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給校長的建議書集錦15篇
在我們平凡的日常里,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給校長的建議書1
敬愛的張校長:
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。盡管剛剛轉(zhuǎn)來就讀,可是也被這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量、和諧的學(xué)習(xí)氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個月中,我的知識增長了不少,素質(zhì)也得到了提高。我明白,學(xué)校建設(shè)事業(yè)的一點一滴都凝結(jié)著您辛勤的汗水。
但俗話說“金無足赤,人無完人”,在這看似完美的人才建設(shè)事業(yè)中也隱藏著一個問題,那就是當(dāng)今社會所關(guān)注的對獨立自主本事的培養(yǎng),我校還做得不夠。在這”知識大爆炸”的時代,國家倡導(dǎo)改變過去的應(yīng)試教育,推行適合當(dāng)今年代的素質(zhì)教育;社會需要的.并不是像“背誦式神童”那樣的書呆子,而是有知識有本事的“創(chuàng)造型人才”。但這種獨立自主的本事并不是與生俱來的,而是著重于后天教育。在小學(xué)——這人生的“起跑線”更應(yīng)在獨立自主本事的培養(yǎng)上多下功夫。
為此,我向您提出以下幾點具體措施:
首先,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)會生存”主題班會,讓同學(xué)們互相介紹對“獨立自主”的看法與做法。
第二,定期組織全校師生觀看以“獨立自主,學(xué)會生存”為主題的教育性影片,觀后組織師生寫觀后感。
第三,平時多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動,讓我們在愉快的氣氛中學(xué)會獨立生存。
第四,在平時的學(xué)習(xí)中,任課教師要引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、學(xué)會懷疑。
以上是我的一點提議,望校長能夠研究采納。
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
我是X年級的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開這可愛的母校;仡橷年以來的小學(xué)生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際,我想對可愛的母校提出幾點建議,希望您能采納,也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。
一、運動場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便,大熱天同學(xué)們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的.衣服上總會沾滿灰塵,既不衛(wèi)生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學(xué)校雖大,可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課,來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學(xué)之間還發(fā)生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學(xué)之間的團結(jié)。所以,為了避免事故重演,如果學(xué)校經(jīng)濟允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。
祝您
身體健康,工作順利,母校越辦越好!
XX班:XX
XX年XX月XX日
給校長的建議書3
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇
求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的.好處和壞處,盲目閱讀了對成長有
害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒 給校長的建議
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的'關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。
第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會不認真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
以上就是我的建議,望校長能采納。
建議人:六年級六班吳於娟
5月14日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過六年的歲月,再過幾個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說到畢業(yè),我的心中又涌起了對母校的眷戀,六年來,我對母校的一草一木都是熟悉的,對它們有著很深的感情。在離開母校之際,我想給您提點兒建議,讓學(xué)校更受家長和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺飲水機,我想這不只是我一個人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的,這對于高年級的同學(xué)去喝水很不方便。
如果能在每間教室都放一臺飲水機,那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個飲水機,這樣既方便了水的運輸,又方便了同學(xué)們用水的問題,還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議,雖然這僅僅是一個很細微的舉動,但卻能顯出學(xué)校對老師、學(xué)生們的`關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長們“傳”下來的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。
特別是二年級的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫,用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿。針對上面的問題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會很舒服,我們學(xué)生的心情也會好起來,讓課自然就變得輕松自然了。
有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中,這樣同學(xué)們就會引起重視,好好保護我們的桌椅了。雖然飲水機只是細節(jié)的問題,但是細節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達對學(xué)生的關(guān)愛嗎?建議三:最后,我還想說的是,教室的門窗也有點破損,而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個,不是螺絲掉了,就是凹進去了,有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩,對于這個問題,我覺得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。
以上就是我對您一提出了一寫建議,希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
給校長的建議書6
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一齊長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的`小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的提議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好!
我們誰都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個建議。
這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的.,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話。當(dāng)我們進入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情。當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道,現(xiàn)在因為要建造教學(xué)樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!
