大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(集錦15篇)
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1
總述
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃，只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整�！懊嫦蛭磥淼臏�(zhǔn)備”是計(jì)劃，所有要求是“死要求”，是我務(wù)必要到達(dá)的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻，所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí)，三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候，要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達(dá)的目標(biāo)。能夠說，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自我的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對(duì)自我的肯定與鼓舞，也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備（這以后會(huì)再）說到。
這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營銷傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會(huì)充滿信心，各個(gè)突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實(shí)，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識(shí)是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自我學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面，我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮，以驕奢X逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生，我不就應(yīng)對(duì)生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會(huì)也不就應(yīng)去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我務(wù)必時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
所以，我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個(gè)字：艱苦奮斗。
社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
這一部分，我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。
在這一方面，我的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠到達(dá)，那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì)，同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外，我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并用心參與活動(dòng)。第二，我就應(yīng)在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我就應(yīng)在假期用心參與社會(huì)活動(dòng)，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的用心影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則就應(yīng)是：在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，用心參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是要用心參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng)；并且這些社會(huì)活動(dòng)能夠與“面向未來的.準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來的準(zhǔn)備
在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種好處上說，二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動(dòng)那位校長，至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自我的。
3、一有機(jī)會(huì)，個(gè)性是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對(duì)自已成長有益的什么新的計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
到那里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正。當(dāng)然，由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”，能夠歷史地、客觀地看問題，同時(shí)負(fù)責(zé)過學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，有必須的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。只有那樣，規(guī)劃才有好處。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、 認(rèn)識(shí)自我
1、職業(yè)興趣
我是個(gè)雙向型的男孩，對(duì)不同的事物會(huì)展現(xiàn)不同的一面，喜歡隨機(jī)應(yīng)變。不過我還是比較喜歡穩(wěn)定的工作，對(duì)金融事業(yè)比較感興趣，其次便是物流方面和公益事業(yè)。但我還是會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的專業(yè)在以后的前景中如何來判斷是否繼續(xù)這方面的工作。最終我還是會(huì)以自己的興趣愛好，工作地區(qū)，付出和報(bào)酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途。
雙向型的我一直覺得交際并不難，只要自己有愛心，比較寬容，能多為別人著想，周圍朋友是不會(huì)少的。畢竟我就是這么走過來的，除非對(duì)方是過于保守，斤斤計(jì)較，心計(jì)過重的人，那我也會(huì)刻意保持距離。因?yàn)槲抑唤粦?yīng)該交的朋友，近朱者赤，近墨者黑，我喜歡與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情。其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的。因?yàn)樽约罕容^隨和，有些事也總是聽之任之，但我會(huì)漸漸培養(yǎng)自己的決斷能力，相信自己可以隨時(shí)作出重要決定。人群中，我比較有親和力，會(huì)以溫和的態(tài)度和他人交談，相信工作可以非常順利。在社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)交際的同時(shí)，我在大眾面前也會(huì)表現(xiàn)出自己害羞的一面，但我會(huì)克服自己的不足，在各種活動(dòng)中不斷提升自己的能力，完善自我。
二、SWOT 分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 SWOT 分析。
�、�、S。本人積極學(xué)習(xí)汽車知識(shí)，并鞏固知識(shí)落到實(shí)處，而且經(jīng)常參加各種志愿活動(dòng)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)任汽協(xié)中的實(shí)踐部部長，更是加強(qiáng)了社會(huì)交際能力。
�、�、W。只是學(xué)歷上的.一點(diǎn)差距，使得本來就競爭激烈的就業(yè)，更是多了重重障礙。
�、�、O。園林專業(yè)在各專業(yè)中占重要地位，隨著全球變暖，氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)等現(xiàn)象，不難發(fā)現(xiàn)，人們逐漸開始尋找可持續(xù)發(fā)展路線，逐漸重視生態(tài)問題，開始創(chuàng)建文明城市，要求經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌兼顧環(huán)境變化，因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位。
�、�、T。選擇就業(yè)的同時(shí)將失去繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)難以脫穎而出。
三、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下，定期(一季度)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
�、� 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容：
a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)�？莆膽{，盡量參加自考獲得本科文憑，英語過三級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)三級(jí)證書，考取汽修方面的各種證書。
b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。腳踏實(shí)地的不斷學(xué)習(xí)，保持原有的成績，并試著超越。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。至少盡力而為吧，也算是對(duì)得起自己12年來勤奮學(xué)習(xí)所付出的汗水。我堅(jiān)信：我能行。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃3
一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年職業(yè)規(guī)劃）
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，并且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個(gè)人分析與主角推薦
1、個(gè)人分析：
�。�1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通潛力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
�。�2）測評(píng)結(jié)果（略）
2、主角推薦：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活�！�
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
教師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。
……
