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消防演練總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 12:52:44 總結(jié) 我要投稿

消防演練總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的消防演練總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防演練總結(jié)通用15篇

消防演練總結(jié)1

  為了進(jìn)一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報(bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在銀行領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  具體情況如下:

  一、主要特點(diǎn)及做法

  A、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  B、演習(xí)得到了銀行領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

  C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報(bào)告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的'團(tuán)隊(duì)精神。

  二、存在不足

  通過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

  A、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

  B、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過形體動(dòng)作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

  C、個(gè)別部門和員工在沒有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

  D、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。

  三、改進(jìn)措施

  A、保安部將制定銀行全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

  B、加強(qiáng)員工對銀行整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。

  C、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

  通過此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善銀行消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高銀行員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

消防演練總結(jié)2

  一年一度的“119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。為了扎實(shí)有效地開展消防日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)上級部門和學(xué)校安全工作的要求,我校20xx年“消防安全教育日”活動(dòng)的方案具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、區(qū)局精神為依據(jù),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安校園”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,加強(qiáng)安全教育,使全體師生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力。保護(hù)學(xué)生的安全,使學(xué)生能健康成長。

  三、活動(dòng)主題:

  “人人參與消防,共創(chuàng)安全校園”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.11.5---20xx.11.9

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:石xx副組長:王xx

  組員:高x

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)、營造氛圍。

  對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)安全校園”的主題開展各種活動(dòng)。張貼安全教育的掛圖和標(biāo)語,在全校范圍內(nèi)營造“人人參與消防,共創(chuàng)安全校園”的教育氛圍。

 。ǘ└靼嚅_展一以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

 。ㄈ┚慕M織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。

 。ㄋ模┰谌7秶鷥(nèi)開展一次消防知識的講座,提高學(xué)生自救能力。

 。ㄎ澹├蒙鞎r(shí)間進(jìn)行宣傳。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消

  防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來,共同做好消防知識的`宣傳。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門、班級要充分認(rèn)識開展“119”消防宣傳活動(dòng)的重要意義,高度重視“119”消防宣傳活動(dòng),把“119”消防宣傳日活動(dòng)作為平安校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容。要開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思路,確保宣傳活動(dòng)有聲有色,形成師生積極參與的消防宣傳格局。

  2、狠抓落實(shí),確保效果。學(xué)校和班級要及早著手,精心籌備,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,定內(nèi)容、定目標(biāo)。要充分開發(fā)和利用資源,將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機(jī)制,增強(qiáng)消防宣傳的效果。

消防演練總結(jié)3

  通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了的消防意識,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器

  材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的`重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

  3上海銀行楊思路支行防火防搶演練心得體會(huì)20xx年5月22日,我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。

  為了更好的增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  之后,又進(jìn)行了防搶的演練。由大堂經(jīng)理扮演歹徒,一柜員扮演客戶。面對突如其來的暴力威脅,我支行柜員并沒有手忙腳亂,而是與歹徒斗智斗勇,沉著冷靜地采取了一系列有效措施:一名員工將桌面現(xiàn)金推散在地引開歹徒注意,其他員工在此情況下,迅速的按了桌子下方的警鈴,而主管也馬上撥打了報(bào)警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現(xiàn)金的同時(shí),經(jīng)警已經(jīng)從后方一個(gè)箭步?jīng)_上來用電棍敲打歹徒并將其制服,最終在全體員工的緊密配合下,順利完成了這次的演練。

  這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識,有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。

消防演練總結(jié)4

  為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小20時(shí)分,參加人員全體師生共1000余人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。韓校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,對演練工作實(shí)施全面控制。

