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給校長的建議書

時間:2023-06-16 14:42:13 建議書 我要投稿

給校長的建議書【推薦】

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎大家分享。

給校長的建議書【推薦】

給校長的建議書1

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一向在往好的方向努力發(fā)展。

  學(xué)校里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。

  一、我期望學(xué)校的走廊上的.圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我期望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我期望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的提議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

敬愛的校長

  你好!

  我是六年級(1)班的學(xué)生——陳華,我也即將畢業(yè)了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:

  1.由于我們現(xiàn)在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學(xué),使我們的體育課全發(fā)在受傷同學(xué)的身上,為了能讓同學(xué)高高興興的上體育課,我提出意見:讓學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé),而且增強了我校的榮譽。

  2.我校的操場上由于沒有圍墻,雖然校長一再提醒同學(xué)不要去買零食,但是還是有不少同學(xué)去買零食,還會使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

  3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里還是會有很多一年級的`小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學(xué)們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

  我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

  xxxxx

給校長的建議書3

親愛的校長:

  您好!雖然學(xué),F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

  一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的.課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

  三、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷。

  四、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。

  五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

  為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

給校長的建議書4

尊敬的校長:

  您好,首先非常感謝您瀏覽我的建議書,在新年之際,為了提高我們學(xué)校的教育水平以及人文關(guān)懷,我有以下建議:

  1、改善學(xué)校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學(xué)生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

  整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的`步驟。目前,學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學(xué)校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。

  2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

  整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設(shè)施外,學(xué)校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

  3、突出實驗小學(xué)辦學(xué)特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設(shè)。

  整改措施:學(xué)校將進一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學(xué)校特色。

  4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化學(xué)校分工,杜絕玩的玩,累的累。

  整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼,而我校沒有超課時學(xué)科,目前,參照原標(biāo)準(zhǔn)能按月發(fā)放,學(xué)校已經(jīng)做出最大努力。學(xué)校分前勤、后勤,分工不同,職責(zé)不同?梢院侠碓賰(yōu)化工勤人數(shù),安排適當(dāng)工作量。

  5、學(xué)校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

  整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

  6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

  整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務(wù)工作有序進行。

  7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當(dāng)縮短早餐時間。

  整改措施:學(xué)校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50—8:20為早讀時間,8:20——8:50為早餐時間,要求各班按時督促學(xué)生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

  8、開齊、開全體、音、美課程。強化學(xué)生品德教育。

  整改措施:

  1、課程開設(shè)情況:

  一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。

  2、沒開足的原因:

 。1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。

  (2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。

 。3)由于語文、數(shù)學(xué)老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導(dǎo)致三年級、二年級部分班體育停課。

  3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調(diào)整。

  9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

  希望您能夠慎重考慮我的建議,祝您工作愉快,學(xué)校發(fā)展越來越好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書5

親愛的XXX校長:

您好!

我是本校的一名學(xué)生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口。現(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:

一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的.健康。

二,環(huán)境衛(wèi)生問題:我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評為“園林式學(xué)!?墒,我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因為有些學(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。

三,建議:1、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2、學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。

我們只有一個石碣實驗小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學(xué)。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的校長:

  您好!

  我是505班的一名學(xué)生,每當(dāng)我看見有些同學(xué)做任何事都要父母親力親為,我就想給學(xué)校提個建議,可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲,我的想法了。我暢所欲言,希望校長您不要見意。

  我們學(xué)校里有各種各樣的花草樹木,有豐富多彩的課間活動,有很多的體育設(shè)施,還有為我們學(xué)生精心準(zhǔn)備的課程。這些課程里不僅有語、數(shù)、英、科,還有體育、美術(shù)、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課,那就是——實踐課。

  我們雖然有實踐作業(yè),但有好多同學(xué)都是沒有去做過,都是紙上談兵。胡編亂造的。所以,增加一門實踐課,不但能增加我們的知識,而且還可以鍛煉我們的能力,使我們不再是家里的`小公主,小王子了!

  我建議一個星期有一兩節(jié)實踐課。我們可以在實踐課上種種花,做做水果拼盤,包包餃子,還可以自己當(dāng)小編輯,做一份小報給大家分享,這樣不僅能提高我們的動手能力,也能加強我們的興趣,像這樣一舉兩得的事,學(xué)校難道不該考慮一下嗎?

  如今有好多同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的“好習(xí)慣”,要改掉的話,必須采用實踐。

  校長,如果您覺得我的建議由什么不妥,請您指出,如果覺得合理,希望請您采納。

  您的學(xué)生: 鄭靈澈

  20xx年4月14日

給校長的建議書7

尊敬的高校長:

  您好!我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的'乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點兒建議。

  我希望學(xué)校能?,實在倍感郁悶。

  我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:

  1、 固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

  2、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。

  3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習(xí)資格。

  雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認(rèn)真考慮我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

敬愛的校長:

  您好!