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；透過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有必須的`科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：透過注冊會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級(jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師
潛力目標(biāo)：科研潛力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；構(gòu)成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（個(gè)性是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力；3、快速適應(yīng)潛力欠缺；4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1、教育培訓(xùn)方法
�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
�。�2）充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長期
�。�3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2、討論交流方法
（1）在校期間多和教師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、自我探索
1、職業(yè)興趣小結(jié)
現(xiàn)在，我越來越喜歡空中乘務(wù)這份工作，在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中，當(dāng)對(duì)別人感到不滿時(shí)，先站在別人的角度上考慮一下，了解到別人的難處，才可以學(xué)會(huì)什么叫做體諒和理解。真的，那個(gè)時(shí)候你會(huì)感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣，禮貌用語說的更加自如頻繁，到哪里都習(xí)慣性的把用過的東西整理好，方便后面需要用的人，這樣良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的生活也是非常有好處的！
以前作為乘客的時(shí)候，讓乘務(wù)員幫我做些什么覺得是天經(jīng)地義的事，如果她忘記了或者做錯(cuò)了，我就覺得是他不重視我，我會(huì)很不高興，這也讓我現(xiàn)在作為一個(gè)乘務(wù)員更了解乘客的想法，盡量做到服務(wù)好每一位乘客，但是我現(xiàn)在更了解到作為一個(gè)乘務(wù)員有多么的不容易，以為并不只是給一個(gè)人服務(wù)，要同時(shí)記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦，但是當(dāng)可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時(shí)，當(dāng)你的服務(wù)得到別人的肯定時(shí)，當(dāng)那一對(duì)老夫妻對(duì)你豎起大拇指時(shí)，所有的辛苦都是值得的。
2、職業(yè)價(jià)值觀
隨著我對(duì)空中乘務(wù)這個(gè)專業(yè)了解的越來越深，讓我越來越了解這個(gè)職業(yè)的價(jià)值所在。他讓我更加懂得如何完善自己，磨練自己，通過學(xué)習(xí)空中乘務(wù)的這段時(shí)間，我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也發(fā)生了改變。去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)它更教會(huì)我們要勇敢的面對(duì)一切堅(jiān)強(qiáng)的生活。
3、自我性格特征探索（結(jié)合個(gè)人性格分析）
二、職業(yè)探索
1、工作本身
工作內(nèi)容：
主要的職責(zé)是在民航飛機(jī)上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應(yīng)飛機(jī)餐等餐飲；指導(dǎo)乘客使用機(jī)上安全設(shè)備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機(jī)等等。因?yàn)榻陙砜植阑顒?dòng)和劫機(jī)活動(dòng)的威脅，維護(hù)客艙內(nèi)的保安也成為現(xiàn)在空中乘務(wù)員的越來越重要的職責(zé)。
工作環(huán)境：
在目前的就業(yè)形勢下，一份既可以旅行又可以獲得報(bào)酬的工作幾乎無人能夠抗拒。
空乘的工作時(shí)間表比較靈活，而且休息日就是休息日，不用把工作帶回家。大多數(shù)的航空公司職員都能夠享受一定的乘機(jī)優(yōu)惠，有機(jī)會(huì)免費(fèi)乘坐飛機(jī)仍然是空乘崗位的一大吸引力，雖然他們需要等待飛機(jī)上有未售出的空座。
另外，美國航空的職員可以用150美元的低價(jià)獲得乘坐頭等艙機(jī)會(huì)，而經(jīng)濟(jì)艙的座位僅需花費(fèi)50美元。另外，空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元，新來的空乘人員年薪一般在2。5萬左右。
2、職業(yè)的典型生活：
空乘每月可以休息很多天，這也是該工作的另一大福利。
3、怎么得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑：
學(xué)校培養(yǎng)
勝任的標(biāo)準(zhǔn)：
要求有一定英語和其他語種的聽說能力，具備一定的社交禮儀，了解空防與安全、氣象知識(shí)、醫(yī)療常識(shí)與、急救、客艙服務(wù)、民航旅客運(yùn)輸?shù)戎R(shí)。對(duì)他們的外語能力的要求有更高的要求。
想當(dāng)“空姐”“空哥”，僅靠漂亮的臉蛋很難過關(guān)。企業(yè)在招聘的時(shí)候，對(duì)視力、身高、體形都嚴(yán)格要求，僅視力一項(xiàng)就需要過4關(guān)，體能測試、心理測試、外語測試、專業(yè)服務(wù)等門檻也很難逾越。此外，有責(zé)任心、認(rèn)真、投入程度都是現(xiàn)在用人單位更加看重的。培養(yǎng)空乘人員吃苦耐勞的精神，以勝任這份非常辛苦的工作。
外語能力是空乘服務(wù)的最大瓶頸。國際航班對(duì)空乘員工的英語要求很高，要求會(huì)機(jī)上禮儀、服務(wù)用語、廣播詞，能與旅客進(jìn)行無障礙的英語對(duì)話，一般只有高職、大專或本科生或擁有高水平語言能力的人方能進(jìn)入。
4、工作待遇
薪酬：由工作時(shí)間長短決定，工作時(shí)間越久，經(jīng)驗(yàn)越豐富的員工工資越高福利待遇：衣食住行全免費(fèi)，工資就是零花錢。
衣——每個(gè)航空公司都有統(tǒng)一的'制服，制服都是免費(fèi)提供給空乘。例如阿聯(lián)酋航空公司為每位空乘準(zhǔn)備了2頂帽子，5件襯衣，2條西褲，2件夾克，2條皮帶，2雙皮鞋，以及拉桿箱，全部免費(fèi)提供。同時(shí)還包括衣服的免費(fèi)清洗、以舊換新等。
食——在飛機(jī)上，經(jīng)濟(jì)艙的空乘就在經(jīng)濟(jì)艙就餐，商務(wù)艙的空乘就在商務(wù)艙就餐，頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機(jī)之后，公司已在五星級(jí)酒店為空乘安排了食宿，并且還給予駐外補(bǔ)貼費(fèi)。
住——多數(shù)航空公司都會(huì)在基地為空乘處安排公寓，房租、水、電、氣等費(fèi)用都由公司承擔(dān)。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛(wèi)的公寓。
行——在機(jī)場與住處之間全由公司派車接送，空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個(gè)好的精神狀態(tài)，每個(gè)月只要求空乘飛行80—100個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于國內(nèi)辦公室工作一半的時(shí)間，其他時(shí)間都是可以自由支配的。
每年，空乘都會(huì)有公司提供的30天帶薪年假，可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會(huì)耽誤假期，特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費(fèi)機(jī)票，空乘可以自由選擇目的地。除此之外，外航對(duì)空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友，也可以享受到1折的優(yōu)惠機(jī)票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會(huì)為員工提供10套1折的優(yōu)惠機(jī)票。除了可以有機(jī)票打折的優(yōu)惠外，航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫(yī)療保險(xiǎn)、人生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)。阿聯(lián)酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫(yī)療保險(xiǎn)，不管在哪個(gè)國家生病了，都會(huì)得到免費(fèi)的治療，并且還可以讓醫(yī)生上門診斷。成為一名外航空乘，薪資和良好的福利待遇并不是這個(gè)職業(yè)最吸引人的地方。
作為一名國際空乘，不僅可以周游世界，見識(shí)到各種不同的人、不同的事、不同的風(fēng)景，也可以和不同國籍的同事一起共事，結(jié)識(shí)各國的朋友，豐富自己的人生閱歷。
5、未來的發(fā)展
職業(yè)本身的前景：由于我國越來越發(fā)達(dá)，所以空乘的前景更是光明，大多數(shù)空乘人員培訓(xùn)學(xué)校都是供不應(yīng)求。
職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑：主要還是依靠個(gè)人的努力和飛行時(shí)間培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)：航空公司每年都會(huì)給空乘人員提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
6、工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式：由于航班時(shí)間的不同，導(dǎo)致我們休息的時(shí)間作息不規(guī)律。
對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響：對(duì)休閑來說我們在外旅游的機(jī)會(huì)增多了，婚姻會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)人經(jīng)常不在一起，而家庭就是我們沒有太多的精力和時(shí)間放在家庭上面，特別是沒有太多時(shí)間陪伴父母和孩子。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5
職 業(yè)
姓名： 學(xué)院： 聯(lián)系電話： 學(xué)號(hào)： 班級(jí)：
一、前言
人生的道路，我們才剛剛開始。可是我們要怎么走下去？就像我們常說的，盡人事，聽天命。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，面對(duì)生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度；對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中，我們要努力的充實(shí)自我，從各個(gè)方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地豐富自己的知識(shí)面，充分利用學(xué)校的圖書館。社會(huì)實(shí)踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)有意義。