  學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,實(shí)戰(zhàn)演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的`手提式干粉滅火器的使用方法。此次活動(dòng)由德育處副主任李玉輝主持,他就火災(zāi)來臨時(shí)如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救等消防安全基本常識進(jìn)行了講解;隨后教師徐建民就滅火器如何正確使用進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),他說:“滅火器分為泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器等,我們?nèi)粘J褂玫氖歉煞蹨缁鹌鳌J褂脮r(shí),一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動(dòng),然后拔掉保險(xiǎn)銷,將噴頭對準(zhǔn)火源根部滅火,這樣才能及時(shí)有效地控制火勢。值得注意的是,用干粉滅火器滅火只能在火災(zāi)初起時(shí)有效,一旦火勢過大,一定要先確保人員安全,并及時(shí)報(bào)知消防隊(duì)前來撲救!睘榱俗尷碚摵蛯(shí)踐相結(jié)合,還現(xiàn)場演示了滅火器如何使用的操作程序,當(dāng)工作人員把柴堆點(diǎn)燃,木柴立馬燃起熊熊大火。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他拿起滅火器,利用所講的知識滅起火,同時(shí)大聲強(qiáng)調(diào)道:“一定要將噴頭對準(zhǔn)火源根部,這樣才能起到滅火作用。”片刻,剛才還火勢旺盛的柴堆被迅速撲救。許校長還告訴大家:“我們一定要記住燃燒的三個(gè)條件,分別是可燃物、氧氣和火源(著火點(diǎn))。只要我們掌握了這些知識,一旦遇到火災(zāi),就大大提高了撲火的效率,減少過多損失!

  接著安排部分學(xué)生親自體會(huì)一下使用滅火器滅火的過程,使師生們掌握了正確使用滅火器的操作方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。1.師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

消防演練總結(jié)5

  今年的3月26日是全國第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織部署,全校75名教師、1288名學(xué)生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育講話、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)四個(gè)階段,取得了圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場逃生演練活動(dòng),成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了通訊聯(lián)絡(luò)組、報(bào)警組、救護(hù)組、醫(yī)療組等職能小組。明確分工,各司其責(zé)。確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),掌握逃生方法

  根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)樓層高的特點(diǎn),為確保演練活動(dòng)的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險(xiǎn)逃生能力。

  1、對全體教師進(jìn)行火場逃生和救護(hù)方法的教育。學(xué)校給年級組長、班主任分發(fā)了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)火場逃生演練方案》并組織學(xué)習(xí)講解。要求各年級組長認(rèn)真組織本年級參演教師學(xué)習(xí)《方案》,明確各自的職責(zé)。各班主任在班會(huì)時(shí)間,根據(jù)《方案》,讓學(xué)生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點(diǎn)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會(huì)為全校學(xué)生作了《防火與逃生》的安全教育講話,使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場逃生的`基本方法。

  三、火場逃生演練,快速有序安全

  4月11日下午3點(diǎn)30分,總指揮一聲令下,火場逃生演練活動(dòng)正式開始。

  伴隨著嗚嗚的報(bào)警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區(qū)域。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時(shí)二分零五秒,做到了快速、有序、安全。

  全體學(xué)生集結(jié)完畢后,綜治辦主任李志剛進(jìn)行了學(xué)生火場逃生演練活動(dòng)總結(jié),他要求同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī),提高安全意識,增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。

  四、總結(jié)疏散演練,師生達(dá)成共識

  演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,對本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總研討,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  通過此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長,已成為學(xué)校教育的重點(diǎn),我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)平安校園活動(dòng)為契機(jī),規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。

消防演練總結(jié)6

  20xx年11月20日,我校在南壩消防隊(duì)的大力支持下舉行了一次(高一、初一新生)的消防演練活動(dòng),20xx余名師生參加了演練活動(dòng),F(xiàn)將演練活動(dòng)的情況予以總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好本次消防演練的保證

  本次消防演練活動(dòng)向曉星校長親自指導(dǎo)和策劃,安全辦公室擬定方案和統(tǒng)籌實(shí)施,學(xué)校為此多次專門召開了會(huì)議研究演練過程和注意事項(xiàng),并在全校教職工會(huì)議上做了動(dòng)員工作,全校師生要形成共識,行動(dòng)上要積極支持和參與,學(xué)校在物資、后勤方面要給予足夠的保障。

  二、精心籌備是演練活動(dòng)順利實(shí)施的條件

  整個(gè)演練活動(dòng)從方案擬定到物資供應(yīng)再到過程組織,都經(jīng)過了精心思考和準(zhǔn)備,考慮到了演練活動(dòng)所需要的各方面要素,在程序設(shè)計(jì)和人員安排上做了周密計(jì)劃。