  您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了。這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進行一次演練,借此來考察學(xué)生的`能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

  祝您身體健康,天天開心!

  建議人:

  時間:

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,

  3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的'哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

給校長的建議書10

  尊敬的校長:

  您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?

  馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?

  校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的'王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?

  校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!

  抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書11

  敬愛的校長:

  您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的.。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

  敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!。

  此致

敬禮

  學(xué)生:XX敬上

  20xx年5月9日

給校長的建議書12

敬愛的俞國珶校長:

  您好!

  我們的學(xué)校對我們來說就是人間天堂,到處都是花草樹木,在班級里,校園里的垃圾桶都進行了分類,然而在學(xué)校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。

  我覺得問題的根源是因為許多同學(xué)站在遠(yuǎn)處就將口袋沒扎緊的垃圾袋往前一拋,垃圾散了一地也置之不理,所以雖然垃圾房也分了類,但是垃圾卻根本沒有進入垃圾房的窗口內(nèi),而是散落一地,散發(fā)出的惡臭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聞見。

  我們怎么才能避免這些問題,我提出以下幾點建議,希望能引起您的重視:

  1、同學(xué)們要走近垃圾房,然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內(nèi)。

  2、同學(xué)們在扎垃圾袋時要扎緊。

  3、請在廚房工作的'叔叔阿姨,把廚房垃圾放在垃圾房內(nèi)。

  4、將垃圾房的窗口擴大以便大家投放。

  謝謝您在百忙之中抽出時間來讀我的信,也希望我說的這幾點能引起您的重視。

  祝您工作順利!

  祝我們的校園越來越美麗!

給校長的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  我是六五班的一名學(xué)生。時間飛逝,一晃我來到創(chuàng)新街小學(xué)已經(jīng)快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學(xué),離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。

  在母校就讀了六年,每天我來到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的.老校,有著名校的風(fēng)范,現(xiàn)在也是管城區(qū)最好的學(xué)校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學(xué)生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。

  我們學(xué)校的電腦教室太小了,由于學(xué)生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發(fā)達,社會的進步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學(xué)會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學(xué)習(xí)中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質(zhì)沒有什么區(qū)別。所以,電腦課對我們小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。

  每當(dāng),我和同學(xué)們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學(xué)們,我的心總也靜不下來。隨著我們學(xué)校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)電腦操作的環(huán)境。

  為了能讓教學(xué)用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節(jié)能環(huán)保減少浪費,我想對電腦教室設(shè)備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。

  第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛(wèi)生,經(jīng)值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學(xué),同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

  第二,在上課上機的過程中,電腦經(jīng)常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責(zé)任很難劃分。我建議應(yīng)該實行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個班級的同學(xué),按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細(xì)心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關(guān)閉。離開時,在“責(zé)任”電腦的“交接條”上,換上本次責(zé)任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學(xué)們爭找座位的麻煩。

  第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學(xué)們聽得也會更清楚。

  第四,每次上課,可以配備一名專業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學(xué)們使用電腦的情況。如有違規(guī)操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴(yán)格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。

  以上的建議,是我經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環(huán)境還是教學(xué)方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學(xué)弟學(xué)妹們,在上電腦課時有一個更加優(yōu)雅更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是我——創(chuàng)新街小學(xué)六五班一名普通的小學(xué)生,將要離開母校時的最后一個愿望。

  建議人:邵不凡

  20xx年5月28日

給校長的建議書14

敬愛的馮校長:

  您好!我快要畢業(yè)了,即將離開母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環(huán)境衛(wèi)生還要繼續(xù)改善。因為我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生還是不太注意衛(wèi)生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現(xiàn)象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛(wèi)生,帶壞學(xué)生。為此,我向您提出以下幾點建議。

  第一、學(xué)校的每個角落都應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏渲煤脛游镄螤畹睦埃@樣便于學(xué)生扔垃圾。

  第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認(rèn)識到這種行為對環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

  第三、要讓同學(xué)們對自己做的事情負(fù)責(zé),例如,自己扔的垃圾自己自覺撿起來,對于特別不聽話的學(xué)生要批評指出。

  第四、學(xué)校每周要安排14位衛(wèi)生監(jiān)督員,對學(xué)校衛(wèi)生進行管理。

  第五、每四周開展一次“校園衛(wèi)生,從我做起”的.活動,讓同學(xué)們在校園里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

  第六、規(guī)定在所有老師首先講好衛(wèi)生,做個好榜樣,這樣以身作則,帶動學(xué)生一起講衛(wèi)生。

  以上意見希望校長能夠及時采納。相信,在您的管理下,校園衛(wèi)生會越來越好!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

給校長的建議書15

尊敬的校長,您好:

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學(xué)生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

  我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺得,對于一個年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動,真的沒有到達課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

  但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的`老師加工資!)

  所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

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