二、自我分析
1、自身現(xiàn)狀：
初級(jí)電子商務(wù)師證已經(jīng)考到，專業(yè)課水平還有待加強(qiáng)，擔(dān)任班級(jí)班長，學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的部長，對(duì)管理方面有一定的了解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，和不認(rèn)識(shí)的人也能夠很快的溝通，對(duì)人真誠。別人說我性格偏于外向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時(shí)卻很喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心的。另外，我有很強(qiáng)的自信心，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，有過打工的經(jīng)歷。
我的優(yōu)勢：本人與人溝通能力比較強(qiáng)，誠實(shí)守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認(rèn)真。
我的劣勢：有時(shí)候會(huì)顯示出懶惰的一面，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
2、職業(yè)選擇：
專業(yè)電子商務(wù)行業(yè)，加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網(wǎng)上貿(mào)易方向，做網(wǎng)絡(luò)營銷
三、環(huán)境分析
1、家庭分析：
我出身農(nóng)村家庭，家境一般。媽媽做點(diǎn)小生意，所以我從小就得到媽媽的鍛煉，在與人溝通方面掌握了一定的.技巧，同時(shí)也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對(duì)我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
2、就業(yè)機(jī)遇：
我國電子商務(wù)發(fā)展較快，為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。中國加入世貿(mào)組織后，與世界的一體化進(jìn)程加快，國外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
3、就業(yè)挑戰(zhàn)：
我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限；很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
4、專業(yè)分析：
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求：電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：
�。�1）、掌握熟練的IT技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。
�。�2）、熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作平臺(tái)：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理：ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。
�。�3）、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問題。
因此，在大學(xué)里，必須認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)課程，掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能：了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解，社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：
（1）、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及應(yīng)用程序開發(fā)等，主要面向各類企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位；
�。�2）、一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié)，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作；
�。�3）、高級(jí)管理人才，他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。
本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類：
�。�1）、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員；
�。�2）、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員；
�。�3）、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)（策劃）人員、網(wǎng)絡(luò)管理（維護(hù)）者；
�。�4）、營銷管理人員；
�。�5）、外貿(mào)人員。
5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
6、我們應(yīng)如何做好與社會(huì)的對(duì)接：
按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：
�。�1）電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)踐和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，即使沒有大量的理論是空中樓閣，造成就業(yè)困難，企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎？現(xiàn)在企業(yè)要注重效益，用人一定能給企業(yè)帶來效益，既不能馬上帶來效益，也要為效益服務(wù)。
�。�2）在電子商務(wù)的情況下，不要盲目跟風(fēng)，實(shí)踐很重要，一定要多做，多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，許多教科書和教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
（3）、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題，這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具；使用WORD整理資料；使用EXCEL處理數(shù)據(jù)；使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片；發(fā)傳真；開郵箱；開BLOG；開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢？我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長起來。
四、職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬�、制定計(jì)劃與措施
大學(xué)二年級(jí)：
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
2、做一些兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。
3、證書大突破：考取英語四，以及其他相關(guān)證書。
4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
5、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
6、獲得普通話等級(jí)證書。
大學(xué)三年級(jí)：
1、通過對(duì)社會(huì)的了解，充分對(duì)自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備！
健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安
五、職業(yè)生涯
從實(shí)習(xí)到就業(yè)，初入職場，獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
從最基礎(chǔ)的工作做起，獲取實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步學(xué)會(huì)為人處事的技巧。
目標(biāo)：進(jìn)入阿里巴巴，并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作，開始了解職場。努力做好本職工作，一步步提升自己的專業(yè)知識(shí)，努力拼搏，爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。
六、結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！ 一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6
一.寫職業(yè)生涯規(guī)劃書
首先說到職業(yè)生涯規(guī)劃書前言，應(yīng)該是怎樣寫的呢?請看以下資料：
歷史的車輪駛進(jìn)了21世紀(jì)，科學(xué)的日新月異，技術(shù)的突飛猛進(jìn)，造成了競爭的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，國家的興旺在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地，就得珍惜時(shí)光，用知識(shí)、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。
二.自我認(rèn)識(shí)
物以稀為貴，作為家族中唯一讀大學(xué)的后生，吾感壓力之大，集眾希望于一身。所以學(xué)習(xí)上不能輕松上陣，有時(shí)甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對(duì)待學(xué)習(xí)，常�！皟商齑驖O,三天曬網(wǎng)”。雙重性格,情緒易波動(dòng),不易讓他人捉摸。但平時(shí)與人交往時(shí)常以真誠相待,以心交友。愛運(yùn)動(dòng),喜歡參加有益于身心健康的戶外活動(dòng)。孝順父母,尊敬長輩,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。性格有點(diǎn)自信,以為一切皆有可能，敢于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),喜歡看報(bào)和閱讀書籍。過于執(zhí)著,思想上屬保守派,做事時(shí)易分心,精力不集中。
三.自我改進(jìn)
冰凍三尺非一日之寒,在以后的`學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長避短。擇善而從之,擇不善而改之。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友、老師以及長輩們學(xué)習(xí)。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己,相信會(huì)慢慢好起來。學(xué)習(xí)融入社會(huì),以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四.個(gè)人未來職業(yè)規(guī)劃