  三、協(xié)調(diào)配合是演練成功進(jìn)行的保障

  演練活動(dòng)得到了全校各職能處室全體老師和各年級組、班主任的大力支持與積極參與,不少老師建言獻(xiàn)策,積極為演練活動(dòng)的準(zhǔn)備提供方便。多方尋求幫助是演練活動(dòng)正常進(jìn)行的重要條件本次演練活動(dòng)得到了南壩消防隊(duì)的大力支持,該隊(duì)所有成員到場協(xié)助和指導(dǎo)消防演練。沒有他們的支持,演練活動(dòng)的效果就會(huì)打折扣。

  四、演練活動(dòng)過程及效果分析

  本次演練活動(dòng)分為四個(gè)科目,分別是疏散演練、消防報(bào)警演練、滅火演練、逃生自救演練。在疏散演練同時(shí)設(shè)計(jì)了逃生自救一環(huán),班主任了解了在疏散中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。通過疏散演練,師生受益匪淺,對組織集體疏散有了更深的認(rèn)識。

  在報(bào)警演練環(huán)節(jié),兩組學(xué)生模擬報(bào)警的場景不同,通過演練點(diǎn)評,師生懂得了報(bào)警要求的幾個(gè)必備信息要素。

  在消防滅火演練中,演示了消防水管的結(jié)構(gòu)和連接、水槍的使用和用水滅火的方法,讓學(xué)生親自使用水槍噴射,體驗(yàn)其基本技巧。在使用干粉滅火器滅火時(shí),學(xué)生懂得了干粉滅火器的用法并對模擬火點(diǎn)

  進(jìn)行滅火演練,基本掌握了滅火器的'使用方法。演練結(jié)束后,學(xué)生回到班上認(rèn)真討論和總結(jié)了這次演練活動(dòng)的情況,絕大部分師生認(rèn)為,消防演練使他們大開眼界,增長了知識,掌握了一些基本消防技能,因此,本次消防演練達(dá)到了預(yù)期目的。

  五、存在的不足和問題

  一是部分師生認(rèn)識上還存在誤區(qū),比如演練中不夠嚴(yán)肅,沒有達(dá)到在真實(shí)情況下的效果。二是組織過程還存在一些問題,宣傳資料準(zhǔn)備不足;工作安排不夠細(xì)致,責(zé)任沒有落實(shí)到人,在個(gè)別環(huán)節(jié)上還需要做得更細(xì)致。我們將總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中再接再厲,更上一層樓,做得更好!。

消防演練總結(jié)7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力,本次演練,必須要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的'時(shí)間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險(xiǎn)地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校透過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

  這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問題:

  有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

消防演練總結(jié)8

  隨著一年一度的消防演練的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年xx月xx日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

  xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午xx點(diǎn)xx分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的`。響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了xx的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

消防演練總結(jié)9

  在新鄭市政府的大力支持下,由新鄭市城市管理局主辦,新鄭中石油昆侖燃?xì)庥邢薰境修k,新鄭市應(yīng)急局、消防救援大隊(duì)、公安局、衛(wèi)健委、河南百力匯實(shí)業(yè)有限公司協(xié)辦的“新鄭市20xx年度燃?xì)庑袠I(yè)管道燃?xì)庑孤⿷?yīng)急處置及消防演練”在郭店鎮(zhèn)藍(lán)海鄭風(fēng)項(xiàng)目工地拉開帷幕。演練開始前,新鄭市城市管理局局長張宏政對本次演練提出了具體要求。

  演練模擬天然氣管道因第三方施工遭到破壞,天然氣發(fā)生泄漏并伴有大火。接報(bào)險(xiǎn)電話后,新鄭市中石油昆侖燃?xì)庥邢薰玖⒓磫?dòng)燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急預(yù)案,市城市管理局、市應(yīng)急管理局迅速響應(yīng),110、119、120等應(yīng)急機(jī)構(gòu)快速反應(yīng),各應(yīng)急小組按照既定方案,攜帶搶險(xiǎn)設(shè)備第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場。