首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后,在大門后(也就是了走進大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會認真聽講的。
最后,也在后操場種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。
以上就是我的建議,希望校長能采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
敬愛的紀(jì)校長:
您好!
我在這里給您提一些建議。
我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,才建校十幾年,許多設(shè)備都是嶄新的?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是籃球架松動。我調(diào)查了一下,知道了籃球架為什么松動了。
籃球架松動的原因是一些小同學(xué)一有時間就去對籃球架拳打腳踢,不解氣就動手去擰裸露在外面的螺絲帽,漸漸地籃球架就開始松動了;還有一個原因是籃球架被高年級打籃球時用力過猛而松動的,再者經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打,也是使籃球架搖搖欲墜的原因。
紀(jì)校長:籃球架搖搖欲墜使同學(xué)們的安全受到威脅,我在這里給您再提幾個建議,希望您能采納。
1.教育同學(xué)要愛護公物,不能對它拳打腳踢,否則也有可能傷害到他們自己。
2.讓同學(xué)們分時間玩,一次不要太多人,以免大家搶球太激烈,不小心撞到籃球架。
3.可以讓一些人來監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)還是有人破壞籃球架,對他進行批評或處理。
4.請工人盡快來修理,還要讓工人用水泥把露在外面的`螺絲帽封住,以免讓同學(xué)們?nèi)Q它。
5.再多開放一些體育設(shè)施,上次我想玩單桿時發(fā)現(xiàn)被阿伯占去曬被子了!這樣使同學(xué)們的活動都集中在籃球上。
我的建議就這一些了,希望紀(jì)校長采納。
此致
敬禮!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書9
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來到這個美麗的學(xué)校已經(jīng)有五年了,學(xué)校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的好同學(xué),可是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么
上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的`木條往樓下扔,還有些同學(xué)還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個提議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓教師跟同學(xué)重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個提議請校長過目,望以后我們的學(xué)校會有所改善,變得更加的完美。
祝您身體健康!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
我即將畢業(yè),離開培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說不出的對母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:
1、要多搞一些課外活動,比如說:郊游、夏令營等,這樣既增長了知識,還開拓了我們的視野。
2、在各節(jié)日期間,應(yīng)該多聯(lián)系一下生活實際,在可利用的節(jié)日下,我們應(yīng)該舉行實踐活動,如清明節(jié)掃墓等。這樣,將更好的讓我們加深對節(jié)日的'了解,知道節(jié)日的含義。
3、應(yīng)該把圖書室改進一下,換成分類書架,并且在雙休日也要開放,讓同學(xué)們自己隨便拿書,到閱覽室看,這樣,同學(xué)們看書的機會多了,范圍大了,我們的知識就自然而然就多了。
4、應(yīng)在雙休日開辦娛樂班,比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動,這活動可免費。
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo), 我的建議可行嗎?我衷心希望學(xué)校采納。
最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來報效祖國,為國家效力。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
敬愛的校長:
我是六年級一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶,F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!
最近一段時間,同學(xué)們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會常常因為想扔?xùn)|西,卻無法扔時,所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時,時不時的會有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。
第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。
第二,對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識,讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的`行為是對我們極其有害的。
第三,盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。
第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書12
親愛的校長:
請想像當(dāng)我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當(dāng)我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當(dāng)我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的'教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學(xué)校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導(dǎo)我們,指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈牛?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長,無論何時何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書13
敬愛的校長:
您好!