1、20xx—20xx年(短期規(guī)劃)
拿到英語四、六級(jí)證書，教師資格證書;普通話，計(jì)算機(jī)過級(jí);開始接觸社會(huì)，熟悉工作性質(zhì)、環(huán)境;成為一名知識(shí)兼技能型的本科生。
2、20xx—20xx年(中期規(guī)劃)
支援西部，幫助那些需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;提升自己的學(xué)歷層次，向研究生、博士邁進(jìn);爭取和創(chuàng)造條件出國深造;做為一個(gè)自由職業(yè)者，成為一個(gè)億萬富翁。
3、20xx—20xx年(長期規(guī)劃)
作為一名成功的企業(yè)家，使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫助國家完成現(xiàn)代化，造福祖國人民，構(gòu)建和諧社會(huì)。
五.尾聲
任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃7
在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃�，F(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
現(xiàn)在，我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，
確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
大一的時(shí)候做的'職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證；大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營銷，我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的。
在工作期間我認(rèn)為有幾點(diǎn)是非常重要的：1.第一個(gè)主管非常重要 。第一個(gè)主管能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，好比職業(yè)生涯中的第一個(gè)啟蒙老師，因?yàn)榈谝粋�(gè)主管的人品、辦事風(fēng)格、是否會(huì)培育教導(dǎo)員工，都將對(duì)你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通，了解主管的風(fēng)格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)大約22歲，60歲退休，可以工作的時(shí)間有將近40年，掙錢的機(jī)會(huì)其實(shí)很多，年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有熱情的投入，為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作，就是對(duì)公司有基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識(shí)。讓我們一起?自我定位?，?訂立目標(biāo)?，?走向目標(biāo)?！對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動(dòng)聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃8
所謂職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯有計(jì)劃、有目的進(jìn)行規(guī)劃，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。
好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
盡管我們最初確立的目標(biāo)有誤，在重新調(diào)整之后，我們?nèi)杂谐晒Φ南Ｍ�，只不過是遲了一點(diǎn)。但是，如果你我根本就一直沒有目標(biāo)，那么我們未來成功的希望，就只能用“渺茫”二字來形容了。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等……
目標(biāo)就是力量，奮斗才會(huì)成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人，無不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家，出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇，決心成為英國首相……
實(shí)踐是永恒的，如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話，這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
先定向，就是根據(jù)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，來確定自己未來的職業(yè)方向，你需要回答一個(gè)簡單的問題，你對(duì)自己的專業(yè)有興趣嗎，你畢業(yè)后會(huì)選擇專業(yè)對(duì)口的單位就業(yè)嗎，如果你的回答是肯定的，就可以基本確定你的職業(yè)方向了。
如果你定了向，接下來就可以考慮定位的問題了，你需要對(duì)已確定方向的職業(yè)群進(jìn)行更深入的探索，定向的時(shí)候需要盡可能擴(kuò)大自己的職業(yè)選擇面，而定位則需要逐步縮小職業(yè)的選擇范圍，相對(duì)于定向而言，定位的選擇也并不容易，因?yàn)槎ㄎ�，不僅需要了解職業(yè)的基本要求，而且需要通過提前參加招聘會(huì)、兼職和實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和工作體驗(yàn)，感受意向職業(yè)是否適合你自己，是否與個(gè)人的主觀想象一致。
在現(xiàn)實(shí)中，我們做事之所以會(huì)半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)槟繕?biāo)難度較大，而是覺得成功離我們較遠(yuǎn)。所以，我們制定目標(biāo)的時(shí)候，應(yīng)該把我們的職業(yè)生涯的最終目標(biāo)，分解成一個(gè)個(gè)的階段性的目標(biāo)，這樣的話，只要我們堅(jiān)持下去，我們的職業(yè)生涯的總目標(biāo)也一定能夠最終實(shí)現(xiàn)。案例：假設(shè)畢業(yè)生小張學(xué)的是市場營銷，同時(shí)他比較喜歡做銷售，那么他的中短期的職業(yè)生涯可以這樣來規(guī)劃……
從外界的角度講，主要是當(dāng)前的整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢，各行各業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，自己面臨的一些就業(yè)機(jī)會(huì)，以及自己的家庭環(huán)境等因素；而從自身的角度講，了解和分析的主要因素應(yīng)該包括：
1 、我喜歡做什么（主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀等）；
2 、我適合做什么（主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等）；
3 、我擅長做什么（主要包括職業(yè)能力傾向，比如言語表達(dá)、邏輯推理、數(shù)字運(yùn)算等）；
4 、我能夠做什么（主要包括自己掌握的的專業(yè)知識(shí)、技能、和工作經(jīng)驗(yàn)等）……定位因素]
可能有一部分人會(huì)找一些職業(yè)定位顧問專家來給自己定位。其實(shí)哪些職業(yè)定位顧問他們也是通過性格與天賦測試，面對(duì)面的溝通、或電話溝通，來把握一個(gè)人的核心——性格和天賦。
所以只要大家能夠認(rèn)真的'了解自己、分析市場，我想你們一定會(huì)對(duì)自己一個(gè)比較好的定位。
入對(duì)行 跟對(duì)人！
第一份工作有兩件事情格外重要，第一件是入行，第二件事情是跟人。第一份工作對(duì)人最大的影響就是入行，現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì)，我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專家。其實(shí)沒有哪個(gè)行業(yè)特別好，也沒有哪個(gè)行業(yè)特別差。看上去很美的行業(yè)一旦進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)很多地方其實(shí)并不那么完美，只是外人看不見。
跟對(duì)人是說，入行后要跟個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)好老師，剛進(jìn)社會(huì)的人做事情往往沒有經(jīng)驗(yàn)，需要有人言傳身教。所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，不是他讓你少干活多拿錢，而是以下三個(gè)……
不快樂因?yàn)椴恢酪裁础?/p>
職業(yè)生涯就像一場體育比賽，有初賽、復(fù)賽、決賽。能參加復(fù)賽的都是贏得初賽的，每個(gè)人都有些能耐，在聰明才智上都不成問題，要懂得靠團(tuán)隊(duì)的力量，要懂得收服人心，要有長遠(yuǎn)的眼光……你工作快樂么？有沒有覺得干了一段時(shí)間以后工作很不開心？有沒有覺得工作像一團(tuán)亂麻每天上班都是一種痛苦？有沒有覺得其實(shí)現(xiàn)在的公司并沒有當(dāng)初想象得那么好？你從工作中得到你想要得到的了么？你有沒有想過，你為什么不快樂？
有很多人羨慕外企的光鮮：出入高檔寫字樓、穿著時(shí)尚、出差住五星級(jí)賓館、喝卡布其諾、流利的英語口語、獵頭獵取的對(duì)象、聽音樂會(huì)、看話劇等等，好像很多美好的標(biāo)簽都跟這些世界500強(qiáng)外企的高級(jí)白領(lǐng)們緊密相連，于是乎，世界500強(qiáng)外企的職位就成為了眾多職場中人追逐的對(duì)象。而在追逐的過程中，最終折桂的幸運(yùn)兒很是有限，畢竟那些職位屬于稀缺資源，因此眾多追逐者不得不望外企大門而興嘆：何時(shí)能躍過這道門呢？
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃9
離剛剛結(jié)束的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽才一個(gè)小時(shí)，我的最終得分92，居第二，第一93。
五分鐘的展示時(shí)間里，剛好把我的整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)以及一些實(shí)施方案簡略地講完。講完之后，其中的一位評(píng)委老師付老師說，我不需要你回答問題，只是問你，為什么你不現(xiàn)在直接考研而是要工作之后再考研，你知道那個(gè)時(shí)候你作為一個(gè)女生還有組建家庭等等的一些問題。
其實(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候我就預(yù)計(jì)會(huì)有老師會(huì)提到這個(gè)問題，所以我也準(zhǔn)備好了我的答案。我說：我不是第一次聽到有人這么對(duì)我說，的確到那個(gè)時(shí)候，作為女生是會(huì)面臨到那樣一些問題。之所以這樣決定，第一……。
當(dāng)我的第一點(diǎn)理由還沒有講完的時(shí)候，付老師打斷了我，說，比賽完后你再和我交流這個(gè)問題，但是你這樣是太理想化。我下臺(tái)了。
終于熬到比賽結(jié)束，我拎著包沖到了那個(gè)付老師面前，說：我是三號(hào)選手，剛剛您問我為什么不直接考研而要工作之后再考研，現(xiàn)在能和您把我的理由講完嗎?