  險(xiǎn)情即命令,在新鄭市城市管理局的統(tǒng)一部署下,各應(yīng)急小組按燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急預(yù)案所設(shè)流程快速展開應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。一時(shí)間,搶險(xiǎn)車輛接踵而至、無人機(jī)高空盤旋、現(xiàn)場管控有序進(jìn)行。在公安、消防、醫(yī)護(hù)等應(yīng)急機(jī)構(gòu)的共同努力下,火場警戒、閥門管控、現(xiàn)場滅火、燃?xì)鉂舛燃伎、損壞管道更換等燃?xì)庑孤⿷?yīng)急搶修流程一氣呵成。整場演練規(guī)模較大、銜接到位,演練模擬實(shí)際、針對實(shí)戰(zhàn),各單位步調(diào)一致、聯(lián)動(dòng)性強(qiáng),既檢驗(yàn)了事故應(yīng)急預(yù)案,又考驗(yàn)了應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件的'處置能力和協(xié)調(diào)能力。本次演練達(dá)到了預(yù)期效果,得到市領(lǐng)導(dǎo)、市城管局以及各觀摩單位的一致好評。

  演練結(jié)束后,消防救援大隊(duì)創(chuàng)新路中隊(duì)指導(dǎo)員胡寶劍從專業(yè)角度作出了點(diǎn)評。最后,市政府黨組成員苗瑞光作了總結(jié)發(fā)言,就做好當(dāng)前燃?xì)忸I(lǐng)域安全生產(chǎn)工作提出了要求,并對本次演練給予充分肯定,“今天的實(shí)戰(zhàn)演練,不僅驗(yàn)證了我市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性,更是對我市燃?xì)鈸岆U(xiǎn)、消防救援等綜合應(yīng)急處置能力的一次全方位實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),進(jìn)一步提升了我市應(yīng)急救援水平”。

消防演練總結(jié)10

  我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的'應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。

  演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉。基本上到達(dá)了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防演練總結(jié)11

  為提高我校師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校2400余名師生參加了這次演練,F(xiàn)將這次演練工作開展情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。對演練的時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓(xùn)、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責(zé)任人,為演練的順利實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備。

  3、4月26日上午,學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。

  4、4月27日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、4月27日下午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的'返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練總結(jié)12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)“安全校園”建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自護(hù)自救能力,確保生命安全和校園消防安全,經(jīng)校學(xué)生處的精心策劃與籌備,11月5日下午第四課,我校與市xx消防中隊(duì)聯(lián)合開展了以“安全校園,從我做起”為主題的消防疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,學(xué)生處與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門取得聯(lián)系,召集相關(guān)老師根據(jù)演練要求和學(xué)校實(shí)際情況制訂嚴(yán)密可行的演練方案,力求“安全第一、責(zé)任明確”,以確保演練活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。隨著急促的消防警報(bào)聲響起,全校3000多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學(xué)生安全抵達(dá)學(xué)校操場后,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向?qū)W校演練指揮員報(bào)告。整個(gè)演練過程中,全體師生沉著冷靜、安靜有序,無一例安全問題發(fā)生,疏散逃生演練取得了良好效果。

  疏散演練結(jié)束后,xx消防中隊(duì)官兵向全體師生詳細(xì)講解了疏散過程中應(yīng)糾正的個(gè)別動(dòng)作要領(lǐng),并就如何撲救初期火災(zāi)、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的'防火常識,進(jìn)行了深入淺出的系統(tǒng)指導(dǎo),給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

  本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護(hù)方法為一體。通過培訓(xùn)演習(xí),師生熟悉了逃生疏散路線,掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法,增強(qiáng)了應(yīng)對火災(zāi)的自護(hù)自救能力,大大提高了全體師生的消防安全意識,把消防安全工作真正落到了實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。

消防演練總結(jié)13

  為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動(dòng)。

  第一,開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會(huì),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長參觀消防大隊(duì),了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過系列活動(dòng),提高防范意識和自救能力。

  第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識專題:一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué);馂(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。

  第三,開展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,班主任首先通過視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識問答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來,分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識,使消防安全意識深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。

  第四,組織學(xué)生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀;顒(dòng)中,家長和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動(dòng)的`形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細(xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。

  這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識,增強(qiáng)消防意識,營造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

消防演練總結(jié)14

  為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

  組長通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了2分30秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  存在的問題:

  1、部分班主任重視不夠,培養(yǎng)學(xué)生不到位。

  2、在演練中部分教師責(zé)任感不強(qiáng),影響演練的.順序。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  演練結(jié)束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。

消防演練總結(jié)15

  我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校歐陽龍校長總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的'教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)

  三、消防演習(xí)

  3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

  20xx年3月12日

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