我是六五班的一名學(xué)生。時間飛逝,一晃我來到創(chuàng)新街小學(xué)已經(jīng)快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學(xué),離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。
在母校就讀了六年,每天我來到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風(fēng)范,現(xiàn)在也是管城區(qū)最好的學(xué)校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學(xué)生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。
我們學(xué)校的電腦教室太小了,由于學(xué)生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發(fā)達,社會的進步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學(xué)會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學(xué)習(xí)中如果不會用電腦,就跟不識字的.文盲性質(zhì)沒有什么區(qū)別。所以,電腦課對我們小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。
每當(dāng),我和同學(xué)們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學(xué)們,我的心總也靜不下來。隨著我們學(xué)校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠遠不能滿足學(xué)生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)電腦操作的環(huán)境。
為了能讓教學(xué)用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節(jié)能環(huán)保減少浪費,我想對電腦教室設(shè)備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。
第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛(wèi)生,經(jīng)值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學(xué),同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二,在上課上機的過程中,電腦經(jīng)常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責(zé)任很難劃分。我建議應(yīng)該實行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個班級的同學(xué),按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關(guān)閉。離開時,在“責(zé)任”電腦的“交接條”上,換上本次責(zé)任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學(xué)們爭找座位的麻煩。
第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學(xué)們聽得也會更清楚。
第四,每次上課,可以配備一名專業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學(xué)們使用電腦的情況。如有違規(guī)操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。
以上的建議,是我經(jīng)過認真細致的觀察,發(fā)現(xiàn)的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環(huán)境還是教學(xué)方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學(xué)弟學(xué)妹們,在上電腦課時有一個更加優(yōu)雅更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是我——創(chuàng)新街小學(xué)六五班一名普通的小學(xué)生,將要離開母校時的最后一個愿望。
建議人:邵不凡
20xx年5月28日
給校長的建議書14
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了,街上的行人都紛紛裹緊大衣匆匆而行,兩旁的香梓樹也抖落著干枯的葉子,鳥兒漸漸難覓蹤影。世界慢慢冷清下來了,迎接將至的寒冬。此時,若不抓住秋的屋巴來一場秋的旅行,就只能再等一個四季。
真希望,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們能去欣賞這秋天大自然的別樣絢麗。
還記得那年,我去上香古道,在那里見到了動人的風(fēng)景。
綠樹成陰,太陽光透過樹葉中的縫細照到長著青苔的四凸不平的石板路上,蟬躲在樹上不停地哼著小曲兒,這是大自然的`歌聲,而不是音樂課上同學(xué)們的歌聲。
通利古橋,古人上香時的必經(jīng)之路,可是如今失去了古時的繁華,禁止通行了。在這旁邊,樹的綠色,紅色,黃色和石板為路的灰白色和諧融為一體,這是大自然的顏色,不是美術(shù)課彩筆上的顏料。
亭院旁的湖中,一群灰似色的鴨子悄然游過,樹上的花絮也紛紛飄落…。不!這不是灰塵這是大自然的顏料。
多姿的自然風(fēng)光卻也掩不住人們的樸素典雅。其實,你會發(fā)現(xiàn)這兒住了很多戶人家,他們每家門口都有一籃茶葉,渴了就泡一杯這些茶葉,都是他們親自去摘,親自曬干的,純天然。這并不是學(xué)校燃水機里平平無奇的白開水。
十一月,踩著落葉跟游客們撞了個滿懷,可我們還沒來,秋天就要結(jié)束了。
真希望學(xué)校能成全我們的秋日游,為我們的學(xué)生時光留下一份珍貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!我叫劉,是六班和七班的學(xué)生。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學(xué)生,F(xiàn)在,我要小學(xué)畢業(yè),離開這里。我真的.舍不得走!
在我眼里,我們學(xué)校很完美,環(huán)境優(yōu)美,校長老師都很好,各種設(shè)施一應(yīng)俱全。大家在這里輕松愉快地學(xué)習(xí),成績斐然。但是在我即將離開的時候,我還是想給我心愛的學(xué)校兩個建議:
首先,我們可以安排一些生活實踐活動,讓學(xué)生學(xué)會如何照顧自己,如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下,承擔(dān)一些困難的環(huán)境,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷困難,從而鍛煉和磨練意志。
第二,適當(dāng)開放圖書館,讓想借書的同學(xué)可以借書,調(diào)查大家都喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生課后讀一些好書,既開闊了學(xué)生的視野,增長了學(xué)生的知識面,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛、保護和遵守紀(jì)律的意識。
出于對我們學(xué)校、對老師、對學(xué)生的熱愛,我提出了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝你
身體健康,工作順利!
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