他點(diǎn)了一下頭。我說：我的終極目標(biāo)是成為一名大學(xué)商科老師，商科是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，我想有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，再考研……。
付老師說：你不要說理由，我知道你要說什么，你覺得這樣有幾率嗎，人家現(xiàn)在女博士生都是20多歲，
你要中年才當(dāng)大學(xué)老師，你想當(dāng)就當(dāng)，你肯定沒有聽過我的課。
幾次我想開口將我的話講完，都被老師擋了回來。后來蒙蒙來了，中間又圍繞理想和現(xiàn)實(shí)講得比較激烈，也就我的這個(gè)問題說了好多，后來蒙蒙問了一句：您真的知道我們想要的是什么嗎?
最后，付老師說：我是看你有潛質(zhì)才說這些話，要是今天是我的女兒站在這里，我也會(huì)這樣說，我實(shí)在沒法理解你為什么要計(jì)劃工作溜一圈再考研讀博教書。你是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有勇氣接受考研，為自己找借口吧。照你這樣設(shè)計(jì)，照我的經(jīng)驗(yàn)，你的這個(gè)職業(yè)規(guī)劃理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。
我再次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)一名商科的老師除了理論，實(shí)踐工作是尤為重要的觀點(diǎn)。付老師說：你不要說那些實(shí)踐，那些實(shí)踐都是一些機(jī)械重復(fù)性的，三天就能搞定。……后來，實(shí)在沒有辦法再討論下去了，然后我說我會(huì)下去再好好思考的。
其實(shí)寫到這里，我絕沒有說反對(duì)，或者很不滿意付老師的想法。我也很明白他給我講的理由。
是的，大學(xué)老師你想當(dāng)就當(dāng)。畢業(yè)工作后再考研會(huì)有各種各樣的誘惑等等一些事情，這是很現(xiàn)實(shí)的問題。那為什么不趁現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)考研呢?我又有什么底氣說這樣的話，畢業(yè)工作后再考研困難會(huì)是有多大，干嘛不簡單一點(diǎn)現(xiàn)在就考研讀博直接當(dāng)商科老師呢?站在他的立場，我明白他這是為我擔(dān)憂，擔(dān)憂我的規(guī)劃一旦遇到現(xiàn)實(shí)就很難得以實(shí)現(xiàn)。
從小學(xué)起我們就開始讀書，要考好的初中，然后要考好的高中，好的大學(xué);好不容易大學(xué)讀完，是考研還是工作，還是出國，還是考公務(wù)員等等，似乎這就是這個(gè)社會(huì)，這個(gè)外在的環(huán)境在催促著我們前進(jìn)，你沒有多少選擇，你只能這樣，因?yàn)榇蟛糠秩司褪沁@樣選擇的。
我在想，人生，活著，到底是為了什么，自己想要的到底是什么，怎樣才能做到不論外界變化，一直按照自己的心聲來生活???我一直記得于丹在講《莊子》心得時(shí)說到這樣一句話：真正的英雄是能夠?yàn)樽约旱男淖鲋鞯娜�。是的，有多少人能夠真正地為自己的心做主�?按照自己的心聲生活呢?
