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎?
2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書(shū)本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?
8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?
10、今天我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎?
11、今天我靜心讀書(shū)了嗎?
班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的.思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
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