一開場，我就講明了自己對(duì)職業(yè)成功的理解，那就是：盡自己的所能，為社會(huì)，為他人帶來一定的價(jià)值;而在創(chuàng)造價(jià)值的過程中，實(shí)現(xiàn)自己充實(shí)、快樂的生活狀態(tài)。生活，應(yīng)該是有樂趣而又充實(shí)的。
于是，我給自己的職業(yè)規(guī)劃是，本科讀完、工作、讀研、工作、讀博、大學(xué)商科老師。我的終極目標(biāo)是大學(xué)商科老師，之所以要在社會(huì)繞一圈再成為老師，是因?yàn)槲矣X得：
一、師者，傳道授業(yè)解惑也。在社會(huì)走一圈，有了一定的閱歷，再加上理論知識(shí)后，我能更好地啟發(fā)我的學(xué)生，從自身的實(shí)踐經(jīng)歷來更好地培養(yǎng)自己的學(xué)生。
二、想要成為一名商科的老師，除了理論之外，實(shí)踐是尤為重要。這是今年開學(xué)第一周進(jìn)行完為期三天的企業(yè)實(shí)踐演練課后深有體會(huì)的。
三、是的，可以現(xiàn)在就考研，再讀博，直接成為大學(xué)老師。這樣我覺得，是不是太直接了，我覺得我的人生是可以更加豐富一些，閱歷更多一些。
于是，我就這樣在決賽時(shí)講完了我的觀點(diǎn)，我很明白，肯定會(huì)有評(píng)委老師問到一些相關(guān)的問題。
之后，羅老師跟我說到，她看了前幾屆比賽，大多是一開始就規(guī)劃讀研、讀博，然后最后再工作什么的。她說很欣喜地看到，今天還是有一些學(xué)生，沒有直接地就選擇跟隨，而是經(jīng)過自己的理性思考之后再做出各種決定，而不管是工作也好還是考研也好。
我說，這個(gè)問題，之前也和一些老師交流過，潘老師曾對(duì)我說，你如果對(duì)考研不是抱有那種太大功利性的話，你可以按照自己想的那樣，先工作再讀研。因?yàn)槟阒皇钦嬲叵雽W(xué)習(xí)一些知識(shí)，補(bǔ)充自己的不足。我還記得趙老師曾留言說到：人生是自己的，不是你父母的，更不是別人的，你認(rèn)準(zhǔn)有意義的生活你就選擇吧。
于是我一直也在思考，我想要的生活到底是什么?我想，生活應(yīng)該是充實(shí)、快樂，充滿樂趣的，有意義的，這一直是我想要的一直生活狀態(tài)。
今天決賽，這樣的結(jié)果，我沒有遺憾。因?yàn)橐婚_始參加這個(gè)職業(yè)規(guī)劃比賽，就只是想再一次進(jìn)行思考，探索自己未來的人生之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃，也是結(jié)合過去，正視現(xiàn)在，對(duì)未來自己職業(yè)所承擔(dān)責(zé)任的一種預(yù)期和計(jì)劃。
明天會(huì)發(fā)生什么，誰也不能預(yù)料。這個(gè)世界上，唯一不變的就是變化了。今天我寫下這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，進(jìn)行了職業(yè)展示，最重要的是自己不斷地提醒自己，讓自己更加清醒、理性地做出選擇，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，得到自己想要的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃10
大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn)，導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示，有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的，但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒有這么樂觀了：僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力；18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢；清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出，大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的`前后矛盾現(xiàn)象，進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的認(rèn)識(shí)，只知道概念，缺少實(shí)際的實(shí)施。
不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生，對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力，都是勢在必行的。正是源于此，“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容：
一年級(jí)為試探期：
要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。
二年級(jí)為定向期：
應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
三年級(jí)為沖刺期：
臨近畢業(yè)，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，收集公司信息，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動(dòng)。
四年級(jí)為分化期：
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要自我進(jìn)行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo)，在長短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃，否則只是空想，不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過程中要以自己為主，不要自以為是，同時(shí)要參閱專家的意見，讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
總之，科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃11
為了讓同學(xué)們更好的完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，深入分析自己、分析職業(yè)發(fā)展，做好職業(yè)規(guī)劃書，特給出大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的結(jié)構(gòu)。具體如下：
一、自我分析（45%）
結(jié)合職業(yè)測評(píng)及其他自我分析方法，對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。
1、職業(yè)興趣—喜歡干什么
2、職業(yè)價(jià)值觀—最看重什么
3、職業(yè)能力—能夠干什么
4、性格特征—適合干什么
5、勝任能力—優(yōu)劣勢是什么
6、自我分析小結(jié)
二、職業(yè)分析（15%）
參考職業(yè)測評(píng)建議以及通過生涯探索的途徑，對(duì)影像職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析
1、家庭環(huán)境分析 如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2、學(xué)校環(huán)境分析 如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3、社會(huì)環(huán)境分析 如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等
4、職業(yè)環(huán)境分析
如行業(yè)現(xiàn)狀（行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、人業(yè)匹配分析）、職業(yè)分析（職業(yè)工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景、人崗匹配分析）、企業(yè)分析（單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）、地域分析（地域發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系、人城匹配分析）
三、職業(yè)定位（10%）
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
優(yōu)勢因素（S） 弱勢因素（W）
機(jī)會(huì)因素（O） 挑戰(zhàn)因素（T）
例：王導(dǎo)的學(xué)生輔導(dǎo)員工作SWOT分析
優(yōu)勢因素（S） 弱勢因素（W）
鍛煉組織協(xié)調(diào)能力、提高綜合素質(zhì) 專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間少
加深對(duì)人的管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)感悟 壓力過大、精力、體力付出明顯
從學(xué)生成長中獲得滿足感 流于日常瑣事，實(shí)際能力提高有限
高校環(huán)境受尊重，自我實(shí)現(xiàn)等高層次需求易得到滿足
機(jī)會(huì)因素（O） 挑戰(zhàn)因素（T）
鍛煉決策能力機(jī)會(huì)多 如何平衡專業(yè)學(xué)習(xí)和工作
接觸不同類型學(xué)生機(jī)會(huì)多 如何即讓學(xué)生喜歡也讓領(lǐng)導(dǎo)滿意
社會(huì)認(rèn)同度大 如何高效的做好各項(xiàng)事務(wù)工作，對(duì)工作有更多思考
培育自信心、責(zé)任心 如何使工作充滿創(chuàng)意和出類拔萃
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：如，將來從事（xx行業(yè)的'）xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：如，進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑：如，走專家路線、管理路線等
具體路徑：如，xx員—初級(jí)xx—中級(jí)xx—高級(jí)xx
四、計(jì)劃實(shí)施（10%）
計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施
備注
短期計(jì)劃 xx年—xx年 達(dá)到xx 大一…大二… 專業(yè)、實(shí)踐等 如，大一適應(yīng)、大二突破4級(jí) ……
畢業(yè)五年計(jì)劃
畢業(yè)十年計(jì)劃
五、論證（10%）
制定完大學(xué)生涯規(guī)劃書后，一定要進(jìn)行先期論證，這樣可以避免少犯錯(cuò)誤，論證時(shí)可以考慮以下幾個(gè)方面：
1、具體性
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具體。表現(xiàn)再自我探索、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)方案等諸多方面。
自己究竟有什么特點(diǎn)？長處在哪里、短處在哪里？興趣與愛好、能力與技能、性格與價(jià)值觀、成長經(jīng)歷究竟如何？近期、中期、長期的職業(yè)目標(biāo)是什么？準(zhǔn)備如何行動(dòng)和保證行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施？等等所有內(nèi)容均須具體化。
2、可行性
可行性包括現(xiàn)實(shí)的主觀條件、現(xiàn)實(shí)的客觀條件、可創(chuàng)造的條件三個(gè)方面。一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃光有具體性是不夠的，還必須現(xiàn)實(shí)可行。
3、發(fā)展性
一切盡在變化發(fā)展中，要以發(fā)展性原則來看待職業(yè)生涯規(guī)劃，大二制定發(fā)展規(guī)劃書不是一成不變的，要將職業(yè)發(fā)展與生涯發(fā)展聯(lián)系起來，在不斷探索、不斷進(jìn)取和不斷調(diào)整中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
六、課程結(jié)業(yè)小結(jié)（10%）
完成職業(yè)生涯規(guī)劃書后，請同學(xué)們完成一份簡短的課程小結(jié)，對(duì)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程學(xué)習(xí)有些什么收獲、體會(huì)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃12
為普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，科學(xué)合理規(guī)劃大學(xué)生活，盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，提升求職就業(yè)技能。12月11日14：30，由招生就業(yè)處和團(tuán)委主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的濰坊學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽于聞韶樓報(bào)告廳舉行，蒞臨本次大賽的評(píng)委以及嘉賓有發(fā)展規(guī)劃處處長曲振國老師，發(fā)展規(guī)劃處副處長畢廷延老師，外國語學(xué)院綜合辦李忠玲老師，啟航教育經(jīng)理吉祥老師，招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)科科長陳衡老師，招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)科副科長劉磊老師，潛能影業(yè)藝術(shù)總監(jiān)高舜到場觀看比賽。
決賽分為PPT演講進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和現(xiàn)場答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽選手結(jié)合PPT從自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、制定行動(dòng)策略、計(jì)劃修正與備選方案等五個(gè)方面進(jìn)行闡述，評(píng)委根據(jù)學(xué)生的闡述以及規(guī)劃方案設(shè)計(jì)進(jìn)行提問。整個(gè)比賽過程緊張有序，學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，職業(yè)生涯目標(biāo)制定貼切合理，演講過程富有感染力。
經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的比賽，張嘉瑋同學(xué)以生動(dòng)流暢的演講和優(yōu)異的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)；葛巧婕，王雨欣，孫露獲得二等獎(jiǎng)：楊學(xué)萍，馬欣，裴廣蒙，楊睿，王孝磊，張棟凱獲得三等獎(jiǎng)。
比賽尾聲，曲振國老師結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他深入淺出地分析了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，指出比賽中學(xué)生存在的'問題，同時(shí)要求同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競爭意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，明確自己的發(fā)展方向，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
本次比賽的成功舉辦有力地傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)科學(xué)定位自己的發(fā)展方向，通過對(duì)自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境的客觀、全面分析，充分認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清環(huán)境，積極應(yīng)對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢變化，幫助同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競爭意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，對(duì)同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃13
對(duì)于未來，我想我們每個(gè)人都會(huì)有一些想法，但是進(jìn)入大學(xué)之后，我覺得眼前還是比較茫然的。我現(xiàn)在已經(jīng)大二了，大一的過渡期已經(jīng)消逝，面對(duì)接下來幾年的學(xué)習(xí)，還有將來步入社會(huì)之后，我有了一些惆悵和煩擾。所以通過這段時(shí)間，我對(duì)未來的職業(yè)有了一些想法，也為自己找出了一些道路。
現(xiàn)在處于大二，并且大二也會(huì)很快的過去，大三大四這兩年是尤為重要的。一開始我們進(jìn)入大學(xué)，總覺得大學(xué)非常自由，無憂無慮，拿著家里的錢，讀著這自由自在的書，確實(shí)生活美好而瀟灑。但是回過頭來想一想，這何嘗又不是在迷失自己呢？我們進(jìn)入大學(xué)是來做什么的，這一點(diǎn)恐怕我們很多人已經(jīng)忘記了。絕大部分的人一直想的是把大學(xué)幾年混過去，然后找到一份工作，完成平凡的一生。但是如若只為了找一份工作，為什么要讀這幾年大學(xué)，浪費(fèi)幾年青春呢？所以我們必須明白的是，我們讀大學(xué)，不僅是為了找一份更好的工作，更是為了自己內(nèi)心的升華，眼界的開闊。這不是不想問題就能做到的事情，所以我們作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為，首先我要從思想上進(jìn)行改變，只有清楚了自己的位置，才能明確將來的方向。
所以再三考慮之下，我也逐漸明白了自己將來想走的道路。我所學(xué)的本專業(yè)是我一直很喜歡的專業(yè)，之所以選擇這樣的一個(gè)專業(yè)，我是想在余生能夠和自己喜歡的`職業(yè)一同度過，不然接下來的人生留下太多遺憾和空白。所以我現(xiàn)在一直都很努力，對(duì)于自己的專業(yè)而言，我是很認(rèn)真的，我也是能夠一直堅(jiān)持下去的。不管將來會(huì)有一些怎樣的挑戰(zhàn)和變動(dòng)，我相信自己都可以繼續(xù)堅(jiān)持下去，這是我從事這一份事業(yè)的決心。
所以接下來的兩年，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，我也會(huì)更加努力的去找尋自己，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，并且實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為我將來踏入社會(huì)走上自己喜歡的職業(yè)打下很好的基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面都要去努力的提升一把，我也知道自己不能總是抱有很大的期望，避免太過浮躁，要沉下心來，把握好現(xiàn)狀，未來才會(huì)真的迎合我所期望的事情。所以未來將來我所期望的事情，我會(huì)加倍的努力，加倍的奮進(jìn)！為實(shí)現(xiàn)自己的小理想，小目標(biāo)而勇往直前。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃14
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!
自我分析
1價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2性格
比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。
3興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。
7職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo)：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo)：
a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)
b.如果對(duì)原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo)：
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境：
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的`將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。
b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，是上市公司。
職業(yè)選擇
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對(duì)自己有信心。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃�；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。
對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成�！比绻銓�(duì)自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、自我分析及克服方法
劣勢
優(yōu)勢
1、自身的身體條件不夠好，身高不高，視力不好。
2、脾氣不好，容易為小事生氣，不擅于交流。說話容易使人不高興。協(xié)作能力差。
3、固執(zhí)，不愛聽人意見。
4、懶惰，不能持之以恒。
5、眼高手低，不愿意做基本事情。
6、耐不住寂寞，不能靜心做事。
7、專業(yè)學(xué)習(xí)成績不夠好，沒有鉆研精神。
1、有一定的創(chuàng)新精神，能夠提出創(chuàng)意。
2、做事公正，有正義感。
3、做事細(xì)心，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。
4、目標(biāo)明確，有理想，又抱負(fù)，有責(zé)任感。
5、有較好的英語學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
面對(duì)問題，克服方法
1、堅(jiān)持鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。
2、嚴(yán)以律己，寬以待人，培養(yǎng)寬廣的胸懷。
3、謙遜謹(jǐn)慎，善于向人學(xué)習(xí)。
4、堅(jiān)持自控，從小處做手。
二、法律（或法英）專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
公務(wù)員、律師、法官
職業(yè)選擇分析：
�。ㄒ唬┐笏漠厴I(yè)后的基本方向
1、考軍事法學(xué)的研究生
2、考國家公務(wù)員（非北京地區(qū)）
3、當(dāng)兵
第一、考軍事法學(xué)的研究生分析。
1、專業(yè)前景分析
進(jìn)行考研就業(yè)前景分析，首先是假設(shè)考上這個(gè)專業(yè)的研究生了，如果沒有考到這個(gè)專業(yè)的研究生就另當(dāng)別論。
情況一，考上了軍事院校的軍事法學(xué)專業(yè)。軍事法學(xué)專業(yè)的主要就業(yè)方向，就是軍事院校教師，軍委法制局，軍事法院，軍事檢察院等特定職業(yè)。選擇軍事法學(xué)專業(yè)，主要我理想是要成為軍官，是為了有一個(gè)較好的途徑進(jìn)入軍隊(duì)。所以，如果能進(jìn)入軍隊(duì)是這個(gè)選擇的必然結(jié)果。進(jìn)入軍隊(duì)之后，具體工作都可以勝任。加上是法英雙學(xué)位，可以勝任文秘，宣傳，政治教育等工作。
情況二，進(jìn)入地方大學(xué)的軍事法學(xué)專業(yè)。如果畢業(yè)之后能夠進(jìn)入軍事院校當(dāng)教師，和情況一結(jié)果差不多。如果沒有能進(jìn)入軍隊(duì)，就業(yè)面較窄，就業(yè)困難程度比較大，我會(huì)繼續(xù)讀博，當(dāng)大學(xué)教師。
2、學(xué)校分析
目前招收軍事法學(xué)專業(yè)主要學(xué)校有：解放軍西安政治學(xué)院、解放軍南京政治學(xué)院、中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)，海軍大連艦艇學(xué)院。海軍艦艇學(xué)院向地方招生的'名額，每年不確定，且相當(dāng)?shù)纳�，故基本可以基本排除。西安政治學(xué)院和南京政治學(xué)院是最理想的兩所院校，但是兩所院�？简�(yàn)的難度比較大。南京政治學(xué)院，考研人數(shù)特別多，競爭壓力極大，且不確定因素較多，基本排除。西南政法大學(xué)新設(shè)立的該專業(yè)，學(xué)科實(shí)力較弱，基本排除。目前傾向的西安政治學(xué)院和中國政法大學(xué)。
西安政治學(xué)院和中國政法大學(xué)考研比較：就業(yè)前景西安政治學(xué)院，相對(duì)比較穩(wěn)定，可以在軍隊(duì)有較多的發(fā)展?jié)摿Γ也恍枰M(fèi)用（我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，所以，費(fèi)用是影響我選擇學(xué)校的重要因素）。但是西安政治學(xué)院的身體條件要求較高。為此，我專門寫信給西安政治學(xué)院齊三平院長，齊將軍回復(fù)鼓勵(lì)我好好努力，如果成績十分突出，可以放低身體要求。而中國政法大學(xué)，首先身體要求相對(duì)很低，同時(shí)因?yàn)榫蜆I(yè)難度較大，考的人比較少，考取的可能性比較大。兩所學(xué)習(xí)的比較還需要進(jìn)一步了解情況，在每沒課的時(shí)候，要經(jīng)常去政法了解清況，爭取寒假去西安了解一次情況。
第二、國家公務(wù)員
我如果沒有考上研究生，準(zhǔn)備報(bào)考國家公務(wù)員。但是不考北京地區(qū)的。
即使在89年，人大畢業(yè)的宋魚水也是經(jīng)過十年才能審案，法律行業(yè)或行政單位，在北京由于人才過多，發(fā)展比較苦難。做為民族大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，如果我們選擇在民族地區(qū)考公務(wù)員，成功可能性比較高。而且我們在基層工作，一開始就可以得到比較多的鍛煉，了解基層工作之后，我們今后在回到北京，就擁有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。在青年時(shí)期，我們到地方去，到民族地區(qū)去，到祖國需要的地方去，既是為國家作貢獻(xiàn)，也是鍛煉自己，使很好的選擇。主要是希望去廣西南寧，桂林，等城市。而具體工作是做政治教育等工作。比如到市團(tuán)組織，或統(tǒng)戰(zhàn)工作。為這個(gè)工作，要多和來自廣西的同學(xué)了解情況，了解當(dāng)?shù)毓珓?wù)員情況。
第三、當(dāng)兵
目前國家鼓勵(lì)大學(xué)生當(dāng)兵，當(dāng)兵之后，在部隊(duì)考軍校的可能性也比較大。
�。ǘ┳陨砟芰εc職位要求
第一部分的自我分析，主要是從總體方面說到，現(xiàn)在具體談?wù)勎业墓ぷ鞣较蚣澳芰�。我主要的工作是政治工作。主要原�?/p>
1、對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)社會(huì)主義道路的絕對(duì)堅(jiān)持。
2、具有一定的創(chuàng)新組織能力，能夠勝任組織工作。
3、有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。
三、未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：
目標(biāo)
大二：發(fā)表第一篇軍事法律制度的論文，專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，參加一定的社會(huì)公益活動(dòng)，通過英語四級(jí)和專業(yè)四級(jí)考試。
大三：通過司法考試，做好考研準(zhǔn)備，通過英語普通六級(jí)考試。
詳細(xì)計(jì)劃：未來4個(gè)月詳細(xì)計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)方面：
1、從今天開始，每天都要讀英語20分鐘，聽英語10分鐘，做十道題（或一篇閱讀，或完型填空）。
2、每兩個(gè)星期讀一篇英語短小說，長篇延長至一個(gè)月。
法學(xué)學(xué)習(xí)
1、每天都做當(dāng)天法學(xué)專業(yè)課的題目，至少10道。
2、每兩個(gè)星期，必須寫出1500字以上的小文章。
3、堅(jiān)持到政法同軍事法專業(yè)老師學(xué)習(xí)
社會(huì)實(shí)踐
確定、并完成相關(guān)準(zhǔn)備，在今年寒假參加以下活動(dòng)：
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